Zürcher Fachhochschule www.zhaw.ch/engineering Studium

School of Engineering

Bachelorstudium Aviatik

Wissen, wie die Luftfahrt als Gesamtsystem funktioniert

Robin Breu hat an der ZHAW School of Engineering Aviatik studiert. Heute leitet er für die aviena GmbH anspruchsvolle Projekte in der Luftfahrt. Dabei geht es zum Beispiel um Flugsicherheit, Nutzungskonzepte oder die Simulation von Personenflüssen am Flughafen.

Wie gelangt ein Passagier, der am Flughafen um - steigt, am schnellsten von A nach B? Welche Anzahl Sicherheitskontrollen müssen während Stoss - zeiten zur Verfügung stehen? Und wie muss die Gepäcksortieranlage des Flughafens ausge legt wer - den, damit das Gepäck zum richtigen Zeit punkt im Rumpf des richtigen Flugzeuges landet? Mit sol - chen und ähnlichen Fragen setzt sich Robin Breu auseinander. Als Geschäftsleitungs mitglied bei der Luftfahrt-Consultingfirma aviena GmbH kümmert sich der Aviatik-Absolvent um die Leitung anspruchs - voller Projekte: «Als Projektleiter bringe ich die wichtigsten Experten für ein Fachgebiet zusammen, übernehme Führungsverantwortung, erstelle Projektpläne, behalte die Kosten im Auge und sorge dafür, dass das Projekt wie gewünscht voran-schreitet und wir unseren Kunden innert nützlicher Frist Ergebnisse präsentieren können», erklärt er.

Vielseitig, herausfordernd, faszinierendSeine eigene Expertise liegt auf dem Gebiet des Airport Engineerings, wo er sich unter Berück-sichtigung internationaler Regularien damit ausein-andersetzt, wie ein Flughafen aufgebaut sein muss, damit er optimal und insbesondere sicher operieren kann – am Boden und in der Luft. Technik und Praktikabilität, Politik und Wirtschaft-lichkeit gilt es dabei zu berücksichtigen. «Dass die Aviatik so vielseitig ist und über Schnitt-stellen zu unterschiedlichen, gesellschaftlich relevanten Themengebieten verfügt, fasziniert mich», sagt Robin Breu. Er ergänzt jedoch gleich: «Das ist gleichzeitig aber auch eine grosse Herausforderung. Es ist schwierig, Lösungen zu finden, die allen Aspekten gerecht werden. Umso wichtiger ist ein umfangreiches Wissen darüber, wie die einzelnen Bereiche der Luftfahrt als Gesamtsystem zusammenspielen.»

«Als Projektleiter bringe ich die wichtigsten Experten für ein Fach gebiet zusammen, übernehme Führungsverantwortung, erstelle Projekt - pläne, behalte die Kosten im Auge und sorge dafür, dass das Projekt wie gewünscht voranschreitet und wir unseren Kunden innert nütz- licher Frist Ergebnisse präsentieren können.»

Luftfahrt als vernetztes SystemAuf seine heutige Position hat ihn das Aviatik- Studium an der ZHAW School of Engineering vorbereitet. Nach einer Lehre als Elektromonteur suchte er nach einer vertieften fachlichen Aus-bildung. Dass Robin Breu dann genau dieses Studium gewählt hat, ist eine glückliche Fügung: «Ich bin relativ unvoreingenommen ins Studium gestartet, meine Hauptmotivation war kein konkre-tes Berufsziel, sondern das Interesse am Fach-gebiet.» Dieses Interesse sei unerlässlich, sagt er heute. «Wer einfach nur fliegen will, wird mit einem Aviatik-Studium meines Erachtens nicht glücklich. Es braucht auch den Willen, wissen zu wollen, wie die Luftfahrt als vernetztes System funktioniert.» An das bestandene Bachelorstu - dium schloss er den Master of Science in Enginee-ring an und bildete sich auf dem Gebiet des Wirtschaftsingenieurwesens weiter.

