Bestand Diagnoseverfahren Universität Paderborn …DISK-Git mit Skala zur Erfassung des...

Bestand Diagnoseverfahren Universität Paderborn

(DT=Deutschtreff; PSY=Psychologie; BW=Bildungswissenschaften)

Autor Titel Jahr BestandSignatur/

StandortAnmerkungen

Beese, Melanie; Benholz,

Claudia; Chlosta, Christoph;

Gürsoy, Erkan; Hinrichs,

Beatrix; Niederhaus,

Constanze; Oleschko, Sven

16. Sprachbildung in allen Fächern 2014 DT BEE Saf 001 Deutsch lehren lernen

Beese, Melanie; Benholz,

Claudia; Chlosta, Christoph;

Gürsoy, Erkan; Hinrichs,

Beatrix; Niederhaus,

Constanze; Oleschko, Sven

16. Sprachbildung in allen Fächern 2014 DT BEE Saf 001 Deutsch lehren lernen

Herné / NaumannAachener Förderdiagnostische

Rechtschreibfehler-Analyse2005 DT

Diagnose

AFRA

2005

Steinert, Joachim ADST DT ADST 001 Allgemeiner Deutscher Sprachtest

Steinert, Joachim ADST: 2. aktualisierte und verbesserte Auflage 2011 DTDiagnose

ADST 002

Allgemeiner Deutscher Sprachtest; Klassenstufe

3 - 10

Kramer, J./ Ludewig, F. AfSP; Analyse freier Schriftproben 2011 DT

Diagnose

AfSP

2011

Kiese, Christiane; Kozielski,

Peter-Micheal Aktiver Wortschatztest 1979 PSY 173

Steinert, Joachim Allgemeiner Deutscher Sprachtest (ADST) DT ADST 001

Rieder, OskarAllgemeiner Schulleistungstest für 2. Klassen

(AST 2)1971 PSY 33a, 33b

Fippinger, FranzAllgemeiner Schulleistungstest für 3. Klassen

(AST 3)1971 PSY 34a, 34b

Fippinger, FranzAllgemeiner Schulleistungstest für 4. Klassen

(AST 4)1971 PSY

Antiquitätens

chrank b)




StandortAnmerkungen

Balhorn/Büchner aom Denkwege in die Rechtschreibung 2005 DT

Förder

AOM_L

2005

Lehrerkommentar


Förder

AOM_1

2005

Klasse 1


Förder

AOM_2

2005

Klasse 2


Förder

AOM_3

2005

Klasse 3


Förder

AOM_4-5

2005

Klassen 4-5 (2 Exemplare vorhanden)


Förder

AOM_5-6

2005

Klassen 5-6

Ingenkamp, KarlheinzAST - Allgemeiner Schulleistungstest für 3.

KlassenDT

Glaser, Cornelia; Palm,

DeboraAufsatztraining für 4. bis 6. Klassen 2014 DT

Förder

AUF_4-6

2014

Ein Lehrermanual mit Unterrichtsmaterialien

zur Förderung von Schreibkompetenzen und

Arbeitsverhalten (+DVD)

Glaser, Cornelia; Palm,

DeboraAufsatztraining für 5. bis 7. Klassen 2011 DT

Förder

AUF_5-7

2011

Klassen 5-7, Ein Manual für Lehrkräfte mit

Unterrichtsmaterial (+CD-Rom)

Kiese-Himmel, ChristianeAWST-R: Aktiver Wortschatztest für 3- bis 5-

jährige Kinder2005 DT

Diagnose

AWST-R 001Kindergarten




StandortAnmerkungen

Claudia Storck, Peter Marx,

Wolfgang Schneider

BAKO 1-4: Basiskompetenz für Lese-

RechtschreibleistungenDT BAK 001

Test zur Erfassung der phonologischen

Bewusstheit vom ersten bs vierten

Grundschuljahr

Stock, Claudia; Marx, Peter;

Schneider, Wolfgang

Basiskompetenz für Lese- und

Rechtschreibleistungen (BAKO 1-4) 2003 PSY 306

Ein Test zur Erfassung der phonologischen

Bewusstheit vom ersten bis vierten

Grundschuljahr.

Gerd Ulrich Heuer Beraten Beurteilen Fördern (Ordner) 1997 DTDiagnose

BBF 001

Materialien zur Diognose, Therapie und

Gutachtenerstellung (…)

Jansen, H.; Mannhaupt, Gerd;

Marx, Harald u.a.

