Bildungsgänge der kaufmännischen Abteilung Automobilkaufleute Bürokaufleute...

Bildungsgänge der kaufmännischen Abteilung

• Automobilkaufleute• Bürokaufleute• Einzelhandelskaufleute• Groß- und Außenhandelskaufleute• Industriekaufleute• Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte• Steuerfachangestellte

Automobilkaufleute

Jörg Mense, StRWirtschafts- und Sozialprozesse,

Kaufmännische Steuerungund Kontrolle, Politik

Bildungsgangsprecher

Uli Bentfeld, OStRGeschäftsprozesse

Automobilkaufleute

Bettina Glasmeyer, StR‘Wirtschafts- und Sozialprozesse,Politik, Religion

Oliver Ruhe, StRGeschäftsprozes

se

AutomobilkaufleuteBerufsbild

Automobilkaufleute führen mit Endkunden Einkaufs-, Beratungs- und Verkaufsgespräche. An- und Verkäufe wickeln sie komplett ab.

Außerdem bieten sie den Kunden alle das Kraftfahrzeug betreffenden Dienstleistungen an (wie z.B. Leasingverträge) sowie Serviceleistungen (z.B. Garantie- und Wartungsverträge).

AutomobilkaufleuteBerufsbild

Darüber hinaus bearbeiten Automobilkaufleute alle mit dem Kfz-Handel verbundenen Vorgänge, wie• Rechnungserstellung, • Reklamationsbearbeitung, • Provisionsabrechnung und • Preiskalkulation. Ihr Arbeitsplatz ist sowohl das Büro als auch der Verkaufsraum, der Kundendienstschalter und die Werkstatt.

AutomobilkaufleuteDer Unterricht

Der Lehrplan des Landes Nordrhein-Westfalen teilt die Unterrichtsinhalte in 12 Lernfelder auf. Die Lernfelder orientieren sich an betrieblichen Handlungs-situationen und werden in folgenden berufsbezogenen Fächern unterrichtet:• Kaufmännische Steuerung und Kontrolle• Wirtschafts- und Sozialprozesse• Geschäftsprozesse• Kraftfahrzeugtechnik

Automobilkaufleute

Der UnterrichtHandlungsorientierung prägt den Unterricht der angehenden Automobilkaufleute. Die Lernhandlungen, die die Grundlage unseres Unterrichts bilden, sind angesiedelt im Autohaus Fritz, einem Modell-unternehmen mit Neu- und Gebrauchtfahrzeugverkauf, Teile- und Zubehörsortiment sowie einer angegliederten Werkstatt.

Automobilkaufleute

BetriebserkundungenRegelmäßig besuchen wir mit den Schülern Ausbildungs-betriebe, um auf diese Weise Theorie und Praxis zu ver-knüpfen.Ziel ist das Entdecken von Gemeinsamkeiten und Unterschieden der Betriebe hinsichtlich Verkaufsraumgestaltung, Lagerhaltung und der Gestaltung von Arbeitsabläufen.

Automobilkaufleute Betriebsbesichtigung

enBetriebsbesichtigungen bieten unseren Schülern einen Blick auf die Produktionsanlagen der Hersteller.

Unsere letzten Besichtigungen führten uns zu Ford und Volkswagen.

AutomobilkaufleuteFahrsicherheitstraining

Mit jeder Mittelstufe führen wir auf dem Gelände des ADAC-Fahrsicherheitszentrums in Haltern ein Fahrsicherheits-training durch. Inhalte:• Vollbremsungen in Notsituationen,• Slalom auf rutschiger Piste,• Ausweichen von Hinder- nissen auf unterschiedlichen StraßenbelägenGefördert wird dieses Training von der Berufsgenossenschaft.

AutomobilkaufleuteUnd außerdem…

Bürokaufkaufleute

Bettina Glasmeyer, StR‘Betriebswirtschaftslehre,

Politik, ReligionBildungsgangsprecherin

Marion Schoster, OStR‘Rechnungswesen

Bürokaufkaufleute

Albert Tiemann, StDBürowirtschaft,

Rechnungswesen, Politik

Reinhard Hütte, StROrganisationslehre,Textverarbeitung

BürokaufkaufleuteBerufsbildDer Beruf gehört in Deutschland zu den beliebtesten Ausbildungs-berufen.Ob im Handwerksbetrieb oder in einer Werbeagentur, Bürokaufleute werden in nahezu allen Branchen eingesetzt. Häufig sind sie in klassischen Bereichen wie der Personalabteilung, im Einkauf oder im Sekretariat tätig. In den letzten Jahren haben sich die Einsatzmöglichkeiten aber stark verändert. So sind Bürokaufleute heute auch oft im Kundenservice oder im Marketingbereich anzutreffen.

