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Amt. Veröffentlichung: 30.04.2012 B-PO-Ges-Ne VerkBl. UE RegNr.: 2.3.3.3.2-2

Bearbeitungsstand: 28.06.2013 Az.: A0E09/303 1

Prüfungs- und Studienordnung der Universität Erfurt für den Bachelor-Studiengang mit der Nebenstudienrichtung

Geschichtswissenschaft

in der Fassung vom 1. März 2012

Hinweis: Die formale Ausfertigung der Ordnung erfolgt durch die Unterschrift des Präsidenten. Das Ausferti-gungsdatum ist unter der Überschrift ausgewiesen. In der Kopfzeile sind zudem das Datum der amtlichen Veröffentlichung und die Registernummer des Verkündungsblattes der Universität Erfurt zu dieser Ordnung vermerkt. Die Satzung ist wie folgt zu zitieren: [Titel der Ordnung] in der Fassung vom [Ausfertigungsdatum], (VerkBl. UE RegNr.: ____)

Die Wiedergabe dieser Ordnung als PDF-Datei im WWW erfolgt in Ergänzung ihrer amtlichen Veröffentlichung im

Verkündungsblatt der Universität Erfurt.



Prüfungs- und Studienordnung der Universität Erfurt für den Bachelor-Studiengang mit der Nebenstudienrichtung

Geschichtswissenschaft

in der Fassung vom 1. März 2012

Gemäß § 3 Abs. 1 des Thüringer Hochschulgesetzes (ThürHG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 21. Dezember 2006 (GVBl. S. 601), zuletzt geändert durch Art. 15 des Gesetzes vom 20. März 2009 (GVBl. S. 238) in Verbindung mit §§ 9 Abs. 1 Nr. 1 und 14 Abs. 1 Nr. 3 der Grundordnung der Universität Erfurt vom 21. Mai 2008 (Amtsblatt des Thüringer Kultusministeriums Nr. 6/2008 S. 207), erlässt die Universität Erfurt folgende Prüfungs- und Studienordnung für die Bachelor-Nebenstudienrichtung Geschichtswissenschaft. Der Fakultätsrat der Philosophischen Fakultät hat diese Ordnung am 12. Januar 2011 beschlossen. Diese Ordnung ist mit ihrer Ausfertigung durch den Präsidenten der Universität Erfurt genehmigt.

§ 1 Geltungsbereich

Die Prüfungs- und Studienordnung gilt für den Baccalaureus-Studiengang mit der Nebenstudienrichtung Geschichtswissenschaft. Sie ergänzt die Rahmenprüfungsordnung der Universität Erfurt für den Bachelor-Studiengang (B-RPO) in der Fassung vom 15. September 2010 (VerkBl. UE Nr. 2.3.3.1-3) in der jeweils geltenden Fassung. Die Anlagen 1 und 2 sind Bestandteil der Satzung.

§ 2 Kombination der Studienrichtungen

Als Hauptstudienrichtung kann jede andere Studienrichtung gewählt werden.

§ 3 Studienausrichtung

Das Studium der Geschichtswissenschaft an der Universität Erfurt erfolgt in weltgeschichtlicher Sicht und konzentriert sich unter Berücksichtigung historisch-anthropologischer Perspektiven auf die an der Universität Erfurt vertretenen Weltregionen. Die Europäische Geschichte gliedert sich in Alte Geschichte, Mittelalterliche Geschichte sowie Neuere und Zeitgeschichte

§ 4 Studienziele

(1) Ziel des Studiums ist der Erwerb von fachwissenschaftlichen Kenntnissen, methodischen Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen, die auf berufliche Tätigkeiten vorbereiten, in denen Kreativität, Urteilskompetenz, das Erfassen struktureller Probleme sowie interkulturelle Kompetenz verlangt werden.

(2) Zu den durch das Studium der Geschichtswissenschaft zu erwerbenden Kenntnissen und Fähigkeiten gehören insbesondere:

– Wissen über verschiedene Weltregionen und Kulturräume, deren historisch gewachsene Beziehungen und Interdependenzen;

– Einsicht in die Multidimensionalität historischer Forschung; – Kenntnis historisch-kritischer Methoden; – Verständnis von Geschichtswissenschaft als Kultur- und Sozialwissenschaft durch die

Auseinandersetzung insbesondere mit kulturwissenschaftlichen und sozialhistorischen Theorien und Methoden;

– Fähigkeit, sich anhand der Literatur zuverlässig über Forschungsfragen zu informieren, die in der Geschichtswissenschaft üblichen Hilfsmittel anzuwenden, ein selbstständiges Urteilsvermögen gegenüber Quellen und Literatur zu entwickeln und aufgrund eigener Kenntnisse und Kritikfähigkeit einen wissenschaftlichen Standpunkt zu vertreten sowie wissenschaftliche Arbeiten zu verfassen;

– Erwerb praxisorientierter Sprachkompetenz.