Bielefelder Screening zur Früherkennung von

Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (BISC).

2. Auflage

2002 PSY Regal 2 e 2. Auflage

Horn, H.; Schwarz, E. Bildertest 1-2 (BT 1-2) 1976 PSYAntiquitätens

chrank b)

Karlheinz Ingenkamp Bildertest 2-3 (BT 2-3) 1976 PSYAntiquitätens

chrank b)

Jansen/ Mannhaupt/ Marx /

SkowronekBISC - Koffer 2002 DT

Diagnose

BISC

2002_K


Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

Jansen/ Mannhaupt/ Marx /

SkowronekBISC - Ordner: Kopie und Referatsausarbeitung 2002 DT

Diagnose

BISC

2002_O


Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

Niedermann, Sassenroth Dani hat Geburtstag 2010 DT DANI 001

Zusammen mit Lesestufen ein Instrument zur

Feststellung und Förderung der

Leseentwicklung

Tacke, Gero Das 10-Minuten-Rechtschreibtraining 2014 DTFörder DZMR

2014

Programm zum Aufbau der

Rechtschreibkompetenz ab Klasse 3

Gerd Schulte-Körner, Frank

Mathwig Das Marburger Rechtschreibtraining (Ordner) DT

Regelgeleitetes Förderprogramm für

rechtschreibschwache Kinder




StandortAnmerkungen

Martschinke, Sabine;

Kirschhock, Eva-Maria; Frank,

Angela

Der Rundgang duch Hörhausen 2002 DTDiagnose

001Kopien

Martschinke, Sabine;

Kirschhock, Eva-Maria; Frank,

Angela

Der Rundgang duch Hörhausen 2011 DT

Diagnose

MAR

01

Erhebungsverfahren zur phonologischen

Bewusstheit (2 Exemplare vorhanden)

Stock, Claudia; Schneider,

Wolfgang

DERET 3-4+: Deutscher Rechtschreibtest für das

dritte und vierte Schuljahr (DERET 3-4+)DT DERET 3-4+


Wolfgang

DERET 3-4+: Deutscher Rechtschreibtest für das

dritte und vierte Schuljahr (DERET 3-4+)DT DERET 3-4+

Vetter, Dr. AugustDeutungstest (Auffassungstest). Diagnostisches

Hilfsmittel für die psychologische Beratung1954 PSY

Antiquitätens

chrank a)

Kinzl, Bernhard Diagnose der Lesekompetenz in der

Sekundarstufe I2011 DT KIN 001

Entwicklung eines Verfahrens zur

verlaufsdiagnostischen Leseanalyse in der

Hauptschule als Grundlage einer

individualisierten Anschlussförderung

Grießhaber, Wilhelm (Hrsg.);

Heilmann, Beatrix

Diagnostik & Förderung - leicht gemacht. Das

Praxishandbuch. 2012 DT

DIAFÖR GRI

Dia 01Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule

Doyé, Peter; Lüttge, Dieter Diagnostischer Englisch-Leistungstest 1977 PSY 64

Doyé, Peter; Lüttge, DieterDiagnostischer Leistungstest Englisch 5/6 (DLE

5-6)1977 PSY 64

Müller, RudolfDiagnostischer Lesetest zur Frühdiagnose (DLF

1-2)1984 PSY 219

Müller, RudolfDiagnostischer Rechtschreibtest für 2. Klassen

(DRT 2)1982 PSY 42 a-c

Müller, RudolfDiagnostischer Rechtschreibtest für 3. Klassen

(DRT 3)1966 PSY 43 a-b




StandortAnmerkungen

Grund, Martin; Haug,

Gerhard; Neumann, Carl

Ludwig

Diagnostischer Rechtschreibtest für 4. u. 5.

Klassen (DRT 4-5)1970 PSY 44 a-b

Paradies/Linser/Greving Diagnostizieren, Fordern und Fördern 2008 DT

Diagnose

DFuF

001

Fachliteratur

Hintermann, Thomas Die drei Fragezeichen DTP HVT4

001Hörverständnistraining für die 4. Klasse

Hintermann, Thomas Die drei Fragezeichen DT P HVT6 001 Hörverständnistraining für die 6. Klasse

Hintermann, Thomas Die drei Fragezeichen DT O HVT5 001 Hörverständnistraining für die 5. Klasse

Sommer-Stumpenhorst Die Rechtschreibwerkstatt 2001 DT

Förder

SOM

2001

Kopien

Rost, Detlef; Sparfeldt, Jörn

R.; Schilling, Susanne R.

