Guten Tag. Mein Name ist1 10LEKTION zehn Guten Tag. Mein Name ist … 1 Sieh die Fotos an und hör...

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10 zehn LEKTION 1 Guten Tag. Mein Name ist … 1 Sieh die Fotos an und hör zu. Wer ist das? Verbinde die Fotos A–D und die Sätze 1–4 und antworte. 1 1-8 Mein Name ist Walter Baumann. Ich bin Sofia Baumann. Ich bin Lili. Ich heiße Lara Nowak. 6 1 5 Folge 1: Das bin ich. A B C D 1 2 3 4 Beispiel: Ich heiße Lara Nowak. – Foto B

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10 zehnLEKTION 1

Guten Tag. Mein Name ist …

1 Sieh die Fotos an und hör zu.Wer ist das? Verbinde die Fotos A–D und die Sätze 1–4 und antworte.

1 1-8

Mein Name ist Walter Baumann. Ich bin Sofia

Baumann.

Ich bin Lili.

Ich heiße Lara Nowak.

6

1

5

Folge 1: Das bin ich.

A B C D

1

2 34

Beispiel: Ich heiße Lara Nowak. – Foto B

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1

elf 11 LEKTION 1

2 Was ist richtig? Hör noch einmal und antworte.

1 1-8

Guten Tag. Mein Name ist … Człowiek

432

7

8

Ich komme aus Deutschland. Ich spreche Polnisch und Deutsch.

Ich komme aus Deutschland. Ich spreche Deutsch, Englisch und ein bisschen Spanisch.

Ich komme aus Polen. Ich  spreche Deutsch und Englisch.

Ich komme aus Deutschland. Ich spreche Deutsch und ein bisschen Englisch.

A B C D

Beispiel: A, …

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DA B C

06 : 30 09 : 00 13 : 00 15 : 30 17 : 30 19 : 30 20 : 00 22 : 00

06 : 3013 : 00

20 : 45

LEKTION 1 12 zwölf

A Guten Tag.

A1 Wer sagt was? Hört zu, ordnet zu und sprecht in der Klasse.

Guten Tag!|Hallo!|Auf Wiedersehen!|Tschüs!

A2 Guten Tag ! Auf Wiedersehen ! a Hört zu, ordnet zu und lest die Gespräche in der Klasse vor.

b Ergänze aus A2a und schreib die Lösung in dein Heft.

Auf Wiedersehen.

Willkommen!

A3 Macht Kärtchen und sprecht in der Klasse.

* Guten Morgen, Frau Werner.

* Guten Tag, Herr Kowalski.

* Guten Abend, Aleksander.

1 9

1 10

6 Uhr – 11 Uhr: (Guten) Morgen.

11 Uhr – 18 Uhr: (Guten) Tag.

18 Uhr – …: Guten Abend.

# Guten Morgen.

# Guten Tag.

# Guten Abend.

Tschüs!

Hallo!

A

A

B

B

C D

- Tschüs, Heike!

# Bis später!

TT Guten Abend, meine Damen und Herren. Willkommen bei „Musik international“!

c1

2

* Guten Morgen, Frau Fleckenstein!

# Guten Morgen! Oh, danke. Auf Wiedersehen!

TM Gute Nacht!TU Gute Nacht, Herr Schröder!

3

4

Guten Tag!

c Sag es auf Deutsch. 1 Przywitaj się z koleżanką / kolegą. 2 Pożegnaj się z nauczycielką / nauczycielem.

?

?

?

?

?

?

?

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1

LEKTION 1dreizehn 13

B Ich heiße Lara Nowak.

B1 Ordnet zu und sprecht in der Klasse.

Ich bin Lili.|Ich heiße Laura Nowak Für Freunde – Lara. |Ich bin Sofia Baumann.

Mein Name ist Walter Baumann.

Ich heiße Lara Nowak.

B2 Hör zu und lies die Gespräche.

* Guten Tag. Mein Name ist Richard Yulu.# Guten Tag, Herr …

Entschuldigung, wie heißen Sie ? * Richard Yulu.# Ah, ja. Guten Tag, Herr Yulu.

