Flute ConcertBandWarm-ups · LongTone/BrassBuzzingExercise#1 AllSlurred Ç Ó Çα ÇÇÓ ÇÇÇÓ...

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Concert Band Warm-upsFlute

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Concert Band Warm-upsFlt - 2

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Concert Band Warm-upsFlt -3

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Articulation Exercises

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C Concert Articulation Exercise #6œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−3 3 3 3

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C Concert Technique Exercise #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3

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Advanced Techniques

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Advanced Techniques

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F Concert Articulation Exercise #2œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ,≈ ‰

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F Concert Articulation Exercise #6œäœ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−3 3 3 3


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% α 33 32œ− œ− œ− œ− œ, œ, œ− œ− œ− œ− œ, œ,F Concert Technique Exercise #2œ œ œ œ œ, œ, ˙ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ œ œ œ œ œ œ ˙

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F Concert Technique Exercise #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3

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Advanced Techniques

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F Concert Technique Exercise #10

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Advanced Techniques

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% α α œ œ œ œ œ œ œ œ œ œBb Concert Technique Builder #4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

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% α α 33 œ œ œ œ œ œ œ œBb Concert Arpeggio Study #1


% α α œ œ œ œ œ œ œ œBb Concert Arpeggio Study #2



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% α α 31 œ œ Ιœ ‰Bb Concert Articulation Exercise #3

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% α α 33 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−Bb Concert Articulation Exercise #5 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−

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Bb Concert Articulation Exercise #6œäœ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−3 3 3 3

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% α α 33 32œ− œ− œ− œ− œ, œ, œ− œ− œ− œ− œ, œ,Bb Concert Technique Exercise #2 œ œ œ œ œ, œ, ˙ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ œ œ œ œ œ œ ˙

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Advanced Techniques

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Bb Concert Technique Exercise #7œ œ œ œ Ιœ‰œ œ œ œ Ι

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Bb Concert Technique Exercise #10

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Advanced Techniques

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% α α α œ œµ œ œ∀ œ œ∀ œµ œEb Chromatic œµ œ œ∀ œ ˙ œ œ œα œ œα œ œµ œα œ œα œ œµ ˙αΤ

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% α α α œ œ œ œ œ œ œ œEb Concert Technique Builder #2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ

% α α αœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖΤ

% α α α œ œ œ œ œ œ œEb Concert Technique Builder #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

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% α α α œ œ œ œ œ œ œ œ œ œEb Concert Technique Builder #4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

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% α α α 32 œ œ œ œ œ œ œ œ œEb Concert Technique Builder #5œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

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Eb Concert Arpeggio Study #1

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% α α α œ œ œ œ œ œ œ œEb Concert Arpeggio Study #2

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% α α α 31 œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰Eb Concert Articulation Exercise #1œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰

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Eb Concert Articulation Exercise #2œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ,≈ ‰ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ

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% α α α 31 œ œ Ιœ ‰Eb Concert Articulation Exercise #3œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ œ Ιœ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ œ Ιœ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰

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% α α α 33 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−Eb Concert Articulation Exercise #5 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−

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Eb Concert Articulation Exercise #6œäœ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−3 3 3 3



% α α α œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ−Eb Concert Articulation Exercise #7œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ=

% α α α œ œ œ œ œ œ œ œEb Concert Articulation Exercise #8œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ



% α α α 75 33œ œ œ œ œ œEb Concert Technique Exercise #1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ −˙ œœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ −˙

% α α α 33 32œ− œ− œ− œ− œ, œ, œ− œ− œ− œ− œ, œ,Eb Concert Technique Exercise #2œ œ œ œ œ, œ, ˙ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ œ œ œ œ œ œ ˙

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Eb Concert Technique Exercise #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3

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% α α α 75 33œœœœ œ œEb Concert Technique Exercise #5œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ −œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ −œ


Advanced Techniques

% α α α 33 31œœœœœœœœœœœœœœœœEb Concert Technique Exercise #6 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ œ œ œ œœœœ˙

% α α α 31 œ œ œ œ Ιœ‰Eb Concert Technique Exercise #7œ œ œ œ Ιœ‰ œ œ œ œ Ιœ‰ œ œ œ œ Ιœ‰

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% α α α 32œœœœœœœœEb Concert Technique Exercise #8