Differentielles Schulisches Selbstkonzept-Gitter

(DISK-Gitter)2007 DT

Diagnose

DISK-Git

mit Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts

schulischer leistungen und Fähigkeiten

Löffler/Meyer-Schepers DORA 1992 DT

Diagnose

DORA

2002

Dortmunder Rechtschreibfehler Analyse

Müller, RodolfDRT 1. Diagnostischer Rechtschreibtest für 1.

Klassen

2004, 2.

Aufl.DT

Diagnose

DRT

001

Müller, RudolfDRT 2. Diagnostischer Rechtschreibtest für 2.

Klassen

2004, 2.

Aufl.DT

Diagnose

DRT

002


Klassen

2004, 2.

Aufl.DT

Diagnose

DRT

003+1

(2 Exemplare vorhanden)


KlasseDT

Diagnose

DRT

004




StandortAnmerkungen


KlasseDT

Diagnose

DRT

005

Lenhard, Wolfgang;

Schneider, Wolfgang

Ein Leseverständnistest für Erst- bis

Sechstklässler (ELFE 1-6)2006 PSY 322

Lenhard, Wolfgang;

Schneider, Wolfgang

ELFE 1-6: Ein Leseverständnistest für Erst- bis

Sechstklässler DT ELFE 1-6 Testhefte: 2x Form A; 3x Form B

Lenhard, Wolfgang

ELFE-Trainingsprogramm (ELFE-T). Förderung

des Leseverständnisses für Schüler der 1. bis 6.

Klasse.

2006 PSY 322

Schrand, Heinrich Englisch-Einstufungstest 6+. 1973 PSY 85

Sturbecher, Dietmar; Freytag,

Ronald

FIT-KIT: Familien- und Kindergarten-

Interaktionstest2000 DT

Diagnose FIT-

KIT 001

Lehker, Marianne Flüssig lesen lernen mit Speedy 2010 DT Förder LEH

001

Aufbau und Sicherung der Lesekompetenz mit

Silben- und Wörterteppichen (Zusatzmaterial zu

"Wo wohnt dein Wort?")

Souvignier,Elmar; Trenk-

Hinterberger, Isabel, Adam-

Schwebe, Stefanie; Gold,

Andreas

FLVT 5-6: Frankfurter Leseverständnistest für 5.

und 6. Klassen DT FLVT 5-6

Souvignier, Elmar; Trenk-

Hinterberger, Isabel; Adam-

Schwebe, Stefanie u.a.

Frankfurter Leseverständistest für 5. und 6.

Klassen (FLVT 5-6)2008 PSY 319

Corell, W.; Ingenkamp, K.Fremdspracheneingungstest für die Unterstufe

(FTU 4-6)1958 PSY

Antiquitätens

chrank a)

Michel, Hans-Joachim Fresch. Freiburger Rechtschreibschule DT FRESCH 001

Grundlagen, Diagnosemöglichkeiten, praktische

Übungen zum Thema LRS (+ 1 Exemplar in Kopie

vorhanden)




StandortAnmerkungen

Barth, Karlheinz; Gomm,

Berthold

Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und

RechtschreibschwierigkeitenDT LRS 001

Phonologische Bewusstheit bei

Kindergartenkindern und Schulanfängern (PB-

LRS) - Arbeitsheft (2 Exemplare vorhanden)

Fettweiß, Brigitte Hamburger Englischtest (HET 6+) 1966 PSYAntiquitätens

chrank a)

May, Peter Hamburger Leseprobe (HLP) 2000 DT

Diagnose

May 001

2000

Kopien

Lehmann, Rainer H.; Peek

Rainer; Poerschke, Jan

Hamburger Lesetest für die 3. und 4. Klasse

(HAMLET 3-4). 2., überarb. Aufl.2006 PSY 299

May, Peter Hamburger Schreibprobe 1-9 (HSP 1-9) 2010 PSY 304 [Manual und Auswertungshefte]

Mietzel, G.; Willenberg, H.Hamburger Schulleistungstest für die 4. u. 5.

