Ganztagsschule – eine Ganztagsschule – eine Chance für Vereine und Chance für Vereine und

JugendverbändeJugendverbände

Sigrid Neugebauer-SchettlerSigrid Neugebauer-Schettler

Manfred BlieffertManfred Blieffert

Wir vertretenWir vertreten

Landesverband niedersächsischer Landesverband niedersächsischer Musikschulen mit 700 Standorten,80.000 Musikschulen mit 700 Standorten,80.000 Schülerinnen und SchülernSchülerinnen und Schülern

Landesverband niedersächsischer Landesverband niedersächsischer KunstschulenKunstschulen

Musik&Kunstschule der Stadt (kommunale Musik&Kunstschule der Stadt (kommunale Trägerschaft) als PraxismodellTrägerschaft) als Praxismodell

Landesmusikrat mit dem Ausschuss Landesmusikrat mit dem Ausschuss „Schule und Begabtenförderung“„Schule und Begabtenförderung“

Musik&Kunstschule der Stadt Musik&Kunstschule der Stadt OsnabrückOsnabrück

Musik, Theater, Bildende Musik, Theater, Bildende KunstKunst

Musik&Kunstschule Musik&Kunstschule OsnabrückOsnabrück

IntegrationIntegration InklusionInklusion

Für alle Schulen offenFür alle Schulen offen

GRUNDSCHULEN

GYMNASIEN

HAUPTSCHULEN FÖRDERSCHULEN

Mögliche Musikangebote im Mögliche Musikangebote im GanztagGanztag

Musikalische Orientierungsangebote Musikalische Orientierungsangebote (Elementarkurs, (Elementarkurs, Instrumentenkarussell)Instrumentenkarussell)

Instrumentalklasse (empfohlen Co-Instrumentalklasse (empfohlen Co-teaching):Percussion, Bläser, teaching):Percussion, Bläser, Streicher,Gitarren,BandklasseStreicher,Gitarren,Bandklasse

Vokal- oder ChorklasseVokal- oder Chorklasse Rhythmik (Musik und Bewegung)Rhythmik (Musik und Bewegung) Musical, TheaterMusical, Theater

Mögliche Kunstangebote im Mögliche Kunstangebote im GanztagGanztag

KunststationKunststation DruckwerkstattDruckwerkstatt TöpfernTöpfern Malen, ZeichnenMalen, Zeichnen BühnenbildBühnenbild Schul- und GartengestaltungSchul- und Gartengestaltung

PersonalPersonal

Über KooperationsverträgeÜber Kooperationsverträge A) LandesschulbehördeA) Landesschulbehörde B) Kommune (Fachbereich Jugend, B) Kommune (Fachbereich Jugend,

Schule,Sport u.a.)Schule,Sport u.a.) C) Schule bei SelbstbudgetierungC) Schule bei SelbstbudgetierungAußerdem dezentrale Angebote an Außerdem dezentrale Angebote an

Schulen nach dem Ganztag, bzw. im Schulen nach dem Ganztag, bzw. im offenen Ganztagsbereich durch Eltern offenen Ganztagsbereich durch Eltern mitfinanziertmitfinanziert

SachmittelSachmittel

Instrumente werden von der Instrumente werden von der Musikschule oder Schule gestelltMusikschule oder Schule gestellt

Persönliche Beschaffung (z.B. Persönliche Beschaffung (z.B. Blockflöte, Zeichenmaterial)Blockflöte, Zeichenmaterial)

Geeignete RäumeGeeignete Räume

Was sind unsere Was sind unsere HerausforderungenHerausforderungen

Unsere Lehrenden sind für den Einzel-und Unsere Lehrenden sind für den Einzel-und Kleingruppenunterricht ausgebildetKleingruppenunterricht ausgebildet

FORTBILDUNGBEDARF, CO-TEACHING,MENTORINGFORTBILDUNGBEDARF, CO-TEACHING,MENTORING Nachhaltigkeit ? Bei halbjährlich wechselnden Nachhaltigkeit ? Bei halbjährlich wechselnden

KursenKursenJAHRESVERPFLICHTUNGJAHRESVERPFLICHTUNG Individuelle LeistungsförderungIndividuelle LeistungsförderungEINZEL-,KLEINGRUPPENUNTERRICHT, EINZEL-,KLEINGRUPPENUNTERRICHT,

ÜBEMÖGLICHKEIT (PROBERÄUME), BEFREIUNG ÜBEMÖGLICHKEIT (PROBERÄUME), BEFREIUNG FÜR UNTERRICHTSBESUCH AN DER MUSIKSCHULEFÜR UNTERRICHTSBESUCH AN DER MUSIKSCHULE

????Hausaufgaben????????Hausaufgaben????

Musik- und KunstschulenMusik- und Kunstschulen

schaffen in der Kooperation qualitativ schaffen in der Kooperation qualitativ hochwertige Angebote mit gut hochwertige Angebote mit gut ausgebildeten Fachkräftenausgebildeten Fachkräften

fördern in der Breite (allen ist der fördern in der Breite (allen ist der Zugang offen)Zugang offen)

finden und fördern Begabungenfinden und fördern Begabungen

GanztagsschuleGanztagsschule

bietet Raum für musisch-kulturelle bietet Raum für musisch-kulturelle AngeboteAngebote

unterstützt durch Schaffen von unterstützt durch Schaffen von Freiräumen auch individuelles Lernen Freiräumen auch individuelles Lernen bei begabten Kindern und bei begabten Kindern und JugendlichenJugendlichen

stellt geeignete Räumlichkeiten zur stellt geeignete Räumlichkeiten zur VerfügungVerfügung

Berät und unterstütztBerät und unterstützt

Ganztagsschule – eine Chance Ganztagsschule – eine Chance für Vereine und für Vereine und JugendverbändeJugendverbände

Bereits begonnene ZukunftsmusikBereits begonnene Zukunftsmusik Oder ein Traum für unsere Schulen?Oder ein Traum für unsere Schulen? WIR WOLLEN DIE TREIBHÄUSER DER WIR WOLLEN DIE TREIBHÄUSER DER

ZUKUNFT MITGESTALTEN !ZUKUNFT MITGESTALTEN !

HERZLICHEN DANK FÜR DIE HERZLICHEN DANK FÜR DIE AUFMERKSAMKEITAUFMERKSAMKEIT

GIBT ES FRAGEN?