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Eb Concert Technique Exercise #9œ œ œ œ œ œ œ3 3



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Eb Concert Technique Exercise #10



3 3


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Advanced Techniques

% α α α α 33 œ œ œ œ œ œ œ#5 - Ab Concert œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α œ œ œ œ œ œ œFminor œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α œ œµ œ œµ œ œ∀ œµ œAb Chromatic œµ œ œ∀ œ ˙ œ œ œα œ œα œ œµ œα œ œµ œα œµ ˙αΤ

% α α α α œ œ œ œAb Concert Thirdsœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Τ̇

% α α α α œ œ œ œ œ œAb Concert Technique Builders #1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ

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% α α α α œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Technique Builders #2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ

% α α α αœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖΤ

% α α α α œ œ œ œ œ œ œAb Concert Technique Builders #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

% α α α αœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Τ̇


% α α α α œ œ œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Technique Builders #4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

% α α α α 32œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α 32 œ œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Technique Builders #5


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% α α α α 33œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α 33 œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Arpeggio Study #1


% α α α α œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Arpeggio Study #2

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% α α α α 31 œ− œ− œ− œ− θœ− ≈ ‰Ab Concert Articulation Exercise #1

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% α α α α 32 œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰Ab Concert Articulation Exercise #2 œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈‰ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈‰ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰

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% α α α α 31 œ œ Ιœ ‰Ab Concert Articulation Exercise #3

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% α α α α 32 œ œ œ œ Ιœ ‰Ab Concert Articulation Exercise #4œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰ œ œ œ œ Ιœ ‰ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰ œ œ œ œ Ιœ ‰

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% α α α α 33 œâ œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−Ab Concert Articulation Exercise #5 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−

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% α α α α œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ−Ab Concert Articulation Exercise #7œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ= œ− œ=

% α α α α œ œ œ œ œ œ œ œAb Concert Articulation Exercise #8

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% α α α α 33 32œ− œ− œ− œ− œ, œ, œ− œ− œ− œ− œ, œ,Ab Concert Technique Exercise #2œ œ œ œ œ, œ, ˙ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ œ œ œ œ œ œ ˙

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Ab Concert Technique Exercise #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3




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Advanced Techniques

% α α α α 33 31œœœœœœœœœœœœœœœœAb Concert Technique Exercise #6 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

% α α α α 31 œ œ œ œ Ιœ‰Ab Concert Technique Exercise #7œ œ œ œ Ι

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% α α α α 32œœœœœœœœAb Concert Technique Exercise #8

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Ab Concert Technique Exercise #9œ œ œ œ œ œ œ3 3



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Ab Concert Technique Exercise #10

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3


Advanced Techniques

% α α α α α 33 œ œ œ œ œ œ œ#6 - Db Concert œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α α œ œ œ œ œ œ œBb Minor œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

% α α α α α œ œµ œ œµ œ œ∀ œµ œDb Chromatic œµ œ œµ œ ˙ œ œ œµ œα œµ œα œµ œα œ œµ œα œµ ˙αΤ

% α α α α α œ œ œ œDb Concert Thirdsœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Τ̇

% α α α α α œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Builder #1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ

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% α α α α α œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Builder #2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ

% α α α α αœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖΤ

% α α α α α œ œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Builder #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

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% α α α α α œ œ œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Builder #4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

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% α α α α α 32 œ œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Builder #5


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% α α α α α 33 œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Arpeggio Study #1


% α α α α α œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Arpeggio Study #2



% α α α α α 31 œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰Db Concert Articulation Exercise #1œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰ œ− œ− œ− œ− Θœ− ≈ ‰

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% α α α α α 31 œ œ Ιœ ‰Db Concert Articulation Exercise #3

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% α α α α α 32œ œ œ œ Ιœ ‰Db Concert Articulation Exercise #4œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰ œ œ œ œ Ιœ ‰ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, Θœ, ≈ ‰ œ œ œ œ Ιœ ‰

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% α α α α α 33 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−Db Concert Articulation Exercise #5 œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ− œä œ− œ− œ−

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% α α α α α œ œ œ œ œ œ œ œDb Concert Articulation Exercise #8œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ϖ



% α α α α α 75 33œ œ œ œ œ œDb Concert Technique Exercise #1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ −˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ −˙