Klasse (HST 4/5)2000 PSY 302

Mietzel, Gerd; Willenberg,

HeinerHAST 4/5 DT HST001

Hamburger Schulleistungstest für 4. und 5.

Klassen

Grissemann, Hans;

Baumberger, Werner;

Hollenweger, J.

Heidelberger Sprachentwicklungstest (HSET) 1978 PSY 182

Grissemann, Hans;

Baumberger, Werner;

Hollenweger, J.

Heidelberger Sprachentwicklungstest (HSET) 1978 PSY Regal 2 e

Arnds, Meide Holta die Polta 2005 DTFörderung

HDP 001Förderung der phonologischen Bewusstheit

Küspert, P.; Schneider, W. Hören, lauschen, lernen 2003 DTFörder KÜS

Hör 01Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter

Küspert, Petra; Schneider,

Wolfgang

Hören, lauschen, lernen – Sprachspiele für

Kinder im Vorschulalter. 2007 PSY 308

Plume, Ellen; Schneider,

Wolfgang

Hören, Lauschen, Lernen – vorgespielt.

Anleitung zur Durchführung des

Trainingsprogramms

2007 PSY 307




StandortAnmerkungen

Küspert, P.; Schneider, W.

+Forster/Martschinke

Hören, lauschen, lernen + Leichter lesen und

schreiben lernen mit der Hexe Susi (Kopien)

beide

2003

DTFörder KÜS

Hör 02

Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter +

Diagnose und Förderung im

Schriftspracherwerb

Plume, Ellen; Schneider,

Wolfgang

Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit

Buchstaben und Lauten für Kinder im

Vorschulalter.

2004 PSY 309

Plume/Schneider Hören, lauschen, lernen, lernen 2 2004 DTFörder

PLU 001

Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im

Vorschulalter

Hollbach, Hans-WernerHörtraining zur Entwicklung zur phonologischen

Bewusstheit1999 DT

Förder

HÖR

1999

Für Kinder mit Rechtschreibschwäche ab Klasse

Urban, Klaus K. Hörverstehenstest ? PSY 274

May, PeterHSP 1+ zur Erfassung der grundlegenden

RechtschreibstrategienDT

HSP 1+_T

(+3) 2003

Schülerblätter und Auswertungsraster, 2003 (3

Exemplare vorhanden)

May, PeterHSP 1+ zur Erfassung der grundlegenden


HSP 1+_H

(+03)

Hinweise zur Durchführung und Auswertung (3


May, Peter HSP 1-10 Diagnose orthografischer Kompetenz 2012 DT HSP 1-10 (+3) Manual/Handbuch

May, Peter HSP 1-9 Diagnose orthografischer Kompetenz DT HSP 1-9 (+2) Handbuch

May, PeterHSP 2 zur Erfassung der grundlegenden

RechtschreibstrategienDT HSP 2_H (+3)




Rechtschreibstrategien2003 DT

HSP 2_T

2003

Schülerblatt und Auswertungsraster, 2003 (3

Exemplare vorhanden; von 2007 und 2009)


Rechtschreibstrategien2003 DT HSP 3_T (+2)




RechtschreibstrategienDT HSP 3_H (+4)






StandortAnmerkungen

May, PeterHSP 4-5 zur Erfassung der grundlegenden


HSP 4-5_T

2003



May, PeterHSP 4-5 zur Erfassung der grundlegenden

Rechtschreibstrategien2012 DT

HSP 4-5_H

(+2)



May, PeterHSP 5-10 B zur Erfassung der grundlegenden

Rechtschreibstrategien2012 DT HSP 5-10B_H




Rechtschreibstrategien2012 DT HSP 3_T (+7) Schülerblatt und Auswertungsraster

May, PeterHSP 5-10 EK zur Erfassung der grundlegenden


HSP 5-

10EK_HHinweise zur Durchführung und Auswertung



HSP 5-

10EK_T

Schülerblatt und Auswertungsraster 2012 (5




HSP 5-9B_T

(+4) 2007Schülerblatt und Auswertungsraster, 2007



HSP 5-9B_H

(+2)Hinweise zur Durchführung und Auswertung



HSP 5-9EK_T

(+5) 2002





HSP 5-9EK_F

(+5)Auswertungsfolien



HSP 5-9EK_H

(+6)Hinweise zur Durchführung und Auswertung

Püller, Franziska Hurrah, jetzt bin ich Rechtschreibkönig! DT

Förder

RSK Mont

2008

sicher Rechtschreiben lernen mit Montessori-

Pädagogik

Dummer-Schmoch, Lisa;

