ISBN 978-3-507-60277-9

MathematikKlasse 1 – 4Diagnostik

> Differenziert: Fehlerdiagnose mit Standardtests > Intensiv: Training zu Fehlerschwerpunkten> Intelligent: Vergleichstests zur Leistungsanalyse > Effektiv: Basis für individuelle Förderung> Passgenau: Erstellung eigener Tests

Systemvoraussetzungen: Windows PC: > Prozessortyp: x86-kompatibel ab 2,33 GHz bzw. Intel Atom ab 1,6 GHz > Arbeitsspeicher: mind. 512 MB RAM (1 GB empfohlen)> Betriebssystem: ab Windows XP, Vista, 7 oder 8, Server 2003/2008> 100 MB freier HD-Speicher > Auflösung mind. 1024 x 768 Pixel > Soundkarte + Lautsprecher/Kopfhörer

Mac:  > Prozessor: ab Intel Core Duo 1,83 GHz > Arbeitsspeicher: 512 MB RAM (1 GB empfohlen) > Betriebssystem: ab Mac OS X 10.6 und 10.7> 100 MB freier HD-Speicher > Auflösung mind. 1024 x 768 Pixel > Soundkarte + Lautsprecher/Kopfhörer

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ALFONS Diagnostik Mathematik

Die ALFONS Diagnostik Programme sind Instrumente zur Diagnose von Fehlern in der Rechtschreibung oder den Grundrechenarten. Sie richten sich an alle, die Kinder beim Lernen planvoll unterstützen wollen, vor allem an Lehrkräfte und an Fachleute in Fördereinrichtungen.Insbesondere in der Schule kann mit den Diagnostikprogrammen ein Vergleich des Leistungsniveaus der Schüler vorgenommen werden.ALFONS Diagnostikprogramme reduzieren den zeitlichen Aufwand zur Erstellung eines Fehlerprofils erheblich und geben damit den nötigen Raum für eine individuelle Förderung im Unterricht.

Gezielt fördern auf der Basis einer inhaltlichen FehleranalyseKernpunkt der ALFONS Diagnostik ist eine inhaltliche Auswertung der erfassten Fehler, um die konkreten Schwierigkeiten der Kinder möglichst exakt einzugrenzen. Lehrerinnen und Lehrer sowie andere pädagogische und psychologische Fachkräfte ebenso wie interessierte Eltern haben damit ein Werkzeug zur Hand, um den genauen Förder­bedarf eines Kindes in Deutsch oder Mathematik festzustellen.Umfangreiches und sehr differenziertes Übungsmaterial findet sich in der ALFONS Lernwelt für Deutsch, Mathematik und Englisch, siehe www.alfons.de.

Vergleichstests – Veränderungen im Lernfortschritt feststellenALFONS Diagnostik bietet mehrere Vergleichstests, die in sinnvollen Abständen durchgeführt werden können, um Fortschritte, Rückschritte oder Stillstand des einzelnen Kindes klar aufzuzeigen. Ein Verwaltungs­programm ermöglicht diesen Vergleich auf übersichtliche Weise und erlaubt auch das Notieren und Speichern wichtiger anderer Daten und persönlicher Anmerkungen zu Test und Testperson. Damit eignen sich diese Unterlagen sehr gut für den Austausch mit Eltern oder anderen Fachkräften und vor allem auch für das Gespräch mit den Schülerinnen und Schülern selbst, um sie zur realistischen Einschätzung ihrer Fähig­keiten zu führen.Für vier Schwierigkeitsstufen gibt es mehrere Standard­Tests – Form A, B und C – mit einer differenzierten Fehleranalyse und Leistungsauswer­tung. Zur schriftlichen Bearbeitung lassen sich die Tests ausdrucken.

