Individuelle Förderung am...

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Individuelle Förderung am Ursulinengymnasium

Fördern und Fordern Schuljahr 2015-2016

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Inhaltsverzeichnis

Jg.

Modul- nummer

Modul

Beschreibung des Moduls

Seite

6 – 8

FöEVA

EVA -Modul

Modul - Lehrerbegleitetes eigenverantwortliches Arbeiten Schülerinnen können hier Defizite in Eigenverantwortung und Eigeninitiative aufarbeiten. In diesen Stunden stehen Fachlehrer und geeignetes Material als Hilfestellung zur Verfügung. donnerstags, 7.Stde, wöchentlich, halbjährlich

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6 – 8

FöShS

ShS-Modul

Modul - Schüler helfen Schülern - Soziales Engagement in der Sek I – Leistungsstarke Schülerinnen der Sek. I helfen als Tutoren ihren Mitschülerinnen oder jüngeren Schülerinnen im EVA – Bereich. donnerstags, 7.Stde, wöchentlich, halbjährlich

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5 – 12

FöFo 1 – 37

Lernmodul

Lernmodul Schülerinnen wählen Lern- und Arbeitsgemeinschaften nach Interesse und Begabung. Die Module umfassen ein halbes oder ein ganzes Schuljahr. Die Teilnahme ist für den jeweiligen Zeitraum verpflichtend.

Musik

Seite 5 – 7

Kunst

Seite 8

Sport und Gesundheit

Seite 9 – 11

3

MINT Mathematik – Informatik – Naturwissenschaften – Technik

Seite 12 – 15

Ägyptologie

Seite 16

Religion

Seite 17

Geschichte

Seite 18

Rechtskunde

Seite 19

Streitschlichter

Seite 20

Sprachen Deutsch – Englisch – Französisch – Spanisch – Griechisch

Seite 21 – 28

6 – 9

Instrumental-

unterricht

Instrumentalunterricht Schülerinnen können kostenpflichtigen Instrumentalunterricht nehmen. Ab dem zweiten Lernjahr ergänzt die verpflichtende Teilnahme an einer der Orchester die Ausbildung.

Seite 29 – 31

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Lernmodule im Schuljahr 2015/16

Dringend beachten!

Ein Kurs aus dem Bereich der Lernmodule findet nur statt, wenn genügend Anmeldungen vorliegen. Die Teilnehmerzahlen sind begrenzt. Bei zu großer Nachfrage entscheidet das Los.

Achtung! Oberstufenschülerinnen, die einen Kurs wählen und aufgrund des neuen Stundenplanes 15/16 nicht daran teilnehmen können, melden sich bitte zu Beginn des Schuljahres bei dem Kurslehrer ab.

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Musik

Jg. 5 –7

FöFo 1

Unterstufenchor Frau Haspel

Singen in fröhlicher Gemeinschaft macht Spaß. Hier erlernt ihr auf spielerische Art und Weise einen gesunden natürlichen Umgang mit eurer Stimme. Wir studieren ein vielfältiges Repertoire an Liedern und Songs verschiedener Stilrichtungen ein und wirken bei zahlreichen Veranstaltungen und Festivitäten unserer Schule mit. Höhepunkte sind nach Probentagen oder Probenwochenenden die jährlichen Sommer- und / oder Weihnachtskonzerte und alle zwei bis drei Jahre eine Musicalaufführung. Da sind auch eure tänzerischen, schauspielerischen und solistischen Fähigkeiten gefragt.

dienstags, 13.30 – 14.30 Uhr, wöchentlich, ganzjährig

Jg. 8 – 12

FöFo 2

Mittel- und Oberstufenchor Herr Foerster

Wer am Mittel- und Oberstufenchor teilnimmt, trifft sich einmal in der Woche zum gemeinsamen Singen. Los geht es zunächst mit einigen Lockerungsübungen, denn nach einem langen Vormittag, den ihr zumeist sitzend verbracht habt, tut es gut, den Körper in Schwung zu bringen und sich auf die Suche nach der eigenen Stimme zu machen. Geprobt wird dann ein abwechslungsreiches Programm: von der Pop-Musik über Gospel bis hin zu anspruchsvolleren Chorsätzen bereiten wir uns auf Auftritte z.B. beim Musikabend, der Abiturfeier oder der Dom-Messe vor. Läuft es gut, dann wird der Kopf wieder frei und ihr tankt beim Singen neue Energie.

dienstags, 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

6

Musik

Jg. 5 – 9

FöFo 3

Juniororchester Herr Gebhardt

Freude am gemeinsamen Musizieren Hier können alle Instrumentalistinnen (außer Blockflöten) mitmachen, die mindestens ein Jahr ein Instrument spielen. Wir spielen bekannte Hits, Filmmusik, aber auch - je nach Besetzung - andere aktuelle, alte und klassische Musik und bereiten uns immer konkret auf eine Aufführung in der Schule oder auch außerhalb, z.B. im Dom, vor. Die feste Aufnahme im Juniororchester entscheidet sich nach einem kleinen Vorspiel. Der Wechsel ins Oberstufenorchester kann - nach Absprache mit dem Leiter des Oberstufenorchesters - nach der 8. Klasse erfolgen.

dienstags, 13.30 – 14.15 Uhr, wöchentlich, ganzjährig

Jg. 7 – 9

FöFo 4

Blasorchester Frau Buchholz

Fortsetzung der Bläserklassen

Das Blasorchester ist die Weiterführung der musikalischen Grundlagenarbeit der Bläserklassen (Jg. 5/6) unserer Schule. In diesem Orchester spielen alle Schülerinnen der Jahrgänge 7-9 die weiterhin an unserer Schule professionellen Instrumental-unterricht nehmen.