Hackethal, RenateKieler Leseaufbau ? PSY Regal 2 f




StandortAnmerkungen

Marx, Harald KNUSPEL-L 1998 DT

Diagnose

KNUSPEL-L

001

Knuspels Leseaufgaben; Ende Klasse 1 bis Ende

Klasse 4

Kollenrott u.a. Kolibri 2007 DT

Diagnose

KOL

2007

Leseförderung in der Grundschule

Düker, Heinrich; Lienert,

Gustav A.Konzentrations-Leistungs-Test 1959 PSY

Antiquitätens

chrank c)

Möhling, Renate; Raatz, UlrichKonzentrationstest für das erste Schuljahr (KT

1)1974 PSY 24

Ettrich, ChristineKonzentrationstrainings-Programm für Kinder

III.: 3. u. 4. Schulklasse2007 PSY 294

Götte, R.Landauer Sprachentwicklungstest für

Vorschulkinder (LSV)1976 PSY Regal d

Walter, Jürgen LDL: Lernschrittdiagnostik 2010 DTDiagnose LDL

001

Curriculumbasiertes Verfahren; Grundschule

Klassen 2,3,4; Hauptschule Klassen 5,7,8,9;

Förderschule Altersklasse 10-11, 12-13, 14-15

Martschinke/ForsterLeichter lesen und schreiben lernen mit der

Hexe Susi

Band 2,

2012DT

Diagnose

MAR 003

Übungen und Spiele zur Förderung der

phonologischen Bewusstheit

Schönweiss und andere Lernserver Uni Münster 2004 DT

Diagnose

LERN

2004

Sigel/Feneberg Leseförderung und Entwicklung von Lesefreude 2007 DT

Förder

STIKK_4

2007

Leitfaden für die lesekompetente Hauptschule

Duscher, Sandra Leseforscher 2008 DT LF 001Lesestrategien entwickeln, Lesefertigkeit

fördern, 2.-4. Schuljahr

Schneider, Wolfgang;

Schlagmüller, Matthias;

Ennemoser, Marco

Lesegeschwindigkeits- und –verständnistest für

die Klassen 6-12 (LGVT 6-12)2007 PSY 314




StandortAnmerkungen

Hecker, Burkhard; Kittler,

Udo; Munzel, FriedhelmLeseleiter 1994 PSY Regal 2 f

Wendeler, Irmtraud; Stark,

GünterLesen 3 1973 PSY 75

Wendeler, Irmtraud; Stark,

GünterLesen 4 1973 PSY 76

Bäuerlein/LenhardLESEN 8-9: Lesebatterie für die Klassenstufen 8-

92012 DT

Diagnose

LESEN 8-9

Verfahren zur Erfassung der basalen

Lesekompetenz und des Textverständnisses

Lesen als Informationsaufnahme 5/6 1977 PSY 86

Manske, Christel; Wittmann,

LisaLesen lernen ohne Angst 1980 PSY Regal 2 d

Kalb, G.; Rabenstein, R.; Rost,

Detlef H.

Lesen und Verstehen – Diagnose / Training

(LUV-D/LUV-T)1979 PSY 180

Müller, Heiner Lesepuzzle und Lesedominos ? PSY 265

Lenhard, Alexandra; Lenhard

Wolfgang; Küspert, PetraLesespiele mit Elfe und Mathis 2015 DT

Förder LS

001

Computerbasierte Leseförderung für die erste

bis vierte Klasse

Niedermann, Sassenroth Lesestufen 2011 DT DANI 002Ein Instrument zur Feststellung und Förderung

der Leseentwicklung

Samtleben, E.; Biglmaier, F.;

Ingenkamp, KarlheinzLesetest für 2. Klassen (LT2). 3. Aufl. 1971 PSY 37 a/b

Becker-Mrotzek, Michael;

Bredel, Ursula; Günther,

Hartmut (Hrsg.)

Lesetest für Berufsschüler/innen LTB-

³Handbuch2007 DT BEC LfB 001

Köbes - Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik,

Reihe A (2 Exemplare vorhanden)

Becker-Mrotzek, Michael;

Bredel, Ursula; Günther,

Hartmut (Hrsg.)