Ich bin Helga Weber. * Guten Tag, Frau Weber.

# Das ist Herr Yulu.TT Guten Tag, Herr Yulu.

Ich bin Magdalena Deiser.* Guten Tag, Frau Deiser, freut mich.

TT Herzlich willkommen im Park-Klinikum.

B3 Und jetzt ihr! Spielt die Gespräche aus B2 mit euren Namen.

B4 Sucht bekannte Personen und zeigt Fotos. Sprecht in der Klasse.

1 11-12

* Wer ist das ?

# Das ist …

* Ja, stimmt. / Nein.

* Wer ist das ?TT Ich weiß es nicht.

DA B C

A

B

A B C D

Wie heißen Sie ?

Ich heiße …

Ich bin …

Mein Name ist …

Wer ist das ?

Das ist …

SCHON FERTIG ? Schreib Gespräche wie in B2 in dein Heft. Beispiel: Guten Tag, mein Name ist …

Richard Yulu

b Lies die Gespräche noch einmal und antworte auf Deutsch. Jak pani Weber zareagowała, gdy nie zrozumiała nazwiska?

a Wie heißen die Personen? Antworte.

?

?

?

? ? ?Ich heiße Laura Nowak. Für Freunde – Lara.

1

2

3

4

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B CA

Woher kommen Sie ?Aus

Deutschland. / …

Woher kommst du ? Helsinki. / …

aus aus dem aus der aus den

Deutschland Jemen Schweiz USA

Österreich Sudan Ukraine …

Polen … Türkei

Spanien …

kommen heißen sein

ich komme

du

Sie heißen sind

?

? ?

? ?

?

LEKTION 1 14 vierzehn

C Ich komme aus Polen.

C1 Woher kommen Sie ? a Hört zu, ordnet zu und lest die Gespräche vor.

heißen|heißt|kommen|bin|kommst|bin|bist|bin|komme|heiße|bin

* Hallo, ich heiße Eduardo.

Und wie du ?

# Hallo. Ich Lara.

* Woher du?

# Aus Polen.

* Und du? Wer du ?

TT Ich Sara.

Ich aus Portugal.

- Guten Tag, wie Sie?

TT Guten Tag. Ich

Juhani Jalonen.

- Freut mich. Woher

Sie, Herr Jalonen ?

TT Aus Finnland, aus Helsinki.

+ Guten Tag, ich

Herbert Schmidt.

Herr Lutz?

TM Ja, guten Tag. Gustav Lutz.

Ich von der Firma

Teletec.

b Sprecht in der Klasse auf Polnisch. Opisz sytuacje przedstawione na zdjęciach A–C. Czy styl rozmów A–C różni się od siebie? Dlaczego?

c Schreib die Tabelle in dein Heft und ergänze sie.

w

C2 Internationaler Kongress a Hör und lies die Gespräche.

Lies dann alle Fragen mit „W” vor.

1

* Guten Tag, ich bin Hans Mayer. Wie heißen Sie ?

# Riccardo Marini.

* Woher kommen Sie, Herr Marini ?

# Aus der Schweiz.

* Aha ! Und Sie ? Wer sind Sie ?TT Ich bin Teresa Costa.

Ich komme aus Portugal.

2

- Hallo, ich bin Anna. Und du? Wie heißt du ?

+ Ich heiße Sadie.

- Und du ? Wer bist du ? TM Ich heiße Rabia.

- Woher kommst du ? TM Aus Marokko.

1 13-15

1 16-17

2 ?

2 ?

2 ?

3 ?

1 ? 1 ?

3 ?

4 ?

5 ?

6 ?

1 heißt

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1

LEKTION 1

b Schreib alle Fragen mit „W”aus C2a in dein Heft.

Sie Wie heißen Sie? … du du Wie heißt du? …

c Sprecht in der Klasse wie im Beispiel. Połowa uczniów przypina do ubrania karteczkę z napisem Sie, a druga połowa – du. Odgrywajcie dialogi jak w a, stosując odpowiednie formy. W odpowiedziach podawajcie fikcyjne imiona, nazwiska i nazwy krajów. Sie du

C3 du oder Sie ? a Was ist richtig? Lest das Gespräch vor.

