Ausbildung und Studium für deine ZukUNft · ein weiterführendes Praktikum in einem Betrieb oder...

Mach MINT und starte durch!Ausbildung und Studium für deine ZukUNft

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PRAXISTAGPERSPEKTIVETECHNIK

23.November 20188.30 – 14.00 Uhr

Freiherr-vom-Stein Berufskolleg,Becklohhof 18, 59368 Werne

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Vorwort

Liebe Schülerinnen und Schüler,

herzlich willkommen zum zwölften Praxistag Perspektive Technik!

Schön, dass ihr die Veranstaltung im Freiherr-vom-Stein Berufskolleg in Werne besucht.

Auf euch warten viele interessante Workshops, bei denen ihr durch eigenes Ausprobieren

herausfi nden könnt, ob ihr euch für eine Ausbildung oder ein Studium im Bereich Mathe-

matik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik (MINT) begeistern könnt. Zudem

habt ihr die Möglichkeit, erste Kontakte zu Vertreterinnen und Vertretern von Hochschu-

len und Unternehmen aus der Region zu knüpfen. Sie informieren euch über Ausbildungs-

und Studienmöglichkeiten und erklären euch, welche vielfältigen Jobperspektiven auf

Absolventen in MINT-Berufen warten. Stellt eure Fragen und vereinbart vielleicht sogar

ein weiterführendes Praktikum in einem Betrieb oder einen Schnuppertag an einer der

Hochschulen, um euch noch besser zu orientieren.

Als Geschäftsführer der Wirtschaftsförderung Kreis Unna (WFG) weiß ich, dass gerade die

MINT-Jobs besonders gute berufl iche Entwicklungschancen für Nachwuchskräfte, also

für euch, bieten. Gleichzeitig wird es für Unternehmen dieser Branche immer schwieriger,

geeignete Bewerberinnen und Bewerber zu fi nden. Die Berufschancen im MINT-Bereich

sind also exzellent. Nutzt die Chance, probiert euch aus, macht MINT und startet durch!

Euer Dr. Michael Dannebom

Impressum

Herausgeber: Wirtschaftsförderungsgesellschaft für den Kreis Unna mbH (WFG), Friedrich-Ebert-Straße 19, 59425 Unna

Verantwortlich: Julian Pfl ichtenhöferTexte: Ute Heinze, Julian Pfl ichtenhöferBildrechte: Wirtschaftsförderung Kreis Unna (Ute Heinze)Gestaltung: ERA DesignAufl age: 1.000 Exemplare

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Werner Gniszewski (1. v. links), Helmut Gravert (2. v. links) und Jürgen Artmann (rechts) vom Freiherr-vom-Stein Berufskolleg organisieren gemeinsam mit Julian Pfl ichtenhöfer (2. v. rechts) den Praxistag Perspektive Technik.

Praxisorientierte Berufs- und Studieninformationen

Ausbildungsbetriebe und Hochschulen aus der Region stellen sich und ihre Angebote vor

90-minütige Mitmach-Workshops zu technischen und naturwissenschaftlichen Berufen

Was ist der Praxistag??

Wir haben mit dem Team des Praxistags Perspektive Technik gesprochen und darum gebeten, kurz zu erklären, warum euch gerade der MINT-Bereich beste Zukunftsperspektiven und Berufsaussichten bietet und weshalb es sich lohnt, einen oder mehrere Workshops zu besuchen.

Warum solltet ihr den Praxistag besuchen?

Schulleitungsteam Freiherr-vom-Stein Berufskolleg: Technik kann sehr spannend sein und auch viel Spaß machen. Aber ihr sollt bei Technik nicht nur zuschauen, ihr sollt Technik auch selbst erleben und gestalten. Dies macht der Praxistag möglich. Die vielen verschiedenen Workshops bieten euch einen tollen Einblick in viele Bereiche der Technik und gleichzeitig die Möglichkeit, euch praktisch einzubringen.

Ihr könnt vor Ort ausprobieren, wo eure Interessen und Stärken liegen. Durch den direkten Kontakt mit vielen Firmen, Berufskollegs und Hochschulen hier aus der Region könnt ihr euch auch über die vielen Ausbildungsmöglichkeiten informieren. Technik ist dabei eine echte Perspektive mit Zukunft.

Was macht den Praxistag so besonders?

Julian Pfl ichtenhöfer von der Wirtschaftsförderung Kreis Unna: Der Praxistag Perspek -tive Technik unterscheidet sich in zwei Punkten deutlich von anderen Veranstaltungen seiner Art. Zum einen verzichten wir auf eine begleitende Messe und führen ausschließlich Work-shops durch, bei denen ihr selbst aktiv werdet. Zum anderen legen wir unseren Fokus auf technische und naturwissenschaftliche Berufsfelder, da gerade in diesen Branchen Unter-nehmen großes Interesse an den klügsten Köpfen – also an euch – haben und spannende Karrieremöglichkeiten und Aufstiegschancen auf euch warten.

Mit mehr als 30 verschiedenen Workshops ist die Auswahl für euch in diesem Jahr so groß wie noch nie. In den Workshops habt ihr nicht nur die Chance, einen guten Eindruck von den Un-ternehmen und Hochschulen zu gewinnen, sondern könnt euch auch mit Auszubildenden und Studierenden austauschen, um so ein authentisches Bild von den Ausbildungsberufen bzw. Studiengängen zu bekommen. Findet eure Perspektive, macht MINT und startet durch!