Das Blasorchester umfasst neben den Blechbläsern (z. B. Trompete, Kornett, Posaune, Horn, Euphonien und Tuba) auch Holzbläser (z. B. Querflöte, Klarinette, Saxophon). Die Musik, die gespielt wird, umfasst konzertante Blasmusik, Swing- und Bigbandsounds, Filmmusik sowie Rock- und Poptitel.

freitags, 13.30 – 14.30 Uhr, wöchentlich, ganzjährig Persönliche Anmeldung bei Frau Buchholz

7

Musik

Jg. 9 –12

evtl. ab Jg.8

FöFo 5

Oberstufen-orchester Frau Buchholz

Musizieren auf fortgeschrittenem Niveau Im Oberstufenorchester können alle mitwirken, die ein Orchesterinstrument (Streich-, Holzblas-, Blechblasinstrument, Pauken, Schlagwerk) oder Klavier, Akk-Gitarre, E-Gitarre oder E-Bass spielen und über die nötige Qualifikation verfügen. Über die Aufnahme entscheidet der Ensembleleiter. In der Regel wird dies ab der 9. Klasse der Fall sein. Schülerinnen der Bläserklassen und sehr sicher spielende Schülerinnen können ab der 8. Klasse teilnehmen. Im Mittelpunkt der Arbeit im Oberstufenorchester steht das Einstudieren und Aufführen interessanter Instrumentalstücke verschiedener Epochen, sowie Werke aus den Bereichen Rock-, Pop, Jazz- und Filmmusik.

dienstags, 13.30-14.30 Uhr, wöchentlich, ganzjährig Schülerinnen der Jg. 10/11, die den IP-Kurs der Q1 gewählt haben, brauchen sich nicht über den FöFo-Bereich anzumelden. Sie sind automatisch im Orchester.

Jg. 5 – 11

FöFo 6

Kölsch AG Herr Gebhardt

Die Kölsch AG befasst sich mit kölschen Liedern und Texten, Geschichten und Geschichte, Sänger(innen)/Schauspieler(innen) sind herzlich willkommen!

Wir untersuchen Eigentümlichkeiten und Besonderheiten der Sprache unserer Heimatstadt und kümmern uns natürlich auch um den Karneval.

Zur Präsentation der Ergebnisse sind Auftritte (z.B. im Großen Karneval der Schule) und evtl. Veröffentlichungen geplant, ebenso wie Veranstaltungen zu Köln/ zu Kölscher Sprache und Musik.

donnerstags, 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

8

Kunst

Jg. 7

FöFo 7

Zeichnen lernen wie die Profis Frau Furth-Tereheggen

Magst du Zeichnungen egal ob von Tieren, Gegenständen, Comics oder Gesichtern? Möchtest du Techniken erlernen, wie du diese selber treffend zeichnen kannst? Nach einigen Übungen werden wir Zeichnungen auch in Drucke oder in Malerei umsetzen. Für Abwechslung wird gesorgt. Wenn dich dies interessiert, dann bist du in diesem Kunstkurs richtig, in dem genaues Sehen geschult und neue Techniken erprobt werden. Denn: Zeichnen lernen kann jede und macht Spaß!

mittwochs, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B – Woche), ganzjährig

9


Jg. 6

FöFo 8

SportPLUS

Frau Gründel

Höher, schneller, weiter Wir machen uns fit für den Sportunterricht! Willkommen sind alle Schülerinnen, die eine Förderempfehlung ihrer Lehrer bekommen und Lust haben ihre sportlichen Fähigkeiten auszubauen. In Einzelfällen können interessierte Schülerinnen auch ohne vorherige Förderempfehlung teilnehmen. Hierzu setzt euch bitte mit Frau Gründel in Verbindung.


Jg. 7 – 11

FöFo 9

Gesund - aber Fair! Frau Blei Frau Wenzler

Dir liegt deine Gesundheit am Herzen? Du möchtest, dass es auch anderen dabei gut geht? Fair Trade-Produkte bieten die Möglichkeit beides zu vereinen! Wenn du Lust hast, mehr über gesunde Ernährung zu erfahren, dich mit fairem Handel in der Welt auseinanderzusetzen und selbst faire Produkte wie Lebensmittel, Kosmetik und einiges mehr kennenzulernen oder gar selbst faire Projekte - zum Beispiel an unserer Schule - ins Leben zu rufen, dann bist du bei uns genau richtig!

donnerstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (A – Woche), ganzjährig

Jg. 6 – 11

FöFo 10

Fußball Herr Göbel

Du bist fußballbegeistert

und möchtest gerne gegen andere Schulmannschaften bei der Stadtmeisterschaft oder gegen Deine LehrerInnen vor den Ferien antreten?

