16. Oktober 2014

Aufgabenformate zur AnálisisFortbildungsveranstaltung am Landesinstitut für Pädagogik und Medien in Dudweiler!

Monika Heusinger!Studiendirektorin am Otto Hahn Gymnasium Saarbrücken!

Fachleiterin für das Fach Spanisch am Staatl. Studienseminar des Saarlandes !für die Sekundarstufen I und II an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Themenschwerpunkte

✤ Gegenstand der Analyse!

✤ Angaben in Lehrplänen, APA und EPA!

✤ Operatoren!

✤ Methodenkompetenz!

Struktur / Aufbau der Analyse!

aufgabenspezifisches Vokabular!

Selbstkorrekturen im Verlauf komplexer Textproduktion!

✤ kriteriengeleitete Peer Evaluation!

✤ Quellen!

✤ Auswahlkriterien

Gegenstand der Analyse

Bild / Bildfolgen !

Karikatur !

Grafik / Statistik!

Text

Análisis in Lehrplänen, APA, EPA

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

Lehrpläne!

Klassenstufe 8!

Spracherwerb / Kommunikation!

✤ Versprachlichung visueller Vorlagen!

✤ Umgebung, Tätigkeiten, Personen beschreiben!

✤ fremde Lebensgewohnheiten, Kulturen, Regionen beschreiben und darüber diskutieren!

✤ Vermutungen, Meinungen äußern !

✤ Probleme diskutieren !

interkulturelles Lernen!

✤ Einblicke in das Alltagsleben in Spanien!

✤ Groborientierung über die geographische und gesellschaftliche Struktur Spaniens und Hispanoamerikas

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

Lehrpläne!

Klassenstufe 9!

Spracherwerb / Kommunikation!

✤ Umgebung, Tätigkeiten, Personen beschreiben!

✤ fremde Lebensgewohnheiten, Kulturen, Regionen beschreiben und darüber diskutieren!

✤ Vermutungen, Meinungen äußern !

✤ Probleme diskutieren!

interkulturelles Lernen!

✤ Einblicke in Politik und Geschichte Spaniens!

✤ Einblicke in repräsentative Aspekte einzelner Länder Hispanoamerikas

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

Lehrpläne!

Klassenstufe 10!

Spracherwerb / Kommunikation!

✤ Analysieren!

✤ Interpretieren!

interkulturelles Lernen!

✤ gesellschaftliche, wirtschaftliche und politische Probleme Spaniens und Hispanoamerikas!

✤ Probleme zu den Bereichen Natur und Umwelt

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

Lehrpläne!

Jahrgangsstufen 11 und 12 (EK / GK)!

Spracherwerb / Kommunikation!

✤ Analysieren!

✤ Interpretieren!

interkulturelles Lernen!

✤ problemas sociales!

✤ política!

✤ ciencias y medio ambiente!

✤ aspectos actuales

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

APA!

Anforderungsbereich II!

✤ Erklären, Verarbeiten und Darstellen bekannter Sachverhalte mit Hilfe neuer Fragestellungen unter Anwendung fach- und sachgerechter Methoden!

✤ Selbstständiges Übertragen von Gelerntem auf vergleichbare fachbezogene Zusammenhänge, Verfahren und Darstellungsformen

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

APA!

Analyse in der schriftlichen Abiturprüfung!

✤ Schreibaufgabe zur Sprache / Form eines Textes oder zur Analyse eines Bildes, einer Karikatur oder Grafik!

✤ Aufgabenstellung besteht aus 1-2 Arbeitsaufträgen !

✤ EK: Analyse (Bild/Karikatur/Grafik/Form) - 45 von insgesamt 270 Minuten, 30 (12 für Inhalt, 18 für Sprache) von insgesamt 200 Punkten!

✤ GK: Analyse (Bild/Karikatur/Grafik/Form) - 30 von insgesamt 150 Minuten, 30 (12 für Inhalt, 18 für Sprache) von insgesamt 120 Punkten

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

APA!