Wissen und WerkzeugeDas Studium hat Robert Breu einen umfassen - den Überblick über sein Fach vermittelt. Ent - sprech end selbstbewusst und mit einem grossen Rucksack an Wissen und Werkzeugen ist er nach seinem Studium ins Berufsleben gestartet. «Ich habe mich als Absolvent durchaus fähig gefühlt, in ein Unternehmen zu gehen und dort meinen Beitrag zu leisten – auch wenn ich

selbstverständlich viele spezifische Kenntnisse erst ‹on the job› lernte.» Es seien insbesondere systematische Herangehensweisen, Problemlöse-methoden und Selbstverantwortung gewesen, die das Studium ihm vermittelt habe – gerade im Rahmen praktischer Arbeiten. «Dabei habe ich immer auf eine enge Zusammenarbeit mit Wirtschaftspartnern geachtet; auch das hat mir den Berufseinstieg erleichtert.»

Die Firma weiterentwickelnNach einer kurzen Weiterbildung an der University of Manitoba in Kanada stieg Robin Breu bei der aviena GmbH ein und arbeitete sich Schritt für Schritt nach oben. «Erst arbeitete ich als Projekt-ingenieur, später als Projektleiter und mittlerweile vertrete ich die ‹junge Garde› der Ingenieure in der Geschäftsleitung.» Auf seinen Lorbeeren ruht er sich nicht aus, sondern setzt sich weitere Ziele: «Ich konzentriere mich darauf, die Unternehmung weiterzuentwickeln – nicht nur über neue Projekte, sondern auch mit neuen Themengebieten ab - seits der Luftfahrt, zum Beispiel auf den Gebieten der Logistik, der Automation und der Prozess -optimierung.» Sein Herz gehört aber weiterhin der Aviatik: «Das internationale Flair, die Weite – wenn einen das Luftfahrtvirus gepackt hat, lässt es einen so schnell nicht wieder los.»

Robin Breu Absolvent Aviatikheute Partner bei der aviena GmbH

Praxisbezug Bereits ab dem ersten Semester bear­beiten­Sie­praktische­Aufgaben.­Dabei­profitieren­ Sie von der engen Verknüpfung des Studien- gangs Aviatik mit dem Zentrum für Aviatik (ZAV) sowie weiteren Instituten und Zentren der ZHAW School of Engineering, die mit zahl reichen Industrie- und Wirtschaftspartnern anspruchsvolle Projekte realisieren. Die Ergebnisse dieser Zusammenarbeit fliessen direkt in den Unterricht ein.

Abschluss In der Projektarbeit und der Bachelor-arbeit zum Abschluss des Studiums bearbeiten Sie selbstständig aktuelle Themen und Problemstel-lungen, meist in enger Zusammenarbeit mit einem Unternehmen.

Internationales Profil Der Studiengang Aviatik wird auch im Internationalen Profil angeboten. Dieses beinhaltet den Besuch von englisch sprachigen Fach - modulen, den Nachweis besonders guter Sprach-kenntnisse, Kurse in Intercultural Management/Communication sowie einen längeren Auslandsauf-enthalt während des Studiums.

Praxisintegriertes Bachelorstudium Die ZHAW School of Engineering bietet den Studiengang Aviatik auch als praxisintegriertes Bachelorstudium für gymnasiale Maturanden an. Die Studierenden absolvieren ein vierjähriges Bachelorstudium und sammeln parallel praktische Erfahrung in einem Unternehmen – abgestimmt auf die Studieninhalte.

Die Luftfahrt ist ein umfangreiches, von Technik dominiertes Themen-gebiet. Deshalb erwerben Sie in den ersten drei Studien semestern die notwendigen naturwissenschaftlichen und fach spezi fischen Grund - lagen, bevor Sie Ihr Wissen ab dem vierten Semester in Technical Engineering oder Operational Engineering vertiefen.

Studienziele

Studieninhalte

Starten Sie bei uns Ihre Karriere in der faszinierenden Aviatik In der Luftfahrt gilt es, innerhalb kurzer Zeit eine Vielzahl unterschiedlicher Aufgaben zu bewältigen. Das erfordert von allen Beteiligten umfangreiche Fachkenntnisse, eine vernetzte Denkweise, Team- und Kom munikationsfähigkeit sowie Selbst ständigkeit bei der Arbeit im Spannungsfeld von Mensch, Technik und Umwelt.