Impressionen vom Praxistag 2017

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Bulten GmbHMaschinen- und Anlagenführer/-inFachrichtung Metall- und Kunststofftechnik Damit keine Schraube locker sitzt Schrauben gibt es in vielen Größen, Formen und Farben. Man fi ndet sie quasi überall. Aber welche Schrauben werden in Autos verbaut? Welche Eigenschaften sind notwendig, damit die Schrauben den enormen Krafteinwirkungen standhalten? Und wie werden Schrauben produziert?Antworten auf diese Fragen haben unsere Azubis zum/zur Maschinen- und Anlagenführer/-in für dich! Als Mitarbeitende eines internationalen Automobilzulieferers zeigen sie dir die Pro -duk tionsprozesse, die täglichen Aufgaben von Maschinen- und Anlagenführern/-innen und die Ausbildungsabläufe. Dabei werft ihr natürlich auch einen Blick in die Praxis!

Zeiten: 8.30 Uhr, 10.30 Uhr

Sek I

DSW21 – Dortmunder StadtwerkeKfz-Mechatroniker/-in

Zerlege ein Kfz-Getriebe! Ohne Motor funktioniert kein Auto – so weit, so klar. Doch wofür ist eigentlich ein Ge-triebe zuständig? Ein/-e Kfz-Mechatroniker/-in weiß das natürlich und du nach diesem Workshop auch! Indem du ein Kfz-Getriebe einmal komplett zerlegst, um es von innen zu betrachten, und es anschließend auch wieder zusammenbaust, verstehst du alle Funktionsweisen und Aufgaben, die es erfüllt. Zeiten: 8.30 Uhr, 10.30 Uhr, 12.30 Uhr

Sek I

DSW21 – Dortmunder StadtwerkeElektroniker/-in

Beweise deine Fingerfertigkeit! Programmieren, konfi gurieren, überwachen, prüfen, installieren, reparieren: Die Arbeitswelt eines/einer Elektronikers/-in ist breiter und vielfältiger, als du denkst!In diesem Workshop testest du die Grundfertigkeiten eines/einer Elektronikers/-in. So wirst du eine Leitung ablängen und Ösen biegen. Dazu stellen dir Mitarbeiter der DSW21 verschiedene Projekte vor, bei denen Elektroniker/-innen und Mechatroniker/-innen dafür sorgen, dass der Strom bei dir zuhause aus der Steckdose kommt.

Zeiten: 8.30 Uhr, 10.30 Uhr, 12.30 Uhr

Sek I

Freiherr-vom-Stein Berufskolleg WerneMaler/-in und Lackierer/-in

Kreative Gestaltungstechniken

Bei der Gestaltung von Oberfl ächen können unterschiedliche Techniken zum Einsatz kommen. Dadurch kann jedes Objekt mit einer ganz individuellen und kreativen Note ver sehen werden. In 90 Minuten lernst du die Grundlagen der Wickeltechnik, der Schabloniertechnik und des Maserierens (Holzimitation) kennen. Zeit: 9.00 Uhr

Sek I

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Remondis Production GmbHChemikant/-in

Chemikanten/-innen als Allroundtalente in der Produktion

Von Produktionsanlagen über Destillierapparate bis zum Reagenzglas – was würden wir nur ohne unsere Chemikanten/-innen tun? Mittlerweile existieren so viele Produkte auf dem Markt, die es ohne die Chemie gar nicht geben würde. Womit würden wir uns eincremen? Was würde uns vor Bakterien schützen? Wie würden wir unsere Umwelt sauber halten? In diesem Workshop bekommst du einen Einblick in die Arbeitswelt der Chemikanten/-innen. Dazu machen wir mit dir Experimente zu nichtnewtonschen Flüssigkeiten, den Auswirkungen von Luftdruck, dem Unterscheiden von Suspensionen sowie zu Emulsionen und Lösungen.


Sek I

Freiherr-vom-Stein Berufskolleg WerneTischler/-in, Holztechniker/-in Erstelle ein Bohr- und Fräsprogramm an einem CNC-Bearbeitungszentrum! Traditionelles Handwerk und moderne Fertigungstechnik gehören mittlerweile untrennbar zusammen. Nach einer kurzen Einführung erstellen wir zusammen ein CNC-Programm für ein Steckspiel, das anschließend seriell gefertigt wird. Du bearbeitest das Werkstück danach handwerklich weiter und kannst es anschließend mit nach Hause nehmen. Zeiten: 8.30 Uhr, 11.00 Uhr

Sek I

ktionkktionn

Hellweg Berufskolleg UnnaGestaltungstechnische Assistenten/-innen

Photobombing mit Photoshop

Auf einem Bild mit Ed Sheeran, Sia und Shaggy bei den Grammys? Unmöglich!In diesem Workshop lernst du, wie man sich mit dem Grafi kprogramm Adobe Photoshop in ein Bild mogelt, ohne jemals selbst vor Ort gewesen zu sein.Unter Anleitung und Schritt für Schritt erfährst du, wie die Bildretusche mit den Werkzeugen in Adobe Photoshop funktioniert, um so Einblicke in die Arbeit von Gestaltungstechnischen Assistenten/-innen zu erhalten, wie sie am Hellweg Berufskolleg ausgebildet werden.