Lesetest für Berufsschüler/innen Testheft u.

Folie2008 DT BEC LfB 002

Köbes - Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik,

Reihe A (2 Exemplare vorhanden)

Bieglmaier, Franz Lesetest-Serie. 2. Auflage 1969 PSYAntiquitätens

chrank c)




StandortAnmerkungen

Hollbach, Hans-Werner Lesetraining 2002 DT

Förder

LES

2002

Für Kinder mit LeseRechtschreib-schwäche ab

Klasse 4

Schwaab, Sabine Lesetraining 2009 DT

Diagnose

LT MVL

001

Diagnose- und Fördermaterialien zur

Verbesserung der Lesekompetenz; 5.-8. Klasse

Hollbach, Hans-Werner Lesetraining 2002 DTFörder LES

2002

Für Kinder mit LeseRechtschreib-schwäche ab

Klasse 4



Ennemoser, Marco

LGVT 6-12: Lesegeschwindigkeits- und -

verständnistest für die Klassen 6-12DT

SI/II LGVT

001



Ennemoser, Marco

LGVT 6-12: Lesegeschwindigkeits- und -

verständnistest für die Klassen 6-13DT

SI/II LGVT

001

Schulz, Petra; Tracy,

Rosemarie

LiSe-DaZ. Linguistische Sprachstandserhebung -

Deutsch als Zweitsprache2011 DT DAZ LiS 001

Bestehend aus: Handpuppe, Testheft W-Fragen,

Testheft Negation, Testheft Sprachproduktion,

Beutel mit Lexikonkarten, Testheft

Verbbedeutung, Manual, Protokollbögen

Horch-Enzian LRS (Individuelle Förderung) 2008 DT

Förder

LRS

2008

Basistraining 4.-7. Schuljahr

Horch-Enzian LRS (Individuelle Förderung) 2009 DT

Förder

LRS_A

2009

Aufbautraining 4.-7. Schuljahr

Jäger, Reinhold S.; Junt,

EckhartMannheimer Rechtschreib-Test 1973 PSY 91

Müller, RudolfMaterial für gezieltes Rechtschreibtraining

(MGR)1969 PSY Regal d




StandortAnmerkungen

Mannhaupt, Gerd Münsteraner Screening Handreichungen 2006 DT

Diagnose

MÜSC_H

2006

zur Früherkennung von Lese-

Rechtschreibschwierigkeiten

Mannhaupt, GerdMünsteraner Screening Kopiervolagen und

Folien2006 DT

Diagnose

MÜSC_KF

2006

zur Früherkennung von Lese-

Rechtschreibschwierigkeiten

Münsteraner Sreening Testheft A DT

Diagnose

MÜSC_TA

(+14)

Münsteraner Sreening Testheft B DT

Diagnose

MÜSC_TB

(+14)

Thomé, Dorothea u. Günther OLFA. Oldenburger Fehleranalyse 2004 DT

Diagnose

OLFA

2004

Ermittlung der orthographischen Kompetenz

aus freien Textan ab Klasse 3

Thomé, Dorothea u. Günther OLFA. Oldenburger Fehleranalyse 2005 DT

Diagnose

OLFA

2004

Ermittlung der orthographischen Kompetenz

aus freien Textan ab Klasse 4

Kretschmann, Behring und

andereOrdner Dortmunder Rechtschreibanalyse DT DORA 2003

Dortmunder Rechtschreibfehler Analyse zur

Ermittlung des Schriftsprachstatus (2 Exemplare

vorhanden)


Wolfgang PHONIT 2011 DT

Diagnose

PHO 001Lesestufen: Niedermann/Sassenroth

Niedermann, Sassenroth PHONIT 2002 DT

Diagnose

DANI

2002

Lesestufen: Niedermann/Sassenroth


Wolfgang

PHONIT – Ein Trainingsprogramm zur

Versesserung der phonologischen Bewusstheit

und Rechtschreibleistung im Grundschulalter

2011 PSYBücherschra

nk Fach a




StandortAnmerkungen

Hasselborn/ScneiderPhonologische Bewusstheit bei

Kindergartenkindern und SchulananfängernDT

Diagnose

PHO

001

Ein Trainingsprogramm zur Verbesserung der

phonologischen Bewusstheit

Ritter, C./Scheerer-Neumann,

G.PotsBlitz; Das Potsdamer Lesetraining DT

FÖRDER

POTS

2009

Förderung der basalen Lesefähigkeiten

May, Peter Rechtschreibfähigkeit und Unterricht 1994 DTDiagnose

RUU 001

Rathenow, Peter Rechtschreibtest RST 1 1973 PSY 45

Hylla, Erich; Schwarz,

Elisabeth; Süllwald, Fritz u.a.Rechtschreibtest RST 4+ 1965 PSY

Antiquitätens

chrank e)