Denken Sie in allen Dimensionen Sicherheit und Ökonomie sind für die täglich erbrachten Dienstleistungen im hoch technisierten und komplexen System Luftfahrt von zentraler Bedeutung. Langfristig ist die ökologische Verträg-lichkeit der angewandten Technologien bestim-mend für deren Einsatz. Innerhalb des Gesamtsys-tems Transport ist die Luftfahrt eine global und intermodal vernetzte Sparte. Vielseitig ausgebildete Fachkräfte in den Bereichen Prozess- und Systems-Engineering finden hier interessante Tätig keits - felder. Profundes Wissen im technischen Bereich sowie die Fähig keit der Vernetzung öko logischer, ökonomischer und rechtlicher Grundlagen sind wesentlich für die kompetente Lösung vielseitiger Aufgaben.

Meet your fascination Damit bietet Ihnen der in der Schweiz und im nahen Ausland einzigartige Bachelorstudiengang Aviatik beste Voraussetzungen für vielseitige, anspruchsvolle Anstellungen im faszinierenden Bereich der Luftfahrt.

Gute Gründe für ein Studium der Aviatik an der ZHAW School of Engineering:– Ausbildung zur Generalistin oder zum Generalisten

im Bereich Luftfahrt mit Schwerpunkt in Technical Engineering oder Operational Engineering

– Einstieg in die Luftfahrt– Hoher Praxisbezug durch enge Zusammenarbeit

mit Industriepartnern– Kombinationsmöglichkeit mit einer Lizenzaus-

bildung (Linienpilot, Flugzeugtechniker)

Studienaufbau

Inhalte Semester *

Mathematisch- naturwissenschaftlicheGrundlagen

Sie eignen sich die nötigen Fähigkeiten in Mathematik und Physik an.

1 + 2

Fachspezifische Grundlagen

Als Teil der Fachausbildung erwerben Sie fundiertes Wissen in den folgenden Gebieten:– Flight Operations– Flight Performance– Safety/Quality Management– Luftrecht– Meteorologie– Human Factors– Elektrotechnik– Infrastruktur– Aerodynamik– InformatikIn den zahlreichen Praktika arbeiten Sie projektorientiert und im Team. Nach dem zweiten Studienjahr ist ein Internship in der Industrie möglich, in dem Sie Berufs erfahrung sammeln, Kontakte knüpfen und Ihre Projekt arbeit vorbereiten können.

1 – 4

Vertiefte Fachausbildung

Im vierten Semester wählen Sie entsprechend Ihren Interessen zwischen zwei Schwerpunkten:Technical Engineering– Technischer Einkauf– Flugmechanik und Simulation– Antriebssysteme, Avioniksysteme– Unterhalt und ReparaturOperational Engineering– Operations Management– Operations Research– Aviation Management– Flughafenprozesse

Studierende mit einer erfolgreich abgeschlossenen Eignungs-erklärung als Verkehrs pilotin oder Verkehrspilot können das Bachelorstudium mit der Lizenzausbildung kombinieren.

5+ 6

Fachübergreifende, nichttechnische Module(Studium Generale)

Während des gesamten Studiums vermitteln wir Ihnen um fangreiche Kenntnisse in nichttechnischen Modulen. Kommunikationskompetenzen in Englisch und Deutsch sind ebenso relevant wie Kenntnisse aus dem Bereich inter- kulturelles Management. Die Studierenden werden zudem gezielt in ihren Selbst management-Kompetenzen und Team-organisations fähigkeiten gefördert. In den Praktika arbeiten Sie projektorientiert und erhalten eine fundierte Ausbildung in Projektmanagement und Systems Engineering.

1 – 6

* Die Semesterangaben beziehen sich auf das Vollzeitstudium.

Nach Studienabschluss stehen Absolventinnen und Absolventen anspruchsvolle Tätigkeitsgebiete im­Bereich­der­Aviatik­offen.­Entsprechend­Ihren­persönlichen Interessen sind Sie v. a. im Projekt-management in folgenden Berufsfeldern tätig:

– Technik (Engineering)– Operation (Management)– Planung (Administration)

Ihre möglichen Arbeitsplätze befinden sich bei Behörden, bei der Flugsicherung, an Flughäfen und bei Fluggesellschaften, Unterhaltsbetrieben, Flugzeugherstellern, Zulieferern, bei der Luftwaffe, im Transportwesen sowie bei Banken und Ver- sicherungen.