§ 5 Sprachanforderungen und -nachweise

(1) Die Kenntnis von Fremdsprachen ist eine unabdingbare Voraussetzung für das Studium der Geschichtswissenschaft. Für das Studium der Nebenstudienrichtung Geschichtswissenschaft ist die



Kenntnis von Englisch auf Niveau B1 und mindestens einer weiteren Fremdsprache auf Niveau B 1, Leseverstehen, gemäß dem Europäischen Referenzrahmen für moderne Fremdsprachen (siehe Prüfungsordnung für das Sprachstudium an der Universität Erfurt) nachzuweisen.

(2) Die geforderten Kenntnisse in einer weiteren Fremdsprache können in folgenden Sprachen nachgewiesen werden:

Arabisch, Französisch, Italienisch, Lateinisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch oder Türkisch.

Andere Sprachkenntnisse können auf Antrag vom Prüfungsausschuss im Benehmen mit den Fachvertretern anerkannt werden. Wird nach Variante E gemäß § 6 Absatz 2 Satz 1 studiert, sind neben Englisch Kenntnisse in einer weiteren modernen europäischen Sprache nachzuweisen.

(3) Der Nachweis der geforderten Sprachkompetenz in der zweiten Fremdsprache kann durch einen sprachbezogenen Leistungsnachweis (z. B. Quelleninterpretation, Übersetzung aus der Fremdsprache, Zeitschriftenbesprechung etc.) im Rahmen einer Sprachprüfung am Historischen Seminar erbracht werden. Die Sprachkenntnisse müssen bis zum Ende der Qualifizierungsphase nachgewiesen werden.

(4) Es wird dringend empfohlen, die Fremdsprachenkenntnisse frühzeitig zu erwerben. Wird ein Master-Lehramt-Programm mit dem Unterrichtsfach Geschichte angestrebt, wird ferner dringend empfohlen, die für die Zulassung erforderlichen Lateinkenntnisse möglichst frühzeitig zu erwerben.

§ 6 Gliederung des Studiums

(1) Das Studium gliedert sich in eine einjährige Orientierungsphase und eine zweijährige Qualifizierungsphase. Es ist in Modulen zu absolvieren. In der Orientierungsphase und in der Qualifizierungsphase sind jeweils vier Module zu studieren.

(2) Das Studium kann in zwei Varianten erfolgen: als Variante W, bei der unterschiedliche Module zur Weltgeschichte studiert werden, oder als Variante E mit Modulen zur Europäischen Geschichte. Variante E ist obligatorisch, wenn das Master-Lehramt-Programm mit dem Unterrichtsfach Geschichte angestrebt wird.

Die Module der Variante W sind:

W 1 Einführung in das historische Arbeiten I P (9 LP) W 2 Einführung in das historische Arbeiten II P (9 LP)

W 3 Lateinamerikanische Geschichte P (6 LP) W 4 Nordamerikanische Geschichte P (6 LP) W 5 Westasiatische Geschichte P (6 LP) W 6 Europäische Geschichte P (6 LP)

W 7 Politische und soziale Räume WP (9 LP) W 8 Kolonisation und Dekolonisation WP (9 LP) W 9 Strukturen und Praktiken der Weltkulturen WP (9 LP) W 10 Historische Prozesse der Globalisierung WP (9 LP) W BF Berufsfeldmodul P (3 LP)

Die Module der Variante E sind:

E 1 Einführung in das historische Arbeiten I P (9 LP) E 2 Einführung in das historische Arbeiten II P (9 LP)

E 3 Alte Geschichte P (6 LP) E 4 Mittelalterliche Geschichte P (6 LP) E 5 Neuere Geschichte P (6 LP) E 6 Neueste Geschichte P (6 LP)

E 7 Vertiefung zur Europäischen Geschichte: Vormoderne WP (9 LP) E 8 Vertiefung zur Europäischen Geschichte: Moderne WP (9 LP) E NE BF Berufsfeldmodul P (3 LP)

(3) Die Orientierungsphase umfasst in erster Linie Lehrveranstaltungen, die Grundkenntnisse und -fähig-keiten sowie die Arbeitstechniken der Geschichtswissenschaft vermitteln. Pflichtmodule (P) der



Orientierungsphase sind die Module W 1 und W 2 bzw. E 1 und E 2, die zusammen jeweils auch als Integriertes Proseminar (IPS) bezeichnet werden. Das Integrierte Proseminar wird als Veranstaltung mit vier weltregionalen Einheiten (IPS-R) bzw. als diachrone Veranstaltung mit je einer Einheit zur Alten, Mittelalterlichen, Neueren und Neuesten Geschichte (IPS-D) angeboten. Wird nach Variante E gemäß Absatz 2 Satz 1 studiert, ist das IPS-D obligatorisch. Weiterhin sind in der Orientierungsphase in Variante W zwei Module aus W 3 – W 6, in Variante E zwei Module aus E 3 – E 6 zu studieren.

