Connect im schwedischen Hochschulalltag · VCC Workshop, Dresden, 15-05-13. Agenda 2 Hintergrund...
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Connect im schwedischen Hochschulalltag - Erfahrungsberichte aus Skandinavien [email protected], Karlstad University VCC Workshop, Dresden, 15-05-13
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Connect im schwedischen Hochschulalltag -Erfahrungsberichte aus Skandinavien
[email protected], Karlstad UniversityVCC Workshop, Dresden, 15-05-13
Agenda
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Hintergrund schwedische Hochschulen Erfahrungsberichte einzelner Unis Durchführung größerer Events in Connect Fragen direkt
Schweden
~ 9 Millionen Einwohner 31 Hochschulen /Universitäten
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Nutzung 2012
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Link: stats.sunet.se/acp
Nutzung 2013
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UNINETT - Norwegen
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FUNET - Finland
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Statistik SUNET
Veranstalter 11020 Nutzer 43700 Räume 33 132 Meeting hours 337 178 Speicherplatz 3,5 TB
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SUNET-connect
On Premise, 1150 concurrent licenses Alle Hochschulen nutzen AAI, bei unsSAML WebSSO using the SWAMID federation Hochschulen bezahlen 2,7 % ihres SUNET Beitrags, z.B. 50 000 SEK/Jahr für KAU 30 Hochschulen/Unis angeschlossen
Link: connect.sunet.se9
Warum Webkonferenzen?
E‐learning Verteilter Campus Nachhaltigkeit/Umweltaspekte (REMM) Kosten
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Fernstudienangebot
Dezentralisiertes e‐learningModellStudenten im Fernstudium 2001/02: 26 200 (7%) 2012/13: 98 300 (22 %)
90 Berufsbildende Studiengänge 129 Allgemeine Studiengänge 3 510 ”Kurse”
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E-learning Komponenten
Assynkrone Kommunikation LMS (blackboard, moodle, sakai, itslearning, fronter, ping pong)
Synkron Kommunikation ”Närträffar” ”Lernzentrummodell”, Videokonferenzen Webconferencing
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Zufriedenheit in Abhängigkeitvon IRL Treffen
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Warum Fernstudium?
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Profile der Hochschulen
Nur Präsenz ~10% Nur Fernstudien 0% Hybride ~90%
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Connect im Hochschulalltag
Seminare Betreuung Examination Gruppenarbeiten Aufnahme/Produktionstool Interaktive Vorlesung/ Webinar Blended learning ‐ im Sprachlabor Remote Lecturer
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Hochschule Dalarna
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Högskolan i Dalarna
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Högskolan Dalarna
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Samtal.du.se
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Samtal.du.se
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Technische Universität Luleå
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Vy över studion A109
Lärarbordet
Visning för läraren
Styrpanelen
Teknikrummet
Matrisväxel
Matrisväxel
Baksidan på matrisväxeln (signaler kommer in & skickas t)
Signalerna routas in från studios
Signalerna skickas till Adobe Connect datorerna (6 st)
Tandberg video codec
Signalstyrning från salarna
Connect im Webinar Einsatz
Zusammenarbeit 9 Hochschulen Thema: OER Learning by doing
Welche technischen Möglichkeiten bietet connect Welche Arbeitsmomente fallen an Welche Rollenverteilung bietet sich an
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Durchführung
Immer 2 bis 3 Unis verantwortlich für Inhalt Vorbereitung Durchführung Rollenverteilung
Alle verantwortlich fürMarketing
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Homepage oersverige.se
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Connect
100‐200 Teilnehmer 2‐4 Moderatoren (audio/video) 1‐2 Veranstalter
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Connect
Room bandwidth – Dsl/cable Video quality – low Attendee pod weglassen ’moderierter’ chat Video zu‐ und wegschalten ”Camtasia‐backup” Extra kontroll monitor
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Layout
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Lobby
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Presentation
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Panel
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”The Green Room”
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Abschluss
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Kurze Bewertung imbreakout room
Rollenverteilung Gesprächsleitung Chatmoderator Technische Leitung
Multiplikatoreffekte Event Manager Modul
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Welche Probleme undWünsche gibt es?
Besseres Audio Heterogene Netze Erkennen der angeschlossenen Geräte Intuitive Benutzeroberfläche für neue Nutzer –”audio”
Bessere Whiteboard Schnittstellen zu LMS Integration mit VC
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