Die gymnasiale Oberstufe Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2011/12.

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Die gymnasiale Oberstufe Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2011/12

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Die gymnasiale Oberstufe

Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2011/12

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Personen und Rechtsgrundlagefür die zukünftige EF

Oberstufenkoordinator: Herr Küppers

Beratungslehrerinnen: Frau Nieth

Frau Pingen

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Ordner anlegen und

alle Informationen

sammeln!

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Bezeichnungen

Einführungsphase (EF)

Qualifikationsphase (Q)

EF = früher Stufe 10

Q1 = früher Stufe 11Q2 = früher Stufe 12

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Welche Abschlüsse kann ich in der Gymnasialen Oberstufe erreichen?

Eingangsvoraussetzung:Versetzung in die EF

= kein Abschluss

a. Studierfähigkeit

b. Vorbereitung auf die

Berufsweltnach Q2 ABITU

R

FHR nach Q1 (+ Praktikum)

Ende EF: Versetzung in die Q1 = mittlerer Bildungsabschluss

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Aufbau und Verweildauerin der gymnasialen Oberstufe

EF

Q1

Q2

Abitur

Maximal 1 Jahr zur Wieder-holung der Abiturprüfung

+Höchstverweildauer: 4

JahreRegeldauer: 3 Jahre

Wochenstundenzahl:Wochenstundenzahl: gesamte Oberstufegesamte Oberstufe 102 102 pro Jgst. durchschnittlich 34pro Jgst. durchschnittlich 34

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„Im Hinblick auf Zulassung sowie bundesweite Aner-kennung des Abiturs ist die Prüfung folgender Aspek-te bei der Planung der Schullaufbahn unverzichtbar:

Schullaufbahnprüfung

Erfüllung des Wochenstundenrahmens von insgesamt 102 Stunden Unterricht in der gymnasialen Oberstufe;

Belegung von 38 bis 40 anrechenbaren Kursen (30 – 32 anrechenbare Grundkursen) in der Qualifikationsphase;

Einhaltung des Wochenstundenrahmens in einer Bandbreite von 32 – 36 Wochenstunden je Jahrgangsstufe (durchschnittlich 34 WStd).“

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Fächer und Aufgabenfelder

2. Aufgabenfeld

GE EKPASW PL

1. Aufgabenfeld

D

Fremdsprachen:E, F, L, I, S

KU/MU/LIT/Vokalpr.

Sport

3. Aufgabenfeld

M

PH

BI

CH

IF

Religionslehre

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Pflichtbelegung in der Einführungsphase (EF)

EF: Regelfall: 34 Wochenstunden (32 - 36)

D MFortg.

Fremdspr. NW Ph/BI/CH

weitere Fremdsprache oder weiteres naturw.-techn. Fach

KU oder MU

Religionslehre

Gesellschaftswiss.

SPORT

Pflichtbereich 10 Fächer: ≽ 30 Wochenstunden

+weiteres

Fachder Wahl

Wahlpflichtbereich:

11. Wahlkurs

11. Wahlkur

s

Vertiefungs-

kurs (2 std.)

Vertiefungs-

kurs (2 std.)

Vertiefungs-

kurs (2 std.)

oder

oder

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Wahlbeispiel EF

36

3

2

3

3

3

3

3

3

3

4

3

3Std.

Chemie11. Wahlkurs

Summe der Wochenstunden:

EnglischVertiefungskurs

SportSport

ReligionReligion (Phil.)

Physik Biologie/Physik/Chemie

Mathematik Mathematik III. math.-naturw.-technisch

Erdkundeweiteres Fach der Wahl

GeschichteGE, SW, EK, PA, PLII. gesellschafts-wissenschaftlich

Musik Musik oder Kunst

Span. (n) 1 weitere Fremdspr.

