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DaF leichtUnterrichtsmaterialien | Juni 2018

Unterrichtsideen zu DaF leicht Unterrichtsideen zu DaF leicht

Foto: © stock.adobe.com, Dublin (Elroi)

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Unterrichtsideen zu DaF leicht

Information – Der Fußballsport in D-A-CH

Fußball ist in den deutschsprachigen Ländern die beliebteste Sportart. Kein anderer Sport bewegt die

Menschen in Deutschland, Österreich und in der Schweiz mehr.

In Deutschland ist der Fußballsport auch ein sehr starker Wirtschaftsfaktor: 60 Millionen Deutsche

interessieren sich für Fußball, die Hälfte davon beschäftigt sich jeden Tag damit. In den Stadien der

Bundesliga verfolgen jedes Wochenende mehr als 400. 000 Menschen die Meisterschaftsspiele, Millionen

verfolgen sie vor dem Fernseher. Die Deutschen geben im Jahr mehr als 11 Milliarden Euro aus, um den

Sport zu konsumieren oder selbst zu spielen.

Der Deutsche Fußball-Bund (DFB) hat 2018 zum ersten Mal mehr als 7 Millionen Mitglieder, dies sind

sowohl Fans als auch aktive Mitglieder: Aktuell begeistern sich Senioren und Frauen immer mehr für

diesen Sport.

Die weltweit erfolgreichsten Nationalmannschaften sind Brasilien, Deutschland und Italien. Deutschland

wurde bereits viermal Weltmeister: 1954 (in der Schweiz), 1974 (in Deutschland), 1990 (in Italien), 2014 (in

Brasilien).

Die Fußball-Weltmeisterschaft findet dieses Jahr vom 14. Juni bis 15. Juli in Russland statt. 32 Teams

nehmen daran teil. In D-A-CH hat sich Deutschland und die Schweiz für die Endrunde der Weltmeister-

schaft qualifiziert. Viele Fußballfans sehen sich die Spiele ihrer Nationalmannschaft zusammen mit

Familie und Freunden im Fernsehen an, manche unternehmen auch eine Reise nach Russland und feuern

ihre Spieler dort an.

Fragen zum Bild: 1. Welche Sportarten erkennen Sie auf dem Foto? Mögen Sie diese Sportarten? Üben Sie sie aus?

Wenn ja: Wo, wann und mit wem? Wenn nein: Warum nicht?

2. Welche Eigenschaften sind für die Sportarten wichtig? Sammeln Sie.

3a. Lesen Sie die zwei Zitate. Wählen Sie eins aus und notieren Sie Ihre Gedanken dazu.

3b. Kommentieren Sie das Zitat im Plenum und tauschen Sie sich aus.

3c. Schreiben Sie selbst einen Satz zum Fußballsport und lesen Sie ihn vor.

Juni: Im Fußball-Fieber?

Fußball Schach

körperlich anstrengend

geistig anstrengend

„Fußball ist wie Schach – nur ohne Würfel.“

(Jan Böhmermann, Satiriker und Fernsehmoderator)

„So ist Fußball. Manchmal gewinnt der Bessere.“

(Lukas Podolski, deutscher Fußballspieler)

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Unterrichtsideen zu DaF leicht

A11. LN sehen sich das Bild vom WM-Maskottchen 2018 an und

beschreiben es dann gemeinsam im Plenum. Sammeln Sie die Informationen an der Tafel.

Mögliche Fragen:

Welches Tier ist das? Was trägt es? Was macht es gerade? Wie sieht es aus (fröhlich / sportlich / aggressiv …)? Welche Bedeutung haben die Farben?

2. LN füllen in Partnerarbeit den Steckbrief aus.

3. LN tauschen ihre Steckbriefe untereinander aus. Sie lesen, präsentieren und kommentieren den der anderen Gruppe.

Redemittel für den Kommentar:

Besonders gefällt uns …Lustig / Interessant / Komisch finden wir auch … Euer Motto finden wir …

männlich weiblich

Name:

Geburtsort:

Geburtsdatum:

Nationalität:

Augenfarbe:

Größe:

Beruf:

Hobbys:

Besondere Kennzeichen:

Motto:

Zabivaka

Maskottchen der Fußball-WM 2018

Illu: © Shutterstock, New York (R T)

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Unterrichtsideen zu DaF leicht

1. Lexik rund um den Fußball: Kopieren Sie das Arbeitsblatt und schneiden Sie die Wortstreifen aus. LN arbeiten zu zweit und bilden so viele Komposita wie möglich. Welches Paar hat die meisten Wörter gefunden? Wer war am schnellsten? Wer findet noch weitere Fußball-Wörter? LN notieren anschließend die Komposita mit Artikel.