% α α α α α 33 32œ− œ− œ− œ− œ, œ, œ− œ− œ− œ− œ, œ,Db Concert Technique Exercise #2œ œ œ œ œ, œ, ˙ œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ, œ œ œ œ œ œ œ ˙

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Advanced Techniques

% α α α α α 33 31œœœœœœœœœœœ œœœ œ œDb Concert Technique Exercise #6 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœœœœœ œœœœœœœœ ˙

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% α α α α α 32œœœœœœœœDb Concert Technique Exercise #8

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Db Concert Technique Exercise #10

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Advanced Techniques

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% α α α α α α 33 œ œ œ œ œ œ œ œGb Concert Arpeggio Study #1


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Gb Concert Articulation Exercise #6œäœ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−

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Advanced Techniques

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Gb Concert Technique Exercise #10

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Advanced Techniques

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% ∀ œ œ œ œ œ œ œE Minor œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œΤ

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% ∀ 33 œ œ œ œ œ œ œ œG Concert Arpeggio Study #1


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G Concert Articulation Exercise #6œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ− œä œ− œ−

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G Concert Technique Exercise #3œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3




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Advanced Techniques

% ∀ 33 31œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œG Concert Technique Exercise #6 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ˙

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G Concert Technique Exercise #10


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Advanced Techniques

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ENHARMONICS: Ab = G# Bb = A# Cb = B Db = C# Eb = D# Fb = E Gb = F#A# = Bb B# = C C# = Db D# = Eb E# = F F# = Gb G# = Ab

Major Scales - 2 OctavesCircle of Fourths (Flats)

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Major Scales - 2 OctavesCircle of Fifths (Sharps)

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% α α α α α α α α α α αœ œ œ œ œ œα œα#3 - Bb Natural Minor Scaleœ œ œ œ œ œα œα œ œα œα œ œ œ œ œ œα œα œ œ œ œ ϖ

% α α α α α α α α α α α α αœ œ œ œ œ œα œα#4 - Eb Natural Minor Scale

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% α α α α α α α µµµµµµµ∀∀∀∀œ œ œ œ œ œα œα#5 - Ab Natural Minor Scaleœ œ œ œ œ œα œα œ œα œα œ œ œ œ œ œα œα œ œ œ œ ϖ

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œœµµ œœµµ#6 - C# Natural Minor Scaleœœ œœ œœ

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Two Octave Natural Minor Scales

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% α α αœ œ œ œ œ œα œµ#11 - D Natural Minor Scale

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% α α α α αœ œ œ œ œ œα œµ#12 - G Natural Minor Scaleœ œ œ œ œ œα œµ œ œµ œα œ œ œ œ œ œµ œα œ œ œ œ ϖ



Two Octave Natural Minor Scales - Pg. 2


œœαα œœµµC Harmonic Minor Scaleœœ œœ œœ

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Two Octave Harmonic Minor Scales

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Two Octave Harmonic Minor Scales - Pg. 2


œœµµ œœµµC Melodic Minor Scale œœ œœ œœ

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Two Octave Melodic Minor Scales

% ∀∀∀ µ∀∀œ∀ œ œ œ œ œ∀ œµF# Melodic Minor Scaleœ∀ œ œ œ œ œ∀ œµ œ∀ œµ œµ œ œ œ œ œ∀ œµ œµ œ œ œ œ ϖ∀

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Two Octave Melodic Minor Scales - Pg. 2

Flute Fingering Chart The thumb B-flat key may be used on all fingerings except 3rd line B-natural, F-sharp/G-flat, and B-natural above the staff. 1- I foot joint Ollly.

I\ B C Cf D~ D DI E~ E

n

.i u & fe .,.., u ti" ·~

·····~ ···••-c. ·····~ ····••('.) ···••94 •••ie•o, ~ ~ a.- a.- a.- a.

F G A " -- .... tJ .

eooieoo4 ~

•••ieoo, •••po94 •••Poo4 ••IK:>004 or

••oPo o4 eoo~ o°' a.- a.- a.- a.-

B "

C C# ob D ~

tJ

oooK)oo4 eooK:>oo, eooK)oo4 CX> 0••••9c1 O< a. ~ ( ooo ie•-.,)

a.

