Herzlich Willkommen

am Städtischen Gymnasium

Inhalt

Hinweise zur Versetzung

Punktesystem

Hinweise zur Laufbahn

Vorstellung der Projektkurse und Vertiefungskurse

Fachhochschulreife (FHR)

Überblick

Einführungsphase

Qualifikationsphase Q1

Qualifikationsphase Q2Leistungen der

Q-Phase

für Zulassung & Abiturdurchschnitt

ZulassungAbiturprüfung

Hinweise zur VersetzungVersetzung von E-Phase in Q-Phase:

Grundlage sind 10 Kurse

alles 4 oder besser —> versetzt1 x 5 (kein Kernfach) sonst alles 4 —> versetzt1 x 5 Kernfach,1x 3 Kernfach(als Ausgleich) sonst alles 4 —> versetzt2 x 5 Versetzung möglich, wenn 11.Fach betroffen!

Nachprüfung nicht immer möglich, im Wiederholungsfall generell nicht möglich

Von Q1 zu Q2 keine Versetzung!

Punktesystem (Q-Phase)

Zensur ➨ Punkte

1+ 151 141- 132+ 122 112- 103+ 093 083- 074+ 064 05------------------------4- 04 ➨ Beginn des defizitären Bereichs5+ 035 025- 01

6 00 ➨ Kurs muss wiederholt werden

Hinweise zur Laufbahn in der Q1-Phase / Pflichtfächer

1. Deutsch2. Eine Fremdsprache (auch neu einsetzend)3. Kunst, Musik, Literatur oder Musik vokalpraktisch

4. Eine Gesellschaftswissenschaft

5. Mathematik6. Eine klassische Naturwissenschaft (BI, CH oder PH)

7. Eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft

8. Religion oder Philosophie

9. Sport

10. Ein Kurs aus den übrigen Fächern

Zusätzlich ein Projektkurs in der Q1-Phase möglich

Hinweise zur LaufbahnPflichtbelegung:

2 Leistungskursfächer (LK) und 8 Grundkursfächer (GK)

Abiturprüfung in 4 Fächern(1.-3. Fach schriftlich, 4. Fach: nur mündlich)

LKs sind automatisch 1. und 2. Abiturfach

3. und 4. Abiturfach als Grundkurse(Festlegung spätestens Anfang von Q2)

WICHTIG: Die 4 Abiturfächer decken alle 3 Aufgabenfelder ab

WICHTIG: Unter den 4 Abiturfächern sind ZWEI der Fächer Deutsch, Mathematik oderFremdsprache. Zwei Fremdsprachen erfüllen diese Bedingung nicht!

Vorgaben zur schriftlichen Belegung

Deutsch, Mathe, eine Fremdsprache (1. und 2. LK)

potenzielle Abiturfächer (3. und 4. Fach)

Schwerpunktfach (NW oder weitere Fremdsprache)

Hinweis:

Abiturfächer (3. und 4. Fach) müssen durchgehend ab der

Q-Phase schriftlich belegt werden!

Hinweise zurLeistungskurswahl

Mögliche Leistungskursfächer:

Deutsch Englisch Französisch Latein Kunst

Geschichte Erdkunde PädagogikSozialwissen-

schaften

Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik

Bedingungen für die LK-Wahl1. Leistungskurs:

D, M, fortgeführte Fremdsprache oder eine klass. Naturwissenschaft

2. Leistungskurs: alle Fächer möglich, auch Ku, Ge, EK, SW

Folgende Abiturfachkombinationen ausgeschlossen:

2 Naturwissenschaften

Naturwissenschaft & Kunst/Musik

Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abifach:

Kunst /Musik

2 Fremdsprachen

2 Gesellschaftswissenschaften

Pflichtbelegung SW & Ge

Durchgängig belegtes Fach Zusatzkurs in Stufe Q 2

Geschichte —> 2 Kurse SW

Sozialwissenschaften —> 2 Kurse Ge

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Erdkunde

Pädagogik —> 2 Kurse Ge und 2 Kurse SW

Philosophie

Pflichtbelegung musisch- künstlerischer Bereich

Belegtes Fach mindestens in Stufe Q 1

Durchgängig möglich:

• Musik

• Kunst

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Nur in Stufe Q1:

• „Literatur“: Theater, Film, Foto

• „musikpraktische Kurse“: Komposition, VP

Projektkurse• Zusätzliches Kursangebot in Stufe Q 1

• Anbindung an mindestens ein Referenzfach

• 2-stündig

• schriftliche Abschlussarbeit (kann die Facharbeit ersetzen)

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Angebot und Referenzfächer:

• Medizin - Herz-Kreislauf-Erkrankungen

• Orchestermusik

• Geschichte: Erinnerungskultur Erster Weltkrieg

Thema: Medizin: Herz-Kreislauf-Erkrankungen

Leitfach: BiologieLeitung: Frau Hanebrink-Welzel

Wahl der Referenzfaches Biologie (GK oder LK)

Exkursionen/außerschulische Partner: Universität Bielefeld, Stiftung Schlaganfallhilfe Gütersloh, Gütersloher Krankenhaus

Anforderungen

zeitliche Flexibilität (nach Vorankündigung) für Besuche bei den außerschulischen Partnern außerhalb der Unterrichtszeit

Bereitschaft zur Mitarbeit an einer schulischen Präsentation (z.B. „Tag der Wiederbelebung“)

Inhalt

Das Herz-Kreislaufsystem des Menschen, Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten von Herz-Kreislauf-Erkrankungen (koronare Herzkrankheit und Schlaganfall)

Einblicke erhalten in

➔ Erste-Hilfe-Maßnahmen

➔ Krankheitsbilder

➔ Präventions- und Rehabilitationsmaßnahmen

➔medizinisch-technische Möglichkeiten der Behandlung

➔Mehrperspektivisch Eindrücke sammeln über Lebenssituationen von Betroffenen, Angehörigen und medizinischem Personal

➔ die Arbeit einer Stiftung (Stiftung Schlaganfallhilfe GT)

➔ Berufe im medizinischen Bereich und im Bereich der Gesundheitskommunikation

Thema: OrchestermusikReferenzfächer: Musik, Deutsch

Leitung: Herr Höwekenmeier

Zeit: Dienstag 7./8. Stunde

Voraussetzung:

Mitwirkung im Schulorchester

Beherrschung eines Blasinstruments (in Einzelfällen auch Schlagzeuger)

Inhaltpraktisches Musizieren im Symphonischen Blasorchester

Mitwirkung bei Konzerten und Auftritten

Leitung von Satz- und Registerproben

Instrumentenkunde, Grundlagen der Instrumentation

Partiturkunde

Musiktheoretische Grundlagen (Stimmführung, Satztechnik)

Arrangieren

Analyse von Werken der Blasorchesterliteratur, Verfassen von Essays

Thema: Vergangenheit – Geschichte – ErinnerungPerspektiven auf das Zeitalter der WeltkriegeReferenzfächer: Geschichte

Leitung: Herr Brunnert

Zeit: NN

Voraussetzung:

Interesse an Geschichte und Fragen der Erinnerungskultur.

Bereitschaft, an einer mehrtägigen Exkursion teilzunehmen.

Vergangenheit – Geschichte – ErinnerungInhalt:

• Analyse der Erinnerungskulturen in verschiedenen Zeiten und Räumen bzgl.- der beiden Weltkriege

• Ergründung der Unterschiede zwischen Vergangenheit, Geschichte und Erinnerung

• Exkursion zu ehemaligen Kriegsschauplätzen und heutigen Erinnerungsorten (unter Vorbehalt)

• aktive Teilnahme an der Erinnerungskultur

• Vorbereitung eines Beitrages zur Gedenkfeier des Volkstrauertags in Gütersloh

Vertiefungskurs Mathe LK+

• Zusätzliches Kursangebot in Stufe Q 1 neben den Projektkursen

• 2-stündig

• Keine Bewertung

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Angebot

• Mathe LK+

Mathe LK+ als VertiefungskursZielgruppe:Teilnehmer am Leistungskurs MathematikInteresse an mathematischen FragestellungenVorhaben eines Studiums im mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch-wirtschaftlichen Bereich

Der Kurs findet zweistündig (90 min) und ganzjährig in der Q1 statt.

Der Mathe Kurs + ist ein Vertiefungskurs. Er wird nicht bewertet.

Der Kurs wird von Herrn Imkamp geleitet.

Inhalt:Wichtige mathematische Grundlagen, die im Schulunterricht nicht vermittelt werden, aber notwendig sind für ein Studium mathematikaffiner Fächer->Grundlagen der Hochschulmathematik im Stil einer Arbeitsgemeinschaft

Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, zusätzlich ab Q1.2 einen weiteren einjährigen Vorkurs Mathematik zu belegen, der von der FH Bielefeld finanziert und von dieser zertifiziert wird->Elemente der Hochschulmathematik in Form von Vorlesungen und Übungen

Fachhochschulreife (FHR)

Ab Ende der Q1-Phase mit bestimmtemLeistungsstand

plus

abgeschlossene Berufsausbildung

oder

einjähriges gelenktes Praktikum

→ Möglichkeit zum Studium an Fachhochschulen

für Ihre Aufmerksamkeit

Danke