EinzelplatzlizenzDeutsch 1 ..........978-3-507-60271-7Deutsch 2 ..........978-3-507-60272-4Deutsch 3 ..........978-3-507-60273-1Deutsch 4 ..........978-3-507-60274-8Deutsch 5 ..........978-3-507-60275-5Deutsch 6 ..........978-3-507-60276-2

Mathematik 1 ... 978-3-507-60265-6Mathematik 2 ....978-3-507-60266-3Mathematik 3 ....978-3-507-60267-0Mathematik 4 ....978-3-507-60268-7Mathematik 5 ... 978-3-507-60269-4Mathematik 6 ... 978-3-507-60270-0

Englisch 3 .........978-3-507-60221-2Englisch 4 .........978-3-507-60222-9Englisch 5 ........ 978-3-507-60223-6Englisch 6 .........978-3-507-60224-3

SchullizenzDeutsch 1 ......... 978-3-507-60286-1Deutsch 2 ..........978-3-507-60287-8Deutsch 3 ......... 978-3-507-60288-5Deutsch 4 ..........978-3-507-60289-2Deutsch 5 ......... 978-3-507-60290-8Deutsch 6 ..........978-3-507-60291-5

Mathematik 1 ... 978-3-507-60280-9Mathematik 2 ....978-3-507-60281-6Mathematik 3 ....978-3-507-60282-3Mathematik 4 ... 978-3-507-60283-0Mathematik 5 ... 978-3-507-60284-7Mathematik 6 ... 978-3-507-60285-4

Englisch 3 ........ 978-3-507-60225-0Englisch 4 .........978-3-507-60226-7Englisch 5 .........978-3-507-60227-4Englisch 6 .........978-3-507-60228-1

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Inhaltsverzeichnis

ALFONS Diagnostik Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Installation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Hauptmenü . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Die Navigationsleiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 501 Test absolvieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5> Test auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6> Test durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

02 Problemzonen trainieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Training auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Training durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

03 Frei üben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Übung erstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Übung durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

04 Ergebnisse überprüfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Ergebnisse eingeben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

05 Testformulare drucken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17> Test auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

06 Eigene Tests verwalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18> Testeigenschaften bearbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18> Fragen bearbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

07 Testpersonen verwalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20> Daten zur Testperson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20> Testhistorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

08 Informationen anzeigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22> Fehlerkategorien anzeigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Schroedel Software Support . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23ALFOnS Lernwelt von A – Z

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Installation

Installation unter WindowsLegen Sie die ALFONS Diagnostik CD in Ihr CD­ROM­Laufwerk. Der Installer wird automatisch gestartet. Befolgen Sie die Anweisungen auf dem Bildschirm, um die Installation auszuführen. Falls der Installer nicht automatisch gestartet wird, sichten Sie den Inhalt der CD und öffnen Sie „setup.exe“ durch Doppelklicken. Folgen Sie nun den Anweisungen auf dem Bildschirm. Für die Installation müssen Sie über Administratorrechte verfügen.Sobald die Installation ausgeführt ist, können Sie das Programm starten, indem Sie ALFONS Diagnostik im Startmenü auswählen oder indem Sie das entsprechende Icon auf dem Desktop anklicken. Um ALFONS Diagnostik zu deinstallieren, verwenden Sie den entsprech­enden Eintrag im Windows­Startmenü oder nutzen die Deinstallations­Funktionen in der Systemsteuerung.

Installation unter Mac OSLegen Sie die ALFONS Diagnostik CD in Ihr CD­ROM­Laufwerk. Doppelklicken Sie dann das CD­Symbol, das auf dem Schreibtisch erscheint. Starten Sie „setup“ durch Doppelklicken und folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Für die Installation müssen Sie über Administratorrechte verfügen. Sobald die Installation ausgeführt ist, können Sie das Programm starten, indem Sie auf Ihrem Schreibtisch das entsprechende Icon doppelt anklicken.Um ALFONS Diagnostik zu deinstallieren, klicken Sie das zugehörige Icon auf Ihrem Schreibtisch doppelt an. Folgen Sie nun den Anwei­sungen auf dem Bildschirm.

Spezielle Trainings – Problemzonen übenZu den diagnostizierten Fehlerschwerpunkten stehen eigens zu sam­men gestellte Übungssequenzen zur Verfügung, die gezielt typische Fehlerkategorien in den Blick nehmen. In der Mathematik können das z. B. die Verwechslung der Rechenarten oder der korrekte Umgang mit den Stellenwerten sein. Es gibt für alle vier Schwierigkeits stufen entsprechende Übungsangebote. Einen Überblick zu den verschiedenen Fehler kategorien liefert eine Liste mit begleitenden Erläuterungen.

Freies ÜbenAnhand der verschiedenen Grundrechenarten können die Kinder hier die Rechenfertigkeiten üben, wobei ihre Arbeit ebenfalls diagnostiziert wird. Dabei können die Schwierigkeitsstufen 1 – 4, Grundrechenart und Aufgabenanzahl (10 – 40) festgelegt werden.

