Fremdsprachen am LPI. Englisch Deutsch Spanisch.
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Fremdsprachen
am LPI
Englisch
Deutsch
Spanisch
Wochenstundenzahl für Schüler
Seconde (~ 11. Klasse): Englisch und Deutsch 3hSpanisch (2. Fremdsprache) 2h30
LITERARISCHER ZWEIG
Première (~ 12. Klasse):
Englisch und Deutsch 3h30 Spanisch (2. Fremdsprache) 2h30
Terminale (~ 13. Klasse):
Englisch und Deutsch 3hSpanisch (2. Fremdsprache) 3h
WIRTSCHAFTS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHER
ZWEIGPremière (~ 12. Klasse):
Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2hTerminale (~ 13.
Klasse):Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2h
NATURWISSENSCHAFTLICHER ZWEIG
Première (~ 12. Klasse):Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2hTerminale (~ 13.
Klasse):Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2h
TECHNOLOGISCHER ZWEIG
Première (~ 12. Klasse):
Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2hTerminale (~ 13.
Klasse):Englisch und Deutsch 2hSpanisch (2. Fremdsprache) 2h
DIE BESONDERHEITEN DES LPI
In Englisch und Deutsch werden die Schüler aus
erster und zweiter Fremdsprache gemischt
und erhalten die Wochenstundenzahl der ersten Fremdsprache.
In der Seconde (~ 11. Klasse):
Nach Sprachfertigkeiten gegliederte Gruppenarbeit
eine Stärke von 16 bis 28 Schülern pro Gruppe die Schüler üben sich ihrem Niveau entsprechend
in allen Sprachfertigkeiten: Lese- und Hörverstehen
Schriftlicher und mündlicher Ausdruck
WAHLFÄCHER: zusätzlicher Sprachunterricht in
Englisch im literarischen und im wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Zweig
Wochenstundenzahl : 2 Stunden in der Première und der Terminale
Mündliche Prüfung im Baccalauréat (~Abitur)
BILINGUALE EUROPAKLASSEN
Englisch, Fachunterricht: Mathematik
Deutsch, Fachunterricht: Physik und Chemie
Spanisch, Fachunterricht: Geschichte und Geografie
ZIELE DER BILINGUALEN EUROPAKLASSEN
Der Schüler benutzt seine Sprachfertigkeiten im Rahmen eines anderen Faches.
Der Schüler erhält einen besonderen « Europaeintrag » im Abiturzeugnis, die « mention européenne ».
WOCHENSTUNDENZAHLDER BILINGUALEN EUROPAKLASSEN
1 Stunde Sprachunterricht im Dienste des anderen Faches Sprachlehrer
1 Stunde Fachunterricht Fachlehrer
JAHRGANGS- UND FÄCHERÜBERGREIFENDE
SCHÜLERPROJEKTE IN TEAMARBEIT (ACF)
In einigen ACF-Projekten können die Schüler ihre kulturellen Kenntnisse
vertiefen und ihre Sprachkompetenz erweitern.
ULURUSKETCH ‘UP
EXPRESS ’ IFHIP’PEACE AND LOVE
Aufbau-, Stütz- und Förderkurse (BAS)
Hier wird auf die speziellen Bedürfnisse der Schüler eingegangen: Nachhilfe, Wiederholungen, Themenvertiefung.
Einführung in die dritte Fremdsprache (Spanisch und Deutsch)
INTERNATIONALEÖFFNUNG
Ein alljährlicher Austausch zwischen dem LPI und dem Gymnasium Eppingen in Baden-Württemberg
Längerfristige individuelle Austauschformen: Brigitte Sauzay, Voltaire
Eine Studienreise nach Andalusien
Eine E-Mail-Korrespondenz mit derRochester Grammar School (GB)
DIE SPRACHASSISTENTEN
In allen drei Sprachen steht uns jeweils ein « Muttersprachler » zur
Verfügung, der am Unterricht teilnimmt oder selbstständig Konversationsgruppen leitet.
DER EUROPACLUB
Seit Schulanfang 2005 ist das Ziel des Europaclubs, bei den Schülern
kulturelles Interesse für die verschiedenen europäischen Staaten
zu wecken. Der Club besitzt einen eigenen
Raum, in dem die Schüler Nachrichtensendungen im
Originalton sehen, und auch Informationen über Europa finden
können.
DER KINOCLUB
Hier werden Filme in Originalsprache vorgeführt.Ein Sprachkollege leitet die anschließende Diskussion.
Auf dem Weg zur Europaschule …
Die Fachschaft Sprachen