BürokaufkaufleuteBerufsbildBürokaufleute sollten Interesse an schriftlichen Tätigkeiten, wie sie bei allgemeinen Büro- und Verwaltungsarbeiten anfallen, haben sowie am Umgang mit Zahlen und Daten interessiert sein.

Daneben sollten Organisationstalent, die Freude am Umgang mit Menschen und ein sicheres Händchen im Umgang mit PC und anderen bürotypischen Geräten vorhanden sein.

Hinzu

BürokaufkaufleuteUnterrichtIm berufsbezogenen Bereich werden die Fächer•Bürowirtschaft,•Rechnungswesen,•Betriebswirtschaftslehre sowie•Informatik und Organisationunterrichtet. Hinzu kommen

•Textverarbeitung, •Politik, •Deutsch, •Englisch, •Religion und •Sport.

Hinzu

Bürokaufkaufleute

UnterrichtWir wollen im Unterricht die beruf-liche Praxis handlungsorientiert in einem von Methodenvielfalt ge-prägten Unterricht integrieren. Dabei spielt neben kaufmännischen Wissen und der sicheren Handha-bung moderner Bürokommunika-tionstechniken auch Denken in Zusammenhängen, Genauigkeit und Verantwortungsbewusstsein eine Rolle.

BürokaufkaufleuteExkursionenDie Auszubildenden sind in sehr unterschiedlichen Branchen tätig. Daher sollen ihnen durch die Einbindung außerschulischer Lernorte Einblicke in die Vielfalt des Berufsspektrums eines Bürokaufmanns vermittelt werden.Neben Exkursionen zu wirtschaftlichen Unternehmenwerden Betriebsbesuche einzelner Ausbildungsbe-triebe in den BWL-Unter-richt integriert. Die Auszubildenden stellen dabei ihren Mitschülern ihren Ausbildungsbetrieb vor.

Bürokaufkaufleute„Schnupperunterricht“Möchtet ihr gerne einen ganz praktischen Einblick in den Beruf und vom Unterricht erhalten?Unsere derzeitigen Auszubildenden über den Beruf und mögliche Ausbildungsbetriebe befragen?Dann kommt doch zu unserem Schnupperunterricht – für einzelne Stunden oder einen ganzen Tag.Kontakt:Bettina Glasmeyer, StR‘[email protected] 02581/925-0

Bürokaufkaufleute

Und außerdem…

EinzelhandelskaufleuteKauffrau/Kaufmann im Einzelhandel

Verkäuferin/Verkäufer

Klaus Scholl, OStRKundenkommunikation und

Service,Warenbezogene Prozesse,

Wirtschafts- und SozialprozesseBildungsgangsprecher

Uli Bentfeld, OStRWarenbezogene Prozesse, Kaufmännische Steuerungund Kontrolle

Einzelhandelskaufleute

Jörg Mense, StRKundenkommunikation und Service,Warenbezogene Prozesse,Datenverarbeitung

Ina Müncker-Bonacker, StR‘ Kundenkommunikation und

Service,Warenbezogene Prozesse,

DatenverarbeitungSandra Mester, StR‘Kundenkommunikation und Service

EinzelhandelskaufleuteBerufsbildEinzelhändler bzw. Verkäufer arbeiten vorwiegend im Verkauf. Im Mittelpunkt der Ausbildung steht das Bedienen und Beraten der Kunden. Hinzu kommen Verpacken, Lagerarbeiten, Auszeichnen und Ordnen der Ware. Zunehmend wird hier die computergestützte Arbeit bedeutsam - etwa mit mobilen Datenerfassungsgeräten, Scannerkassen, elektronischer Zahlungsabwicklung und Warenwirtschaftssystemen.

EinzelhandelskaufleuteBerufsbild

Neben diesen Tätigkeiten im Ver-kaufsraum, zu denen auch das Auf-füllen der Ware gehört, zählen das Sicherstellen des Warenangebotes, Marktbeobachtung und Einkaufs-planung sowie die Bearbeitung der Wareneingänge. Die Durchführung von verkaufsför-dernden Maßnahmen, wie zum Beispiel die ansprechende Platzierung und Präsentation der Waren, runden das Tätigkeitsfeld ab.