(4) In der Qualifizierungsphase sind in der Variante W drei weitere Module aus W 3 – W 6 zu studieren, wobei eines der Module W 3 – W 5 doppelt studiert werden muss; es ist möglich, in einem der Module W 3 – W 6 eine Lehrveranstaltung durch ein berufsorientierendes Praktikum (BF) zu ersetzen. Das Modul W BF ist obligatorisch. Aus den WP-Modulen W 7 – W 10 ist nach Wahl ein weiteres Modul zu studieren. In Variante E sind drei weitere Module aus E 3 – E 6 zu studieren, wobei eines der Module E 3 – E 6 doppelt studiert werden muss; es ist möglich, in einem der Module E 3 – E 6 eine Lehrveranstaltung durch ein berufsorientierendes Praktikum (BF) zu ersetzen. Das Modul E NE BF ist obligatorisch. Aus den Modulen E 7 und E 8 ist ein weiteres Modul zu studieren.

§ 7 Studien- und Prüfungsleistungen

(1) Folgende Typen von Lehrveranstaltungen werden angeboten:

- Die Vorlesung (V) vermittelt grundlegende inhaltliche sowie methodisch argumentative Kenntnisse in der Geschichtswissenschaft.

- Das Integrierte Proseminar (IPS) wird als weltregional gegliederte Veranstaltung (IPS-R) und als diachrone Veranstaltung (IPS-D) angeboten und ist in der O-Phase zu studieren.

- Das Seminar (S) vermittelt Kenntnisse zu ausgewählten Themen der Geschichtswissenschaft.

(2) Die erfolgreiche Teilnahme an einem Modul ist durch die Modulprüfung nachzuweisen. In der Nebenstudienrichtung Geschichtswissenschaft sind folgende Modulprüfungen zugelassen:

- mündliche Prüfung (15-30 Min.) - Klausur (2 Std.) - schriftliche Arbeit in den folgenden Formen:

Referat mit schriftlicher Ausarbeitung, veranstaltungsbegleitende Hausarbeit (ca. 8 Seiten), selbstständige Hausarbeit (ca. 13 Seiten).

§ 8 In-Kraft-Treten

Diese Ordnung tritt am ersten Tage des auf ihre Bekanntmachung im Verkündungsblatt der Universität Erfurt folgenden Monats in Kraft und gilt erstmals für Studierende, die ihr Studium zum Wintersemester 2012/13 aufnehmen.

Der Präsident der Universität Erfurt

Anlagen zur Ordnung: 1. Empfohlene Studienpläne 2. Modulkatalog



Anlage 1 Musterstudienplan Nebenstudienrichtung in der Variante W

Orientierungs- phase

gesamt 30 LP

1. Studie

n- jahr

30 LP

Modul W 1* Einführung in das

historische Arbeiten I IPS-R oder IPS-D

P; 9 LP

Modul W 3** Lateinamerikanische

Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP

Modul W 3** Lateinamerikanische

Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Modul W 2* Einführung in das

historische Arbeiten II IPS-R oder IPS-D

P; 9 LP

Modul W 6** Europ. Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP

Modul W 6** Europ. Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Qualifizierungs- phase

gesamt 30 LP

2. Studie

n- jahr

15 LP

Modul W 4** Nordamerikanische

Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP

Ein Modul nach Wahl aus

W 7 bis W 10 W 7 Politische und

soziale Räume W 8 Kolonisation und

Dekolonisation W 9 Strukturen und

Praktiken der Weltkulturen

W 10 Historische Prozesse der Globalisierung je Seminar-9

WP; 9 LP


Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

3. Studie

n- jahr 15 LP

Modul W 5** Westasiatische

Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP


Geschichte

Praktikum

P; 3 LP

Modul W BF Berufsfeldmodul

P; 3 LP

Modul W 5** Westasiatische

Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP


Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

* Die Module W 1 und W 2 sind obligatorisch für die O-Phase. ** Die Module W 3 bis W 6 können nach Wahl in der O- oder Q-Phase studiert werden. Ein

Modul aus W 3 bis W 5 muss doppelt belegt werden. In einem der Module aus W 3 – W 6 kann eine LV ersetzt werden durch ein berufsorientierendes Praktikum.



