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HANDLUNGSFELDER DER SOZIALPÄDAGOGIK ARNO HEIMGARTNER 2014
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HANDLUNGSFELDER DER SOZIALPÄDAGOGIK
ARNO HEIMGARTNER
2014
DIE MENSCHLICHEN GRUNDFÄHIGKEITEN
MARTHA C. NUSSBAUM „GERECHTIGKEIT
ODER DAS GUTE LEBEN“ 1988/1999, S.200
Die Fähigkeit, ein menschliches Leben von normaler Länge…
Die Fähigkeit sich guter Gesundheit zu erfreuen…
Die Fähigkeit, unnötigen Schmerz zu vermeiden…
Die Fähigkeit, seine Sinne und seine Phantasie zu gebrauchen…
Die Fähigkeit, Beziehungen zu Dingen und Menschen…
Die Fähigkeit, eine Vorstellung des Guten zu entwickeln…
Die Fähigkeit, mit anderen und für andere zu leben…
Die Fähigkeit, in Verbundenheit mit Tieren, Pflanzen …
Die Fähigkeit, zu lachen, zu spielen, …
Die Fähigkeit sein eigenes Leben und nicht das eines anderen zu leben…
http://www.youtube.com/watch?v=cbcGbflpFzI 6:30
STRUKTURMAXIMEN DER
LEBENSWELTORIENTIERUNG (THIERSCH)
Prävention: „Inszenierung unterstützender Infrastrukturen“
Alltagsnähe
„Präsenz von Hilfen in der Lebenswelt der AdressatInnen“
Dezentralisierung/Regionalisierung „Präsenz der Hilfen vor Ort“
Integration „Gleichheit in den Grundansprüchen“
Partizipation „Realisierung von Beteiligung und Mitbestimmung“
Flexibilisierung „Abstimmung der Hilfen auf die Fallspezifität“
WACHSTUM IN DER ZAHL DER
BESCHÄFTIGTEN
IN ÖSTERREICH
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Gesundheits- und Sozialwesen
~76,8% (2009)
Quelle: Hauptverband der Sozialversicherungsträger
130.044
236.209
~76,4% (2010)
Beschäft
igte
~76,1% (2013)
235.115
130.044
ANTEIL DER BESCHÄFTIGTEN IM SOZIAL- UND GESUNDHEITSWESEN
ZUR GESAMTBEVÖLKERUNG IN %
5
2,81 %
1,64%
Wachstum in der Zahl der Beschäftigten
in Relation zur Gesamtbevölkerung
HOHE KOMPLEXITÄT DES
ANGEWANDTEN
HANDLUNGSFELDES
Sylvia Staub-Bernasconi 2002
„uferlos“
Chassé und v. Wensierski 2002
„Versuch einer konsistenten Gliederung des
überaus heterogenen und diffusen Feldes der
Sozialen Arbeit gleicht dem Bemühen des
Sisyphos“
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SOZIALPÄDAGOGISCHE
HANDLUNGSBEREICHE
Angewandte Handlungsfelder
(Praxis)
Aus- und Weiterbildung
Politik und Administration
Forschung
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BESCHREIBUNGEN ALS
ANNÄHERUNG ZUM
HANDLUNGSFELD
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Arbeitsfelder für die AbsolventInnen des Masterstudiums finden sich insbesondere: - in der Jugend- und Jugendwohlfahrtsarbeit - z.B. Außerschulische Jugendarbeit, Jugendzentren, Streetwork, Schulsozialarbeit, mobile Leistungen der Jugendwohlfahrt, Wohngemeinschaften, Kinder-Jugendwohngruppe;
- in der regionalen Soziokultur- und Stadtteilarbeit - z. B. Nachbarschaftszentren, gemeinwesenorientierte Projekte, soziale Kultur- und Beteiligungsprojekte;
- in Beratungsstellen und Zentren für Familien und Jugendliche; - in der Arbeit mit Personen mit Migrationshintergrund; - in der Arbeit mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen; - in der Arbeit mit Arbeitsuchenden bzw. erwerbslosen Personen sowie in sozial-ökonomisch und arbeitsintegrativen Betrieben;
- in sozialen Leistungen bei Problemen wie Armut, Drogenabhängigkeit, Wohnungslosigkeit oder Devianz; - in der Arbeit mit alten Menschen - z. B. in der stationären, mobilen und offenen Altenarbeit; - in allen sozialpädagogischen Arbeitsfeldern, in denen eigenständiges wissenschaftliches Denken und die Bewältigung von Forschungsaufgaben gefragt sind.
