Bürgerzentrum | Bruchsal

Einladung zum

KongressExperimentieren in der Grundschule18.5.17

Bürgerzentrum BruchsalAm Alten Schloß 22, 76646 Bruchsal

Alle Grundschullehrer, Referendare und Lehramtsstudierende sind herzlich zum Kongress „Experimentieren in der Grundschule“ eingeladen. Wenn Sie nicht teilnehmen können, geben Sie die Einladung bitte an eine Kollegin oder einen Kollegen weiter.

Bitte melden Sie sich verbindlich bis spätestens

Mittwoch, 3. Mai 2017

auf unserer Internetseite – www.chemie.com/grundschulkongress2017 – an. Bitte beachten Sie: Damit die Anmeldung richtig ablaufen kann, müssen Sie eine gültige Mail-Adresse angeben und die Daten nach Eingabe nochmals bestätigen.

Bei Fragen wenden Sie sich gerne an

Dr. Tobias PacherChemie-Verbände Baden-WurttembergDialog Schule – ChemieTelefon: 07221 2113-49, -44dsc@chemie.com

Anfahrt

So können Sie teilnehmen

Chemie-Verbände Baden-Württemberg

Markgrafenstraße 976530 Baden-Baden

Tel. 07221 2113-49/-44Fax 07221 26675

dsc@chemie.comwww.chemie.com

twitter.com/chemie_bwfacebook.com/chemiebwyoutube.com/chemiebw

Kongress Experimentieren in der Grundschule Bürgerzentrum | Bruchsal

bis 8:30 Uhr Anreise9:00 Uhr Begrüßung9:25 Uhr Sicheres Experimentieren in der

Grundschule Hans-Joachim Wachter, UnfallkasseBaden-Württemberg, Karlsruhe

9:45 Uhr Experimentieren an Stationen(Runde 1)

10:25 Uhr Kaffeepause10:50 Uhr Experimentieren an Stationen

(Runde 2)

11:40 Uhr Impulsvortrag „Naturwissenschaftenim frühen Kindesalter“Prof. Dr. Gisela Lück, Universität Bielefeld

12:40 Uhr Mittagsimbiss13:40 Uhr Experimentieren an Stationen

(Runde 3) 14:30 Uhr Show „Material genial“

Science Mobil, Förderverein Science & Technologie, Teningen

ca. 15:00 Uhr Verabschiedung und Ende des Kongresses

Programm

Zum Experimentieren an den Stationens Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrer-

bildung (GS) Heilbronn: Nussknacker und Fla-schenöffner – Hebel erleichtern den Alltag

s Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrer-bildung (GS) Heilbronn: „Lügendetektor undAlarmanlage“ – „Elektrizität“ im Sachunterricht

s Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrer-bildung (GS) Heilbronn: Klein aber oho! Die Assel – ein faszinierendes Lebewesen

s GDCh-Lehrerfortbildungzentrum, PädagogischeHochschule Karlsruhe: Wasser

s GDCh-Lehrerfortbildungzentrum, PädagogischeHochschule Karlsruhe: Energie

s GDCh-Lehrerfortbildungzentrum, PädagogischeHochschule Karlsruhe: Kohlenstoffdioxid

s Helmholtz-Schülerlabor, Karlsruher Institut für Technologie (KIT): Licht und Farbe

s Lehrerfortbildungszentrum Fehling-Lab, Universität Stuttgart: Strom

s Lehrerfortbildungszentrum Fehling-Lab, Universität Stuttgart: Feuer

s „wo wissen wächst“ Verein zur Förderung der frühkindlichen Bildung und der Didaktik des Übergangs e.V.: Wetter

etwas anfangen, ausprobieren, scheitern, nochmal anfangenund Erfolg haben: so funktionieren Lernen und Verstehen.Deshalb ist das praktische Arbeiten im Schulunterricht sowichtig – gerade für die Schülerinnen und Schüler in denGrundschulen.

Unser Kongress „Experimentieren in der Grundschule“ setztgenau hier an: Experimente, die funktionieren, Anleitungen, dieaus der Praxis kommen und Referenten, die genau erklären,wie die Vorbereitung der Stunden geht. Das praktische, kind-gerechte Arbeiten mit Naturphänomenen, mit Naturwissen-schaften und mit Technik stellen viele Partner in zwanzig unter-schiedlichen Arbeitsstationen vor. Jeder Kongressteilnehmerkann drei Stationen durchmachen – eine halbe Stunde langausprobieren, Erfahrungen sammeln und diskutieren.

Der Fachvortrag zur Sicherheit im Unterricht und der Vortragvon Prof. Dr. Gisela Lück runden das Tagesprogramm ab.

Dieser Kongress bringt Ihren Unterricht weiter. Weil praktischeExperimente funktionieren!

Wir freuen uns über Ihr Interesse!

Sehr geehrte Damen und Herren,

Markus ScheibVorsitzender des Vorstandes,ArbeitgeberverbandChemie Baden-Württemberg e.V.

Peter DettelmannVorsitzender des Vorstandes,Verband der ChemischenIndustrie e.V., Landesver-band Baden-Württemberg

s Helmholtz-Schülerlabor, Karlsruher Institut fürTechnologie (KIT): Stoffe analysieren rund umSprudelgas

s Helmholtz-Schülerlabor, Karlsruher Institut fürTechnologie (KIT): Licht und Farbe

s Förderverein Science & Technologie e.V.: Brücken – Erfinden und Konstruieren

s BBQ/SCHULEWIRTSCHAFT Baden-WürttembergTeCbox „Energie“

s experimenta – Heilbronn: Chemiedetektives Klaus Tschira Kompetenzzentrum für frühe

naturwissenschaftliche Bildung: Luft ist mehrals nichts!

s explo Heidelberg: Hören/Schallübertragungs PlasticsEurope Deutschland e.V.: Kunos coole

Kunststoffkistes TECHNOSEUM Landesmuseum für Technik und

Arbeit in Mannheim: Energie und Kalorien –Zuckergehalt in Getränken

s Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrer-bildung (GHWRS) Mannheim: „Farbenflitzer“ – die Farbenpracht des Filzstifts

s Pädagogisches Fachseminar Kirchheim unterTeck: Herstellung eines Insektenhotels