Im August reiste eine Delegation der Wichernschule ... · Rainbow School und ein damit verbundenes...

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Reisebericht Im August reiste eine Delegation der Wichernschule - bestehend aus Schüler/innen, der Schulleiterin und Lehrerinnen sowie begleitenden Musikern an die Partnerschule in Irente in Tanzania, die Irente Rainbow School. Irente ist ein Dorf nahe der Stadt Lushoto in den Usambarabergen. Die Partnerschaft besteht schon seit der Gründung der Rainbow School 2005. Vor zwei Jahren gab es die Möglichkeit, eine Gruppe von Schüler/innen und Lehrer/innen der Rainbow School nach Minden einzuladen, um ein gemeinsames Chorprojekt zu veranstalten und in Mindener Schulen aufzutreten. Nun fand der Rückbesuch statt, der von der VEM und von Brot für die Welt mitgefördert wurde. Erst in den letzten Jahren wuchs im District Lushoto durch die Rainbow School und ein damit verbundenes Outreach Programm sowie die Gründung einer nahe gelegenen Universität mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik ein Bewusstsein für Inklusion, das durch dieses Projekt unterstützt werden sollte. Die Aufregung zu Beginn der Reise war groß, für die meisten Schüler ging es zum ersten Mal auf eine solch weite Reise.

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Reisebericht

Im August reiste eine Delegation der Wichernschule - bestehend aus Schüler/innen,

der Schulleiterin und Lehrerinnen sowie begleitenden Musikern – an die

Partnerschule in Irente in Tanzania, die Irente Rainbow School. Irente ist ein Dorf

nahe der Stadt Lushoto in den Usambarabergen.

Die Partnerschaft besteht schon seit der Gründung der Rainbow School 2005. Vor

zwei Jahren gab es die Möglichkeit, eine Gruppe von Schüler/innen und Lehrer/innen

der Rainbow School nach Minden einzuladen, um ein gemeinsames Chorprojekt zu

veranstalten und in Mindener Schulen aufzutreten.

Nun fand der Rückbesuch statt, der von der VEM und von Brot für die Welt

mitgefördert wurde. Erst in den letzten Jahren wuchs im District Lushoto durch die

Rainbow School und ein damit verbundenes Outreach Programm sowie die

Gründung einer nahe gelegenen Universität mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik

ein Bewusstsein für Inklusion, das durch dieses Projekt unterstützt werden sollte.

Die Aufregung zu Beginn der Reise war groß, für die meisten Schüler ging es zum

ersten Mal auf eine solch weite Reise.

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In Daressalaam angekommen wurden wir am Flughafen vom Schulleiter der

Rainbow School, Yassin Shehaghilo, in Empfang genommen und verbrachten die

erste Nacht in einem Gästehaus in dieser riesigen Stadt.

Am nächsten Tag ging es dann mit einem Linienbus weiter in die Usambaraberge.

Immer wieder kamen Straßenhändler an den Bus, um uns etwas zu verkaufen wie

Nüsse oder Getränke.

In der Dunkelheit erreichten wir Lushoto und wurden in unser Gästehaus Green Farm

Friends Lushoto gebracht.

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In der Rainbow School wurden wir am nächsten Morgen feierlich mit Liedern und

Blumen empfangen.

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Vieles an unserer Partnerschule ist ähnlich wie bei uns. Morgens wird erst einmal

jeder in der Runde einzeln begrüßt.

Wir nahmen auch am Rechenunterricht teil und mussten sogar selbst an die Tafel.

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Aber das Wichtigste war das gemeinsame Üben.

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Schon bald traten wir gemeinsam mit unseren Freunden von der Rainbow School auf:

an der benachbarten Blindenschule, im Gottesdienst in der Lushoto Cathedral, vor

den Mitarbeitenden im Bischofsamt, in einem Kindergarten. An einer Primary School

sangen wir vor sehr vielen Schülern, die begeistert mitgemacht haben: „I´ve got

peace like a river in my soul“.

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Ein besonderes Erlebnis war die Fahrt zusammen mit unseren Schulpartnern in das

Dorf Gemai. Dort unterstützt der Kirchenkreis Minden durch den Verein „Masi kwa

woshe e.V.“ ein Wasserprojekt. Die Frauen in Gemai benötigen acht Stunden, um

Wasser zu holen, weil sie zur Wasserstelle einen sehr steilen Berg hinunter- und

hinaufklettern müssen! Seit dem letzten Jahr arbeiten die Dorfbewohner daran,

Wasserleitungen zu bauen, um später Wasserstellen im Dorf zu haben. Zusammen mit

dem Wasserbauingenieur und einigen Arbeitern aus Gemai besuchten wir die Stelle

im Wald, bis zu der die Leitungen inzwischen verlegt sind. Wir durften selbst das

Rohr aufdrehen und den starken Wasserdruck spüren.

Der Plan war, dass wir nach Gemai fahren, um auch dort mit unserem Chorprojekt

aufzutreten. Schon als wir auf das Dorf zufuhren, sahen wir, dass sehr viele

Menschen versammelt waren und auf uns warteten.

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Als wir ausstiegen, begannen die Menschen zu singen und zu tanzen, schüttelten uns

die Hände und begrüßten uns jubelnd. Einige von uns waren so berührt davon, dass

die Tränen kamen. Wir wurden zu Tischen geführt – und dann sangen die Schüler für

uns Lieder.

Die Frauen führten einen Tanz auf.

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Sogar eine Ziege und einen Hahn bekamen wir geschenkt.

Die Menschen zeigten uns ihre Freude darüber, dass sie bald sauberes Wasser haben

werden und Menschen aus Minden ihnen dabei helfen.

Zum Schluss bedankten wir uns mit unseren Liedern.

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In Lushoto hatten Eltern der Rainbow School einen Abschiedsabend für uns

organisiert. Wir trafen uns mit ihnen und haben gemeinsam gegessen und gesungen.

Die Eltern haben sich sehr über das Keyboard gefreut, das wir in Daressalaam für das

Chorprojekt gekauft hatten. Nun kann Agnes, die Musiklehrerin an der Rainbow

School, darauf üben und den Gesang der Schüler/innen begleiten.

Die Eltern betonten immer wieder, wie wichtig ihnen die Partnerschaft zur

Wichernschule ist.

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Zum Abschluss unseres Chorprojektes machten wir uns zusammen mit unseren

Partnern auf zu einer Safari an den Lake Manyara, einem großen National Park. Die

meisten unserer tansanischen Freunde waren vorher noch nie in einem National Park.

Die Reise nach Arusha war lang – und wir alle saßen dicht gedrängt im Bus.

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Wir fuhren am Kilimanjaro vorbei, gerade ließen die Wolken einen Blick auf den

schneebedeckten Krater frei.

In unserem Gästehaus saßen wir abends noch beim Feuer zusammen und sangen.

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Früh am nächsten Morgen brachen wir auf. Wir sahen Elefanten, Zebras, badende

Nilpferde, Affenfamilien, Giraffen und vieles mehr! Und wir erlebten die 60 °C

heißen Schwefelquellen.

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Und dann kam der Abschied.

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Wir fuhren ohne unsere Schulpartner zurück nach Daressalaam, aber wir werden

noch sehr lange an sie und an all unsere Erlebnisse denken.

Wir hatten einen entspannten letzten Tag am Strand des Indischen Ozeans, bevor es

auf die Rückreise nach Deutschland ging.

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Wir wünschen uns, dass unsere Schulpartnerschaft lange lebendig bleibt und dass

viele Menschen sie unterstützen.