CX>1lowers pitch)

G A

" 11_ I,.,. - ~- l,e 0 y

tJ

•••Kio•, ·••to0°4 ••ltooo4 •• OIOO °' c.' a. 0.- c.-

D E

.n -A

tJ ee o iee o4 ...... , c.-oootooo4 o eeK) oo4 or

~ c.- 0.- (•• o ie• °d ) ~ lowers pi1ch)

A B

.n

" tJ

o elto oo4 .Q2. o e o ie oo4 o o o ie.o °d • 0 • 10o1oc1

or

(~:~p:) c.- c- c.-

(When more than one fingering is shown, the first is the most common.)

a.

I

o ••••-.. c.-

*o .n

eooieo°' or~

e ootoo°' O< «>

e oos,o°4 ~

•o•le o °4 QiE

or

( ~ •ie o -.,) (lower!'. pilch)

C n

••lie o cti CC>

(1dd 'gizmo' on low B fool joinl only)

or ~ e oos,o°' c-

E F

·••le•°' c.-

B .n

e ooK)oo4 a.

-

e o e too e4 c.-

°'(~ • !O •°') (lowers pilch)

0 e ~ 0 OcJs CC> or -

o e a ie o ~ ex:>

-

··••004 a.

C ~

e ooK)oo4 CX>

G ~

·••K:>004 CX>

D 0

oo•le• OcJs c-

J

4

Flute Trill Fingering Chart C ., D Cl ., D D ., El, D ., E Df ., E El, ., F

" ., e . Je . u u 'u

•••I••~ t t A

• • • I••~ •••l••-C..- •••I••• •••I••~ •••I••~ ~ ~ ~ c:.; ~ ~

E ., F E ., Ff F ., G~ F ., G F# ., G ,.

. • ~· t + t t t t

•••I••~ •••I••~ ·••1•0•4 •••l• o~ •••Joo~ ••lioo•e1 ~ ~ ~ ~ ~ ~

G ., A~ G ID A GJ ID A A ID B~ A ., B ,.

tJ

e -6100~ t _!llioo~ -~0004 t

••lioo~ t ~¥'

·••100~ ~ «> or eeOleO~ ••010004 ~ ~ or

•• ~ 00~ or -~0004 ~¥' c=-

or eeOJ0004 ~ ~ ....

~ ....

Al ., B B~ ., C B ., C B ID C# C ., D~ C ., D .. tJ t __!90100~

eooJ• o~ «> t ~ .-

~00100~ or • oole0~ • 00100~ • 0010004 eool~ or z:.: z:.: z:.: ~ ~ t • 00100~ - t-

t ~ .... 0' • 001~ t ~ .... t

Cf ., D D ID E~ D ID E E~ ID F .. I I I -

tJ

000I~ 0001~ ~ • l•••J t t A o••I••• o••I••~ •••l•••ti

~ t ~ t ~ a. a. c-

E ., F E ID Ff F '° G~ F ., G F# ID G ,. • ~ . - " - " -· tJ

t + + + t + •••I••~ •••I••~ ·••1•0•4 •••J• o~ ·••100•4 ••liooe4 ~ z:.: z:.: c:.:- z:.: z:.:

(fhe arrow(s) indicate the key(s) to be trilled .)

G "' Ai, .. ~ I...

..,

~ • ••oo~ ~

Af ID B ,. •• .. ..,

+ • 001• 004 ~

or

• 00100~ _ .,. ~, Cf ID D

& I• .. ..,

000I~ ~ t

E to F .. .. ..,

+ ••01••~ ~

&

..,

~ 2 •100•4

A to

.0.

& - -..,

+ oeo1• 0~ ~

G 1o A A ID B~

b. ~ .. & .. n • I n • ~

+ ·••10004 ~

Bb ID C

b .Q •

• 00100~ «> .-

or e00 le004 ~

or e oo1~ a. ...

•

000IC\f¥)4 ~ ltJ

E to

or

Ff ...

••01••~ ~ t

G to

- -

·••I~ ~ t

A to B .0.

- -

./Jo\ ~

••\ oo~ -~00~

¥ ••0100~ ~ ,,,,,,

~ ~ or eeol• 0 ~ ••~oo~ or .\too~ a.

~ ~ ... or ee'()IOO~ ~ ...