Sek I

Bayer AGElektroniker/-in für Automatisierungstechnik

Steuerung eines Magazinspeichers

Du weißt sicher, dass Bayer für Chemie steht. Doch wer denkt, dass wir nur Chemiker und Chemikerinnen bei uns benötigen, liegt falsch. Um einen so großen Betrieb wie das Bayer-Werk in Bergkamen zu unterhalten, braucht es neben Mitarbeitern aus naturwissenschaftli-chen auch zahlreiche kaufmännische, technische und IT-Mitarbeiter/-innen. Bei Bayer kannst du aus mehr als 20 Ausbildungsberufen wählen. In unserem Workshop stellen wir dir exem-plarisch den/die Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik vor. Dabei lernst du eine elektro- pneumatische Steuerung kennen. Indem du pneumatische Bauteile verschlauchst und über eine Kleinsteuerung programmierst, kannst du schließlich einen Magazinspeicher steuern. Besuche unserem Workshop und erfahre mehr über deine Zukunft bei Bayer!

Zeit: 10.30 Uhr

Sek I

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Umwelt Control Labor GmbHChemielaborant/-in

Chemie ist keine Hexerei!

Schutzbrille auf, Handschuhe an, rein in den Kittel! Als Chemielaborant/-in bist du über jeden Style-Trend erhaben. Kritik an deinem Look? Niemals! Denn jeder weiß, leg dich nicht mit einem/einer Chemielaborant/-in an, denn sie haben alles, was nötig ist, um deine Haare im Nu grün zu färben oder für Gestank in der Luft zu sorgen. Doch so etwas würden wir natürlich nie machen, denn als Chemielaborant/-in trägst du echte Verantwortung. Wir zeigen dir, wie vielfältig unsere Arbeit ist, und stellen mit dir Zahnpasta für Elefanten her, erzeugen Blitze unter Wasser und lassen es mit einer Titration einmal richtig bunt werden!


Sek I

RCS Rohstoffverwertung und Container-Service GmbHIndustriemechaniker/-in

Mal richtig Druck ablassen! Erstelle eine Pneumatikschaltung! Wir geben dir eine Einführung und vermitteln dir praktisch die Grundlagen von pneu-matischen und elektropneumatischen Schaltungen. Du wirst an einer Pneumatikplatte und einer Elektropneumatikplatte Schaltungen anbringen, damit am Ende eine funktionierende Schaltung entsteht. Die Erstellung einer solchen Pneumatikplatte ist später auch die Ab-schlussprüfung der Industriemechaniker/-innen.


Sek I

Sek I

Hugo Schneider GmbHStraßenbauer/-in, Kanalbauer/-in, Maurer/-in

Pfl astere deinen Gehweg!

Wir zeigen dir, wie du mit Steinen einen Weg pfl astern kannst. Wenn du möchtest, sogar mit deinem eigenen Muster oder einem Logo. Natürlich musst du dazu erst einmal eine ebene Fläche bereiten. Du wirst den Einstieg aber schnell lernen und trotz leichter Anstrengungen viel Spaß an dieser Arbeit fi nden. Wusstest du, dass für die Besten dieses schönen Handwerks sogar Deutsche Meisterschaften organisiert werden?Auch unsere Ausbildungsberufe Kanalbauer/-in und Maurer/-in werden wir dir vorstellen und zur Veranschaulichung entsprechende Materialien mitbringen.


Freiherr-vom-Stein Berufskolleg WerneElektroniker/-in für Betriebstechnik, Elektroniker/-in für Energie und Gebäudetechnik

Wir zeigen elektronisches Taktgefühl!

Hier erfährst du die Grundlagen über die Bauelemente der Elektronik. Wenn Widerstände, Dioden, Kondensatoren und Transistoren zusammenarbeiten, entsteht eine Vielzahl an Schaltungskonzepten, bei denen du die Taktfrequenz selbst bestimmst.


Sek I

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Freiherr-vom-Stein Berufskolleg Werne Kfz-Mechatroniker/-in

Bist du noch in der Spur? – elektronische Achsvermessung

Das Auto fährt geradeaus oder auch nicht! Geht es mit O-Beinen oder X-Beinen schneller durch die Kurve? Mach ein getuntes Auto noch sportlicher, indem du das Fahrwerk zusammen mit angehenden Kfz-Mechatroniker/-innen vermisst und einstellst.


Sek I

Beckmann-Fleige Hydraulik GmbH & Co. KGMechatroniker/-in

Zerstörung, und zwar mit Hochdruck Egal, wie hart du im Fitnessstudio auch trainierst, an die Kraft einer Hydraulikpresse kommt kein Mensch heran. Eine Hydraulikpresse kann einen Kraftaufwand von mehreren Tonnen erzeugen, um so präzise und entspannt Druck- und Pressarbeiten auszuführen, ohne dass du als Bediener der Presse selbst ins Schwitzen gerätst. Im Workshop stellst du aus einer Stahlkonstruktion eine Hydraulikpresse her und lernst den sicheren und korrekten Umgang an ihr kennen. Dafür musst du hydraulische Schlauchleitungen an eine Energieversorgung anbinden und die vorhandene Ventiltechnik in die elektrische Steuerung einbinden. Wenn du die Hydraulikpresse zum Laufen gebracht hast, werden zum Abschluss diverse Gegen-stände auf ihre Widerstandsfähigkeit getestet und ordentlich zerquetscht.


Sek I + II

Freiherr-vom-Stein Berufskolleg WerneZweijährige Höhere Berufsfachschule mit dem Schwerpunkt Labor- und Verfahrenstechnik

Popeye – oder wie viel Eisen steckt im Spinat?