Ergebnisse überprüfenHier können Ergebnisse aus schriftlichen Arbeiten diagnostiziert werden. Die übertragenen Ergebnisse wertet das Programm auto­matisch aus. Diese können mit der Tastatur eingegeben oder mittels einer Suchfunktion aus einer Liste per Klick übernommen werden.

Eigene Tests erstellen und verwaltenMit dieser Funktion können eigene Tests mit direktem Bezug zum aktuellen Unterricht oder für andere besondere Zwecke der fördernden Personen erstellt werden. Ein komfortables Werkzeug ermöglicht es, die gewünschten Aufgaben für den Test per Klick zusammenzustellen.

Einsatz der Tests in der handschriftlichen ArbeitAlle Standardtests und selbst erstellten Tests können mit Lösungsblatt ausgedruckt werden.

Informationen zur diagnostischen AuswertungDie Auswertung aller abgeschlossenen Tests, Trainings und Übungen erfolgt in 10 Hauptkategorien und rund 70 Feinkategorien, die in verschiedenen Ansichten angezeigt werden.

54

Die Navigationsleiste

Die Elemente der Tool­Leiste werden auf den Seiten nur bereitgestellt, wenn sie benötigt werden.

01 Test absolvieren

01 Test absolvieren > Testperson auswählenWählen Sie, sofern Sie bereits Namen eingetragen haben, eine Testper­son aus der Liste aus. Andernfalls erstellen Sie mit „neue Testperson“ einen Eintrag. Sollen die Ergebnisse keiner Testperson zugeordnet, also nicht gespeichert werden, wählen Sie „anonym, ohne Speicherung“. Die Daten bereits eingetragener Personen können hier oder beim Menü­punkt „Testpersonen verwalten“ geändert werden.

Hauptmenü

Hier finden Sie die acht Menüpunkte der ALFONS Diagnostik Mathematik. Mit Klick auf einen der Menüpunkte öffnen Sie den jeweiligen Bereich.

Zum Hauptmenü BeendenLautstärkeHilfeDruckenWeiterZurück

Die Bearbeitung der Haupt­Menüpunkte 01 bis 03 erfolgt jeweils in vier Schritten, durch die Sie mit entsprechenden Buttons geleitet werden. Der Schritt 4, die „Auswertung“, enthält wiederum vier Unterpunkte.

1 Testperson auswählen2 Test (Training/Übung, etc.) auswählen3 Test (Training/Übung, etc.) durchführen/erstellen4 Test (Training/Übung, etc.) auswerten 4.1 Auswertung Details 4.2 Auswertung Grafik 4.3 Notizen 4.4 Urkunde

76

01 Test absolvieren > Test auswählenWählen Sie eine Schwierigkeitsstufe und einen der verfügbaren Tests aus. Wie Sie zu den Standardtests noch eigene Tests erstellen, wird im Handbuch unter „Eigene Tests verwalten“ erklärt. Selbst erstellte Tests können auch ohne Zuordnung zu einer Schwierigkeitsstufe ab ge speichert werden. Sie werden dann mit dem Kennzeichen „ohne Stufenzuordnung“ angezeigt. Starten Sie den gewünschten Test mit „Beginnen“.Zur Fortsetzung eines unterbrochenen Tests wird einfach bei „Start bei Frage“ die Nummer der noch nicht bearbeiteten Aufgabe eingegeben.

01 Test absolvieren > Test durchführenBeim Test wird jede Rechenaufgabe automatisch vorgelesen und kann mit dem Lautsprechersymbol beliebig oft wiederholt werden. Die Testperson gibt das Ergebnis mithilfe der Tastatur in die Lücke ein. Die Eingabe wird mit „OK“ bestätigt, dann folgt die nächste Aufgabe. Die Auswertung beginnt, wenn das letzte Ergebnis mit „OK“ bestätigt wurde. Der Fortschrittsbalken zeigt an, wie weit der Test bearbeitet wurde.Der Test kann mit „Auswerten“ jederzeit abgebrochen werden. Abge brochene Tests können zu einem beliebigen Zeitpunkt fortgesetzt werden.

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01 Test absolvieren > Auswertung > GrafikDie Tortengrafik zeigt die Verteilung richtiger und falscher Antworten sowie die Aufteilung der Fehler nach Grundrechenarten. In der Balken ­grafik ist die Fehlerverteilung nach zehn Hauptfehlerkategorien zu sehen.