Einzelhandels-kaufleute

Der UnterrichtIn den Klassen des Einzelhandels wird entsprechend dem Lehrplan in 14 Lernfeldern unterrichtet.

EinzelhandelskaufleuteDer Unterricht

Ziel ist es, eine umfassende berufliche Handlungskompetenzzu erhalten

Deshalb wird der Unterricht so weit wie möglich mit Lernsituationen ausgestaltet.Die Schüler sollen so zu selbständigem Planen, Durchführen und Beurteilen von Arbeitsaufgaben befähigt werden.


• 2-jährige Ausbildung zur Verkäuferin bzw. zum Verkäufer

• 3-jährige Ausbildung zur Kauffrau bzw. zum Kaufmann im Einzelhandel.

Die AusbildungsdauerDie berufsschulische Ausbildung erfolgt nach zwei Berufsbildern:

EinzelhandelskaufleuteExkursionen

Außerschulische Aktivitäten werden als Tagesausflüge innerhalb der Berufsschulzeit durchgeführt. Besucht werden z.B.•das CentrO Oberhausen (mit dem Schwerpunkt der Erkundung auf dem dortigen Shop-in-Shop-System),•Köln als Einkaufsstadt (Erkundung unterschiedlicher Betriebsformen des Einzel-handels), •Anuga(Lebensmittelfachmesse)

EinzelhandelskaufleuteVerabschiedungsfeiern

Als „Bonbon“ für die Auszu-bildenden im Einzelhandel bietet der Einzelhandelsver-band Westfalen Münsterland in Kooperation mit der IHK

Nord Westfalen nach bestandener Abschlussprüfung im Congress-Saal der Halle Münsterland eine feierliche Verabschiedung mit Zeugnisverleihung und Über-reichen der Berufsurkunde an.


Und außerdem…

Groß- und Außenhandelskaufleute

Nicole Lasthaus, StR‘Großhandelsprozesse,Kaufmännische Steuerung und KontrolleBildungsgangsprecherin

Arno Birkoben, L.i.A. Kaufmännische Steuerung

und Kontrolle,Wirtschafts- und Sozialprozesse


Willy Korn, OStRWirtschafts- und Sozialprozesse

Wilhelm Kuhlmann, L.i.A.Wirtschafts- und Sozialprozesse

Clemens Grothues, OStR

Großhandelsprozesse,Kaufmännische

Steuerung und Kontrolle

Groß- und AußenhandelskaufleuteBerufsbildDer Bildungsgang Groß- und Außenhandel vermittelt eine fundierte kaufmännische Grundbildung, die neben den traditionellen Funktionen• Einkauf, • Lagerhaltung, • Verkauf und • Außenhandel auch Bildungsinhalte wie z.B. Markt- und Kundenorientierung akzentuiert. Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt darin, das Gelernte in realen Handlungssituationen mit Kunden praxisgerecht einzusetzen.

Groß- und AußenhandelskaufleuteDer UnterrichtNeben der Fachkompetenz werden gleichzeitig auch die Methoden- und Sozialkompetenz gefördert, um den Anforderungen in Bezug auf Kundenorientierung und Teamfähigkeit gerecht zu werden. Der Unterricht

qualifiziert die Auszubildenden, die besonderen Aufgaben eines Großhändlers im permanenten Wandel der Kundenwünsche, Warensortimente und der technisch organisatorischen Verkaufsabwicklung zu erfüllen.

Groß- und AußenhandelskaufleuteDer UnterrichtUnsere Schüler sind Auszu-bildende aus regionalen Unternehmen von unter-schiedlicher Größe und Branche wie z.B. Baustoff-, Sanitär- und Textilgroßhandel. Unterschiedliche Schulab-schlüsse führen zu unter-schiedlicher Ausbildungsdauer und damit zu verschiedenen Klassenzuweisungen am Berufskolleg Warendorf.

Für einige Schüler finden bei Bedarf Angleichkurse, z. B. im Fach Rechnungs-wesen statt.