Wenn du dich für die Analyse von Stoffen in der Umwelt interessierst und keine Angst vor Chemikalien und dem Bunsenbrenner hast, bist du in diesem Workshop genau richtig. Der Workshop richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die sich eine Arbeit im naturwissen-schaftlichen Bereich (z. B. als Laborant/-in, Chemikant/-in, etc.) für ihre berufl iche Zukunft vorstellen können. Auf diese Berufe bereitet die zweijährige Höhere Berufsfachschule mit dem Schwerpunkt Labor- und Verfahrenstechnik am Freiherr-vom-Stein Berufskolleg optimal vor. Du bekommst eine Spinatprobe, die zunächst auf einer Analysenwaage eingewogen und über dem Bunsenbrenner verbrannt wird. Anschließend stellst du mit Säure ein Extrakt her, das fi ltriert und dem dann eine spezielle Chemikalie zugegeben wird, um das versteckte Eisen sichtbar zu machen. Wie viel Eisen genau in der Spinatprobe war, wird am Ende ausgewertet.


Sek I + II Thermo Sensor GmbHIndustriemechaniker/-in Ran an die Werkbank: Fertige dein eigenes Gewinde!

Wir geben dir einen Einblick in den Beruf des des/der Industriemechanikers/-in und stellen mit dir ein metrisches M8-Gewinde mit einer Steigung von 1,25 mm und einem Flankenwinkel von 60 ° her. Du hast keine Ahnung, was ein metrisches Gewinde ist und was diese Zahlen bedeuten? Kein Problem! Denn im Workshop lernst du die einzelnen Arbeitsabläufe eines/einer Industriemechanikers/-in kennen und erfährst allerhand Wissenswertes über den Beruf. Dabei befassen wir uns vor allem mit Gewinden: Wir erklären dir, in welchen Produkten von Thermo Sensor sie benötigt werden, wie man mit ihnen Bauteile fi xiert oder wie man sie mit-hilfe von CNC gesteuerten Maschinen fertigen kann. Aber genug der Theorie! Wenn du Lust hast, selbst Hand an Hammer, Schraubstock und Bohrmaschine zu legen, dann bist du in unserem Workshop genau richtig.


Sek I + II

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Kreisverwaltung UnnaVermessungstechniker/-in, Geomatiker/-in

Die Welt im Navi – das Making-of!

Auch wenn die klassische Landkarte auf Papier immer mehr an Bedeutung verliert; Karten sind heute im Alltag präsenter denn je. Auf dem Navi oder auf dem Handy sind sie mittler-weile ein unverzichtbarer Teil unseres Alltags. Aber auch Politik und Wirtschaft profi tieren von den vielfältigen Möglichkeiten digitaler Kartenwerke. Die Geoinformationstechnologie, die sich mit der Aufnahme und Darstellung der Erdoberfl äche beschäftigt, ist ein interessantes Berufsfeld mit wachsender Bedeutung. In unserem Workshop zeigen wir dir eine von vielen Methoden, mit denen es gelingt, die reale Welt in kleinem Maßstab darzustellen. Wir werden gemeinsam eine künstliche Miniaturwelt mit Vermessungsgeräten aufnehmen und anschlie-ßend am Computer eine Karte erstellen. Nebenbei informieren wir dich gerne, welche Auf-gaben Vermessungstechniker/-innen und Geomatiker/-innen sonst noch so haben und welche Voraussetzungen du für eine Ausbildung in diesen Berufen mitbringen solltest.


Sek I + II

Materna Fachinformatiker/-in für Anwendungsentwicklung

Einsatzfelder und Entwicklungstrends in der Informatik: Webdesign, HTML und CSS

Du erhältst einen Einblick in HTML und CSS: Es soll eine vorgegebene HTML-Seite mithilfe vonHTML-Befehlen editiert werden, um ein festgelegtes Aussehen zu erreichen. Zunächst gilt es, sich im Quelltext zu orientieren und mithilfe der Ansprechpartner einen Überblick zu gewin - nen, wo entsprechende Änderungen vorgenommen werden müssen und wie dies funktioniert. Die Aufgabenstellung lautet: Verändere ein vorgegebenes Design in einer bestimmten Zeit: Setzen eines Hintergrundbildes aus einer Auswahl von Bildern, Ändern des Seitentitels, Posi-tionierung der Inhalte mithilfe von CSS-Befehlen etc.


Sek I + II

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Paul Vahle GmbH & Co. KGTechnische/-r Produktdesigner/-in

3D-CAD – so konstruieren wir heute!

Unser wichtigstes Werkzeug: Der Computer. Von der Skizze zum fertigen Teil: Mithilfe von 3D-Konstruktionen werden deine Ideen greifbar. Wir zeigen dir die Entwicklung und Reali-sierung eines nützlichen Alltagsgegenstandes, den du sicherlich gut gebrauchen kannst.


Sek I + II

Schrezenmaier Kältetechnik GmbH & Co. KGMechatroniker/-in für Kältetechnik Erfahre, warum Kältetechnik deinen Lebensalltag bestimmt, und erlebe die Faszination!

