SchulKinoWoche Schleswig-Holstein vom 26. bis 30. November 2018

Fortbildungen

Filmbildung digital! – Vorstellung von interaktiven Bausteinen für die schulische Filmbildung & praktische Filmanalyse mit digitalen Werkzeugen

Im Workshop wird das kostenfrei zugängliche Filmbildungs­paket zu LOLA RENNT sowie das zugrundeliegende didak-tische Konzept vorgestellt. Das Paket enthält umfangreiches interaktives Aufgaben- und Informations material und er - möglicht eine material- und handlungsorientierte Didaktik. Hintergrundtexte zu filmgestalterischen Mitteln, zur Film-theorie und zum Hintergrund des Films vermitteln das zur Lösung der interaktiven Aufgaben nötige Wissen.

Darüber hinaus wird ein webbasiertes Werkzeug zur freien Filmanalyse vorgestellt, das von den Teilnehmer*innen auf eigenen Geräten ausprobiert werden kann (idealerweise bringen Sie eigene Tablets oder Notebooks mit).

Datum: Samstag, 10. November 2018 (Medienkompetenztag Schleswig-Holstein)Uhrzeit: 14.30 bis 16.00 UhrOrt: RBZ Technik, Geschwister-Scholl-Straße 9, 24143 KielReferent: Olaf Schneider (Neue Wege des Lernens e.V.)IQSH­Nr.: ITF0223

Montage!

Montage schafft aus heterogenen Elementen: Bildern, Einstellungen, Tönen, neue Zusammenhänge: Räume und Zeiten, Erzählungen und Bedeutungen, Rhythmen und Formen. Filmische Montage entscheidet darüber was wir sehen und was wir uns vorstellen, sie lenkt unsere Wahrnehmung und trifft unsere Gefühle. Montage ist auch eine Form des Denkens – insofern das Denken auf dem Knüpfen von Beziehungen beruht. Wir diskutieren die Eigenschaften der Montage als theoretische und ästhetische Grundlage des Filmschaffens, aber auch als eine Form der Filmanalyse und Filmvermittlung.

Datum: Mittwoch, 24. April 2019Uhrzeit: 15.00 bis 18.00 UhrOrt: Kiek in, Gartenstraße 32, 24534 NeumünsterReferentin: Dr. Bettina Henzler (Filmwissenschaftlerin und -vermittlerin, Universität Bremen)IQSH­Nr.: DEU1589

Diese Fortbildung wird im Rahmen des interdisziplinären Zertifikatskurses „Film“ als Vertiefungsmodul für das Fach Deutsch angeboten. Die Teilnahme ist, unabhängig vom Besuch des Zertifikatskurses, allen interessierten Lehrkräften möglich.

Einführung in die Filmanalyse

Filme – genauer gesagt: Bewegtbilder oder audiovisuelle Medienerzeugnisse – gehören zu unserer Alltagswelt und prägen mit ihrer Informationsflut unsere Vorstellungen von der Wirklichkeit in all ihren Bereichen: Das Wissen über die soziale und die natürliche Umwelt, über die Vergangenheit und die Zukunft, oder auch über das „Eigene“ und „Vertraute“ wie über das „Andere“ und „Fremde“.

Dem Spielfilm (bzw. den fiktionalen Filmformaten wie Serien, TV-Film usw.) kommt insofern eine besondere Relevanz zu, als solche medialen Hervorbringungen eben nicht bloß unter-halten oder Spannung erzeugen, zu Tränen rühren oder zum Lachen anregen, sondern immer auch über die Welt erzählen. Filme vermitteln Werte und Normen, erklären, wie die Welt funktioniert, was richtig und was falsch ist, was wünschens-wert und was zu verwerfen ist. In diesem Sinne gilt es, Film als eine mediale Hervorbringung zu verstehen, die die Welt nicht „abbildet“, sondern „konstruiert“.

Die Konstruktionselemente sind die ästhetischen Grundlagen der Filmsprache: Einstellungsgröße, Perspektive, Kamerabe-wegung, Bildaufbau, Montage und Point of view, Raumseman-tik und Narrativik.

Die Fortbildung wird versuchen, diese ästhetischen Elemen-te, Verfahren und Bestandteile in ihrer Erscheinungsweise und in ihrer Funktionalität zu erkennen, zu benennen und zu analysieren.

Dazu werden diverse Filmbeispiele eingehend vorgestellt und gemeinsam analysiert. Ziel ist es dabei, konkrete filmische Erzählverfahren zu identifizieren und für die Analyse im Schul-unterricht nutzbar zu machen.

Diese Fortbildung stellt die Auftaktveranstaltung für den interdisziplinären Zertifikatskurs „Film“ dar, der zum Schuljahr 2018/19 erstmals in den Fächern Deutsch, Geschichte und Kunst angeboten wird. Weitere Infor-mationen dazu auf https://schulkinowoche.lernnetz.de

Die Teilnahme ist, unabhängig vom Besuch des Zertifi-katskurses, allen interessierten Lehrkräften möglich.

Datum: Freitag, 14. September 2018Uhrzeit: 9.00 bis 17.00 Uhr Ort: Die Pumpe (Kultur- und Kommunikationszentrum), Haßstraße 22, 24103 KielReferent: Dr. Eckhard Pabst (Filmwissenschaftler CAU Kiel und Kino in der Pumpe)Buchbar über den Zertifikatskurs Film in Formix.Partner: Eine gemeinsame Veranstaltung mit der Bundes-zentrale für politische Bildung mit dem Kino in der Pumpe.

Kurzfilme – Vielfalt für die Filmbildung

Kurzfilme bieten einen unendlichen Formenreichtum, der sich im Unterricht für alle Felder der Filmbildung nutzen lässt. Spielfilme, Experimentalfilme, Animationen in jeder Form, Musikvideos, politische Statements und vieles andere mehr sind in Formaten unter 30 Minuten zu finden.Zudem haben Kurzfilme immer eine geschlossene Form, d.h. der Einsatz der einzelnen Stilmittel ist in einem über-schaubaren Rahmen nachzuvollziehen. Kurzfilme bieten sich deshalb besonders an, Filmbildung im Unterricht umzuset-zen und damit Kinobesuche von Langfilmen der SchulKino-Woche vor- und nachzubereiten.

In diesem Seminar werden die Möglichkeiten der verschie-denen Genres von Kurzfilmen für den Unterricht vorgestellt. An den Beispielen wird verdeutlicht, welche Themen für welche Klassenstufe geeignet sind. Zuletzt werden Quellen von Kurzfilmen und deren Materialien vorgestellt.

Online­Fortbildung für die GrundschuleDatum: Dienstag, 25. September 2018Uhrzeit: 18.00 bis 20.00 UhrReferent: Uli Tondorf (Medienpädagoge)IQSH­Nr.: ITO0719

Online­Fortbildung für die Sekundarstufe I und IIDatum: Donnerstag, 25. Oktober 2018Uhrzeit: 18.00 bis 20.00 UhrReferent: Uli Tondorf (Medienpädagoge)IQSH­Nr.: ITO0720