MasterstudiumHoch motivierte Bachelorabsolventinnen und -absolventen mit einem sehr guten Abschluss können sich anschliessend für den wissen -schaftlich vertieften Master of Science in Engi-neering (MSE) an der Fachhochschule ihrer Wahl einschreiben. Der MSE ist ein von den

Schweizer Fachhoch schulen gemeinsam ent-wickeltes Bildungsangebot, das eine gezielte Vertiefung der Ausbildung in den Bereichen Tech-nik, Informationstechnologie sowie Bau- und Planungswesen ermöglicht und auf eine verant-wortungsvolle Position vorbereitet (www.zhaw.ch/engineering/mse).

Berufsfeld Technik Berufsfeld Operation Berufsfeld Planung

Alle Betriebe

–­ ­Beschaffung,­Einführung,­ Zertifizierung

– Safety / Risk / Quality Management

– Projektleitung, -management– Arbeit in /für Behörden

Airline/Flugsicherung

– Engineering– Unterhalt, Reparatur, Überholung

von­Flugzeugen­und­flugsicherungs­technischen Anlagen

– Pilotin oder Pilot mit Zusatzfunktion– Netzwerkmanagement– Expertenfunktion

– Einsatzleitstelle, Dispatch– Aeronautical Information

Management

Flughafen

– Engineering – Airport Management– Security Management

– Raumplanung

Unterhaltsbetriebe/Hersteller

– Musterzulassung und Instandhaltung– Customer Support Engineer– Systemintegration und Testing

– Musterzulassung und Instandhaltung– Customer Support Engineer– Systemintegration und Testing

– Solution Development

Luftwaffe

– Pilotin oder Pilot, Drohnen-operateurin oder -operateur

– Operations Research

– Einsatzzentrale

oder bei Banken und Versicherungen als Luftfahrtexperten

Berufliche Perspektiven und Weiterbildung

Studieren an der School of Engineering Die School of Engineering gehört zur ZHAW Zürcher Hochschule für An gewandte Wissenschaften und setzt als eine der führenden technischen Bildungs- und Forschungsinstitutionen in der Schweiz auf zukunftsrelevante Themen. 13 Institute und Zentren garantieren eine qualitativ hoch ste hende Ausbildung sowie erfolgreiche Forschung und Entwicklung mit Schwerpunkt in den Bereichen Energie, Mobilität, Information und Gesundheit. Rund 2000 Stu dierende profi­tieren­aktuell­von­der­fundierten­und­praxisnahen­Ausbildung. Das Aus- und Weiterbildungs programm umfasst acht Bachelorstudiengänge, den konse-kutiven Master of Science in Engineering sowie ein breites Weiterbildungsprogramm.

Attraktiver Campus Studieren mitten in der Stadt: das grosse Plus der ZHAW School of Engineering. Der Campus grenzt direkt an die Winterthurer Altstadt und ist nur zehn Minuten vom Bahnhof ent fernt. Die ZHAW bietet Ihnen ein umfangreiches Sportangebot und günstige Ver-pflegungsmöglichkeiten in der Mensa. Eine grosszügige Infrastruktur mit modernsten Geräten und Labors, Hotspots mit Wireless-LAN- Verbindung sowie eine umfang reiche Bibliothek stehen zur Verfügung.

Aufnahmebedingungen Zulassung Inhaberinnen und Inhaber einer eid genössisch anerkannten Berufsmaturität in Verbindung mit einer abgeschlossenen technischen Berufslehre. Absolventinnen und Absolventen einer Höheren Fachschule sowie Inhaberinnen und Inhaber einer Fachmaturität in einem ver-wandten Fachbereich. Zulassung mit zusätzlicher Berufspraxis Inhaberinnen und Inhaber einer gymnasialen Matu - rität­müssen­entweder­eine­berufliche­Praxis­von­mindestens zwölf Monaten Dauer vorweisen oder das Studium mit einem Praktikum kombinieren (praxisintegriertes Bachelorstudium). Bezüglich der Einzelheiten setzen Sie sich bitte mit der Studien gangleitung in Ver bindung: info-sg.engineering@zhaw.ch Weitere Zulassungsbedingungen Studien interessierte mit äquivalentem Abschluss setzen sich bitte mit dem Studiengangsekretariat (info-sg.engineering@zhaw.ch) in Verbindung. Anmeldung Bis jeweils 30. April schriftlich beim Studiengangsekretariat der School of Engineering.

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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

School of Engineering Studiengangsekretariat Technikumstrasse 9CH-8400 Winterthur

Telefon +41 58 934 75 60Fax +41 58 935 75 60

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