Rieder, Oskar Rechtschreibtest RST 6-7 1984 PSY 218

Damm, H.; Hylla, E.; Schäfer,

K.Rechtschreibtest RST 8+ 1965 PSY

Antiquitätens

chrank e)

Debbrecht, Jan; Wachendorf,

PeterRechtschreibung 3 - Das Selbstlernheft 1974 PSY 73

Debbrecht, Jan; Wachendorf,

PeterRechtschreibung 4 - Das Selbstlernheft 1975 PSY 74

Kersting, Martin; Althoff,

KlausRechtschreibungstest RT. 2. Aufl. 1974 PSY 93

Landesinstitut für den

öffentlichen

Gesundheitsdienst

S-ENS (Screening des Entwicklungsstandes bei

der Einschulungsuntersuchung)2003 DT

Diagnose S-

ENS 001Manual I

Landesinstitut für den

öffentlichen

Gesundheitsdienst

S-ENS (Screening des Entwicklungsstandes bei

der Einschulungsuntersuchung)2005 DT

Diagnose S-

ENS 002Manual II

Ingenkamp, K.-H. SLRT Salzburger Lese- und Rechtschreibtest DT DIV 001

Wimmer, Heinz; Mayringer,

Heinz

SLS 1-4: Salzburger Lese-Screening für die

Schulstufen 1-42008 DT

Diagnose SLS

1-4 2008




StandortAnmerkungen

Wimmer, Heinz; Mayringer,

Heinz

SLS 2-9: Salzburger Lese-Screening für die

Schulstufen 2-92014 DT

Diagnose SLS

2-9 2014

Landerl/Wimmer/MoserSLS 5-8 Salzburger Lese-Screening für die

Klassenstufen 5-81997 DT

Diagnose

SLRT

1997

Verfahren zur Differentialdiagnose von

Störungen des Lesens und Schreibens...

Lehker, Marianne; Düwl-

Brüning, EvaSpeedy und das blaue h 2014 DT

Förder SUBH

001

Günther, Katrin; Laxczkowika,

Jana; Niederhaus, Constanze;

Wittwer, Franziska

Sprachförderung im Fachunterricht an

beruflichen Schulen. Teach the teacher.2013 DT GÜN Sfb 001 Teach the teacher

Auer, Michaela; Gruber,

Gabriele; Mayringer, Heinz;

Wimmer, Heinz

Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik

für Ausländer- und Aussiedlerkinder (SFD)DT SLS 001

Csellich-Ruso Sprech- und Sprachstandserhebung DT SuSE 001 für Kinder mit und ohne Migrationshintergrund

Hobusch/Lutz Stolperwörtertest (Ordner) DT

Diagnose

HOB

001

1.-4. Schuljahr

Jordan, Roland; Stein, Martin TeMaTex 2011 DTDiagnose JOR

001Ende Sek. I; Berufskolleg

Peh, Dorith; Rathenow, PeterTest Grundanforderungen Rechtschreibung für

die 1. u. 2. Klasse (TG 1/2)1984 PSY 273

Tewes, U.; Thurner, F. Testbatterie grammatische Kompetenz (TGK) 1976 PSY 184

Metze, Wilfried Testkatalog 2006 / 2007 DT STO 001 Lesetest (2 Exemplare vorhanden)

Fox, Annette V. (Hrsg.)TROG-D: Test zur Überprüfung des

Grammatikverständnisses2013 DT

Diagnose

TROG-D 001

Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen,

Klienten mit Hörstörungen, …Kinder von 3-11

Jahren; Erwachsene




StandortAnmerkungen

Riebisch, R.; Luszczynski, H.Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen

Förderung2010 DT TYP 001 Persönlichskeitstest

Anger, Hans; Bargmann, Rolf;