* Hallo ! Ich bin Umut. Und wer bist du? ? Sie?# Ich heiße Amir.* Woher kommst ? du, ? Sie, Amir?# Aus dem Jemen.* Aha. Ich komme aus Istanbul.# ? Du ? Sie sprichst gut Deutsch.* Nein, nein. Nur ein bisschen.# Und ? du, ? Sie, wie heißen ? du? ? Sie?

TT Tufan, Mona Tufan.* Ah, schön. Was sprechen ? du, ? Sie, Frau Tufan ?

TT Ich spreche Deutsch und Türkisch.* Aha, auch Türkisch.

b Hört zu und vergleicht.

C4 Das bin ich ! Sprich mit deiner Partnerin / Lehrerin oder deinem Partner / Lehrer oder mach einen Film.

Wie heißen Sie?

Wie heißt du?

Was sprechen Sie?

Was sprichst du?

Ich heiße …

(Ich spreche) Englisch.

(Ich spreche) Italienisch

und ein bisschen Deutsch.

1 18

Sprachen

Arabisch Französisch Russisch

Chinesisch Griechisch Spanisch

Deutsch Italienisch Türkisch

Englisch Polnisch Ukrainisch …

fünfzehn 15

Ich spreche …Was sprichst du?

Ich heiße ... Ich spreche ...

Was sprichst du ?

Was sprechen Sie ?

Ich bin Igor Majewski. Wie heißen Sie? Ich heiße Majka. Und du? Wie heißt du?

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16 sechzehn

s h s_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _T s h s T s c h ü s

. .. . ........Aa Oo Uu

ä ö ü eszett

Ich heiße Maria Borkowska.

LEKTION 1

D Buchstaben

D1 Das Alphabet a Hör zu und lies mit.

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mma be tse de e ef ge ha i jot ka el em

Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zzen o pe ku er es te u vau we iks ypsilon tsett

b Hör noch einmal zu und sprich nach.

D2 Buchstabiere deinen Namen.

D3 Telefon gespräch

a Hört das Telefongespräch. Sprecht dann mit euren Namen.

* Firma Microlab, Tina Schwarz, guten Tag.

* Guten Tag, Herr Taki…

* Entschuldigung, wie ist Ihr Name ?

* Ah ja, Herr Takishima. Einen Moment, bitte … Herr Takishima ? Tut mir leid, Frau Beck ist nicht da.

* Auf Wiederhören, Herr Takishima.

b Antworte auf Deutsch. Jak rozmówcy w a pożegnali się i zakończyli rozmowę telefoniczną?

D4 Spiel: Die Buchstabenmaus. Ratet Wörter aus der Lektion 1 und spielt in der Klasse.

1 19

1 20

# Guten Tag. Mein Name ist Takishima. Ist Frau Beck da, bitte ?

# Takishima.

# Takishima. Ich buchstabiere: T–A–K–I–S–H–I–M–A.

# Ja, gut. Vielen Dank. Auf Wiederhören.

Tschüs ?

Nein.Ja.

Ja.

t ?e ?

Wie bitte ? Buchstabiere, bitte.

M – A – R – …

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1

Sportstudio Judokids

Gärtnergasse 1D-55116 Mainz

www.judomainz.de

Tel: 06131/69295933

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2

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E-Mail: [email protected]

Familienname

Vorname

Land

Postleitzahl, Stadt

Straße, Hausnummer

W

1700Rue de la Sarine 6

LEKTION 1siebzehn 17

E Adresse

E1 Wer ist das ? a Sieh die Fotos an, lies die Sätze und die Visitenkarten. Welche Visitenkarte passt zu welcher Person?

Antworte.

b Sieh die Visitenkarten in E1a noch einmal an. Lies: Vorname, Familienname / Nachname, Straße, Stadt , Land vor.

c Wie heißt das Land? Ordne zu und antworte.

Deutschland|Schweiz|Österreich|Liechtenstein

D = Deutschland CH = ? A = ? FL = ?

d Wie heißt die Bezeichnung für Polen? Antworte.