Musterstudienplan Nebenstudienrichtung in der Variante E

Orientierungs- phase

gesamt 30 LP

1. Studien

- jahr

30 LP

Modul E 1* Einführung in das

historische Arbeiten I Integriert. Proseminar diachron (IPS-D)

P; 9 LP

Modul E 3** Alte Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP

Modul E 3** Alte Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Modul E 2* Einführung in das

historische Arbeiten II (IPS-D)

P; 9 LP

Modul E 6** Neueste Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP

Modul E 6** Neueste Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Qualifizierungs- phase

gesamt 30 LP

2. Studien

- jahr

15 LP

Modul E 4** Mittelalterliche

Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP


Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Modul E NE BF Berufsfeldmodul

P; 3 LP

3. Studien

- jahr 15 LP

Modul E 5** Neuere Geschichte

Vorlesung

P; 3 LP


Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP


Geschichte

Praktikum

P; 3 LP

Modul E 5** Neuere Geschichte

Seminar-3

P; 3 LP

Modul E 7 Vertiefung zur Europäischen Geschichte,

Vormoderne oder Moderne

Seminar-9

WP; 9 LP

* Die Module E 1 und E 2 sind obligatorisch für die O-Phase. ** Die Module E 3 bis E 6 können nach Wahl in der O- oder Q-Phase studiert werden. Ein Modul

aus E 3 bis E 6 muss doppelt belegt werden. In einem der Module aus E 3 – E 6 kann eine LV ersetzt werden durch ein berufsorientierendes Praktikum.



Anlage 2)

Modulkatalog

Modulkatalog für: Bachelor - Geschichtswissenschaft

Modultitel: Einführung in das historische Arbeiten I

Modulcode: W 01

Prüfungsordnung: B_PO_Ges_Ne_2012-04-30

verantw. Fakultät/Einrichtung: Philosophische Fakultät

federf. Fakultät/Einrichtung: Philosophische Fakultät

zuständiger Prüfungsausschuss: Philosophische Fakultät

Studienphase: Orientierungsphase

Status: Pflichtmodul

Teilnahmevoraussetzungen:

Beginn: Wintersemester

Frequenz (in Semestern): 2

Dauer (in Semestern): 1

Leistungspunkte: 9

Arbeitsaufwand: 270 Stunden

Inhalte: Behandlung einer zentralen Fragestellung der Geschichtswissenschaft in globaler Perspektive oder epochenübergreifend Einführung in die Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens auf dem Gebiet der Geschichtswissenschaft

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben die Grundfertigkeiten für die Arbeit mit historischen Quellen und mit Forschungsliteratur. Sie lernen, die in der Geschichtswissenschaft üblichen Hilfsmittel anzuwenden, sich anhand der Literatur zuverlässig über Forschungsfragen zu informieren und aufgrund eigener Kenntnisse und Kritikfähigkeit einen wissenschaftlichen Standpunkt mündlich und schriftlich zu vertreten. Sie üben Methoden der überprüfbaren Darstellung ein und lernen das Erstellen von wissenschaftlichen Anmerkungsapparaten und Bibliographien.

Bestehensregeln inkl. Modulprüfung:

Eine Lehrveranstaltung zu #01 sowie #99 (Modulprüfung) in der Lehrveranstaltung zu #01, bewertet mit der Note 4,0 oder besser.





Modulcode: W 01

Lehreinheitstitel: [IPS-R oder IPS-D]

Lehreinheitscode: #01

Bereich:

Typ: Integriertes Proseminar

Teilnahmevoraussetzung:

Status: Pflicht-Lehreinheit

Leistungspunkte: 9


Studien- und Prüfungsaufwand: 60 Präsenzstunden (incl. Tutorium) 90 Stunden Vor- und Nachbereitung der LV 120 Stunden Verfassen einer Hausarbeit, für Modulprüfung

Studienleistungen als Prüfungsvorleistung:

In einer Lehrveranstaltung zu #01 ist eine Klausur zu schreiben (mit bestanden bewertet: qualifizierter Teilnahmeschein).

Abschlussregeln: Modulprüfung, siehe #99

Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 01

Modulprüfungstitel: [Modulprüfung]

Modulprüfungscode: #99

Bereich:

Typ: Modulprüfung


Status: Pflicht-Prüfung

Leistungspunkte: siehe Modulbeschreibung

Arbeitsaufwand: siehe Lehreinheitsbeschreibung #01

Studien- und Prüfungsaufwand: siehe Lehreinheitsbeschreibung #01


Bestehensregel: Schriftliche Arbeit in der Lehrveranstaltung zu #01, bewertet mit der Note 4,0 oder besser.

Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Einführung in das historische Arbeiten II

Modulcode: W 02








Beginn: Sommersemester



Leistungspunkte: 9


Inhalte: Behandlung einer zentralen Fragestellung der Geschichtswissenschaft in globaler Perspektive oder epochenübergreifend Einführung in die Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens auf dem Gebiet der Geschichtswissenschaft








Modulcode: W 02

Lehreinheitstitel: [IPS-R oder IPS-D]


Bereich:




Leistungspunkte: 9






Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 02



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Lateinamerikanische Geschichte

Modulcode: W 03





Studienphase: Orientierungs-/Qualifizierungsphase



Beginn: Winter- und Sommersemester



Leistungspunkte: 6


Inhalte: Einführung in die Lateinamerikanische Geschichte und Kulturräume sowie deren historisch gewachsenen Beziehungen und Verflechtungen.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die lateinamerikanische Geschichte. Sie·gewinnen Einsichten in die regionalspezifischen Methoden und Probleme und erwerben Voraussetzungen für den historischen Vergleich zwischen einzelnen Weltregionen. Sie entwickeln Verständnis für kulturell verschiedenartige Perspektiven auf die historische Entstehung der modernen Welt.


Je eine Lehrveranstaltung zu #01 und #02 sowie #99 (Modulprüfung) wahlweise in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit einer Note 4,0 oder besser. Wird in diesem Modul ein Praktikum zu #03 gemäß § 6 Abs.4 eingebracht, kann entweder die Lehrveranstaltung zu #01 oder #02 entfallen.





Modulcode: W 03

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Lateinamerikanischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung


Status: Wahlpflicht-Lehreinheit

Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 30 Präsenzstunden 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der LV 30 Stunden Vorbereitung und Nachweis der Teilnahme bzw. Ablegen der Modulprüfung sowie ggf. Prüfungsvorbereitung


Abschlussregeln: Sofern in der Lehrveranstaltung zu #01 nicht die Modulprüfung #99 abgelegt wird, ist ein Essay, ein Protokoll, eine Klausur oder eine mündliche Prüfung mit bestanden bewertet vorzulegen, dafür qualifizierter Teilnahmeschein.

Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 03

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Lateinamerikanischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 03

Lehreinheitstitel: [Berufsorientierendes Praktikum]

Lehreinheitscode: #03 BF

Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 85 Stunden Praktikumstätigkeit 5 Stunden Anfertigung des Praktikumsberichtes


Abschlussregeln: schriftlicher Praktikumsbericht, dafür qualifizierter Teilnahmeschein.

Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 03



Bereich:

Typ: Modulprüfung




Arbeitsaufwand: siehe Lehreinheitsbeschreibungen #01 und #02

Studien- und Prüfungsaufwand: siehe Lehreinheitsbeschreibungen #01 und #02


Bestehensregel: Klausur oder Referat in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit der Note 4,0 oder besser.

Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Nordamerikanische Geschichte

Modulcode: W 04











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Einführung in die Nordamerikanische Geschichte und Kulturräume sowie deren historisch gewachsenen Beziehungen und Verflechtungen.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die nordamerikanische Geschichte. Sie gewinnen Einsichten in die regionalspezifischen Methoden und Probleme und erwerben Voraussetzungen für den historischen Vergleich zwischen einzelnen Weltregionen. Sie entwickeln Verständnis für kulturell verschiedenartige Perspektiven auf die historische Entstehung der modernen Welt.







Modulcode: W 04

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Nordamerikanischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 04

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Nordamerikanischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 04



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 04



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Westasiatische Geschichte

Modulcode: W 05











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Einführung in die Westasiatische Geschichte und Kulturräume sowie deren historisch gewachsenen Beziehungen und Verflechtungen.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die westasaitische Geschichte. Sie gewinnen Einsichten in die regionalspezifischen Methoden und Probleme und erwerben Voraussetzungen für den historischen Vergleich zwischen einzelnen Weltregionen. Sie entwickeln Verständnis für kulturell verschiedenartige Perspektiven auf die historische Entstehung der modernen Welt.







Modulcode: W 05

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Westasiatischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 05

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Westasiatischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 05



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 05



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Europäische Geschichte

Modulcode: W 06











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Die Studierenden wählen nach Angebot eine Vorlesung sowie ein Seminar aus dem diachronen Angebot der europ. Geschichte.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die Geschichte Europas als Weltregion und Kulturraum. Sie gewinnen Einsichten in die epochenspezifischen Methoden und Probleme. Sie erhalten Einblicke in die historische Entstehung der modernen Welt in ihrem Austausch mit anderen Kulturen. Sie entwickeln Verständnis für den spezifisch europäischen Weg in die Moderne in seinen regionalen bzw. nationalen Ausprägungen. Sie reflektieren die historische Wandelbarkeit von Europavorstellung und ihren Grundlagen.