2. LN spielen in der Gruppe. Jede/r LN wählt ein Wort aus und versucht, es den Mitspielern mithilfe von Zeichnungen oder mit Gestik / Mimik zu erklären. Die anderen raten.

3a. LN befragen sich in Partnerarbeit und notieren die Antworten in Stichwörtern. a. Bist du ein Fußballfan? b. Ist Fußball in deinem Heimatland wichtig? c. Welche Fußballmannschaft ist in deinem Land die beste? d. Hast du eine Lieblingsmannschaft bei der Fußball-WM 2018? Wenn ja, welche? Wenn nein, warum nicht? e. Wer wird deiner Meinung nach Fußball-Weltmeister 2018? Gib einen Tipp ab.

3b. LN berichten im Plenum über die Antworten ihres Lernpartners / ihrer Lernpartnerin. Die Tipps zum Fußball-Weltmeister 2018 werden notiert und nach der WM noch einmal besprochen.

1. LN organisieren in Kleingruppen ein gemeinsames WM-Fußball-Event vor dem Fernseher. Folgende Punkte werden bearbeitet:

a. Wie viele Personen laden Sie ein? b. Welches Fußballspiel möchten Sie sich ansehen? (WM-Spielkalender im Internet ansehen) c. Bei wem und wann möchten Sie sich treffen? (Tag, Uhrzeit, Adresse) d. Was gibt es zu trinken (Wasser, Säfte, Bier …)? e. Was gibt es zu essen (Snacks, Nüsse, Obst, Chips, Pizza …)? f. Wie dekorieren Sie den Raum? (Tischdecke und Servietten in Landesfarben, Fahnen …) g. Wie verbringen Sie die Pause? (Mit Tischfußball, Wetten, Tor- Schüsse im Garten …) h. Was machen Sie nach Spielende? (Planung des nächsten Treffens, gemeinsame

Sportaktivität …)

2. LN verfassen gemeinsam eine Einladung zu ihrem WM-Fußball-Event für ihre Freunde.

3. LN lesen ihre Einladung vor und präsentieren ihre Planung für ihr WM-Fußball-Event vor dem Fernseher.

4. Im Plenum wird entschieden, welche Einladung am besten ist (Organisation, Programm, …) und ob dieses WM-Fußball-Event vielleicht wirklich stattfinden kann.

A2

Lösungswörter:

die Fußballmannschaft, das Fußballspiel, der Fußballspieler / die Fußballspielerin, der Tormann / die Torfrau, der Mannschaftskapitän /

die Mannschaftskapitänin, der Fußballtrainer / die Fußballtrainerin, der Torschuss, der Torschütze / die Torschützin, das Fußballstadion,

der Fußballverein, das Heimspiel, das Auswärtsspiel, die Halbzeit, die Nachspielzeit, der Torschützenkönig / die Torschützenkönigin,

die Spielzeit, die Nationalmannschaft, der Elfmeter, die Eintrittskarte, der Weltmeister / die Weltmeisterin, die Zuschauertribüne, der

Stehplatz, der Sitzplatz, der Schlusspfiff, der Schiedsrichter / die Schiedsrichterin, der Torjubel

B1

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Arbeitsblatt zu DaF leicht

FußBALL MANNSCHAFT

FUßBALL SPIEL

FUßBALL SPIELER / SPIELERIN

TOR MANN / FRAU

MANNSCHAFTS KAPITÄN / KAPITÄNIN

FUßBALL TRAINER / TRAINERIN

TOR SCHUSS

TOR SCHÜTZE / SCHÜTZIN

FUßBALL STADION

FUßBALL VEREIN

HEIM SPIEL

AUSWÄRTS SPIEL

HALB ZEIT

NACHSPIEL ZEIT

TORSCHÜTZEN KÖNIG / KÖNIGIN

SPIEL ZEIT

NATIONAL MANNSCHAFT

ELF METER

EINTRITTS KARTE

WELT MEISTER / MEISTERIN

ZUSCHAUER TRIBÜNE

STEH PLATZ

SITZ PLATZ

SCHLUSS PFIFF

SCHIEDS RICHTER / RICHTERIN

TOR JUBEL

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