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Basiskönnen Meine Lieben, hier nun der angekündigte nächste Lernplan. Der erste, der sowohl zuhause als auch in der Schule-mit der Unterstützung mit uns als euren Tutoren-bearbeitet werden soll. Ihr könnt ihn auf der Homepage sehen und bekommt ihn in Papierform von Herr Sottong, von ihm bekommt ihr auch das Arbeitsblatt (Material M2). Ihr braucht: Euer GL-Buch (im Schrank) ihr könnt die entsprechenden Seiten aber auch als Kopie bekommen um zuhause daran zu arbeiten, da wir nur 14 Bücher haben, ihr sie also in der Schule lassen müsst Fristen: Erledigt die Aufgaben zu Thema 1 „Verfolgung der Juden“ bis wir uns im Unterricht sehen. Gruppe 1: Freitag, 29.Mai Gruppe 2: Mittwoch 3. Juni Erledigt die Aufgaben zu Thema 2 „Der Holocaust“ bis Donnerstag 5. Juni (Wir werden damit gemeinsam im Unterricht beginnen) Benutzung des Lernplans: Bearbeitet die Materialien in der vorgegebenen Reihenfolge. Wenn ihr mit den Aufgaben fertig seid, streicht die Füße durch. Lernplan: Jüdinnen und Juden – verfolgt und vernichtet Name: Klasse:9c Fachlehrer*in:Niggl # Ich kann Verbrechen des Nationalsozialismus benennen und die systematische Verfolgung und Vernichtung von Juden und Gegnern des Nationalsozialismus darlegen Thema Aufgaben 1 Die Verfolgung der Juden Material 1 Material M2 GL-Buch S.44 Das Leben der Juden und Jüdinnen im Nationalsozialismus Aufgaben: Seht euch die Bilder des Material 1 an und beantworte folgenden Fragen: - Wie wurde das Leben der Juden und Jüdinnen eingeschränkt? - Welche Folgen hat dies auf ihr Leben gehabt? Gewalttaten gegen jüdische Mitbürger Bearbeite die Aufgaben 1-3 des Materials M2 „Gewalttaten gegen jüdische Mitbürger“ 2 Der Holocaust* Material M3 Material M4 GL-Buch S. 46-47 Die systematische Vernichtung von Jüdinnen und Juden 1. Sie dir Material M3, ein Foto, welches 1942 gemacht wurde an. - Beschreibe, was du siehst - Vermute, welche Personengruppen zu sehen sind und welches „Ereignis“ dort festgehalten wurde 2. Lies dir die Texte des Materials M4 (Seiten 46-47 in deinem GL-Buch ) durch:

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Basiskönnen

Meine Lieben,

hier nun der angekündigte nächste Lernplan. Der erste, der sowohl zuhause als auch in der Schule-mit der

Unterstützung mit uns als euren Tutoren-bearbeitet werden soll.

Ihr könnt ihn auf der Homepage sehen und bekommt ihn in Papierform von Herr Sottong, von ihm bekommt ihr auch

das Arbeitsblatt (Material M2).

Ihr braucht:

Euer GL-Buch (im Schrank) →ihr könnt die entsprechenden Seiten aber auch als Kopie bekommen um zuhause daran

zu arbeiten, da wir nur 14 Bücher haben, ihr sie also in der Schule lassen müsst

Fristen:

Erledigt die Aufgaben zu Thema 1 „Verfolgung der Juden“ bis wir uns im Unterricht sehen.

Gruppe 1: Freitag, 29.Mai

Gruppe 2: Mittwoch 3. Juni

Erledigt die Aufgaben zu Thema 2 „Der Holocaust“ bis Donnerstag 5. Juni

(Wir werden damit gemeinsam im Unterricht beginnen)

Benutzung des Lernplans:

→ Bearbeitet die Materialien in der vorgegebenen Reihenfolge.

Wenn ihr mit den Aufgaben fertig seid, streicht die Füße durch.

Lernplan: Jüdinnen und Juden – verfolgt und vernichtet Name: Klasse:9c Fachlehrer*in:Niggl

#

➢ Ich kann Verbrechen des Nationalsozialismus benennen und die systematische Verfolgung und Vernichtung von Juden und Gegnern des Nationalsozialismus darlegen

Thema Aufgaben

1 Die Verfolgung der Juden Material 1 Material M2 GL-Buch S.44

Das Leben der Juden und Jüdinnen im Nationalsozialismus Aufgaben: Seht euch die Bilder des Material 1 an und beantworte folgenden Fragen:

- Wie wurde das Leben der Juden und Jüdinnen eingeschränkt? - Welche Folgen hat dies auf ihr Leben gehabt?

Gewalttaten gegen jüdische Mitbürger Bearbeite die Aufgaben 1-3 des Materials M2 „Gewalttaten gegen jüdische Mitbürger“

2 Der Holocaust* Material M3 Material M4 GL-Buch S. 46-47

Die systematische Vernichtung von Jüdinnen und Juden

1. Sie dir Material M3, ein Foto, welches 1942 gemacht wurde an. - Beschreibe, was du siehst - Vermute, welche Personengruppen zu sehen sind und welches

„Ereignis“ dort festgehalten wurde

2. Lies dir die Texte des Materials M4 (Seiten 46-47 in deinem GL-Buch )

durch:

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Material M5 *Holocaust: Bezeichnung für den Mord an Juden während der zeit des Nationalsozialismus. Das wort ist abgeleitet vom griechischen holokauston=vollständig verbrannt

- Erkläre in eigenen Worten, was ein Konzentrationslager (KZ) ist und wer dorthin gebracht wurde

- Warum werden KZ’s als „Menschenvernichtungsfabrik“ bezeichnet? Beschreibe, was dort geschah.

- Sieh dir auch Material M5, die „Karte der Konzentrations- und Vernichtungslager des nationalsozialistisch besetzten Europas“ an erkläre, warum man von einer systematischen Vernichtung im Zusammenhang mit der Judenverfolgung sprechen kann.

- 3. Kehre zurück zu Material M3, dem Bild. Dort werden verhaftete Juden

von der SS und der Polizei zum Bahnhof geführt, von dem aus sie in ein KZ gebracht werden. - Bewerte, ob zu Recht behauptet wurde, die Bevölkerung hätte nichts

vom Schicksal der Juden gewusst

Material M1

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Material M3 (Foto Deuschland 1942)

Material M5

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