Erfahre, warum dein Alltag ohne Kältetechnik heutzutage nicht mehr funktionieren kann, und erlebe die Faszination mit neu erlernten handwerklichen und elektrischen Fähigkeiten. Unsere Auszubildenden geben dir einen interessanten Einblick in den Alltag der Mechatroni-ker/-innen der Kältetechnik. Erlebe die Kraft des Hartlötens und verbinde Kupferrohre mit einem 450 °C heißen Brenner. Erfahre, wie elektronische Schaltungen funktionieren, und füge die einzelnen Komponenten zu einer Kälteanlage zusammen. Du nimmst eine Kälteanlage in Betrieb und erlebst die thermodynamischen Grundsätze der Wärmelehre an deiner eigenen Haut. Wir freuen uns auf deinen Besuch und sind gespannt auf dein Interesse. Zeiten: 8.30 Uhr, 10.30 Uhr, 12.30 Uhr

Sek I + II

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Fachhochschule Südwestfalen HagenWirtschaftsingenieurwesen (Energie und Gebäude)

Das intelligente Haus von morgen

Licht über einen Lichtschalter einzuschalten, das war gestern, heute kann sich ein Haus an deine Bedürfnisse anpassen! Du kommst nach Hause und das Licht geht an, dein Lieblings-lied läuft und der Kühlschrank hat bereits Cola nachbestellt. Es ist sofort angenehm warm, da die Heizung und die Lüftungsanlage wissen, wann du da bist, ohne unnötig Energie zu verschwenden. Bei diesem Workshop lernst du, was wie im Haus gesteuert werden kann. Heute gibt es die Möglichkeit, über Sprachsteuerung und Smartphone Licht und Lichtszenen zu inszenieren – je nach Stimmung – sowie die Heizung und Lüftung zu beeinfl ussen. Dieser Workshop bietet dir einen Einblick in Haus- und Gebäudeautomation und was damit zukünf-tig alles möglich sein wird. Bring nach Möglichkeit dein Smartphone mit!


Sek II

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FHAM UnnaWirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsinformatik 3D-Druck wie die Profi s

Wir zeigen dir, dass 3D-Druck mehr als Spielerei für die Heimanwendung ist und heute schon an zahlreichen Stellen in der Industrie eingesetzt wird. Im Workshop stellen wir ein Zahnrad im 3D-Druck-Verfahren her und zeigen dir, welche Vorgänge und Vorbereitungen notwendig sind, um am Ende ein nutzbares Produkt zu erhalten. Dabei erfährst du, warum dafür Studieninhalte zu Themen aus der Informatik, dem Ingenieurwesen und dem Projekt-management wichtig sind. Zeit: 11.00 Uhr

Sek II

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èè Albrecht Jung GmbH & Co. KGIndustriemechaniker/-in für Betriebstechnik, Elektroniker/-in für Betriebstechnik

Fertige dein persönliches LED-Namensschild und steuere es mit dem „Jung-Schalter“! In diesem Workshop der Albrecht Jung GmbH & Co. KG fertigst du mit Bohrmaschine und Schraubstock zunächst dein eigenes Namensschild. Hierbei lernst du die Grundlagen der mechanischen Bearbeitung kennen. Anschließend bekommt dein Schild noch eine schicke LED-Beleuchtung. Die Azubis des Unternehmens unterstützen dich dabei.


Sek II

KHS GmbHMechatroniker/-in, Elektrotechniker/-in für Automatisierungstechnik mit Elektrotechnik als Duales Studium Mechatroniker/-in – gute Gründe für die Ausbildung Die Azubi-Agenten der KHS GmbH zeigen dir die verschiedenen Inhalte aus den Bereichen Aus- und Weiterbildung im Unternehmen und geben dir einen Überblick über ihre Tätigkeiten und die Produkte des Unternehmens. Dabei wird auf das Bewerbungsverfahren und den Ab-lauf der einzelnen Ausbildungen, insbesondere die des/der Mechatronikers/-in eingegangen. Auch bekommst du einen Ausblick auf verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten. Im Work-shop selbst erhältst du in mehreren praktischen Übungen die Möglichkeit, unterschiedliche mechanische Baugruppen, elektrische Schaltungen oder mechatronische Systeme kennen-zulernen und diese eigenständig zu bedienen. Im direkten Gespräch kannst du mit unseren Auszubildenden offene Fragen klären und einen Einblick in die persönlichen Erfahrungen der Azubis bekommen.


Sek I + II

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Freiherr-vom-Stein Berufskolleg WerneKfz-Mechatroniker/-in

Nicht nur Öl macht mobil – alternative Antriebstechniken Die mobile Welt ändert sich, Hybridfahrzeuge, Autos mit Elektro-, Gas-, Erdgas-, Auto-gas- und Wasserstoffantrieb gelten als Optionen für die Zukunft. Gemeinsam erarbeiten wir die Vor- und Nachteile dieser Alternativen zu modernen Otto- und Dieselmotoren und vergleichen die Techniken an realen Fahrzeugen. Zeiten: 9.00 Uhr, 11.00 Uhr

Sek II

Fachhochschule DortmundWelche Inhalte verbergen sich hinter den Studiengängen der FH Dortmund?

Braucht man dafür Mathe? Workshop zu mathematischen Fähigkeiten und Studienanforderungen Oft steckt Mathe drin, ohne dass Mathe offensichtlich draufsteht! Aber wie fi ndest du denStudiengang, der später keine Überraschungen bereithält, weil die Anforderungen in be-stimmten Bereichen, z. B. Mathematik, nicht mit deinen persönlichen Voraussetzungen über-einstimmen? In diesem Workshop, in dem der Name tatsächlich – aber nicht nur – Programm ist, vermitteln wir dir Informationen, wie du dir Klarheit über die Studienanforderungen und den Stellenwert der Mathematik innerhalb bestimmter Studiengänge verschaffen kannst. Du bekommst einen Überblick über Trainingsmöglichkeiten zur Auffrischung der Mathematik-kenntnisse noch vor Beginn des Studiums und wir bieten dir einen kleinen Mathematik-Selbst-test an, wodurch du dich gezielt mit den Anforderungen des Studiums und deinem eigenen Können auseinandersetzen kannst. Außerdem werden dir die Beratungs- und Unterstützungs-angebote für Studieninteressierte der Fachhochschule Dortmund vorgestellt.