Dann bist Du die Richtige für eine unserer beiden Schulmannschaften!

dienstags , 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

10

Sport

Jg. 6 – 9

FöFo 11

Turnen Frau Prümm

Habt ihre Lust Neben dem Schulsport zusätzliche reizvolle, schwierigere Übungsteile und Kunststücke zu erlernen und euch gemeinsam am eigenen und

dem Erfolg anderer zu freuen?

Dann kommt zum Turnkurs. Die Gruppe ist offen für alle Alters- und Könnensstufen und diese Mischung bringt viel Leben in die Halle:

Jeder hilft jedem, die „Alten Hasen“ machen den Jüngeren etwas vor und manche Akrobatik lässt sich mit den Leichtgewichten aus den 5. und 6. Klasse ganz einfach auf die Beine stellen.


Jg.

6 – 10

FöFo 12

Basketball Frau Prümm

Auf, zur gemeinsamen Korbjagd! Eingeladen sind alle Schülerinnen, die Lust dazu haben, Basketball zu spielen bzw. das Basketballspielen zu lernen oder zu verbessern.

freitags, 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

Jg.

8 – 9

FöFo 13

Ausbildung zum Sporthelfer Hr. Weber und Frau Hildebrand

Erwerben einer zusätzlichen Qualifikation Die Schülerinnen werden befähigt, in den Pausen sowie in außerschulischen Veranstaltungen und im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften Sportangebote für andere Schüler und Schülerinnen zu organisieren und durchzuführen. Die Sporthelfer-Ausbildung wird von den Vereinen i.d.R. anerkannt und kann für eine darauf aufbauende Übungsleiter-Ausbildung angerechnet werden. Die Anmeldung erfolgt gesondert über ein Bewerbungsverfahren. Die Informationen dazu werden rechtzeitig in den Klassen vorgestellt.

dienstags, 13.30 – 15.00 Uhr, bis ca. Ostern, danach Einsatz als Sporthelferin

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Jg. 7 – 12

FöFo 14

Marathon

Frau Fromme

Vorsicht! Eine AG für Lauf-"Verrückte"

Du willst mehr als nur laufen...? Noch mehr laufen...? Laufen bei jedem Wetter (mit wenigen Ausnahmen...!), laufen im Team...? Du hast bereits Lauferfahrung, du kannst mindestens 5 Km ohne Pause laufen, das in 35 Minuten oder schneller und das wichtigste: Du läufst gerne...? Du wolltest immer schon an einem Schulmarathon (Köln, Bonn) teilnehmen oder du bist bereits eine "Finisherin"...? Du hast alle Fragen mit "Ja" beantworten können...? Herzlich Willkommen in der Marathon- AG, ich freue mich auf dich!

donnerstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (A – Woche), Weiteres nach Absprache, ganzjährig

12

MINT Mathematik – Informatik – Naturwissenschaften - Technik

Jg. 5 – 6

FöFo 15

Bio+ Frau Berendt

Biologie erforschen Wollt ihr Biologie einmal ganz praktisch und hautnah erleben? Habt ihr Spaß am selbstständigen Entdecken, Experimentieren und Erforschen? Dann seid ihr in diesem Kurs genau richtig. Gemeinsam wollen wir mikroskopieren, Experimente und Versuche durchführen, Modelle bauen, ein eigenes kleines Ökosystem anlegen und ganz viel Spaß haben. Als Abschluss ist ein gemeinsamer Ausflug geplant. Wohin der geht? Das planen wir natürlich gemeinsam.

mittwochs, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (A – Woche), 1. Halbjahr

Jg. 5 – 8

FöFo 16

Garten und Naturschutz Herr Pritzkow

Du hast Lust … auf Natur

Pflanzen und Tiere zu beobachten

zu erleben, wie unsere Nahrung wächst und diese selber zu probieren

Boden und Wasser zu untersuchen

einen Heilkräutergarten anzulegen, wie er früher in Klöstern typisch war

Nisthilfen zu basteln

Pflanzbeete anzulegen

… Du hast keine Sorge

vor dreckigen Händen oder einem Käfer. Dann könnte der Garten + Naturschutz-Kurs was für Dich sein!

donnerstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B – Woche), ganzjährig Ort: Schulhof /Bauwagen

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Jg. 7-11

FöFo 17

Schüler für Tiere Frau Mettke D. Eder (Jg. 10) J. Martensen (Jg.10)

Schüler für Tiere - endlich auch an unserer Schule!