Curriculum 2010 Master „Sozialpädagogik mit optionalen
Spezialisierungsmodul Elementarpädagogik“
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Sammlung als Annäherung zum
Handlungsfeld I
Sozialserver des
Landes
Steiermark
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„Österreich sozial“ des
Bundesministeriums für Arbeit, Soziales
und Konsumentenschutz
Sammlung als Annäherung zum
Handlungsfeld II
GLIEDERUNG I
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Lebensalter Lebenslagen
Stimmer (2006)
z.B. Jugendlicher z.B. „ohne
Unterkunft“
z.B. Schlupfhaus der
Caritas Bs
p.
GLIEDERUNG II
Einzelfall / Individuum /
Familie Gruppe
System / Netzwerk
Gemeinwesen Gesellschaft
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z.B.
Nachmittags-
betreuung von
Wiki
z.B.
Drogenberatung
des Landes
Steiermark
z.B.
Dachverband
Offene
Jugendarbeit
z.B. Schöpfwerk
Wien z.B.
Armutskonferenz
GLIEDERUNG III
Stationäre Arbeit
Teilstationäre Arbeit
Ambulante Arbeit
Mobile Arbeit Aufsuchende
Arbeit Offene Arbeit
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GLIEDERUNG III
BEISPIELE
Stationäre Arbeit
Sozialpädagogische Wohngemeinschaft
Woge von Jugend am Werk
Teilstationäre Arbeit
Tagesbetreuung, Tagesstruktur
TAQUER - Tagesstruktur
Ambulante Arbeit
Beratungszentrum
Zebra Interkulturelles Beratungs- und
Therapiezentrum
Mobile Arbeit
Sozialbetreuung
Erziehungshilfe der Kinderfreunde
Aufsuchende Arbeit
Streetwork
Streetwork Oberes Mürztal von ISOP
Offene Arbeit
Jugendzentrum
Dietrichskeuschn
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GLIEDERUNG IV
Primärprävention Sekundärprävention
Tertiärprävention Quartärprävention
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Gewalt-
prävention Kinderschutz-
zentrum
Aids-
prävention
Aidshilfe
Sucht-
prävention
Vivid
Anti-
Rassismus ARGE JUGEND
GEGEN GEWALT
UND RASSISMUS
GLIEDERUNG V
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Werner Thole 2010, 3. Aufl. S.28 in „Grundriss Soziale Arbeit“
GLIEDERUNG VI
17
Hamburger 2003, S. 160 in „Einführung in die Sozialpädagogik“
GLIEDERUNG V
18
Maja Heiner (2007). Soziale Arbeit als Beruf, S.91
19
Angewandte Handlungsfelder der Sozialen Arbeit - Heimgartner (2009) in „Komponenten einer prospektiven Entwicklung der Sozialen Arbeit“ (Gliederung V)
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TARTARUGA
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ARCHE 38
28
FRIEDENSBÜRO
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CHARAKTERISTIKA
Mehrere Professionen gleichzeitig präsent
Alltagsnahe Sprache
Nähe zu familiärer Arbeit
Nähe zu freiwilligem Engagement
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ARBEITSKONTEXTE
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KOLLEKTIVVERTRAG
BAGS-Kollektivvertrag 2014
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