Zeiten: 10.30 Uhr

Sek II

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Hochschule Hamm-LippstadtUmweltmonitoring und forensische Chemie

Ein Fall für mutige Ermittlerinnen und Ermittler

Kläre mithilfe unterschiedlicher Methoden der analytischen Chemie einen Kriminalfall auf! Ein Mord ist geschehen. Doch wer ist der Täter? Es gibt drei Tatverdächtige und jede Menge Spuren. Wir wollen mit dir zusammen genau hinschauen und den Täter durch analytische Experimente ermitteln. Hierzu betrachten wir die Spuren in einem anderen Licht und sehen damit Dinge, die wir vorher nicht gesehen haben. Welchen Stift hat der Täter benutzt? Diese Frage beantwortet uns die Chromatographie. Chromatographie heißt auch „Farbenschreiben“ und zeigt, aus welchen Inhaltsstoffen die Farbe in einem Stift besteht. Können wir anhand des Geruchs eines Bonbons den Täter identifi zieren? Und welche Spuren messen wir mit der Gelelektrophorese? Schritt für Schritt wirst du wie Sherlock Holmes mit unserer Hilfe dem Täter auf die Spur kommen. Und keine Sorge – es wird natürlich kein (echtes) Blut fl ießen. Zeit: 12.30 Uhr

Sek II

FOM Hochschule für Oekonomie & ManagementWirtschaftsingenieurwesen, Maschinenbau

Angstfrei fl iegen lernen Wir bringen dir das Fliegen mit Drohnen bei! Ein kleiner Vortrag über die Gefahren undgesetzlichen Bestimmungen darf natürlich nicht fehlen. Keine Angst, diese Drohnen sind fastunzerstörbar und leicht zu fl iegen. Es stehen genug Flieger und Akkus zur Verfügung.Auch ein Computer mit Drohnen-Flugsimulator und diverse andere ferngesteuerte Modellemit eingebauten Funkkameras können benutzt werden. Der Spaß dabei ist für alle garantiert!


Sek II

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TU Dortmund, DLR_School_LabBioingenieurwesen, Chemieingenieurwesen

Wie bekommen Ingenieure Geschmack in den Bubble Tea und warme Hände im Winter?

Gemeinsam mit dir wollen wir praktisch erkunden, wie man Mikrokapseln herstellt, was siemit Bubble Tea zu tun haben und wie sie zielgenau im Bereich der Medizintechnik in derKrebstherapie eingesetzt werden. Außerdem stellen wir Taschenwärmer für die kalte Jahres-zeit her. Diese beiden Produkte zeigen bereits die gewaltige Bandbreite der Aufgaben vonBioingenieuren/-innen und Chemieingenieuren/-innen in unserem täglichen Leben. Bio- und Chemieingenieure/-innen sind nicht nur zuständig für die Herstellung von Arzneimitteln, Ölen, Kunststoffen, Farben, Lacken, Klebstoffen, Waschmitteln, Textilfasern und Lösungsmit-teln, sondern ebenso für die Entfernung von Schadstoffen aus Abluft und Abwasser sowie für Fragestellungen zur Schonung von Rohstoffen und unserer Umwelt. Wie du Bio- oder Chemieingenieur/-in werden kannst und was dich im Studium erwartet, erfährst du ebenfalls in diesem Workshop.


Sek II

Fachhochschule Südwestfalen Soest Maschinenbau

Der einzig Wahre – C3PO

Lass den Roboter deine Glasfl asche öffnen und das Glas befüllen, ohne dass du aus deinem gemütlichen Sessel aufstehen musst. Interaktion mit kollaborierenden Robotern ist im Zuge von Industrie 4.0 ein aktuelles und zukunftsorientiertes Thema. Deswegen lernst du, wozu Physik und Mathematik praktisch gebraucht werden und welche Inhalte dich im Maschinen-baustudium in Soest erwarten. Außerdem darfst du den Roboter selbst bedienen und pro grammieren. Als Belohnung überreicht der kollaborierende Roboter dir zum erfolgreichen Abschluss des Workshops noch ein erfrischendes Kaltgetränk.


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Westfälische Wilhelms-Universität MünsterAlle naturwissenschaftlichen Studiengänge (inkl. Mathe und Informatik)

MINT-Studium? Wir zeigen dir die naturwissenschaftlichen Studiengänge an der Universität Münster!

In diesem Workshop informieren wir dich über das naturwissenschaftliche Studienangebot der Universität Münster. Neben inhaltlichen Informationen zu den Studiengängen werfen wir gemeinsam einen Blick auf folgende Fragen: Wie ist der Zugang zu einem Studium ge- regelt? Welche Voraussetzungen brauche ich? Was bedeutet überhaupt Bachelor- und Mastersystem? Was sind eigentlich die wesentlichen Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Schule und Universität?


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Thermo Sensor GmbHTechnische/-r Produktdesigner/-in

Konstruieren am Rechner mit CAD-Programmen

Hast du Interesse, etwas zu konstruieren, und bist technisch affi n? Dann ist dieser Workshop für dich genau der richtige! Hier lernst du ein CAD-Konstruktionsprogramm kennen, mit dessen Hilfe du einzelne Bauteile erstellst und diese dann zu Baugruppen zusammenfügst. In unserem Praxisbeispiel geht es um Klemmverschraubungen. Du fragst dich bestimmt, was Klemmverschraubungen sind: Sie bestehen normalerweise aus mehreren Einzelteilen und fi xieren das durchgeführte Element am gewünschten Einbauort. Bei der Thermo Sensor GmbH werden Klemmverschraubungen für den fl exiblen Einbau von Temperaturfühlern verwendet. Wenn du also Lust hast, ein technisches Produkt mit einem computergesteuerten Programm zu erstellen, dann ist dieser Workshop sicher sehr interessant für dich.