Analyse der Form!

✤ Schreibaufgabe zur Textaufgabe des Leseverstehens!

✤ authentischer Sachtext mit Bezug zu einem oder mehreren Sachthemenbereichen!

✤ Textlänge im EK 700-900 Wörter bzw. 1000-1200 Wörter bei standardisierten Aufgaben im Bereich Leseverstehen!

✤ Textlänge im GK Spanisch als 3. Fremdsprache 500-700 Wörter bzw. 750-1000 Wörter bei standardisierten Aufgaben!

✤ Textlänge im GK Spanisch als in der Oberstufe einsetzende Fremdsprache 350-700 Wörter bzw. 500-800 Wörter bei standardisierten Aufgaben im Bereich Leseverstehen!

Analyse von Bildern, Karikaturen oder Grafiken!

✤ Bezug zu Sachthemenbereichen, Sachwissen aus diesen Bereichen darf für die Analyse vorausgesetzt werden

Análisis in Lehrplänen, APA und EPA

EPA!

Erklären, Verarbeiten und Darstellen bekannter Sachverhalte mit Hilfe neuer Fragestellungen und unter Anwendung fach- und sachadäquater Methoden sowie selbstständiges Übertragen von Gelerntem auf vergleichbare fachbezogene Gegenstände !

✤ Analyse inhaltlicher Aussagen !

✤ analytisch-deutenden Argumentation!

✤ weitgehend norm- und funktionsgerechte Verwendung eines differenzierteren Repertoires sprachlicher Mittel

Operatoren

✤ analizar!

✤ caracterizar!

✤ clasificar!

✤ comparar!

✤ examinar!

✤ explicar!

✤ exponer!

✤ interpretar!

✤ retratar

Methodenkompetenz

Methodenkompetenz

Struktur / Aufbau der Analyse!

aufgabenspezifisches Vokabular!

Selbstkorrekturen im Verlauf komplexer Textproduktion

Struktur / Aufbau der Analyse

aufgabenspezifisches Vokabular

Selbstkorrekturen im Verlauf komplexer Textproduktion

kriteriengeleitete Peer Evaluation

comentario de viñetas: evaluación

estructura contenido

explicación  interpretación  conclusión

descripción  mensaje  del  autor  

valoración

• Selección de datos • Análisis de los datos presentados

según los objetivos del estudio • Interpretación de los datos • Evaluación de los resultados,

abstracción, generalización, mensaje general

comentario de gráficos

Quellen

Quellen

Bilder / Karikaturen!

✤ google imágenes ➜ tema + viñeta!

✤ Zeitungen!

✤ Oberstufenlehrwerke

Quellen

Grafik /Statistiken!

✤ google imágenes ➜ tema + gráficos!

✤ Institutos Nacionales de Estadísticas!

✤ Oberstufenlehrwerke

Quellen

Text!

✤ google !

✤ Zeitungen!

✤ Nachrichtenagenturen!

✤ Oberstufenlehrwerke!

✤ thematische Dossiers

Auswahlkriterien

✤ Bezug zu Sachthemenbereichen!

✤ sprachliche Lernvoraussetzungen!

✤ Lernvoraussetzungen in Bezug auf Fach- und Weltwissen

für Ihre Aufmerksamkeit!

Diese Übersicht steht unter der Lizenz CC BY-SA 3.0 Unported

Vielen Dank an die Mitwirkenden der Plattformen Clker und Pixabay für die Bereitstellung von lizenzfreiem Bildmaterial!

Verwendete Quellen !

Printquellen!!

Allgemeine Prüfungsanforderungen für das Abitur im Fach Spanisch. Saarbrücken: Ministerium für Bildung, Familie, Frauen und Kultur, Juni 2008.!

Internetquellen!(letzter Zugriff am 15.10.2014)!

!Lehrpläne für das Fach Spanisch im Saarland !http://www.saarland.de/SID-DD140926-2DE02E15/7051.htm!!Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Spanisch!http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_02_05_EPA_Spanisch.pdf