01 Test absolvieren > Auswertung > DetailsDiese Seite zeigt die Auswertung des Tests nach den Hauptfehler­kategorien. Ein Klick auf den kleinen Pfeil vor der Fehlerkategorie präsentiert die Analyse nach Feinkategorien. Zu jeder Auswahl wird eine Liste der zugehörigen falschen Ergebnisse eingeblendet.

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01 Test absolvieren > Auswertung > Urkunde

Hier wird eine Urkunde angezeigt, die auch ausgedruckt werden kann.

01 Test absolvieren > Auswertung > NotizenHier können Sie Notizen machen, die im Zusammenhang mit diesem Test wichtig sind, z.B. die Tagesform der Testperson, Lösungsversuche, Korrekturversuche usw. Nach dem Speichern können Sie die Eintragung beim Menüpunkt „Testpersonen verwalten > Testhistorie“ jederzeit wieder aufrufen.

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02 Problemzonen trainieren > Training durchführenBeim Training wird jede Aufgabe automatisch vorgelesen und kann mit dem Lautsprechersymbol beliebig oft wiederholt werden. Das Ergebnis wird mithilfe der Tastatur in die Lücke eingegeben und mit „OK“ bestätigt. Dann folgt die nächste Aufgabe. Die Auswertung beginnt, wenn das letzte Ergebnis mit „OK“ bestätigt wurde. Der Fortschritts­balken zeigt an, wie weit das Training bearbeitet wurde. Das Training kann mit „Auswerten“ jederzeit abgebrochen werden.

02 Problemzonen trainieren

02 Problemzonen trainieren > Testperson auswählensiehe „01 Test absolvieren > Testperson auswählen“, Seite 5.

02 Problemzonen trainieren > Training auswählenWählen Sie eine Schwierigkeitsstufe und eines der verfügbaren Trainings aus. Diese Trainings dienen zur Aufarbeitung von Fehlerschwer punkten, die sich beispielsweise bei der Testdiagnose heraus bilden. Entscheiden Sie, wie viele Fragen (zwischen 10 und 25) bearbeitet werden sollen und starten Sie mit „Beginnen“.

02 Problemzonen trainieren > Auswertungsiehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Details“, Seite 8siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Grafik“, Seite 9.siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Notizen“, Seite 10.siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Urkunde“, Seite 11.

1514

03 Frei üben > Übung durchführen Beim „Freien Üben“ wird jede Rechenaufgabe automatisch vorgelesen und kann mit dem Lautsprechersymbol beliebig oft wiederholt werden. Die Testperson gibt das Ergebnis mithilfe der Tastatur in die Lücke ein und bestätigt mit „OK“. Dann folgt die nächste Aufgabe. Die Auswertung beginnt, wenn das letzte Ergebnis mit „OK“ bestätigt wurde. Der Fort­schrittsbalken zeigt an, wie weit das Training bearbeitet wurde. Das „Freie Üben“ kann mit „Auswerten“ jederzeit abgebrochen werden.

03 Frei üben

03 Frei üben > Testperson auswählensiehe „01 Test absolvieren > Testperson auswählen“, Seite 5.

03 Frei üben > Übung erstellenMarkieren Sie hier eine der Schwierigkeitsstufen. Wählen Sie eine oder mehrere Grundrechenarten aus und geben Sie an, wie viele Aufgaben diktiert werden sollen. Es können mindestens 10 und höchstens 40 sein. Mit „Beginnen“ wird gestartet.

03 Frei üben > AuswertungSiehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Details“, Seite 8Siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Grafik“, Seite 9.Siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Notizen“, Seite 10.Siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Urkunde“, Seite 11.

1716

04 Ergebnisse überprüfen > Auswertung > Detailssiehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Details“, seite 8siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Grafik“, seite 9.siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Notizen“, seite 10.siehe: „01 Test absolvieren > Auswertung > Urkunde“, seite 11.

05 Testformulare drucken

05 Testformulare drucken > Test auswählenWählen Sie eine Schwierigkeitsstufe und einen der verfügbaren Tests aus. Eigene Tests, die keiner Schwierigkeitsstufe zugeordnet sind, erscheinen unter „ohne Stufenzuordnung“. Ist die Auswahl abgeschlossen, klicken Sie auf das Druckersymbol. Nun haben Sie die Wahl, eine Kopiervorlage für den Test, ein Lösungs­ und Diktierblatt oder beides auszudrucken.