Da die Schüler aus unterschiedlichen Großhandelsbereichen stammen, werden ihnen durch die Einbindung außerschulischer Lernorte (z.B. Betriebserkundungen) Einblicke in die Vielfalt des Berufsspektrums eines Groß- und Außenhändlers vermittelt. Aus diesem Grunde werden u.a. auch Tagesfahrten zu regionalen Zielen unternommen. Auf Messen, Ausstellungen und Börsen im Westfälischen Raum werden Unterrichtsinhalte aufgearbeitet und vertieft.


AuslandspraktikumSeit dem Schuljahr 2009 können interessierte Auszubildende ein vier-wöchiges Auslands-praktikum in europäischen Filialen/Zweigstellen ihrer Ausbildungsbetriebe oder auch in branchengleichen Unternehmen absolvieren.


WorkshopsUm den Schülern auch nach der Berufsausbildung Per-spektiven zu ermöglichen, arbeitet der Bildungsgang Groß- und Außenhandel mit der Gesellschaft für Wirt-schaftsförderung (gfw) zusammen. Die gfw führt ein- oder mehrtägige Work-shops, z. B. zur Existenz-gründung durch.

Groß- und Außenhandelkaufleute„Schnupperunterricht“Möchtet ihr gerne einen ganz praktischen Einblick in den Beruf und vom Unterricht erhalten?Unsere derzeitigen Auszubildenden über den Beruf und mögliche Ausbildungsbetriebe befragen?Dann kommt doch zu unserem Schnupperunterricht – für einzelne Stunden oder einen ganzen Tag.Kontakt:Nicole Lasthaus, StR‘[email protected] 02581/925-0

Industriekaufleute

Willy Korn, OStRWirtschafts- und SozialprozesseBildungsgangsprecher

Arno Birkoben, L.i.A.

Geschäftsprozesse

Industriekaufleute

Burkhard Tovar, OStR

Geschäftsprozesse

Barbara Bockholt, OStR

Kaufmännische Steuerung

und Kontrolle

Marion Schoster, OStRKaufmännische Steuerung und Kontrolle

IndustriekaufleuteBerufsbildDas Tätigkeitsgebiet der Industriekaufleute ist breit angelegt. Sie sind in Unternehmen verschiedenster Branchen und Größen tätig. Ihre Aufgaben bestehen u.a. darin,•die Produkte und Dienstleistungen ihres Unternehmens zu verkaufen,•Marketingaktivitäten zu betreiben, •Kunden zu beraten und betreuen, •Den gesamten Leistungserstellungs-prozess zu unterstützen, •mit nationalen und internationalen Geschäftspartnern zu kommunizieren.

IndustriekaufleuteBerufsbildIndustriekaufleute speziali-sieren sich in ihrer späteren Tätigkeit, z.B. •kümmern sie sich in der Personabteilung um Fragen des Personalbedarfs, führen die Personalakten, erstellen Lohn- und Gehaltsabrechnungen, oder •bemühen sie sich im Vertrieb, den Absatz anzukurbeln, •sind sie im Rechnungswesen für korrekte Abrechnungen und Buchführungen zuständig.

Industriekaufleute

BerufsbildUnabhängig davon, in welchen Abteilungen sie im modernen Industrie-betrieb eingesetzt werden, sind Industriekaufleute in erster Linie kundenorien-tierte Sachbearbeiter, dieteam-, prozess- und projektorientiert unter

Verwendung aktueller Informations-, Kommunikations- und Medientech-nik an Problemlösungen arbeiten.

Industriekaufleute

Der UnterrichtWir arbeiten projektorientiert und auch möglichst praxisnah durch Lernsituationen, die sich aus der betrieblichen Realität ergeben.EDV-Programme werden in den Unterricht integriert, so-weit es möglich ist und geeignet erscheint.

Industriekaufleute

Der UnterrichtDer Unterricht ist abwechs-lungsreich und zeitgemäß.Unsere Schüler lernen selbstständig und eigen-verantwortlich zu arbeiten und lernen, weil diese Kompetenzen wichtig sind für eine erfolgreiche Arbeit im Betrieb.