Liebe Tierfreundin,

bist Du auch immer wieder erschüttert, wie viel Leid es im Tierbereich gibt, von dem der Großteil der Bevölkerung noch nie gehört hat? Tierschutz ist nicht nur den Erwachsenen vorbehalten, auch Du kannst einen großen Beitrag leisten und vielen Tieren etwas ihres Leides nehmen. In dieser AG wollen wir gezielt Aufklärungsarbeit leisten und ein Bewusstsein gemäß unseren Mottos „Leben achten und schützen“ bei unseren Mitmenschen schaffen. Willst Du dich engagieren? Willst Du Dich aktiv für die Tierrechte einsetzen? Willst Du endlich etwas tun und Deinen Erfolg auch spüren können? Dann bist Du in unserer Gruppe genau richtig.

Wochentag und Uhrzeit nach Absprache mit den Teilnehmern, alle zwei Wochen Doppelstunde, ganzjährig

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Jg. 7-8

FöFo 38

Einführung in Elektronik und Programmieren Frau Lattka

Ein digitales Haustier für dich! Es kann mit den Augen zwinkern, schnurrt, wenn man es streichelt und meckert, wenn es nicht beachtet wird: Du baust in diesem Kurs dein eigenes digitales Haustier! Dafür lernst du, wie man Leuchtdioden zum Blinken bringt, wie man mit lichtempfindlichen Widerständen fest-stellen kann, ob es hell oder dunkel ist und wie man mit einem Summer Töne erzeugt. Du wirst feststellen, wie einfach man einen Mikrocontroller programmieren kann. Das ist der kleine Computer, der dein Haustier steuert. Mit dem richtigen Programm wird es dir ganz brav gehorchen und Dir viel Freude bereiten. :-)

mittwochs, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B– Woche), ganzjährig

Ein digitales Haustier für dich!

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Jg. 9 –12

FöFo 18

Netz- und Computerwerk-statt Herr Göbel

Wie funktioniert das Computernetz-werk der Ursulinenschule? Welche Arbeiten fallen bei der Administration von Netzwerken an? Wenn Du an Theorie und Praxis interessiert bist und aktiv an der Lösung von Problemen mitarbeiten möchtest, bist Du in der IT-AG herzlich willkommen!

freitags , 7. Stde wöchentlich, ganzjährig

Jg. ab 9

FöFo 19

Technik- Team Herr Dr. Schoene Herr Moeske

Ohne uns sieht und hört man nichts in der Aula. Wir lassen es blitzen und blinken, donnern und knallen. Die beste Aufführung wirkt nicht ohne effektvolles Licht und überzeugenden Sound. Wir machen das!

donnerstags, ab 7. Stde, wöchentlich , ganzjährig Sondereinsätze bei Veranstaltungen

Jg. 9 – 11

FöFo 20

Elektronikwerk- statt Herr Heister

In diesem Praxis-Kurs werden wir einige grundlegende elektronische Bauelemente kennen lernen (Platinen, Widerstände, Kondensatoren, LEDs, Transistoren, ICs) und damit elektronische Schaltungen aufbauen (z. B. Wechselblinker, elektrische Orgel, elektrische Würfel, Disco-Blitzer u. ä.). Wir werden verstehen, wie diese Schaltungen funktionieren, und sehr viel Löten.

dienstags , 8./9.Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (A – Woche), ganzjährig

16

Ägyptologie

Jg. 7 – 8

FöFo 21

Ägyptologie für Anfänger Herr Kissels

Das alte Ägypten hat von jeher die Menschen fasziniert. Im Gegensatz zu anderen Kulturen sind einzelne Denkmäler wie die Pyramiden nie von Erde überdeckt worden, sondern ragten und ragen als Zeugnisse einer vergangenen Zivilisation aus dem Wüstensand hervor. Deswegen beschäftigten sich bereits im Mittelalter die Menschen mit der Enträtselung der geheimnisvollen Schriftzeichen. Sie erhofften sich davon die Lösung von Welträtseln und die Entdeckung von ewigen Wahrheiten. Die erfolgreiche Entzifferung der Hieroglyphen auf dem Stein von Rosette durch Jean-François Champollion gilt als Geburtsstunde der wissenschaftlichen Ägyptologie. Seitdem wird die Kultur des alten Ägyptens in allen Bereichen wie Kunst, Literatur, Architektur, Religion, Wirtschaft, Geschichte, Recht, Ethik und Geistesleben erforscht. Dabei wird der Zeitraum von ca. 5000 vor Christus bis ca. 400 nach Christus berücksichtigt. Obwohl seit fast 200 Jahren wissenschaftlich geforscht und gegraben wird, gibt es immer neue Funde und Erkenntnisse. Das, und der Fakt, dass eine Fülle altägyptischen Gedankengutes in der heutigen Gesellschaft verankert ist, macht die ungebrochene Begeisterung für diese Kultur aus. Wir beschäftigen uns u.a.

mit der Entzifferung von Hieroglyphen,

mit dem System der Hieroglyphen-Schrift,

mit der Religion, Kultur und Gesellschaft der alten Ägypter.