Englisch 1 Fremdspr. aus Sek I

DeutschDeutschI. sprachlich- literarisch-

künstlerisch

Gew. FachAuswahlAufgabenfeld

10 P

flic

htk

urs

e

Wahl-kurse

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Das System der KurseLeistungskurse und Grundkurse

EF 10 Grundkurse + Wahlkurs/Vertiefungskurse

Versetzung= mittl. Schulabs.

Q2

Q1

Zulassung

2 LK

5-stündig

2 LK

5-stündig

7 GK

3-stündig

7 GK

3-stündig

Abiturprüfung: 2 LKs + 1 GK schriftl. 1 GK mündl.

Qualifi-kations-phase

Einführungs-phase

8. GK oder Vertiefungs-/Projekt

kurse

8. GK oder Vertiefungs-/Projekt

kurse

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Kontinuitätsprinzip

• Ein einmal unterbrochenes Fach darf man

später nicht wieder aufnehmen!

• Ausnahmen:

Die musischen Fächer, die es nur in der

Qualifikationsphase gibt,

die Zusatzkurse in Ge bzw. SW, die es nur am Ende

der Qualifikationsphase gibt,

die Vertiefungsfächer und die Projektkurse.

Zuwahl eines Faches bei Sportunfähigkeit.

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Pflichtfächer und Mindestbelegungsdauer

EF/I EF/II Q1/I Q1/II Q2/IIQ2/I

DeutschFremdspracheKunst/Musik

Naturwissenschaft

Mathematik

Gesellschaftswissenschaft

Weitere Fremdsprache oder weiteres naturw.-techn. Fach

Religionslehre

Sport

Lit./Vok.

Je 2 GK Ge,SW

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Geplantes Fächerangebot 1

1. Aufgabenfeld:

Fach EF Q1 Q2 Abitur

Deutsch G G LK G LK x

Englisch G G LK G LK x

Französisch G G LK G LK x

Lateinisch G G LK G LK x

Italienisch G(n) G(n) G(n) x

Spanisch G(n) G(n) G(n) x

Musik G G LK G LK x

Kunst G G LK G LK x

Literatur G

Vokalpraxis G

G - Grundkurs (3 Std.), neu (n) einsetzende Fremdsprache (4 Std.),

LK - Leistungskurs (5 Std.), Z - Zusatzkurs (Ge/SW) (3 Std.)

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2. Aufgabenfeld:

Fach EF Q1 Q2 Abitur

Erdkunde G G LK G LK x

Geschichte G G LK G LK Z x

Pädagogik G G LK G LK x

Philosophie G G G x

Sozialwiss.. G G LK G LK Z x

G - Grundkurs (3 Std.), neu (n) einsetzende Fremdsprache (4 Std.),

LK - Leistungskurs (5 Std.), Z - Zusatzkurs (Ge/SW) (3 Std.)

Geplantes Fächerangebot 2

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3. Aufgabenfeld:

Fach EP Q1 Q2 Abitur

Mathematik G G LK G LK x

Biologie G G LK G LK x

Chemie G G LK G LK x

Physik G G LK G LK x

Informatik G G G x

G - Grundkurs (3 Std.), neu (n) einsetzende Fremdsprache (4 Std.),

LK - Leistungskurs (5 Std.), Z - Zusatzkurs (Ge/SW) (3 Std.)

Geplantes Fächerangebot 3

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Kernbedingungen für die Auswahl der Abiturfächer

• Abdeckung aller 3 AufgabenfelderAbdeckung aller 3 Aufgabenfelder

• Unter den Abiturfächern müssen Unter den Abiturfächern müssen 2 der Fächer 2 der Fächer Deutsch, Mathematik, FremdspracheDeutsch, Mathematik, Fremdsprache sein. sein.