E2 Schreib die Angaben aus dem Formular in dein Heft. Hör zu und ergänze.

1 21

? Ich bin aus Öster-reich. Ich spreche Deutsch, Englisch und Ungarisch.

Ich bin aus Deutschland. Sport ist super.

3 ? Ich komme aus Liechtenstein.

? Grüezi, ich komme aus der Schweiz. Ich spreche Schweizerdeutsch.

B D A C

SCHON FERTIG ? An der Hotelrezeption. Fülle das Formular mit deinen Angaben aus. Schreib in dein Heft.

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-st

-en

-e

Zapamiętaj:

ich

du

Sie

du heißs t

du sprichst

LEKTION 1 18 achtzehn

Grammatik und Kommunikation

Grammatik

1 Aussage Zdanie oznajmujące

miejsce 2.

Mein Name ist Walter Baumann.

Ich bin Lili.

Ich komme aus Deutschland.

Sie sprechen gut Deutsch.

2 W-Frage Pytanie ze słówkiem pytającym

miejsce 2.

Wer ist das ?

Wie heißen Sie ?

Woher kommen Sie ?

Was sprechen Sie ?

3 Verb: Konjugation Odmiana czasowników

kommen heißen sprechen sein

ich komme heiße spreche bin

du kommst heißt sprichst bist

Sie kommen heißen sprechen sind

Kommunikation

W I TAN I E S I Ę Z K I M Ś : Hallo !

Hallo ! | (Guten) Morgen, Frau Werner. | (Guten) Tag, Herr Kowalski.

Guten Abend, Aleksander. | (Herzlich) Willkommen. | Freut mich.

Firma Microlab, Tina Schwarz, guten Tag.

Ż E G N A N I E S I Ę Z K I M Ś : Auf Wiedersehen .

Auf Wiedersehen! | Tschüs! | (Gute) Nacht! |

Auf Wiederhören! | Bis später!

P R Z E D S TAW I AN I E S I E B I E L U B I N N E J O S O BY: Wie heißen Sie?

Wie heißen Sie ? Ich heiße / bin Lara Nowak.

Wie heißt du ? Ich heiße / bin Lili.

Wer sind Sie ? (Ich bin) Sofia Baumann.

Wer bist du ? (Ich bin) Lili.

Wie ist Ihr Name ? (Mein Name ist) Lara Nowak.

Wer ist das ? Das ist Herr Yulu.

Ich buchstabiere: Y – U – L – U.

Tschüs!

Hallo!

Zapamiętaj:

Ich heiße Frau Baumann.

Mein Name ist

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1

Ich heiße … Ich komme aus … Ich spreche …

LEKTION 1neunzehn 19

R O Z M AW I AN I E O K R A J U P O CH O D Z E N I A : Woher kommen Sie? Das bin ich. Schreib in dein Heft.Name: ?Land: ?Stadt: ?Sprache: ?

Woher kommen Sie, Frau Nowak ? (Ich komme) Aus Polen.

Woher kommst du, Lara ?

ROZMAWIANIE O ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH: Was sprichst du?

Schreib in dein Heft.Was sprechen Sie ? Deutsch.

Was sprichst du ? Ich spreche Deutsch und (ein bisschen) Englisch.

Sie sprechen / Du sprichst gut Deutsch. Nein, nur ein bisschen.

P R Z E P R A S Z AN I E KO G O Ś : Tut mir leid.

Entschuldigung, … | Tut mir leid.

W Y R A Ż AN I E P R O Ś BY I P O D Z I Ę KOWAN I A : Vielen Dank.

Ist Frau Beck da, bitte ? | Buchstabiere, bitte. / Buchstabieren Sie, bitte. Vielen Dank. / Danke.

FORMUŁOWANIE PROŚBY O POWTÓRZENIE LUB WYJAŚNIENIE: Wie bitte ?

Wie bitte ? | …, bitte ? | Einen Moment, bitte.

I N N E : Ja, stimmt.

Ja. | Nein. | Ah, ja. | Aha! | Ja, stimmt. | Ja, gut.

Ich weiß es nicht.

Ah, schön.

Möchtest du noch mehr üben?

