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Gewinnung internationaler Fachkräfte für Thüringen Ayaz Asadov, Mei Ling Aw, Laura Dadomo, Covadonga González Pujol, Michael Günther, Rong Huang, Mustafa M. Khan, Sabine Mesletzky, Liza Valença Ramos, Sanjar Ruzibaev, Zachary Vinegar Kursleiter: Jakob von Weizsäcker, Dr. Kenan Šehović Fakultätskoordinatorin: Silke Adamitza

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Gewinnung internationaler Fachkräfte für Thüringen

Ayaz Asadov, Mei Ling Aw, Laura Dadomo, Covadonga González Pujol, Michael Günther, Rong Huang, Mustafa M. Khan, Sabine Mesletzky, Liza

Valença Ramos, Sanjar Ruzibaev, Zachary Vinegar

Kursleiter: Jakob von Weizsäcker, Dr. Kenan ŠehovićFakultätskoordinatorin: Silke Adamitza

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Perspektive Willkommenskultur: 5 Handlungsfelder

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A: Internationale Sichtbarkeit

• Karriere und Studium: Chancen für Migranten

− Gute Basis: Kampagne Das ist Thüringen! steigert Sichtbarkeit Thüringens

− Nächster Schritt: stärkerer internationaler Fokus

• Allgemeiner Informationsmangel:

− Rechtliche Rahmenbedingungen („Behörden-Dschungel”)

− Lebensqualität: Thüringen hat viel zu bieten! � nicht immer offensichtlich von “außen”

− Informationen zur Orientierung im Alltag sind weit gestreut � deswegen zwar grundsätzlich verfügbar, jedoch schwer zugänglich

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B: Sprachbarrieren

• Internetpräsenz:

- Webinhalte praktisch ausschließlich auf Deutsch

- offizielle Thüringen-Webseite mit “toten”Links für andere Sprachen

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Webseite Thüringen (deutsch)

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Webseite Thüringen (englisch)

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Webseite Thüringen (spanisch)

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• Sprachkenntnisse wichtiger Faktor für erfolgreiche Integration:

− Kaum passende Sprachkursen für ausländische Fachkräfte: angemessenes Angebot jenseits von Integrationskursen fehlt.

− Benötigt: professionelle, fachkräftespezifische Deutschkurse

• Ungenutztes Potenzial am Arbeitsplatz:

− Wechselseitiger Nutzen in- und ausländischer Fachkräfte etwa im Rahmen von Tandem-Projekten

• Sprachbarrieren in lokalen Behörden:

− Ausschließlich deutschsprachiges Umfeld, mangelnde Fremdsprachenkenntnisse (z.B. Ausländerbehörde)

B: Sprachbarrieren

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C: Willkommenskultur im öffentlichen Raum

• Vertrauen in Sicherheit im öffentlichen Raum stärken:

− unabhängige und objektive Untersuchung von Zwischenfällen, z.B. “Hass-Verbrechen”

− Kulturelle Missverständnisse und fehlende Sprachkenntnisse hindern Immigranten, sich an Polizei und Justiz zu wenden

• Mehr Möglichkeiten für interkulturellen Austausch schaffen:

− Gründung und Ausbau multikultureller Organisationen, die Gruppen mit gemeinsamen Interessen zusammenbringen

− Veranstaltungen und Kampagnen zur Förderung interkulturellen Lernprozesse zwischen Einheimischen und Migranten

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D: Privatwirtschaft einbinden

• Mangel an Kooperation:

− Kooperationen zwischen Unternehmen, öffentlichen und privaten Institutionen und Universitäten zur Personalgewinnung

− Interessante Ansätze:

Thüringer Stiftung für Bildung und Berufliche Qualifizierung / Fachhochschule Schmalkalden, IHK Südthüringen

• Anregungen:

− Bessere Information hinsichtlich rechtlicher Rahmenbedingungen

− Erfahrungsaustausch zwischen Unternehmen und Behörden mit Blick auf Praktikabilität der Anwerbung von Fachkräften

− Vereinfachung der Anerkennungsprozedur für ausländische Qualifikationen

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Quelle: Fachkräfteperspektive 2020

D: Privatwirtschaft einbinden

Ausländische Fachkraft als Chance: Thüringer Unternehmen müssen sensibilisiert werden.