IndustriekaufleuteDie Ausbildung …•qualifiziert für eine anspruchsvolle Tätigkeit in verschiedensten Industrieunternehmen, •ist gut geeignet für Bewerber mit Fachoberschulreife, Fachhochschul-reife oder allgemeiner Hochschul-reife,•wird anfangs mit ca. 650,- € brutto vergütet, später mit ca. 800,- €,

• endet mit dem Bestehen der Abschlussprüfung vor der Industrie- und Handelskammer (in der Regel nach 3 Jahren, eventuell verkürzt auf 2 oder 2,5 Jahre)

IndustriekaufleuteStundentafelIn allen drei Ausbildungsjahren unterrichten wir die Prüfungsfächer• Geschäftsprozesse (3-4 Stunden)• Kaufmännische Steuerung und Kontrolle (3 Stunden)• Wirtschafts- und Sozialprozesse (2 Stunden)Hinzu kommen einstündig (verteilt auf drei Jahre)• Politik• Deutsch/Kommunikation• Sport/Gesundheitsförderung• Religion• Englisch (2 Stunden)

Industriekaufleute„Schnupperunterricht“Möchtet ihr gerne einen ganz praktischen Einblick in den Beruf und vom Unterricht erhalten?Unsere derzeitigen Auszubildenden über den Beruf und mögliche Ausbildungsbetriebe befragen?Dann kommt doch zu unserem Schnupperunterricht – für einzelne Stunden oder einen ganzen Tag.Kontakt:Willy Korn, [email protected] 02581/925-0

Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte

Axel Schmidt, StRRecht, Allgemeine WirtschaftslehreBildungsgangsprecher

Nicole Lasthaus, StR‘Recht,

Fachbezogene Informationsverarbeitu

ng


Daniel Hernaiz-Kleine, Rechtsanwalt

Recht

Oliver Ruhe, StRRechnungswesen

Rechtsanwalts- und NotarfachangestellteBerufsbild

Die Tätigkeiten auf dem Gebiet der Rechtspflege sind sehr vielfältig. Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte nehmen u.a. folgende Aufgaben wahr:•organisatorische Arbeiten, wie z.B. Telefonate mit Mandanten führen, Termine vereinbaren, bei Gerichten anfragen, Akten führen, Posteingänge und -ausgänge bearbeiten,•Mitarbeit und Vorbereitung von Gerichtsprozessen,•Mitarbeit bei Notariats-geschäften


Selbständig arbeitende Rechtsanwalts‑ und Notarfachangestellte verfügen daher über umfangreiche rechtliche Kenntnisse und organisato-rische Fertigkeiten.Neben den fachlichen Kompetenzen sind im

modernen Büroablauf Kenntnisse in der Datenverarbeitung und der Textverarbeitung notwendig, um die betrieblichen Aufgaben fachgerecht, effizient und mandantenorientiert erfüllen zu können.


Rechtsanwalts‑ und Notarfachangestellte arbeiten mit Gesetzestexten, fomulieren berufsbezogene Texte sprachlich und sachlich und gestalten sie.Sie sind bereit, sich selbst neue Kenntnisse und Fertigkeiten anzueignen und

verwenden moderne Informations‑ und Kommunikationssysteme. Sie arbeiten mit Mandanten, Mitarbeiter-innen und Mitarbeitern der Kanzlei kommunikativ und teamorientiert zusammen.

Rechtsanwalts- und NotarfachangestellteEin typischer Arbeitsgang:

Nähen und Siegeln einer Urkunde


UnterrichtDer Unterricht in den Klassen der Rechtsanwalts- und Notar-fachangestellten vermittelt den Auszubildenden eine umfassende berufliche Handlungskompetenz, die es ihnen ermöglicht, sich in gesellschaftlichen, beruflichen und privaten Situationen sachgerecht und sozial verantwortlich zu verhalten.

Rechtsanwalts- und NotarfachangestellteUnterricht

Grundlegendes Prinzip ist ein Unterricht in komplexen, handlungsorientierten Lernsituationen, die einen unmittelbaren Praxisbezug aufweisen und sich an der beruflichen Realität sowie der aktuellen Rechtsprechung orientieren.

Neben der Fachkompetenz werden auch Methoden- und Sozialkompetenzen gefördert, um den beruflichen Anfor-derungen in Bezug auf Mandantenorientierung und Teamfähigkeit gerecht zu werden.


ExkursionenNeben dem Besuch von Verfahren vor dem örtlichen Amtsgericht oder dem Land-gericht Münster gehört es zu den besonderen Angeboten für die Auszubildenden am Berufskolleg Warendorf, imRahmen eines Besuchs der Justizvollzugsanstalt Hamm, interessante Einblicke in den Alltag des Strafvollzugs gewinnen zu können.


