Informationsabend für Eltern und Schüler der 10. Klassen · Lehrplanalternativen in Physik...
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Abiturjahrgang 2018
Informationsabend
für Eltern und Schüler der 10. Klassen
• Belegung• Wahl der Abiturfächer• Wahl der Seminare • Leistungserhebungen• Zulassung zum Abitur• Abiturprüfung
2. Dezember 2015
Übersicht
Belegungsverpflichtung
11/1 11/2 12/1 12/2
Pflichtbereich
Mathematik 4 4 4 4 16
60
Deutsch 4 4 4 4 16
Religion/Ethik 2 2 2 2 8
Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1 2+1 2+1 12
Sport 2 2 2 2 8
Wahlpflichtbereich
Fortgeführte Fremdsprache 1 4 4 4 4 16
50/52
Naturwissenschaft 1 3 3 3 3 12
Naturwissenschaft 2
oder Informatik oder Fremdsprache 23/4 3/4 6/8
Geographie
oder Wirtschaft/Recht2 2 2 2 8
Kunst oder Musik 2 2 2 2 8
ProfilbereichW-Seminar 2 2 2 - 6
22/20P-Seminar 2 2 2 - 6
Profilbelegung 10/8
gesamte Halbjahreswochenstundenzahl 132
Belegungsbeispiel
S: Schriftliches AbiC: Mündliches AbiX: Belegung in 11+12A: Belegung in 11B: Belegung in 12
Lehrplanalternativen in Physik
Zusätzlich zur ersten Variante kann Biophysik (Q11) und/oder Astrophysik (Q12) als Profilfach belegt werden.
Zusatzangebot
LiteraturTheater und FilmEnglish skillsFranzösische KonversationFotographieVokalensembleOrchesterBig BandRockbandItalienischMalerei
Politik und ZeitgeschichtePsychologie
Biologisch-chem. PraktikumÖkologie
Biophysik (nur 11)Astrophysik (nur 12)Math. m. Computer (nur 11)
Alle Fächer des Zusatzangebotes (Profilfächer) sind zweistündig und können in der Regel über beide Jahre oder nur in einem belegt werden.
Fach Thema LehrerDeutsch Deutsch anders – anders Deutsch ArnoldtKath. Religion Das perfekte Leben KohlschreiberEnglisch 1 Defining Canada Beck-ZangenbergEnglisch 2 USA: City and Country in Film and … ThielFranzösisch Paris ThiemMathematik Mathematik für Ingenieure RudertPhysik Optik und Licht FischerChemie Chemie und Archäologie Dr. HörnigBiologie Forensik LüdtkeGeschichte Piraten M. SieglGeographie Urban Gardening Herwanger
Erlernen von w issenschaftsorientiertem Arbeiten
• „Inputphase“ und Übergang zu eigenverantwortlichem Arbeiten
• Erstellen der Seminararbeit mit Abschlusspräsentation
(im Fach Englisch ist die Arbeit in der Fremdsprache zu verfassen)
W-Seminare (Angebot)
P-Seminare (Angebot)
Fach Thema LehrerDeutsch 1 Radio KlugDeutsch 2 Deutsch als Fremdsprache J. SieglEvang. Religion Pilgern für Frieden und Gerechtigkeit BlessingEnglisch Poetry-Slam HalbeFranzösisch Grundschulfranzösisch FaßnachtLatein Rätien ForsterPhysik Experimentalphysik Misof/SimonChemie Das Analytiklabor am Emil Dr. DreyerGeschichte Voll retro EhrhardtSozialkunde Politik erleben Dr. DemleitnerGeographie Planung eines Exkursionspools Fink
Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung• Berufsorientierung
• gemeinsames Projekt
☺ Noten �Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Note + 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
Kleine LeistungsnachweiseMindestens 2 pro Halbjahr, darunter mindestens 1 mündlich
1. Mündlich: Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge und Referate2. Schriftlich: Kurzarbeiten (angekündigt, Stoff max. über 10 Stunden)
Tests (angekündigt), Stegreifarbeiten (nicht angekündigt)
Gewichtung„Groß gesamt“ : „Klein gesamt“ = 1 : 1
Große LeistungsnachweiseJe eine Schulaufgabe in allen Fächern pro Halbjahr
Ausnahmen:Sport, falls nicht Abiturfach und einige Fächer des Profilbereiches
Sonderfall Geschichte : Sozialkunde = 2 : 1
Leistungserhebung im W-Seminar
In 11/1 und 11/2 (max. 30 Punkte)wenigstens 2 kleine Leistungsnachweise pro Halbjahr, daraus die Note als Durchschnitt (z.B. Stegreifarbeit in der Input-Phase, schriftliche Quellenanalysen, Experimente, Gliederungsentwürfe, Interviews, Referate, Präsentationen, Exposé)
Schriftliche Arbeit : Präsentation = 3 : 1
Seminararbeit (max. 30 Punkte)• Thema bis Ende 11/1 exakt gestellt• Umfang 10-15 Seiten• In 12/1: Abgabe der Arbeit am 2. Unterrichtstag im November• Abschlusspräsentation mit Prüfungsgespräch
Leistungserhebung im P-Seminar
• Anstelle von Halbjahresleistungen wird eine Gesamtbewertung ermittelt, die in ihrer Wertigkeit zwei Halbjahresleistungen entspricht.(max. 30 Punkte)
• Wenigstens 2 kleine Leistungserhebungen insgesamtinsbesondere Bewerbungsmappe und Portfoliosowie individuelle Projektbeiträge werden benotet
Projekt-Phase : BuS-Phase = 2 : 1
• Zertifikat (keine Note!)u.a. über sichtbare Kompetenzen des Teilnehmers!