Modulcode: W 06

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Europäischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 06

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Europäischen Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 06



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 06



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Politische und soziale Räume

Modulcode: W 07





Studienphase: Qualifizierungsphase

Status: Wahlpflichtmodul





Leistungspunkte: 9


Inhalte: Die Kategorie des Raumes ist zentral für das Verständnis historischer Wirklichkeiten und Imaginationen. Dabei umfasst der Begriff des Raumes politische Systeme und soziale Ordnungen ebenso wie den physischen Raum und seine staatliche Organisation.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erfahren die räumliche Dimension historischer Prozesse. Sie entwickeln Verständnis für die Unterscheidung von Territorium und Raum. Sie erwerben Grundkenntnisse der welthistorisch wirksamen Vorstellungen von Räumen und Raumordnungen. Sie kennen die räumlich-kulturellen Muster einzelner Weltregionen. Sie gewinnen Einsichten in die Vielfalt und Historitizität von Raumbegriffen und –konzepten.







Modulcode: W 07

Lehreinheitstitel: [Seminar]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9


Studien- und Prüfungsaufwand: 30 Präsenzstunden 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der LV 90 Stunden Pflichtlektüre und Selbststudium 120 Anfertigung der Hausarbeit als Modulprüfung



Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 07



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Kolonisation und Dekolonisation

Modulcode: W 08











Leistungspunkte: 9


Inhalte: Das Modul macht mit epochen- und weltregionalspezifischen Formen von grenzüberschreitender und raumerschließender Herrschaft, ihren Legitimationen und Praktiken sowie ihrer Auflösung und Überwindung vertraut. Dies schließt auch Prozesse innerhalb von Kulturen oder Gesellschaften ein (Kolonisation der Lebenswelten, Binnenkolonisation).

Qualifikationsziele: Die Studierenden lernen unterschiedliche Ausprägungen kolonialer Herrschaftsausübung kennen. Sie erwerben die Fähigkeit, die Vielschichtigkeit imperialer Lebenswirklichkeiten und ihrer Ausdrucksformen zu analysieren. Sie erlangen Einsicht in die Wechselseitigkeit kolonialer Prozesse. Sie werden mit den Ursachen und Wirkungen von epochenspezifischen Dekolonisationsprozessen vertraut.







Modulcode: W 08



Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 08



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Strukturen und Praktiken der Weltkulturen

Modulcode: W 09











Leistungspunkte: 9


Inhalte: Das Modul untersucht und vergleicht spezifische und gemeinsame Bezugs- und Ordnungskonzepte der Weltregionen und Epochen. Zentral sind dabei insbesondere ihre Selbst- und Fremddeutungen sowie ihre kulturellen Praktiken.

Qualifikationsziele: Die Studierenden lernen weltregional spezifische Sinndeutungen und Ordnungsvorstellungen sowie ihre Historizität kennen adäquat zu beschreiben. Sie erwerben exemplarische Kenntnisse historisch formierter Praktiken in den Weltkulturen. Sie erkennen die prägende und entwicklungshemmende oder -fördernde Macht von Weltdeutungen und deren Praktiken in den Weltkulturen.







Modulcode: W 09



Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 09



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Historische Prozesse der Globalisierung

Modulcode: W 10











Leistungspunkte: 9


Inhalte: Das Modul vermittelt exemplarisch Einblicke in Globalisierungsprozesse und ihre historischen Vorläufer. Vor den jeweiligen epochenspezifischen Hintergründen werden die verschiedenen Formen der Wanderung, der Begegnung und des Kontaktes von Lebewesen, Sachen und Ideen sowie der Vernetzung von Populationen, Imperien und Zivilisationen behandelt.

Qualifikationsziele: Die Studierenden gewinnen Einsicht in die historische Dimension des Globalisierungsprozesses und lernen historische Vorläufer zu erkennen. Sie können zwischen ökonomischen und kulturellen Prozessen der Globalisierung und ihrer Wechselwirkungen unterscheiden. Sie lernen Folgen und Konsequenzen von Globalisierungs- oder ähnlichen Prozessen kennen. Sie entwickeln die Fähigkeit zum Denken in weltgeschichtlichen komplexen Zusammenhängen und Wechselwirkungen.







Modulcode: W 10



Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W 10



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Berufsfeldmodul

Modulcode: W BF











Leistungspunkte: 3


Inhalte: Erwerb und Ausbau von Fertigkeiten, die im engeren Sinne auf bestimmte Berufsfelder vorbereiten, insbesondere soziale Kompetenzen, kommunikative Fähigkeiten, fachbezogene Fremdsprachenkenntnisse.