Sek II

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An wen richtet sich der Praxistag?Der Praxistag richtet sich an technikinteressierte Jugendliche der Jahrgangsstufen neun bis 13. Das Programm enthält Workshops von Hochschulen, Unternehmen und Berufskollegs aus der Region. Egal, ob die Schülerinnen und Schüler eine Ausbildung oder ein Studium anstreben, das Angebot für beide Optionen ist vielfältig.

Wer organisiert den Praxistag Perspektive Technik 2018?Der Praxistag wird von der Wirtschaftsförderungsgesellschaft für den Kreis Unna mbh (WFG) in Kooperation mit dem Freiherr-vom-Stein Berufskolleg Werne organisiert.

Wo können sich die Schülerinnen und Schüler anmelden?Auf www.perspektive-technik.de sind Beschreibungen zu allen Workshops hinterlegt. Ab dem 29. Oktober ist eine Anmeldung möglich. Die Schülerinnen und Schüler bekommen dann eine Eintrittskarte für den Praxistag per E-Mail zugeschickt.

Was hat sich am Anmeldeverfahren geändert?Aufgrund der neuen Datenschutzgrundverordnung mussten wir das Anmeldeverfahren ändern. Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler müssen sich nun einzeln anmelden und eine unterschriebene Einverständniserklärung hochladen. Eine Gruppenanmeldung kann leider nicht mehr angeboten werden.Alle Informationen zum neuen Anmeldeverfahren fi nden Sie auf den nächsten Seiten.

Können sich Jugendliche auch zu mehreren Workshops anmelden?Ja, allerdings ist darauf zu achten, dass sich die Workshops zeitlich nicht überschneiden.

Wie fi nden die Jugendlichen ihren Workshopraum?Schülerinnen und Schüler des Freiherr-vom-Stein Berufskollegs werden beim Praxistag als Lotsen fungieren. Dafür bitten wir alle angemeldeten Workshopteilnehmenden, sich zehn Minuten vor Kursbeginn in der Pausenhalle einzufi nden, damit die Lotsen sie zu den Räumen bringen können.

Gibt es spezielle Unterlagen zur Vorbereitung der Jugendlichen?Ja, mit dem Arbeitsheft „Zukunft MINT?!“ können sich Schülerinnen und Schüler auf den Praxistag vorbereiten. Es kann kostenfrei in der benötigten Anzahl bei uns bestellt werden. Schreiben Sie dazu eine E-Mail an [email protected]

Gibt es ein Vorbereitungstreffen für Lehrkräfte?Nein, in diesem Jahr verzichten wir auf eine Infoveranstaltung für Lehrerinnen und Lehrer. Gerne beantworten wir Ihre Fragen zum Praxistag telefonisch und kommen auf Nachfrage auch zu Ihnen in die Schule.

Rufen Sie uns gerne an!Julian Pfl ichtenhöfer: 02303 27-2090Matthias Müller: 02303 27-3990

? FAQs für Lehrerinnen und Lehrer Sek II

Universität PaderbornInformatik, IT-Berufe

Künstliche Intelligenz, neuronale Netze, Computer, die selbst lernen – alles Science-Fiction?

Künstliche Intelligenz? Nur Science-Fiction oder doch schon lange real? Aber: Wie intelligent sind solche Systeme wirklich? Dieser Workshop greift diese aktuelle Fragestellung der Infor-matik auf und zeigt dir, wie selbstlernende, „intelligente“ Systeme grundsätzlich funktionie-ren und welche Auswirkungen sie schon heute auf unser Leben haben.


Fachhochschule DortmundBiomedizintechnik, Digitale Technologien Mikrocontroller programmieren: Fitness-Coach

Fitness-Apps, Fitness-Tracker, Life-Logger und Smartwatches stellen neue Technologien dar, die uns bei der Optimierung unserer Gesundheit und einer Strukturierung unseres Alltags unterstützend begleiten können. Als digitaler Fitness-Coach motivieren uns solche Systeme mit dem Ziel, ein gesundes und bewusstes Leben zu führen. Die Basis solcher Systeme ist ein Mikrocontroller, der Daten über unsere Aktivitäten erfasst, verarbeitet, analysiert und speichert, um so individuelle Empfehlungen auszusprechen. Dieser Workshop gibt dir einen Einblick in die Erfassung und Verarbeitung von solchen Daten mittels Mikrocontroller und lädt dich ein, diese selbst zu programmieren, um eigene Körper-daten aufzunehmen und einen Einblick in die Funktionsweise moderner Technologien zu erhalten. Programmierkenntnisse werden dabei nicht vorausgesetzt. Außerdem wird dir die Verbindung zwischen dem Workshop und dem Studienangebot sowie dem späteren Berufsfeld als Ingenieurin oder Ingenieur aufgezeigt.


Sek II

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Warum brauchen wir deine Einverständniserklärung?Der Praxistag Perspektive Technik wird seit vielen Jahren von uns, der Wirtschaftsförderung Kreis Unna (WFG), organisiert. Die Veranstaltung fi ndet speziell für Schülerinnen und Schüler statt. Der Schutz deiner personenbezogenen Daten ist uns sehr wichtig. Um eine reibungslose Organisation und einen reibungslosen Ablauf des Praxistags zu gewährleisten, benötigen wir bestimmte Angaben von dir, darunter fallen z. B. Name, Schule, Klasse und E-Mail-Adresse. Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren dürfen keine personenbezogenen Daten ohne Zu-stimmung der Eltern oder Erziehungsberechtigten an uns übermitteln. Daher bitten wir deine Eltern oder Erziehungsberechtigten, mit dir über den sicheren und verantwortungsbewussten Umgang mit personenbezogenen Daten im Internet zu sprechen.