04 Ergebnisse überprüfen

04 Ergebnisse überprüfen > Testperson auswählensiehe „01 Test absolvieren > Testperson auswählen“, Seite 5.

04 Ergebnisse überprüfen > Ergebnisse eingebenHier können Sie Ergebnisse von mündlich oder schriftlich durchge­führten Tests oder sonstigen Arbeiten eingeben und auswerten lassen.Sie geben hier bei „Anzeigename des Tests“ einen Namen oder eine Kurzbeschreibung an, die gegebenenfalls auch die Überschrift des Aus­drucks ist. Damit Ergebnisse ausgewertet werden können, müssen die Felder „verlangtes Ergebnis“ und „tatsächliches Ergebnis“ ausgefüllt sein. Die „zu berechnende Aufgabe“ wird mit der Tastatur eingegeben, die Rechenzeichen können auch angeklickt werden. Das „verlangte Ergebnis“ wird automatisch eingetragen, das „tatsächliche Ergebnis“ tragen Sie ein. Wurde die Aufgabe nicht gerechnet, kann dieses Feld auch leer bleiben. Übernehmen Sie dann Ihre Eintragung in die Liste der zu prüfenden Ergebnisse. Sind alle Eingaben erledigt, beginnt die Auswertung mit dem Klick auf „Auswerten“.

1918

06 Eigene Tests verwalten > Fragen bearbeitenDie „zu berechnenden Aufgaben“ werden mit der Tastatur eingegeben, die Rechenzeichen können auch angeklickt werden. Beachten Sie bitte die Vorgaben: Es dürfen nur höchstens sechsstellige ganze positive Zahlen vorkommen. Speichern Sie Ihren Test, wenn die Zusammen­stellung abgeschlossen ist.

06 Eigene Tests verwalten

06 Eigene Tests verwalten > Testeigenschaften bearbeitenBei der Erstellung eines neuen Tests vergeben Sie zunächst einen Namen und ordnen den Test gegebenenfalls einer Schwierigkeitsstufe zu. Geben Sie bei Bedarf den Autor an und eine Beschreibung, die den Testinhalt oder ­zweck deutlich macht. Bei der Bearbeitung eines bestehenden Tests gehen Sie entsprechend vor. Sie haben hier auch die Möglichkeit, ausgewählte Tests zu löschen.Zur Zusammenstellung der Aufgaben klicken Sie auf „Fragen“.

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07 Testpersonen verwalten > Testperson auswählen > TesthistorieAuf dieser Seite lassen sich die Tests, Trainings, Freien Übungen und eingetragenen Ergebnisse für jede Testperson anzeigen und drucken.

07 Testpersonen verwalten

07 Testpersonen verwalten > Testperson auswählen > DatenHier können Testpersonen neu aufgenommen und die Daten bereits eingetragener Personen geändert oder gelöscht werden.

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Schroedel Software Support

Gibt es Probleme mit unserer Software? Der Schroedel Software Support bietet Ihnen schnelle Hilfe bei technischen Problemen. Damit wir alle Fragen umfassend beantworten können, benötigen wir Informationen zu Ihrer PC­Ausstattung und eine genaue Beschreibung des festgestellten Problems (Siehe dazu das Dokument SUPPORT.TXT, das sich auf der obersten Ebene Ihrer CD­ROM befindet).Da es sich um eine völlig neue Programmgeneration handelt, können trotz größter Sorgfalt bei der Entwicklung Fehler auf den unterschied­lichen Rechnern auftauchen.

So erreichen Sie uns:Technische Hotline: 0 18 05 / 21 31 07*support@schroedel.de

* 0,14€ pro Minute aus dem deutschen Festnetz, Mobilfunk max. 0,42 € pro Minute

Impressum

Autoren: Ute Flierl, Wolfgang Francich, Rainer WagenhäuserProjektleitung: Claudia Krinzner, Stefanie DeneckeRedaktion: Astrid Vietmeier

Entwickelt in Zusammenarbeit mit demVerein für angewandte Lernforschung e. V.

Programm und Begleitmaterial sind urheberrechtlich geschützt.Die Vervielfältigung und Übertragung auch einzelner Programmteile,Textabschnitte oder Abbildungen, Tonaufnahmen oder Videosequenzensowie jede Form der Wiedergabe, des Verleihs oder der Vermietung sindohne schriftliche Zustimmung des Verlages nicht statthaft und werdenzivil­ und strafrechtlich verfolgt.