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E: Dauerhafte Bindung ausländischer Fachkräfte

• Integration und Bildungsmöglichkeiten:

− Karriereaussichten und -optionen

− Netzwerke und Organisationen hilfreich für soziale Kontakte

− Unterstützung bei familiären Angelegenheiten

− Ausbau englischsprachiger Bildungsinfrastruktur

− Einfluss von Bildung auf Migranten der 2. Generation

� Maximierung ihrer Erfolgschancen durch Bereitstellung von Informationen zum Bildungssystem

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Handlungsempfehlungen

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10-Punkte-Plan für Thüringen

Übergreifende Handlungsempfehlung:

Aufbau eines „Thuringia Welcome Centre“

• Zentrale Anlaufstelle für ausländische Fachkräfte

• Effiziente Koordinierung von Angeboten

� Institutionalisierung als Signal!

Handlungsempfehlungen

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Handlungsempfehlungen

Handlungsfeld Handlungsempfehlung

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A: Internationale Sichtbarkeit

1. „Thuringia Welcome Centre”

• Zentrale Anlaufstelle für ausländische Fachkräfte

• Bündelung von Angeboten schafft Übersicht, nutzt Synergien.

2. „Welcome to Thuringia” - Medien

• „Welcome to Thuringia“ – Web-Portal

• Handbücher „Destination Thuringia“ / „Welcome Home“

Handlungsempfehlungen

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B: Sprachbarrieren

3. Förderung von Sprachkompetenzen

• Berufsspezifische Kursangebote für Fachkräfte

• Schaffung sprachlich offener Unternehmenskulturen (z.B. Tandem-Modelle)

4. Mentoring-Programme

• „Welcoming Agents“: Migranten unterstützen Migranten

• Zentrale multilinguale Hotline / Online-Services, angesiedelt im „Thuringia Welcome Centre“

Handlungsempfehlungen

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C: Willkommenskultur im öffentlichen Raum

5. Öffentlichkeit und Sicherheit

• Konsequente Bekämpfung von Diskriminierung• Förderung sprachlicher und interkultureller

Kompetenz in der öffentlichen Verwaltung (Polizei)

6. Interkulturelle Events & Organisationen

• Aktionswoche „Thuringia goes international“• Förderung studentischer sowie nationalitäts- /

berufsbezogener Vereine

Handlungsempfehlungen

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D: Einbindung des Privatsektors

7. Kooperation zwischen Unternehmen und Hochschulen / öffentlichen Institutionen

• Verstärkte Förderung von Netzwerken zur Anwerbung ausländischer Fachkräfte

• Fokus auf Berufsstart ausländischer Studierender

8. Besseres Matching ausländischer Qualifikationen

• Leichtere Anerkennung von Qualifikationen• In Zusammenarbeit mit Thüringer Unternehmen /

IHKen Weiterentwicklung einer sektor- und qualifikationsspezifischen Stellenbörse

Handlungsempfehlungen

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E: Dauerhafte Bindung ausländischer Fachkräfte

9. Integration von Migrantenfamilien

• 1 Gratis-Familien-Monatsticket für den öffentlichen Nahverkehr

• Unterstützung von Ehepartnern bei der Arbeitssuche („Trailing spouse“ – Problem)

10. Internationalisierung des Bildungssektors

• Stärkere interkulturelle Öffnung von Betreuungs-und Bildungseinrichtungen

• Ausbau bilingualer Angebote von der Kita bis zur Hochschule

Handlungsempfehlungen

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Fazit: 10-Punkte-Plan

1. “Thuringia Welcome Centre”6. Interkulturelle Events und

Organisationen

2. „Welcome to Thuringia“ -Medien

7. Kooperation von Unternehmen / Hochschulen

3. Förderung von Sprachkompetenzen

8. Matching ausländischer Qualifikationen

4. Mentoring-Programme9. Integration von

Migrantenfamilien

5. Öffentlichkeit und Sicherheit10. Internationalisierung des

Bildungssektors

10-Punkte-Plan für Thüringen:

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Thüringen blickt der Welt entgegen!

Fragen und Kommentare ausdrücklich erwünscht!

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