ATutor Vorstellung des Open-Source-Systems ATutor Matthias Hartmann.

ATutor

Vorstellung des Open-Source-Systems

ATutor

Matthias Hartmann

Donnerstag, 8. Juli 2004 Institut für Informatik der Universität Würzburg Lehrstuhl VI

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Inhalt:

1. Das Programm 2. Fragenkatalog 3. Fazit 4. Demonstration des ATutors 5. Fragen


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Das Programm

Open-Source Learning-Content-Management-System mit Fokus auf

barrierefreie Bedienung Anpassungsfähigkeit


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Das Programm

Benutzername

ATutor-Navigation

Kurs-NavigationVorwärts- / Rückwärts-Navigationzwischen KapitelnMenüs für-Navigation-Suche-verschiedenes

eigentlicherKursinhalt


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Tools-Menü

SCORM-Export

Tests / Übungen


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Resourcen-Menü

Link Datenbank


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Kommunikation


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Plugin ACollab

Kommunikation innerhalb der Gruppe

GruppenKalender DateienAustauschen,Kommentieren,Bearbeiten

Ankündigungen durch den Gruppenbetreuer

AddOn zur Bildung von Arbeitsgruppen


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Fragenkatalog

Überblick: 1. Anwendungsorientierte Aspekte

a. aus Allgemeiner Sicht b. aus Sicht des Lehrenden c. aus Sicht des Lernenden

2. Allgemeine Aspekte a. technische Aspekte b. wirtschaftliche Aspekte c. serviceorientierte Aspekte


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Fragenkatalog 1.a.i)

Ist Offline-Arbeit möglich?

Ja (falls der Dozent dies nicht deaktiviert hat.)

Export als IMS/SCORM-Paket. Dies kann mit Browser offline bearbeitet werden.


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Fragenkatalog 1.a.ii)

Ist das System intuitiv bedienbar?

Auf den ersten Blick ungewohnt

nach kurzer Eingewöhnung sehr intuitiv bedienbar


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Fragenkatalog 1.a.iii)

Enthält das System einen Kalender?

ATutor selbst nicht

AddOn ACollab hat Kalender für jede Gruppe


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Fragenkatalog 1.a.vi)

Verschiedene Sprachen im System möglich?

sehr einfacher Import von weiteren Sprachen

momentan 12 Sprachversionen

20 weitere in Arbeit

Übersetzungen werden von Community vorangebracht


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Fragenkatalog 1.a.vii, viii)

Gibt es ausreichend gute Suchfunktionen?

Ja: Volltextsuche über Kursinhalte

Mechanismus für automatische Indexerstellung?

Nein: Nur manuelle Glossarerstellung


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Fragenkatalog





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Fragenkatalog 1.b. i, ii)

Können Kurse komfortabel erstellt werden?

Ja, über eingebauten Editor

Einbindung von Multimedia – Objekten?

Einbindung von beliebigen Objekten in webfähigen Formaten


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Fragenkatalog 1.b. iii, iv)

Anpassung des Kurs-Designs möglich?

Erstellung eigener Layouts über css

Einbindung von Übungsaufgaben möglich?

Testmanager zum Erstellen / Auswerten von Aufgaben


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Fragenkatalog 1.b. vi, viii)

Import / Export – Möglichkeiten typische Dokumenttypen?

Nur HTML-Import möglich

Sind verschiedene Lernpfade durch einen Kurs möglich?

Navigation zu allen Punkten stets möglich

expliziter Lernpfad kann nicht gesetzt werden


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Fragenkatalog





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Fragenkatalog 1.c.i)

Wie ist die Navigation im Kurs?

Übersichtliches, dreigeteiltes Menüsystem:

ATutor-Navigation

Kurs-Navigation

Kapitel-Navigation


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Fragenkatalog 1.c. v, ix)

Ist Vorwissen einplanbar? Kein Eingangstest oder ähnliches möglich

Sind Bookmarks möglich? Bookmarks im Kurs nicht möglich

Browser-Bookmarks nicht verwendbar

Resume-Funktion zum weitermachen an vorheriger Position


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Fragenkatalog 1.c.vii)

Ist eine Druck-Funktionen vorhanden?

Über Browser-Druckfunktion

Unterstützt durch Stylesheets


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Fragenkatalog





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Fragenkatalog 2.a.i)

Systemvoraussetzungen (Server)?

Web Server (Apache 1.3.x empfohlen)

PHP 4.2.0 oder höher

MySQL 3.23.x oder höher

Systemvoraussetzungen (Client)?

Aktueller Browser


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Fragenkatalog 2.a. ii, iii)

Ist die Installation einfach durchzuführen?

Sehr einfach automatische Installation in sechs Schritten

Implementierung klar ersichtlich, gut kommentiert?

Knappe, aber ausreichende Kommentare

Quelldateien nach Funktionalität sortiert


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Fragenkatalog 2.a.v)

ATutor erfüllt folgende Standards / Richtlinien:

IMS/SCORM Content Packaging specifications

W3C WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) 1.0

W3C XHTML 1.0

Wie kompatibel ist das Programm?


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Fragenkatalog 2.a. vii, viii)

Ist das Programm modular und einfach erweiterbar?

Keine modulare Struktur

Erweiterungen direkt ins Hauptprogramm

Wie „Open Source“ ist das Programm?

GNU General Public License


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Fragenkatalog 2.a.v)

Verschiedene Rollen: System-Administrator Dozenten Studenten

Authentifizierung gegen LDAP Server nicht möglich!

Gibt es ein AccessManagement?


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Fragenkatalog





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Fragenkatalog 2.b. ii, iii)

Ist das System mit steigender User – Anzahl nicht überfordert?

Basierend auf Apache, MySQL => skalierbar

Noch keine richtig großen Installationen

Ist das System stark verbreitet?

Keine Angaben

60 verlinkte Systeme auf Homepage


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Fragenkatalog





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Fragenkatalog 2.c. i, iii)

Wird eine gute Dokumentation mitgeliefert?

Sehr ausführliche Dokumentation als ATutor-Kurs (nur auf englisch)

Sonstige Hilfetexte auf deutsch

Gibt es einen guten Support zum System?

Hilfe-Forum + FAQ auf Webseite

Kostenpflichtiger Support möglich


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Fragenkatalog 2.c. v, vi)

Welche Community steht hinter dem System?

8 Programmierer

erst im Aufbau einer Community

Gibt es regelmäßige Updates zum System?

ständige Weiterentwicklung

ca. alle 2 Monate neue Version/Update


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Fazit

Sehr gutes LMS einfache Bedienung standardkonform barrierefrei kostenlos (GPL)

Negativ: Einbindung (kein LDAP) geringere Verbreitung, kleine Community schlechte automatische Tests

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