Ohne die ausgefüllte und unterschriebene Einverständniserklärung von dir bzw. deinen Erzie-hungsberechtigten und dir ist eine Teilnahme am Praxistag Perspektive Technik nicht möglich.

Wir arbeiten ständig daran, unsere Angebote noch bekannter zu machen. So wollen wir noch mehr Kinder und Jugendliche für naturwissenschaftliche bzw. technische Themen und Bereiche begeistern. Bei unseren Workshops entstehen oft eindrucksvolle Fotos und Videos, die wir gerne nutzen möchten, um mit verschiedenen Print- und Onlinemedien noch mehr Jugendliche zu erreichen. Diese Bilder können wir aber nur verwenden, wenn deine Eltern und du mit der Nutzung dieser Fotos und Videos einverstanden seid.

So meldest du dich an:Anmeldungen für den Praxistag sind ab dem 29. Oktober 2018 möglich!

1. Gehe auf www.perspektive-technik.de und starte mit der Rakete zum Praxistag 2018 durch!2. Finde den Kurs, an dem du teilnehmen möchtest!3. Klicke auf „Anmelden“ und gib deine Daten ein!4. NEU: Lade deine ausgefüllte und unterschriebene Einverständniserklärung als Scan oder Foto hoch!5. Deine Anmeldung ist bei uns eingegangen und wird nun geprüft. Du wirst innerhalb eines Werktages benachrichtigt, ob deine Anmeldung erfolgreich war.

Noch Fragen? Unter www.perspektive-technik.de fi ndest du auf den Seiten zum Praxistag Perspektive Technik 2018 weitere Erklärungen und Anleitungen zur Anmeldung.

Einverständniserklärung zur Erhebung personenbezogener Daten sowie zur Verwendung von Fotografi en bzw. Filmmaterial

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Einverständniserklärung

Name des Schülers/der Schülerin:

Name der Eltern/Erziehungsberechtigten:

£ Hiermit gestatte ich der WFG im Rahmen des Praxistags Perspektive Technik am 23. November 2018 im Freiherr-vom-Stein Berufskolleg Werne, von meiner Tochter/meinem Sohn personenbezogene Daten zu erheben.

£ Hiermit gestatte ich der WFG, auf der o. g. Veranstaltung Foto- und Filmaufnahmen zu machen oder machen zu lassen und diese unentgeltlich örtlich und zeitlich uneingeschränkt zu nutzen. Diese Aufnahmen dürfen vervielfältigt, bearbeitet sowie in unbearbeiteter und/oder bearbeite- ter Form öffentlich zugänglich gemacht werden. Es wird Dritten (z. B. der Presse) gestattet, die Foto- und Filmaufnahmen zu verwenden.

Eltern und Erziehungsberechtigte sind für den Schutz der Privatsphäre ihrer Kinder verantwort-lich. Volljährige Schülerinnen und Schüler können ihr Einverständnis selbst erklären. Das Einver-ständnis kann jederzeit schriftlich widerrufen werden.

Die vollständige Datenschutzerklärung der Wirtschaftsförderung Kreis Unna sehen Sie bitte unter folgender Adresse ein: www.stiftung-weiterbildung.de/datenschutz/

Unterschrift(Hinweis für Minderjährige: Sofern beide Eltern erziehungsberechtigt sind, müssen beide Elternteile unterzeichnen. Ist nur ein Elternteil erziehungsberechtigt, genügt die Unterschrift dieses Elternteils. Bei Kindern und Jugendlichen ab 14 Jahren wird zusätzlich die Unterschrift des Kindes benötigt.)

Datum:

£ Schüler/-in ist über 18 Jahre

Unterschrift Schüler/-in:

£ Schüler/-in ist unter 18 Jahre

Unterschrift des Erziehungsberechtigten: ( ) alleinerziehend

Unterschrift des Erziehungsberechtigten: ( ) alleinerziehend

Unterschrift Schüler/-in:

Kontakt: Julian Pfl ichtenhöfer Telefon: 02303 27-2090E-Mail: j.pfl [email protected]

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NotizenNèè

Ansprechpartner

Julian Pfl ichtenhöfer Matthias Müller„Wissen schafft Erfolg“ zdi-Netzwerk Perspektive TechnikTel. 02303 27-2090 Tel. 02303 27-3990

j.pfl [email protected] [email protected]

Gefördert aus Mitteln der Europäischen Union und des Landes Nordrhein-Westfalen:

1. Gehe auf www.perspektive-technik.de und starte mit der Rakete zum Praxistag 2018 durch!

5. Du bekommst nun eine Rückmeldung per Mail! Wenn alles bei der Anmeldung gepasst hat, erhältst du dein Ticket. Drucke es aus und sei dabei!

Anmeldungen für den Praxistag sind ab dem 29. Oktober 2018 möglich!

3. Klicke auf Details und melde dich für den Kurs an!

4. Lade deine ausgefüllte und unterschriebene Einverständniserklärung als Scan oder Foto hoch!

2. Finde den Kurs, an dem du gerne teilnehmen möchtest!

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Ausbildung und Studium für deine ZukUNft · ein weiterführendes Praktikum in einem Betrieb oder...

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