1 | 22-24 AUDIO-TRAINING

Lernziele Zastanów się i odpowiedz: , czy ? Zapisz w zeszycie.

Już potrafię… Już znam…

A … przywitać się i pożegnać z kimś: Hallo ! Auf Wiedersehen! …

B … spytać kogoś o nazwisko i przedstawić siebie lub inną osobę: Wie heißen Sie? – Mein Name ist … / Das ist …

C … spytać kogoś o kraj pochodzenia i powiedzieć, skąd pochodzę: Woher kommst du? – Ich komme aus Polen. / Woher kommen Sie? – Aus Helsinki.

… powiedzieć, jakie znam języki obce: Was sprichst du? / Was sprechen Sie? – Ich spreche Italienisch und ein bisschen Deutsch.

… stosować formalny i nieformalny styl wypowiedzi: Hallo, wie heißt du? / Guten Tag, wie heißen Sie?

D … przeliterować swoje imię i nazwisko: Maria: M – A – R – I – A

… poprosić o powtórzenie nazwiska: Wie bitte? / Entschuldigung, wie ist Ihr Name?

… spytać o kogoś w rozmowie telefonicznej: Ist Frau Beck da, bitte ?

E … zrozumieć dane personalne podane na wizytówce i wypełnić formularz: Familienname: Studer; Vorname: Ben; …

… nazwy pięciu krajów:

Österreich, …

… nazwy pięciu języków:

Italienisch, …

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A kkordeon

B aby

C ent

D ynamit

E lefant

F löte

G itarre

H allo

I nsekt

J aguar

K amera

L okomotive

M ikrofon

N atur

O zean

P olizei

Q uartett

R adio

S axofon

Telefon

U hu

Volksmusik

Wolfgang Amadeus

X ylofon

Ypsilon

Z irkus

DEUTSCH

LEKTION 1 20 zwanzig

Zwischendurch mal …

L I E D

Das Alphabet Hör das Lied und sprich mit.

SPIEL

BuchstabenspielSpiel mit deiner Partnerin / deinem Partner wie im Beispiel.

Zapisz na karteczce wyraz. Koleżanka / kolega zgaduje kolejne litery wyrazu, a na koniec – cały wyraz. Następnie zamieńcie się rolami.

1 25

Ist das ein K? Nein.

Ja. …

Ja.

Ist das ein D?

Heißt das Wort Deutsch?

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1

Ich spreche Ungarisch. „Guten Tag“ heißt: „Jó napot“.

S axofon

Telefon

U hu

Volksmusik

Wolfgang Amadeus

X ylofon

Ypsilon

Z irkus

Auf Wiedersehen!Wiedersehen!

Guten Tag! Tag!

Hallo!

Tschüs!

Hallo!(Tschüs!)

Moin!Moin moin!Tschüs!

Tach!Tschüs!

Servus!Servus!

A B C

Grüezi mitenand!Uf Wiederluege!

LEKTION 1einundzwanzig 21

SPRECHEN

Hallo und guten Tag! 1 Sieh die Fotos an. Was meinst du: Was sagen die Personen? Schreib in dein Heft.

2 Spielt die Szenen aus 1 in der Klasse.

LANDESKUNDE

Begrüßung und Abschied regional 1 Hör die Wörter, lies mit und sprich nach.

2 Sprichst du Englisch, Spanisch, …? Wie heißt Guten Tag! und Auf Wiedersehen! international? Sprecht in der Klasse.

3 Sag es auf Deutsch und schreib dann in dein Heft.

1 Jesteś w Mainz. Przywitaj się rano z panią Mayer.2 Jesteś w Berlinie. Pożegnaj się z Marco.3 Jesteś we Wiedniu. Przywitaj się z Mariką.4 Jesteś w Hamburgu. Przywitaj się wieczorem z panem Weberem.5 Jesteś w Zurychu. Pożegnaj się z panem Studerem.

1 26

A B C

W Niemczech, Austrii i Szwajcarii używa się wielu różnych form na powitanie i pożegnanie.

Hallo! = Cześć! (na powitanie)Tschüs! = Cześć! (na pożegnanie)