Begrüßung und Kennenlernen

Umwelt nutzen, gestalten, gefährden, schützen Verena Winiwarter

Nachhaltigkeit bedeutet nicht Verzicht sondern mehr Handlungsmöglichkeiten zu schaffen.

Vom Wissen zum Handeln Hans Holzinger

Nachhaltige Entwicklung braucht beides: individuelle „Bottom-up-Ansätze“ und Initiativen die wahre Juwelen sind, aber auch politische Entscheidungen nach dem „top-down-Prinzip“, die eine Richtung für die gesamte Gesellschaft vorgeben.

Ausklang

Dienstag: kreativer Start in den Tag

Mit lautem Gebrüll wurden auch die letzten Schlafenden geweckt.

WS 1: Kopflos raus! Unbewusstes Lernen in der Natur Samira Bouslama, Anna Haas

Kraft und Gelassenheit schöpfen aus dem gemeinsamen Aktiv sein in der Natur.

WS 2: All we need?! Sabine Baumer

Bedürfnisse können nicht miteinander in Konflikt kommen – nur die Art und Weise wie wir sie erfüllen wollen.

WS 3: Spielerisch das Klima schützen! Kathrin Mitterhofer

Auch für Erwachsene bringt eine kindliche Annäherung an das Thema Klimawandel viele Einsichten.

WS 4: Sinnvoll, freudvoll, genußbetont Andrea Ficala

Wenn wir es schaffen, dass Kinder und Jugendliche eine Beziehung zu den Lebensmitteln aufbauen, haben wir gewonnen.

WS 5: „Acting for a better world“ – Möglichkeiten und Grenzen Hans Holzinger

Zu realisieren, dass man die persönliche Zukunft positiv verändern kann, schafft mehr Zuversicht einen globalen Wandel mitzugestalten.

Führung durch den Gemüse-Vielfalt-Garten und Philosophie des Biohofes Fairleben Margit Mayr-Lamm

Gemeinsam und mit viel Mut und Freude können wir eine lebenswerte Zukunft schaffen.

Kopflos raus! Unbewusstes Lernen in der Natur Samira Bouslama, Anna Haas

Das Eingehen auf die Bedüfnisse der Anderen beschenkt einen selbst und schafft ein schönes Gruppengefühl.

Rätseln, Koordinaten, Wegpunkte Karin Schneeweiss

Tradis, Multis und Mysteries – Geocaching kann Lernen und Lehren spannend machen.

Kunst und Spiritualität im Schloss Puchberg Wilhelm Achleitner

Das Schloss Puchberg ist ein Ort der Multi-Spiritualität und der Überraschung – über den Prunksaal, den Meditationsraum, der roten Plastikbar und der zur Natur geöffneten Kapelle wachen Fortuna, Justitia sowie der protestantische und katholische Glauben.

Markt der Möglichkeiten

Vielfältige Gespräche, Austausch und Vernetzung in entspannter Atmosphäre

Mittwoch: kreativer Start in den Tag

Mit den Füßen sehen

WS 6: Den Boden spielend und experimentierend erfahren und erforschen Daniela Capano

Durch spielpädagogische Zugänge und Versuche können SchülerInnen das Thema Boden praktisch erlernen und intensiv erfahren.

WS 7: Die Welt im Handy Marlene Groß

Die Welt im Handy zu entdecken erfordert das Verstehen von globalen Zusammenhängen genauso wie das Erkennen der eigenen Bedürfnisse.

WS 8: Mit Sandburgen die Welt verändern Birgit Reitbauer, Dominik Schwarz

Gemeinsames Nachdenken ist spannender als das Denken für sich alleine.

WS 9: Raumexperiment Rasterfahndung Schloss Puchberg. Regina Atzwanger, Mira Dulle, Andrea Sieber

Durch die Erfahrungen mit allen Sinnen entsteht ein individuelles inneres Raumbild.

WS 10: „Wegen der Gegend“ Wilhelm Linder, Katharina Kraus

Landschaft ist ein Trick unserer Wahrnehmung, Dinge zusammenzufassen die nicht zusammen gehören: Natur, Kultur und Wahrnehmung.

Das war die Sommerakademie 2015

Das war die Sommerakademie 2015