Und außerdem…

Der Angeklagte zu seinem Rechtsanwalt:Wenn ich mit einem halben Jahr davonkomme,

kriegen sie 10.000 Euro von mir!" Nach dem Prozess meint der Anwalt:

„Das war ein hartes Stück Arbeit, die wollten sie doch glatt freisprechen."

Steuerfachangestellte

Martina Lenz, StD‘Steuerlehre,

RechnungswesenBildungsgangsprecherin

Claudia Krengel, StR‘Steuerlehre, Rechnungswesenstv. Bildungsgangsprecherin


Willy Korn, OStRAllgemeine Wirtschaftslehre,Politik

Tanja Tillner, StR‘

Steuerlehre

Barbara Bockholt, OStR‘Rechnungswesen,

Allgemeine Wirtschaftslehre


BerufsbildSteuerfachangestellte sind qualifizierte Mitarbeiter des Steuerberaters.Sie sind weitgehend eigen-verantwortlich für die Betreuung von Mandanten zuständig.

Zu ihren Aufgabengebieten gehört die Erstellung von Steuererklärungen, Buchhaltungen und Jahres-abschlüssen.


„Entgegen landläufiger Meinung ist unser Beruf keineswegs ein Job für

„Erbsenzähler“.Wir haben häufig

Kontakt zu Mandanten und den

Finanzbehörden.Wir arbeiten

teamorientiert und sehr selbständig.“


Der UnterrichtWir arbeiten so häufig wie möglich projektorientiert und praxisnah.

Der Einsatz von Gesetzestexten, branchenspezifischer Software, moderner Präsentationsmittel, sowie von Formularen, Steuer-bescheiden und praxistypischen Belegen gehört dazu.


Der UnterrichtWichtige, für den Beruf notwendige Kompetenzen wie• Selbständigkeit, • Eigenverantwortlichkeit, • Fach- und Methodenkennt- nisse sowie• Kommunikationsfähigkeiten werden systematisch vermittelt.Der Unterricht ist lebendig.

SteuerfachangestellteStundentafel

In allen drei Ausbildungsjahren unterrichten wir die Prüfungsfächer• Steuerlehre (4-5 Stunden)• Rechnungswesen (3 Stunden)• Allgemeine Wirtschaftslehre (2 Stunden)Hinzu kommen einstündig (verteilt auf drei Jahre)• Politik• Deutsch/Kommunikation• Sport• Religion

SteuerfachangestelltePartner

Unser Bildungsgang arbeitet eng mit verschiedenen Partnern in der Wirtschaft, Verwaltung und den Ausbildungsbetrieben zusammen.

Die Datev ist das Rechenzentrum der Steuerberater. Sie stellt uns Software und Unterrichtsmaterial zur Verfügung.

Die Steuerberaterkammer ist zuständig für die Abnahme der Prüfungen und hilft darüber hinaus bei Fragen und Problemen rund um die Ausbildung.

SteuerfachangestelltePartne

rWir besuchen regelmäßig das Finanzgericht in Münster, verfolgen eine Gerichtsverhandlung und lassen uns in einem Gespräch mit dem Richter die Hintergründe erläutern.

Vertreter vom Finanzamt Warendorf (z.B. Betriebsprüfer) kommen in unseren Unterricht und lassen sich zu ihrer Tätigkeit im Dienst des Staates befragen.

Verlage stellen uns aktuelles Infomaterial und Software kostenlos für den Unterricht zur Verfügung.

SteuerfachangestellteIndividuelle Förderung

Ab der Mittelstufe unterrich-ten wir das Fach „Selbstor-ganisiertes Arbeiten und Lernen“.Gemeinsam mit den Lehrern stellen die Auszubildenden fest, wo ihre Stärken und Schwächen liegen. Auf dieser

Basis wird anschließend ein individueller Entwicklungsplan erstellt. Auch Ausbildungsverkürzern (auf 2 oder 2,5 Jahre) können wir auf diese Weise gute Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Ausbildung schaffen!

SteuerfachangestellteUnd außerdem…

Steuerfachangestellte„Schnupperunterricht“

Möchtet ihr gerne einen ganz praktischen Einblick in den Beruf und vom Unterricht erhalten?Unsere derzeitigen Auszubildenden über den Beruf und mögliche Ausbildungsbetriebe befragen?Dann kommt doch zu unserem Schnupperunterricht – für einzelne Stunden oder einen ganzen Tag.Kontakt:Martina Lenz, StD‘[email protected] 02581/925-0

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