Hauptinformation Textzusammenfassung Inhaltsangabe

Die Hauptinformation: = Kern der Mitteilung oder sein wesentlicher Inhalt Arbeitsschritte:

- Lesen des Textes und Klren unbekannter Begriffe - Markieren von Schlsselstellen - Bilden von berschriften fr jeden Abschnitt - Formulieren der Hauptinformation in maximal drei Stzen

Tempus: Prsens; Perfekt fr Vorzeitigkeit Die Textzusammenfassung: = eine gekrzte Textwiedergabe (Faustregel: etwa ein Drittel der Textvorlage)

- Wiedergabe sachlicher Informationen durch Zusammenfassung der Kernaussagen - klare gedankliche Ordnung, orientiert an einem dargestellten Ablauf oder an einzelnen

Aspekten - Trennung des Wichtigen vom Nebenschlichen - nur Feststellung von Tatsachen Antwort auf die W-Fragen: wer, was, wann, wo,

wie, warum usw. keine ausschmckende Elemente, keine eigene Meinung - Tempus: Prsens; Perfekt fr Vorzeitigkeit

Die Inhaltsangabe (eines Erzhltextes): Zielstellung: Fr den Leser Vermittlung einer grndlichen Textkenntnis, ohne dass er den Originaltext kennt knappe und sachliche Darlegung der wesentlichen Aussagen eines vorgegebenen Textes in einer vom Text unabhngigen Sprache d.h. strkere Loslsung vom Original als die Textzusammenfassung durch: knappere Darstellung des Geschehens bzw. Handlungsverlaufs oder des Problemkreises; hierbei Einordnung mglicher Rckblenden oder Vorausdeutungen in den zeitlich richtigen Handlungsablauf Einleitung und Schluss Einleitung: = Vorspann oder Basissatz:

- wenige Stze mit Informationen ber Verfasser, Titel, Textsorte, Quelle, Zeit und Situation der Entstehung sowie Thema

- Aufnahme der Kernaussage des gesamten Textes Wiedergabe des Sinns und der Absicht des gesamten Textes

Schluss: - knappe Zusammenfassung der Gesamtaussage des Textes oder - Wirkung des Textes auf die Leser

Tempus: Prsens, bei Vorzeitigkeit Perfekt Umwandlung wrtlicher Figurenreden:

- in eine Beschreibung des Redeverhaltens (z.B. Nettchens Vater hlt eine kurze Rede und geht dabei auf die verrckten Heiratsvorstellungen seiner Tochter ein.) - als indirekte Redewiedergabe mit dem Gebrauch des Konjunktivs I (Er betont, er sei jetzt wirklich froh, dass Wenzel Strapinski sie mit nach Polen nehme.)

Schrittfolge fr das Erstellen einer Textzusammenfassung bzw. einer Inhaltsangabe Textzusammenfassung (von Sachtexten) Schrittfolge

mehrmaliges Lesen des Textes Klren unbekannter Begriffe ggf. Gliedern des Textes in (Sinn-)Abschnitte Bilden geeigneter berschriften fr die Abschnitte mithilfe dieser Teilberschriften Formulieren der Hauptinformation (wichtig fr den

Basissatz!. Markieren von Schlsselstellen bzw. Kernaussagen im Text Formulieren von Stichpunkten in Form nominaler Wortgruppen Schreiben der Textzusammenfassung (Beginn: Basissatz mit Verfasser, Titel, Textart,

Quelle des Textes, Hauptinformation, Intention des Verfassers; Zeitform Prsens; Konjunktiv als Modus der indirekten Redewiedergabe)

Inhaltsangabe (epischer u. dramatischer Texte) Schrittfolge:

mehrmaliges Lesen des Textes Klren unbekannter Begriffe Gliedern des Textes in Sinnabschnitte Markieren wichtiger Textstellen Formulieren von Teilberschriften Beantwortung der W-Fragen Wie heit der Text? Von wem stammt er? Wie heit der

Autor? Wer ist/ sind die Hauptpersonen(en)? Wann spielt die Geschichte? Wo spielt die Geschichte? Was wird hauptschlich erzhlt bzw. - Worum geht es im Kern - ?)

Formulieren des Basissatzes (Verfasser, Titel, Textart, Quelle des Textes, Hauptinformation)

Verfassen von Hauptteil (Tempusform im Prsens) und Schluss