Dies macht Dies macht einige Kombinationen unmöglicheinige Kombinationen unmöglich (z. B. 2 (z. B. 2 NW, NW + Ku/Mu) und NW, NW + Ku/Mu) und erzwingt z. T. erzwingt z. T. MathematikMathematik als als AbiturfachAbiturfach (z. B. bei Wahl von Ku oder Mu, bei 2 (z. B. bei Wahl von Ku oder Mu, bei 2 Fremdsprachen oder 2 Ges.wiss. als Abiturfach )Fremdsprachen oder 2 Ges.wiss. als Abiturfach )

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Schriftlichkeit der Fächer

In der EF müssen folgende Fächer schriftlich belegt werden:

• Deutsch• alle Fremdsprachen• eine Gesellschaftswissenschaft• Mathematik• eine Naturwissenschaft

Es wird empfohlen, bisher nicht als „schriftliche Fächer“ erlebte oder völlig neu einsetzende Fächer als Klausurfächer auszupro-bieren.

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zweistündige Halbjahreskurse

Einführungsphase: max. 4 Halbjahreskurse

Qualifikationsphase: max. 2 Halbjahreskurse

Schule kann zur Teilnahme verpflichten und von der Teilnahme aus-schließen (z.B. auf der Grundlage der Förderempfehlungen am Ende der Sek. I). Da die Wahlen lange vor den Förderempfehlungen gelaufen sind, müssen einige SuS zwangsweise umwählen.

VertiefungsfächerOrganisation

19

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Vertiefungskurse Leistungsbewertung

Teilnahmepflicht*), aber …keine Benotung, sondern qualifizierende Zeugnisbe-merkungen zur Teilnahmekeine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation

*) entschuldigte und unentschuldigte Fehlzeiten erscheinen auf dem Zeugnis

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Projektkurse

• zweistündige Jahreskurse in der Qualifikationsphase

• müssen einem belegten Referenzfach zugeordnet sein

• projekt- oder anwendungsorientiertes Konzept

• Gruppenarbeiten sind möglich

• ggf. fächerübergreifend

• Belegung eines Projektkurses entpflichtet von der Facharbeit in Q1/Q2

• nicht als Vertiefungskurs für das Referenzfach zu verstehen.

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Latinum

5 6 7 8 9 EF Q1 Q2

Die Note muss im Abschlussjahr mindestens ausreichend sein,in Q1 bzw. Q2 sogar mindestens 5 Punkte (glatt ausreichend!).

12 Wochenst.+ zus. Prüfung (s.+m.)

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Auslandsaufenthalte

Für die G8-SchülerInnen ergibt sich, dass sie bei einem Auslandsaufenthalt gleich nach der 9 sehr jung sind.1. Ganzjährige Aufenthalte nach der 9 mit Fortführung der

Schullaufbahn in der Q1 (nur für sehr leistungsstarke Schüler)Der mittlere Schulabschluss wird dann erst nach erfolgreichem Abschluss von Q1 vergeben.

2. Ganzjährige Aufenthalte nach der 9 (ohne mittleren Schulabschluss), nach Rückkehr Einstieg in die EF (dadurch 1-jährige Schulzeitver-längerung, quasi Wiederholung der EF, keine Anrechnung auf die Verweildauer).

3. Ganzjährige Aufenthalte nach Versetzung in Q1 (mit mittlerem Schulabschluss) mit Fortführung in der Q1 (dadurch 1-jährige Schulzeitverlängerung, auch keine Anrechnung auf die Verweildauer).

4. Halbjahresaufenthalte (vorzugsweise im 1. Halbj.) und Rückkehr in die EF zum Erwerb der Versetzung in die Q1 (mit mittlerem Schulabschluss). Erfolgt nach Auslandsaufenthalt im 2. Halbjahr eine Versetzung auf Probe, wird der mittlere Schulabschluss erst nach der Q1 erworben.

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wird jetzt ausgeteilt

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LuPO - Das Beratungstool

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www.gugy.de

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Beratungsprotokoll LuPO

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Termine

Beratung für interessierte Schülerinnen und Schüler mit Hilfe des LuPO-Programms:

28.03.2011 ab 13.15 Uhr in Raum 216

Abgabe der ausgefüllten LuPO-Dateien:

bis 03.05.2011 per Mail an [email protected]

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Danke!Danke!

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