mittwochs, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B – Woche), 1. Halbjahr

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Religion

Jg. 7 – 11

FöFo 22

Theos Reisen Frau Lubomierski Herr Kuczera Herr Erdmann

Theos Reisen

„Nach dem Tod wird es ein großes Essen für alle geben.“

„Wie kommst du denn darauf?“

„Das steht doch hier im Schulbuch: Viele Religionen gehen von einem Gericht nach dem Tod aus...“

(Marlon, 9. Klasse zur Lehrkraft)

Viele Jugendliche haben kaum noch Zugang zu den Inhalten der verschiedenen Religionen. Unsere interreligiöse AG „Theos Reisen“ möchte dem auf praktische Weise entgegenwirken:

Einmal im Monat wollen wir eine religiöse Gemeinschaft an einem ihrer Feste besuchen.

Wie wird im Judentum der Sabbat willkommen geheißen? Warum feiern Muslime das Zuckerfest? Werden bei freikirchlerischen Gottesdiensten wirklich durch Gebet Wunden geheilt? Welche Bedeutung haben Heilige für uns? Zu diesen und vielen anderen Fragen wollen wir mit Vertretern der Religionen ins Gespräch kommen und uns mit Religion konkret vertraut machen.

Die AG wird an verschiedenen Orten in Köln zu individuellen Terminen stattfinden. Wir treffen uns vor Beginn der Sommerferien, um abzustimmen, welche Religionsgemeinschaften für Euch interessant wären.

Wir freuen uns auf Euch!

donnerstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B – Woche), 1. Halbjahr

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Geschichte

Jg. 7 – 8

FöFo 23

Historische Orte in der Schulumgebung Herr Rudloff

Der Geschichte auf der Spur Wer Freude an Geschichte und der Erkundung historischer Orte hat, findet in diesem Modul ein spannendes und abwechslungsreiches Programm. Wir erkunden historische Orte in der näheren Schulumgebung wie St. Kunibert, den Kölner Dom und die vielfältigen baulichen Hinterlassenschaften im Bereich der Domplatte. Außerdem beschäftigen wir uns mit der Kölner Stadtgeschichte, sowie Sagen und Legenden (St. Ursula, S. Gereon, die Wegschnapp etc.)

Dabei bereiten wir unsere Beobachtungen und Forschungsergebnisse anschaulich auf und präsentieren sie der Schulgemeinschaft.

mittwochs, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B– Woche), 1. Halbjahr

19

Rechtskunde

Jg. 9

FöFo 24

Rechtskundlicher Unterricht Frau Dr. Ackermann-Trapp

Das Recht besser kennen lernen …

In 12 Doppelstunden, die der Rechtskundeunterricht

umfassen wird, werden wir uns mit

dem Strafrecht als staatlichem Ordnungssystem

befassen, klären, warum strafrechtliche Maßnahmen

notwendig sind und wozu sie dienen. In diesem

Rahmen werden wir auch eine Hauptverhandlung

vor einem Strafgericht besuchen und die

Gelegenheit zur Diskussion mit Staatsanwalt, Richter

und Verteidiger nutzen können.

In einem zweiten Unterrichtsabschnitt, der sich mit

dem Zivilrecht befasst, wird anhand von Fällen und

Beispielen aus eurem Lebens- und Interessenbereich

unter anderem erkennbar werden, dass zwischen

Altersgrenzen und rechtsrelevantem Handeln eine

Beziehung besteht. Weiterhin werden wir uns mit

den Rechtsbeziehungen innerhalb der Familie und

der Erbfolge beschäftigen.

Im dritten Unterrichtsabschnitt werden wir uns mit

Abschluss und Beendigung eines Arbeits- oder

Ausbildungsverhältnisses sowie dem „Berufsleben“

befassen.

Ein letzter Abschnitt widmet sich dem Staats- und

Verwaltungsrecht, dem Umgang mit Behörden und

dem Schulrecht etc.

12 Doppel-stunden, wöchentlich, Wochentag nach Absprache 1. Halbjahr Der Kurs beginnt nach den Sommerferien und endet vor den Weihnachtsferien. Der Termin für die Vorbesprechung wird rechtzeitig bekanntgegeben.

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Streitschlichter

Jg. 9

FöFo 25

Qualifikation zur Schülerstreit-schlichterin Frau Issinger, Frau Scheel

Qualifikation zur Schülerstreit-schlichterin

Ihr lernt das Prinzip der Mediation kennen, das ihr nach abgeschlossener Ausbildung nicht nur als Schülerstreitschlichterinnen anwenden könnt, sondern als durchgängiges Prinzip für das Beilegen von Konflikten anerkannt ist. Aufgabe in der Schule: Helfer für Streitende, eine eigene Lösung zu finden, mit der alle Konfliktparteien zufrieden sind Ausbildung: ganzes 9. Schuljahr, wöchentliche Doppelstunde, verpflichtende 3 - tägige Studienfahrt

freitags, 8./9. Stde, wöchentliche Doppelstunde, ganzjährig Beginn: Februar 2016

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Sprachen Deutsch – Englisch – Französisch – Spanisch – Griechisch