Qualifikationsziele: Studierende erweitern ihre fachbezogenen Fremdsprachenkenntnisse, schärfen ihre Urteilskompetenz (Methodenbewusstsein, Reflexion, medienkritische Informationsverarbeitung), Vermittlungskompetenz (methodisch didaktische und interaktive Fähigkeiten) sowie ihre soziale Kompetenz (kommunikative Fertigkeiten, Teamfähigkeit, Mediation).


Eine Lehrveranstaltung zu #01 oder #02 sowie #99 (Modulprüfung) in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit der Note 4,0 und besser.





Modulcode: W BF

Lehreinheitstitel: [Sprachkurs]


Bereich: Sprachenzentrum

Typ: Kurs



Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 30 Präsenzstunden 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der LV 30 Stunden Vorbereitung und Ablegen der Modulprüfung



Literatur:

Sprache: diverse





Modulcode: W BF



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 85 Stunden Praktikumstätigkeit 5 Stunden Anfertigung des Praktikumsberichtes als Modulprüfung



Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: W BF



Bereich:

Typ: Modulprüfung







Bestehensregel: Klausur, mündliche Prüfung oder schriftliche Arbeit in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit einer Note 4,0 und besser.

Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 01








Beginn: Wintersemester



Leistungspunkte: 9


Inhalte: Behandlung einer zentralen Fragestellung der Geschichtswissenschaft in globaler Perspektive oder epochenübergreifend. Einführung in die Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens auf dem Gebiet der Geschichtswissenschaft.








Modulcode: E 01

Lehreinheitstitel: [IPS-D]


Bereich:




Leistungspunkte: 9






Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 01



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 02








Beginn: Sommersemester



Leistungspunkte: 9


Inhalte: Behandlung einer zentralen Fragestellung der Geschichtswissenschaft in globaler Perspektive oder epochenübergreifend. Einführung in die Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens auf dem Gebiet der Geschichtswissenschaft.








Modulcode: E 02

Lehreinheitstitel: [IPS-D]


Bereich:




Leistungspunkte: 9






Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 02



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Alte Geschichte

Modulcode: E 03











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Das Modul befasst sich sowohl im Überblick als auch exemplarisch mit der griechischen und römischen Geschichte vom 8. Jahrhundert v. Chr. mit der Übernahme der Schrift in Griechenland bis zur Spätantike im 5./6. Jahrhundert n. Chr. Einbezogen werden auch die übrigen Räume und Kulturen der Mittelmeerwelt im Altertum. Die Alte Geschichte behandelt Kulturen, die das europäische Erbe wesentlich gestaltet haben.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die Geschichte Europas als Weltregion und Kulturraum. Sie gewinnen Einsichten in die epochenspezifischen Methoden und Probleme.Sie erhalten Einblicke in die historische Entstehung der modernen Welt in ihrem Austausch mit anderen Kulturen. Sie entwickeln Verständnis für den spezifisch europäischen Weg in die Moderne in seinen regionalen bzw. nationalen Ausprägungen. Sie reflektieren die historische Wandelbarkeit von Europavorstellung und ihren Grundlagen.







Modulcode: E 03

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Alten Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 03

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Alten Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 03



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 03



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Mittelalterliche Geschichte

Modulcode: E 04











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Das Modul behandelt sowohl im Überblick als auch exemplarisch die europäische Geschichte von der Völkerwanderung und dem Ende des Weströmischen Reiches bis zur Entdeckung Amerikas und dem Beginn der Reformation.








Modulcode: E 04

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Mittelalterlichen Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 04

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Mittelalterlichen Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 04



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 04



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Neuere Geschichte

Modulcode: E 05











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Die Frühe Neuzeit ist durch die Geschichts-wissenschaft erst in den letzten Jahrzehnten als eigenständige historische Epoche für Europa etabliert worden – unter Relativierung des traditionellen Ein-schnitts zum Mittelalter um 1500 und zunehmend stärkerer Betonung des Einschnitts um 1800. Sie ist geprägt durch das Fortleben mittelalterlicher Strukturelemente einerseits und von Entwicklungen zur Modene andererseits. Diese komplexen und teilweise auch widersprüchlichen Erscheinungen sollen für die Europäische Geschichte im Überblick als auch exemplarischer Weise vermittelt und analysiert werden.








Modulcode: E 05

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Neueren Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 05

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Neueren Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 05



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 05



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Neueste Geschichte

Modulcode: E 06











Leistungspunkte: 6


Inhalte: Das Modul befasst sich im Überblick sowie anhand exemplarischer Analysen mit der Entwicklung Europas als politischen, sozialen, ökonomischen und kulturellen Raumes seit 1789 bis in die Gegenwart in seiner Verflechtung mit anderen Weltregionen.








