Herzlich Willkommen zur Live-Präsentation des

Projekts „Hand in Hand für die Umwelt“ der

Klasse 10e von der Willy-Brandt-Gesamtschule

Ablauf der Live-PräsentationKurze Einführung

Vorträge der Projektgruppen:1. Projektgruppe „Umweltbildung für Kinder“2. Projektgruppe „Unsere Schule für den

Umweltschutz“3. Projektgruppe „Betriebsbesichtigung“4. Projektgruppe „Umwelt-Rap“

Fazit und Ausblick

Das wollen wir erreichen:Umweltbildung auch anderen vermitteln

Unsere Schule noch umweltfreundlicher gestalten

Kooperationen mit außerschulischen Partnern anstreben und von ihnen lernen

Kreativ und produktiv an den Themen „Erneuerbare Energien“ und „Nachhaltige Entwicklung“ arbeiten

Hände hoch für „Hand in Hand für die Umwelt“

Die Klasse 10e

Projektgruppe: Umweltbildung für Kinder

Wo?- Kindergarten in Kerpen

- Kindergarten in Frechen

- Kinderbetreuung auf dem Sommerfest der WBG

Was?Informationen über Energien Spielerisch lernen Basteln, malen Plakate gestalten Mülltrennung``Bootsrennen´´Windräder bauen

Wieso?Wir vermitteln auf einfache und kindliche Weise:

Mülltrennung Wozu trennen wir Müll? Wie funktioniert Recycling?

Bötchen basteln und Bootsrennen Informationen über Wasserenergien

Windräder bauen Was ist Windenergie? Wie funktioniert ein Windkraftwerk?

Unser KonzeptKennenlernen Projektvorstellung Plakate gestalten Mülltrennung kennenlernen Windenergie Boote bauen Das Bootsrennen Windräder basteln Erklärung „Erneuerbare Energien“ und „Umweltschutz“

Projektgruppe „Unsere Schule für denUmweltschutz“

Was wir gemacht haben:Inspektion der Schule (Was muss sich in

puncto Umweltschutz ändern?)

Fragebögen zum Thema „Erneuerbare Energien und Umweltschutz“ erstellt

Umfragen innerhalb der Schule gestartet

Der FragebogenDies waren die Fragen des Fragebogens

Ja77%

Nein23%

Interessierst du dich für den Umweltschutz?

Ja83%

Nein17%

Tust du persönlich etwas für den Umweltschutz?

Der Fragebogen

Fahrrad35%

Bus / Bahn40%

Auto15%

Zu Fuß10%

Wie kommst Du zur Schule?

Der Fragebogen

Ja52%

Nein48%

Benutzt Du öffentliche Verkehrsmittel?

Der Fragebogen

Ja91%

Nein9%

Glaubst du, dass wir Menschen uns in Zukunft mehr um die Umwelt

kümmern?

Der Fragebogen

Ja95%

Nein5%

Wirst du in Zukunft mehr für die Umwelt tun?

Der Fragebogen

Projektgruppe „Betriebsbesichtigung“

Die Exkursion der Klasse 10e zum Kooperationspartner „Pirig Solarenergie“ in Erftstadt

Die Betriebsführung

Der Geschäftsführer Herr Pirig erklärtuns die verschiedenen Solarzellentypen

Wir erkunden das „Plusenergiehaus“

Das Haus ist mit Photovoltaik verkleidet

Vom „Hauscomputer“ kann alles zentral gesteuert werden

Wir diskutierten mit Herrn Pirig über Erneuerbare Energien

Ein Beruf mit Zukunft – so sieht es bei „Pirig Solarenergie“ hinter den Kulissen aus

Herr Pirig stellt sich unseren Fragen in

einem Interview

Projektgruppe „Umwelt-Rap“

Fazit und AusblickWir wollen aktiv etwas an unserer Schule verändern

Weiterhin auf die Umwelt achten

Unser Umweltbewusstsein wurde gestärkt

Wir haben unseren Wissenshorizont erweitert

Weiterhin arbeiten wir „Hand in Hand“ für die Umwelt!

Um auf dem Laufenden zu bleiben, empfehlenwir unsere Projekthomepage:

www.schulemachtzukunft2011-067.jimdo.com

VIELEN DANK FÜR IHRE/ EURE AUFMERKSAMKEIT