Jg. 5

FöFo 26

Leseclub Frau Lammering

Nicht nur für Bücherwürmer Du liest gerne? Du lässt dir gerne etwas vorlesen? Du siehst gerne verfilmte Bücher? Du hättest Lust dazu, aktuelle Kinder- und Jugend-bücher kreativ umzusetzen? Dann bist du im Leseclub goldrichtig! Komm zu uns in die Schülerbücherei. Was genau in dieser Stunde gemacht wird, hängt von den Wünschen der jeweiligen Teilnehmer ab. Bei den oben angesprochenen kreativen Möglichkeiten kann man Klappentexte entwerfen, einen eigenen Einband entwerfen, selbst ein Buch illustrieren, Lesezeichen, Rätsel und Spiele zu Büchern gestalten, aber auch gemeinsam eine Buchhandlung besuchen, Texte zu Büchern verfassen und damit ins Vincenzhaus (Altenheim am Rhein) gehen und alten Menschen eine Freude machen oder auch Vorlesestunden in einer Kita gestalten. Es gibt so viele Ideen – zur Umsetzung brauchen sie DICH!

Wochentag steht noch nicht fest (Donnerstag oder Freitag), 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

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Jg. 7 – 9

FöFo 27

Kreativworkshop Hörspiel Frau Blei

Von einer guten Idee hin zum Hörspiel Du hast Lust eigene Hörspiele zu schreiben und zu produzieren?

Oder bekannte Stoffe abzuwandeln und mal ganz anders umzusetzen?

Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!

donnerstags, 7. Stde, ganzjährig

Jg. 7 – 12

FöFo 28

Uschi – Die Schülerzeitung Frau Frölich

Hast du Lust, an einem Jugendmagazin mitzuarbeiten, in dem es um dich und dein Umfeld geht?

Ein Magazin, für das Du - selbst Texte schreibst, die dich interessieren - Interviews mit spannenden Menschen führst - tolle Fotos veröffentlichst - die Neuigkeiten der Schule als Erste erfährst und - dessen Layout du selbst gestaltest? Komm zur Uschi und arbeite mit einer bunt gemischten Redaktion an deinem Schülermagazin. Wir treffen uns alle 6 Wochen am Samstag – nach einem gemeinsamen Frühstück kann die Arbeit an Recherchen, Texten und Layout losgehen. Geplant sind u.a. Redaktionsbesuche, Exkursionen zu spannenden Orten und Menschen und viele kreative Aktionen.

samstags, alle 6 Wochen, gemeinsame Terminabsprache zu Beginn des Schuljahres, 9.00 – 14.00 Uhr, ganzjährig

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Jg. 7 – 8

FöFo 29

Grammar revision and creative writing (1. Hj) Frau Springer

Do you need some further help with the English grammar? What about your writing skills? This is your course, but only if you are willing to cooperate. We are going to work together on specific grammar chapters and try to improve your skills in writing, reading, speaking and listening.

donnerstags, 7. Stde, wöchentlich, 1. Halbjahr Die Kurse FöFo 29 und FöFo 30 sind identisch (gleicher Inhalt).

Jg. 7 – 8

FöFo 30

Grammar revision and creative writing (2. Hj) Frau Springer

Do you need some further help with the English grammar? What about your writing skills? This is your course, but only if you are willing to cooperate. We are going to work together on specific grammar chapters and try to improve your skills in writing, reading, speaking and listening.

donnerstags, 7.Stde, wöchentlich, 2. Halbjahr Die Kurse FöFo 29 und FöFo 30 sind identisch (gleicher Inhalt).

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Jg. 9 – 12

FöFo 31

CAMBRIDGE First Certificate in English FCE Frau Althaus-Sanner

Wer sein Englisch testen und dazu den Nachweis erfolgreichen Lernens in Form eines Zusatzexamens erhalten möchte,

kann auch im kommenden Schuljahr 2015-16 wieder an den Vorbereitungen für die Cambridge-Prüfung FCE (Stufe B2 auf GER) und CAE (Stufe C1 auf GER) teilnehmen.

Es werden Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben, Sprechen sowie der analytische Umgang mit dem Englischen, vor allem Wortbildung und Strukturen einmal in der Woche geübt, damit ihr das Cambridge-Examen März/April 2016 bestehen könnt.

Die Abschlüsse, die weltweit Anerkennung finden und von vielen Firmen als Nachweis qualifizierter Englischkenntnisse geschätzt werden, dauern ca. viereinhalb Stunden und werden an unserer Schule stattfinden. Die mündlichen Prüfungen liegen in den Monaten Februar und März und werden von Cambridge-geschulten englisch-sprachigen Prüfern abgehalten.

Das FCE kann von Schülerinnen der 9. Klasse (aber auch Jg. 10 – 12) abgelegt werden. Grundvoraussetzung ist, dass man gute Vorkenntnisse, Interesse an der eigenen Fortbildung und eine Portion Fleiß mitbringt.