Voigt, Martin u.a.Verständiges Lesen (VL 5-6) 1965 PSY

Antiquitätens

chrank e)


Voigt, Martin u.a.Verständiges Lesen (VL 7-9) 1965 PSY 40

Quasthoff, Uta; Fried, Lilian;

Katz-Bernstein, NitzaVor-Schulkinder erzählen im Gespräch 2004 DT

DIV VERA

2004

Vergleichsarbeiten in Deutsch und Mathematik

für 4. Grundschulklassen

Quasthoff u.a. Vor-Schulkinder erzählen im Gespräch 2011 DT QUA 001Kompetenzunterschiede systematisch erkennen

und fördern

Ganser, B.; Richter, W. (Hrsg.) Was tun bei Legasthenie in der Sekundarstufe? 2003 DTFörder GAN

001

Mc Kinsey and CompanyWer an den Kindern spart, wird in Zukunft

verarmen2005 DT

Förder KITA

001Materialien für die frühkindliche Bildung

Rathenow, Peter Westermann Rechtschreibtest 4/5 (WRT 4-5) 1979 PSY 172

Buick, Stephanie; Gold,

AndreasWir werden Textdetektive. 2006 PSY

Bücherschra

nk, Fach a

Lehrermanual, Arbeitsheft, Lehrermanual u.

Kopiervorlagen

Matthias Schlagmüller,

Wolfgang SchneiderWLST 7-12 DT

SI/SII WLST

001

Test zur Erfassung metakognitiver Kompetenzen

bei der Verarbeitung von Texten

Düwel-Brüning, EvaWo wohnt dein Wort? - Arbeitsblätter

Basispaket2004 DT

Förder DÜW

002Arbeitsblätter-Basispaket und Zusatzmaterial

Düwel-Brüning, Eva Wo wohnt dein Wort? - Spielbox 2004 DTFörder DÜW

001

Lese- und Rechtschreibspiele nach

sprachdidaktischen Arbeiten von Prof. Christa

Röder

Balhorn, Heiko; Büchner, Inge;

Günther, K.-B. u.a.Wortlisten (WLT 1-6) ? PSY 267

Schmidt, K.-H.; Metzler, Peter Wortschatztest 1973 PSY 77




StandortAnmerkungen

Riemenschneider, Lothar Wortschatztest (TWT 7-9) 1971 PSY 50


Horn, Hartmut u.a.Wortschatztest (WST 5-6) 1973 PSY 51


Horn, Hartmut u.a.Wortschatztest (WST 7-8) 1965 PSY

Antiquitätens

chrank e)

Kamratowski, Ingrid;

Ingenkamp, Karlheinz;

Kamratowski, Joachim

Wortschatztest für Schülanfänger (WSS 1) 1969 PSY 49

Heller, Kurt; Schirmer, BrigitteWortschatztest für Sehbehinderte –

Großdruckausgabe (WST/SB 4-9)1973 PSY 94

Raatz, U.; Haghayeghi, I.;

Schwarz, E.

Wortschatzuntersuchungen für die 4.-6.

Klassen (WSU 4-6)1974 PSY 53

Quasthoff u.a. Würzburger Leise Leseprobe (WLLP) 2011 DT

Diagnose

QUA

001

Kompetenzunterschiede systematisch erkennen

und fördern

Schneider, Wolfgang u.a. Würzburger Leise Leseprobe (WLLP-R) 2011 DTDiagnose

WLLP-RGruppentest für die Grundschule

Schneider, Wolfgang Würzburger Leise-Leseprobe – Revision (WLLP) 2011 PSY 311

Küspert, P.; Schneider, W. Würzburger Lesestrategie-Wissenstest für die

Klassen 7-12DT WLP 001 (2 Exemplare vorhanden)


Schneider, Wolfgang

Würzburger Lesestrategie-Wissenstest für die

Klassen 7-12 (WLST 7-12)2007 PSY 321

Grissemann, Hans; Linder,

Maria Züricher Lesetest (ZLT) 1981 PSY 41

Baumberger, Werner;

Grissemann, Hans

Züricher Leseverständnistest 4.-8. Schuljahr

(ZLVT)1986 PSY 259

Bestand Diagnoseverfahren Universität Paderborn …DISK-Git mit Skala zur Erfassung des...

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