B ID C B ID q .Q • .Q • ~ -#

+ • 00100~ eool~ • 00100~ ~ ~ t ~

t

D "' El, D to E .Q ~

-~--~ + o•eic::\OP4 ~ • 100~ ~ ~ t a. or

-~•-•4 ~

F ID F to G .0. .Q ~

+ • 0• 1• 0~ • 0•1•004 ~ ~

t

G to A A .. .. - - - -

·•-~ 04 o••~ a5

or l ~ t ·••10004 ~ overblow low C

B Bb ID C ~ .. •

- - -

• 0•1~ e>" ti :.•1.1~

(When more than one fingering is shown, the first is the most common.)

A 1o B

& ..

+ ••0100~ e>" ,

C ID D & .. - -

eoo1~ ~ t

El, to F

~ .. - -

.\ •.. ~ ~

G

- -

• 0•100~ ~ t

o••~ CX> V

'

B ID C ... -

• o• IOAO ~

t

46 A Brief Guide to Ornamentation (Treble Clef)

Ornamentation is the practice of adding notes to a melodic line. Basically, an ornament is a set of auxiliary notes associated

with a main note. When working out an ornament, it is important to consider the composer's intent and the performance

practice of the era in which the music was written. Also take into account the following:

• the time signature of the passage The auxiliary note(s) within an ornament can be altettd by adding acddentals to the omunentation symbol:

• the key signature of the passage and any accidentals indicated

in the ornament's notation

I ~ ~ altm the upJJ':r n~ghbor

tr tr tr

• the number of beats or subdivisions that the ornament must fill and how the

rhythm should be subdivided

f ~ ~ -- aJtrn lM upPff neighbor

__ aJten the lower nelahbor

Grace Notes --------------------------------------Grace notes appear as small notes which have no rhythmic value of their own. They take their duration from the previous or

following beat.

Grace notes usually appear as small eighth-notes or a small eighth-note With a cross stroke through the stem and flag.

In groups of two or three they appear as 16th notes and in groups of four or more they are often written as 32nd notes.

Baroque (1600-1750) and Classical (1750-1830) era grace notes are always played on the beat and usually take half the value of the note that follows it (even though it appears as a small eighth-note). If the

grace note precedes a dotted note it takes two-thirds of the main note's value.

mayindlc.at,, ~

Since the Romantic era (1830-1900), grace notes precede the beat of the main note. J

Mordent Turns---------------------Mordents are played on the beat as rapidly as possible.

This creates a rhythmic accent as well as a short-lived

dissonance.

Turns are performed by playing the upper neighbor in the key, the

main note, the lower neighbor in the key, and finally the main note.

<lo-

-

Baroque era mordents consist of playing the main note followed quickly by its~ neighbor in the key and returning to the main note.

A mordent symbol without the line is played with the main note followed quickly by its l!Dl!fi neighbor in the key and returning to the main note.

When the turn is written over the main note, the ornament begins on the beat starting With the upper neighbor in the key.

N r-3-,

No .. t<du· ~ Play<da~ ~ or ~

When the turn is written after the main note, the main note Is played before the ornament.

Nout<d a,, ' J. N }) Play<d .,, ' J • .P

c-.:>

low.er ndah.bor

Trills -----------------------------------Trills are performed as rapid repetitions of a main note and its upper neighbor in the key. Most

trills which occur at cadence points finish with a "turned ending" (termination) whether it is

indicated or not. The number of repetitions in a trill wlll depend on the value of the main note,

the tempo of the passage, and the skill and artistic sensibility of the performer.

From the Romantic era to the present: In the Baroque and Classical eras:

Baroque Trill without

termination

• start the trill on the beat • begin the trill on the main note

• start the trill on the beat • begin the trill on the auxiliary (upper) note • terminations may or may not be indicated

Baroque Trill with

termination

• no termination unless notated • may start slowly and increase in speed

fr..,.._

U>nt.anporary Trill Notation ~ j J j (without u,nnmauon) _ _ -

,--s---,

Playedu: ~+>DJ J t£J t4

• short trills require a minimum of two repetitions

Classical Trill Notation (terminations are assumed if not notated)

tr tr tr

-; B ,j J or JLL or -r-tQJ~~ r Short or Passing Trill

" l... 1..J

Flute ConcertBandWarm-ups · LongTone/BrassBuzzingExercise#1 AllSlurred Ç Ó Çα ÇÇÓ ÇÇÇÓ...

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