Das CAE richtet sich an besonders leistungsstarke und motivierte Schülerinnen, insbesondere an Schülerinnen der Englisch – Leistungskurse. Die Gebühren für die Vorbereitung zum Cambridge-Examen bleiben euren Eltern erspart, die Prüfungen

selbst sind allerdings kostenpflichtig:

z.Zt. 155 Euro für das FCE und ca. 171 Euro für

dienstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (B - Woche), bis Ende März 2016 Kurs FöFo 31 und Kurs FöFo 32 finden im wöchentlichen Wechsel statt.

Jg.

10– 12

FöFo 32

CAMBRIDGE Advanced Certificate in English CAE Frau Althaus-Sanner

dienstags, 8./9. Stde, alle zwei Wochen Doppelstunde (A - Woche), bis Ende März 2016 Kurs FöFo 31 und Kurs FöFo 32 finden im wöchentlichen Wechsel statt.

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das CAE.

Dazu kommt noch ein Buch, das ca. 20-25 Euro

kostet.

Am Ende des Schuljahres - noch vor den Sommerferien - wird es eine Vorbereitungs- veranstaltung geben, in der ihr und/oder eure Eltern Informationen zu den Examina erhaltet/en. Der Termin wird rechtzeitig bekannt gegeben.

Wichtig: Wer sich zum Examenskurs anmeldet, verpflichtet sich, die Prüfung abzulegen. Der Kurs kann nicht als Test oder Übungsstunde genutzt werden.

Jg. 8 – 9

FöFo 33

DELF- Das Sprachzertifikat für Französisch- kenntnisse –Niveau A2 Frau Wesseling

DELF - neugierig auf das DELF-Modul? Ihr mögt die französische Sprache und wollt eure Französischkenntnisse verbessern und überprüfen? Ihr wollt euch auf Situationen vorbereiten, denen ihr „im wahren Leben“ in einem französischsprachigen Land begegnen könnt? Ihr wollt Eure Französischkenntnisse durch ein weltweit anerkanntes Zertifikat bescheinigen lassen? DELF ist die Abkürzung für Diplôme d’Études en Langue Française. Das Diplom gibt es in vier verschiedenen Niveaustufen: A1, A2, B1, B2. In jeder Prüfung gibt es vier Teile: Hörverstehen (compréhension orale), Leseverstehen (compréhension écrite), schriftlicher Ausdruck (expression écrite) und mündlicher Ausdruck (expression orale). DELF am Ursulinengymnasium Am Ursulinengymnasium bieten wir DELF-Kurse zur Vorbereitung auf die Niveaustufen A2, B1 und B2 an.

wöchentliche Doppelstunde, Wochentag nach Absprache, 1. Halbjahr

Jg.

10– 12

FöFo 34

DELF- Das Sprachzertifikat für Französisch - kenntnisse – Niveau B1 Frau Ortmann

14-tägige Doppelstunde, Wochentag nach Absprache (zu Beginn des Schuljahres), 1. Halbjahr

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Jg. 12

FöFo 35

DELF- Das Sprachzertifikat für Französisch- Kenntnisse- Niveau B2 Frau Ortmann

Für das Niveau A2 solltet ihr mindestens 2 Jahre lang Französisch ab Klasse 6 oder mindestens ein Jahr lang ab Klasse 8 gehabt haben. Für das Niveau B1 solltet ihr mindestens 4 Jahre lang Französisch ab Klasse 6 oder mindestens 2 Jahre lang Französisch ab Klasse 8 gehabt haben. Das Niveau B2 richtet sich an Oberstufenschülerinnen der Jgst. 11/12 . Prüfungstermine und -gebühren Die Prüfungen finden jedes Jahr im Januar / Februar statt, getrennt in einen Termin für die schriftlichen Prüfungsteile und einen für den mündlichen Prüfungsteil (meist ein Samstagvormittag). Die genauen Termine kommen im Herbst heraus. Die Prüfungsgebühren, die das Institut français erhebt, lagen im letzten Jahr zwischen 42 € (A2) und 60 € (B2).

14-tägige Doppelstunde, Wochentag nach Absprache (zu Beginn des Schuljahres), 1. Halbjahr

Jg. 5

FöFo 36

Spanisch für Anfänger Frau Wesseling

i Hola chicas!

In diesem Modul könnt ihr euch mit der Weltsprache Spanisch vertraut machen.