Modulcode: E 06

Lehreinheitstitel: [Vorlesung zur Neuesten Geschichte]


Bereich:

Typ: Vorlesung



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 06

Lehreinheitstitel: [Seminar zur Neuesten Geschichte]


Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 06



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 06



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Vertiefung zur Europäischen Geschichte: Vormoderne

Modulcode: E 07











Leistungspunkte: 9


Inhalte: Das Modul befasst sich exemplarisch und vertiefend mit Inhalten der Alten oder Mittelalterlichen Geschichte.

Qualifikationsziele: Die Studierenden lernen die Strukturen der antiken oder mittelalterlichen Welt in ihrer historischen Entwicklung und Bedingtheit kennen und können diese adäquat beschreiben. Sie werden mit den Besonderheiten der jeweiligen Quellen vertraut und befähigt, den jeweiligen Erkenntniswert differenziert zu beurteilen. Sie werden durch die exemplarische Arbeitsweise in die Lage versetzt, ihre erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf weitere Phänomene der antiken oder mittelalterlichen Geschichte zu übertragen und anzuwenden. Sie lernen, in vergleichenden Perspektiven das Fortwirken historischer Prozesse über die Epochengrenzen hinweg bis in die Neuzeit zu bewerten. Sie können anhand einer abgeschlossenen historischen Epoche Kontinuitäten und Brüche sowie Modelle möglichen menschlichen Verhaltens analysieren, etwa unterschiedlichen Konzepte von Identität und Alterität.







Modulcode: E 07



Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9





Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E 07



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Vertiefung zur Europäischen Geschichte: Moderne

Modulcode: E 08











Leistungspunkte: 9


Inhalte: Das Modul befasst sich exemplarisch und vertiefend mit Inhalten der Neueren oder Neuesten Geschichte.

Qualifikationsziele: Die Studierenden erwerben die Kompetenz, die für die Neuere oder Neueste Geschichte üblichen Hilfsmittel, Methoden und Quellencorpora anzuwenden. Sie werden befähigt, zunehmende Rationalisierung, wachsende Professionalisierung und allgemeine Beschleunigung sowie expandierende Raumbezüge als Charakteristika der Epoche zu bewerten. Sie erkennen dabei insbesondere im Bereich der Zeitgeschichte den historischen Wandel geschichtswissenschaftlicher Interpretationsmuster und Paradigmen. Sie reflektieren dabei die Beziehungen zwischen Geschichtswissenschaft, Geschichtskultur und Erinnerungskultur. Sie begreifen die Historizität und weltregionale Spezifizität ihrer Gegenwart in Kultur, Politik, Gesellschaft und Wirtschaft.






Modultitel: Vertiefung zur Europäischen Geschichte:

Moderne

Modulcode: E 08



Bereich:

Typ: Seminar



Leistungspunkte: 9





Literatur:

Sprache: Deutsch




Modultitel: Vertiefung zur Europäischen Geschichte:

Moderne

Modulcode: E 08



Bereich:

Typ: Modulprüfung








Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E NE BF











Leistungspunkte: 3


Inhalte: Erwerb und Ausbau von Fertigkeiten, die im engeren Sinne auf bestimmte Berufsfelder vorbereiten, insbesondere soziale Kompetenzen, kommunikative Fähigkeiten, fachbezogene Fremdsprachenkenntnisse.

Qualifikationsziele: Studierende erweitern ihre fachbezogenen Fremdsprachenkenntnisse, schärfen ihre Urteilskompetenz (Methodenbewusstsein, Reflexion, medienkritische Informationsverarbeitung), Vermittlungskompetenz (methodisch didaktische und interaktive Fähigkeiten) sowie ihre soziale Kompetenz (kommunikative Fertigkeiten, Teamfähigkeit, Mediation).


Eine Lehrveranstaltung zu #01 oder #02 sowie #99 (Modulprüfung) in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit der Note 4,0 und besser.





Modulcode: E NE BF

Lehreinheitstitel: [Sprachkurs]


Bereich: Sprachenzentrum

Typ: Kurs



Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 30 Präsenzstunden 30 Stunden Vor- und Nachbereitung der LV 30 Stunden Vorbereitung und Ablegen der Modulprüfung



Literatur:

Sprache: diverse





Modulcode: E NE BF



Bereich:

Typ: Praktikum



Leistungspunkte: 3


Studien- und Prüfungsaufwand: 85 Stunden Praktikumstätigkeit 5 Stunden Anfertigung des Praktikumsberichtes als Modulprüfung



Literatur:

Sprache: Deutsch





Modulcode: E NE BF



Bereich

Typ: Modulprüfung







Bestehensregel: Klausur, mündliche Prüfung oder schriftliche Arbeit in der Lehrveranstaltung zu #01 oder #02, bewertet mit einer Note 4,0 und besser.

Literatur:

Sprache: Deutsch

Typ: Modulprüfung

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