© 2012 Bildungshaus SchulbuchverlageWestermann Schroedel DiesterwegSchöningh Winklers GmbH,Braunschweig

08 Informationen anzeigen

08 informationen anzeigen > Fehlerkategorien anzeigenInformationen zu den Hauptkategorien und gegebenenfalls zusätzliche Erläuterungen werden hier aufgelistet. Durch einen Klick auf den kleinen Pfeil vor der Hauptkategorie erscheinen die zugehörigen Fein­kategorien der Fehlerarten. Alles kann ausgedruckt werden.

EinzelplatzlizenzDeutsch 1 ..........978-3-507-60271-7Deutsch 2 ..........978-3-507-60272-4Deutsch 3 ..........978-3-507-60273-1Deutsch 4 ..........978-3-507-60274-8Deutsch 5 ..........978-3-507-60275-5Deutsch 6 ..........978-3-507-60276-2

Mathematik 1 ... 978-3-507-60265-6Mathematik 2 ....978-3-507-60266-3Mathematik 3 ....978-3-507-60267-0Mathematik 4 ....978-3-507-60268-7Mathematik 5 ... 978-3-507-60269-4Mathematik 6 ... 978-3-507-60270-0

Englisch 3 .........978-3-507-60221-2Englisch 4 .........978-3-507-60222-9Englisch 5 ........ 978-3-507-60223-6Englisch 6 .........978-3-507-60224-3

SchullizenzDeutsch 1 ......... 978-3-507-60286-1Deutsch 2 ..........978-3-507-60287-8Deutsch 3 ......... 978-3-507-60288-5Deutsch 4 ..........978-3-507-60289-2Deutsch 5 ......... 978-3-507-60290-8Deutsch 6 ..........978-3-507-60291-5

Mathematik 1 ... 978-3-507-60280-9Mathematik 2 ....978-3-507-60281-6Mathematik 3 ....978-3-507-60282-3Mathematik 4 ... 978-3-507-60283-0Mathematik 5 ... 978-3-507-60284-7Mathematik 6 ... 978-3-507-60285-4

Englisch 3 ........ 978-3-507-60225-0Englisch 4 .........978-3-507-60226-7Englisch 5 .........978-3-507-60227-4Englisch 6 .........978-3-507-60228-1

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ALFONS Diagnostik Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Installation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Hauptmenü . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Die Navigationsleiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 501 Test absolvieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5> Test auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6> Test durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

02 Problemzonen trainieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Training auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12> Training durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

03 Frei üben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Übung erstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14> Übung durchführen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

04 Ergebnisse überprüfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Testperson auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Ergebnisse eingeben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16> Auswertung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

05 Testformulare drucken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17> Test auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

06 Eigene Tests verwalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18> Testeigenschaften bearbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18> Fragen bearbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

07 Testpersonen verwalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20> Daten zur Testperson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20> Testhistorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

08 Informationen anzeigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22> Fehlerkategorien anzeigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Schroedel Software Support . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23ALFOnS Lernwelt von A – Z

ISBN 978-3-507-60277-9

MathematikKlasse 1 – 4Diagnostik

> Differenziert: Fehlerdiagnose mit Standardtests > Intensiv: Training zu Fehlerschwerpunkten> Intelligent: Vergleichstests zur Leistungsanalyse > Effektiv: Basis für individuelle Förderung> Passgenau: Erstellung eigener Tests

Systemvoraussetzungen: Windows PC: > Prozessortyp: x86-kompatibel ab 2,33 GHz bzw. Intel Atom ab 1,6 GHz > Arbeitsspeicher: mind. 512 MB RAM (1 GB empfohlen)> Betriebssystem: ab Windows XP, Vista, 7 oder 8, Server 2003/2008> 100 MB freier HD-Speicher > Auflösung mind. 1024 x 768 Pixel > Soundkarte + Lautsprecher/Kopfhörer

Mac:  > Prozessor: ab Intel Core Duo 1,83 GHz > Arbeitsspeicher: 512 MB RAM (1 GB empfohlen) > Betriebssystem: ab Mac OS X 10.6 und 10.7> 100 MB freier HD-Speicher > Auflösung mind. 1024 x 768 Pixel > Soundkarte + Lautsprecher/Kopfhörer