Ihr lernt, euch auf einfache Weise zu verständigen, erste (Urlaubs-) Konversationen zu meistern und könnt einiges erfahren über Land und Leute Spaniens und Lateinamerikas.

i Hasta pronto!

montags, 7. Stde, wöchentlich, ganzjährig

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Jg. 8

FöFo 37

Griechisch für Anfänger

Zentralkurs Altgriechisch am Friedrich-Wilhelm-Gymnasium Im Mittelpunkt stehen das Erlernen der altgriechischen Sprache und der möglichst breite Einblick in die Kultur der alten Griechen als große Vorgängerkultur der Römer und des nachfolgenden Europas. Wie Latein wird Altgriechisch heute nicht mehr gesprochen; das heutige Griechisch ist jedoch dem Altgriechischen sehr ähnlich. Der Unterricht vermittelt zunächst Sprachkenntnisse, also Wortschatz und Grammatik und die Fähigkeit, griechische Texte ins Deutsche zu übersetzen. Da Wissenschaft, Literatur, Architektur, Philosophie und Kunst der griechischen Antike grundlegend für Europas kulturelle Entwicklung waren, werden Kenntnisse in diesen Bereichen bereits in der sogenannten Spracherwerbsphase vermittelt. In der Einführungsphase und dem 1. Jahr der Qualifikationsphase kann Griechisch weiterhin als Fach gewählt und in die Oberstufenplanung mit einbezogen werden. In diesen zwei Jahren werden Texte von Homer, Platon und anderen Autoren ins Deutsche übersetzt und interpretiert. Mit einem mindestens ausreichenden Abschluss im 2. Halbjahr der Q1 (= Jg. 11) erwerben die Teilnehmer das Graecum, das wie das Latinum auf dem Abiturzeugnis bescheinigt wird. Wenn du dich für Mythen und Kultur der Antike interessiert und bereit bist, Zeit und auch etwas Mühe zu investieren, um deine Allgemeinbildung zu vertiefen, bist du für den Zentralkurs Griechisch sicher geeignet.

wöchentlich dreistündiger Kurs am Nachmittag Wochentag nach Absprache mit den Teilnehmern Ort: Friedrich-Wilhelm-Gymnasium Köln, ganzjährig

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Lateinkenntnisse sind für die Teilnahme nicht Voraussetzung; wer jedoch schon an Latein Spaß hat, kann hier bereits erworbene Fähigkeiten gut einsetzen. Weitere Informationen zum Fach findet ihr auf der Internetseite des Altphilologenverbandes (www.altphilologenverband.de).

http://www.altphilologenverband.de/

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Instrumentalunterricht bei den Musikdozenten der Ursulinenschule

Musikdozenten der Ursulinenschule

Frau Jennifer Seubel - Querflöte

Frau Theresa Frick - Klarinette

Herr Blake Weston - Klarinette

Herr Raik Weidemann - Saxophon

Herr Tobias Fehse - Kornett, Trompete

Herr Martin Dickmann - Horn

Herr Sebastian Deimen - Posaune

Herr Jochen Paule - Euphonium, Tuba

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Liebe Schülerinnen, liebe Eltern,

Die Musikdozenten der Ursulinenschule bieten im Schuljahr 2014-2015 für die Klassen 6 - 9

Einzel- und Gruppenunterricht (2-3 Schülerinnen) à 30 oder 45 Minuten an.

Im Unterricht sollen instrumentalen Fähigkeiten erworben werden. Die wöchentlichen Instrumentalstunden sind

die Möglichkeit einer differenzierten und individuellen musikalischen Förderung und Forderung der Mädchen.

Die Modalitäten werden zwischen Schülerin/Eltern und Musikdozent abgesprochen. Der Unterricht muss sich nicht

zwingend an den Schulunterricht anschließen.

Dieser Unterricht ist kostenpflichtig:

Einzelunterricht 30 Minuten 60 € /Monat

Einzelunterricht 45 Minuten 85 € /Monat

Gruppenunterricht 2 Schülerinnen 30 Minuten je 35 € /Monat



Gruppenunterricht ist nur möglich, wenn mehrere Schülerinnen mit dem Instrumentalunterricht für das gleiche

Instrument beginnen oder etwa den gleichen Stand haben.

Um passende Lösung zu finden, würden wir uns gerne persönlich mit Ihnen beraten und alles Weitere besprechen.

Bitte setzen Sie sich mit dem jeweiligen Musikdozenten unter den unten stehenden Kontaktdaten in

Verbindung.

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Wir freuen uns von Ihnen zu hören.

Herzliche Grüße,

Ihr Musikdozenten-Team der Ursulinenschule

Frau Jennifer Seubel

Querflöte

[email protected] Tel.: 0171-4975996

Herr Blake Weston

Klarinette


Frau Theresa Frick

Klarinette


Herr Raik Weidemann

Alt - Saxophon

[email protected] Tel.:0179-8625386

Frau Anna Schäfer

Alt - Saxophon

[email protected]

Tel.: 0176-83004872

Frau Elena Naldi

Alt - Saxophon


Herr Tobias Fehse

Kornett


Herr Martin Dickmann

Horn


Herr Sebastian Deimen

Posaune


Herr Jochen Paule

Euphonium, Tuba

[email protected] Tel.: 0171 4359459

Ab dem zweiten Lernjahr ergänzt die verpflichtende Teilnahme an einer der Orchester die Instrumentalausbildung.

mailto:[email protected]










Individuelle Förderung am...

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