Das 5-Fächer-Abitur
3 Fächer schriftlich (S) und 2 Fächer mündlich (C)
Festlegung der Fächer:Vorläufige Festlegung bei der BelegungswahlSchriftliches Fach: spätestens bis Januar 2018Mündliche Fächer: 6 Wochen vor Beginn der schriftlichen Prüfungen
Wahl:4. Genau ein gesellschaftswissenschaftliches Fach
Religion/Ethik, falls in Klasse 10 belegtGeografieGeschichte + Sozialkunde (nur G oder kombiniert G+Sk)Wirtschaft/Recht
5. Fach ist (fast) frei!
Fest: 1. Deutsch (S)2. Mathematik (S)3. Fortgeführte Fremdsprache (S oder C)
Ausnahmen im Abitur
Kunst: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: nicht möglich
Kunst, Musik und SportNotenregel:
Note in 10/1 mindestens 3
Religion/EthikBelegungsregel:
Fach muss in Klasse 10 belegt sein ...oder Feststellungsprüfung zu Beginn von 11/1
Musik: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: Additum (1-stündig) ist zu belegen
Rücksprache mit Herrn Leipold!Sport: Mündlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen
Schriftlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen
Additum ⇒ Abiturfach liegt ab 10/2 fest!
Einführungsklasse
• Spanisch (spät.) muss durchgehend belegt werden
• Abitur in Englisch ist Pflicht (fortgeführte Fremdsprache)
• Abitur in Spanisch ist nur mündlich (C) möglich.
• 3 Semester müssen eingebracht werden (Optionsregel möglich)
Gilt nur für derzeitige Klasse 10f !
Einbringen von Leistungen
Dringende Empfehlung: Die eigene Belegung und Einbringung kann mit einem offiziellen Fächerplaner getestet werden:http://www.gymnasiale-oberstufe.bayern.de/faecherplaner.html
Eingebrachte Leistungen gehen in die Abiturnote ein.
Insgesamt: 40
Was muss man einbringen? • in den 5 Abiturfächern alle 4 Halbjahre• In den anderen (Wahl-)Pflichtfächern kann meist eine Leistung
gestrichen werden.• die Leistungen in den Seminaren (inkl. Seminararbeit)• weitere Regelungen siehe Informationsbroschüre S. 23 ff
Zulassung zum Abitur• Null-Punkte-Hürde
Keine Leistung im Zeugnis darf null Punkte betragen.Weder Seminararbeit noch Präsentation sind mit null bewertet.
• „Unterpunkten“Von allen 40 einzubringenden Leistungen dürfen höchstens 8 Leistungen zwischen 1 und 4 Punkten liegen.P-Seminar und W-Seminararbeit gelten jeweils als 2 Leistungen.
• 200-Punkte-Hürdeaus den 40 einzubringenden Halbjahresleistungen (im Schnitt 5 pro HJ)
• 100-Punkte-HürdeIn den Abiturfächern sind in den 4 Halbjahren mindestens 100 Punkte erreicht worden (im Schnitt 5 pro HJ).
• 48-Punkte-Hürdein D, M und Fremdsprache (im Schnitt 4 pro HJ)
• Seminarfach-HürdeMindestens 24 (von 90) aus beiden Seminaren mit Seminararbeit
Zuerkennung der allgemeinen
Hochschulreife
Bei den Abiturprüfungen werden folgende Kriterien erfüllt:
• VollständigkeitAlle Prüfungen sind abgelegt.
• Null-Punkte-HürdeIn keinem der 5 Abiturfächer darf die Leistung 0 Punkte betragen.
• 20-Punkte-Hürde3-mal mindestens 20 Punkte (bei vierfacher Wertung)
dabei mindestens einmal aus D, M, fortgef. Fremdspracheund mindestens einmal 16 Punkte aus diesen Fächern
• 100-Punkte-Hürdemindestens 100 Punkte in den 5 Abiturfächern (bei vierfacher Wertung)
Abiturnote
Gesamtqualifikation(max. 900 Punkte)
5 Abiturprüfungen 5 x 60P = 300 P40 Halbjahresleistungen 40 x 15 P = 600 P
(Seminararbeit und P-Seminar: je 2 Halbjahresleistungen)
Durchschnittsnote aus Umrechnungstabelle
Punkte 900-823 822-805 .. 318-301 300
Note 1,0 1,1 .. 3,9 4,0
Abiturzeugnis
Termine
Bitte den Aushang im Auge behalten!03.12.15 Themen der Seminare hängen aus
Seminare und diese Präsentation auf www.evbg.de14.12.15 Informationen zu W-Seminaren ab 13:30 Uhr21.12.15 Informationen zu P-Seminaren ab 13:30 Uhr11.01.16 Seminarwahlformular abgeben22.02.16 Kurswahlformular abgeben (Verbindliche Wahl)
Ich wünsche allen eine schöne Schulzeit
und1,0 im Abitur!