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Logo 1 InhaltsverzeichnisInhaltsverzeichnis

Wer war Wer war ComeniusComenius?? WerdegangWerdegang Ergebnisse seiner ArbeitErgebnisse seiner Arbeit

COMENIUS – Europäische ZusammenarbeitCOMENIUS – Europäische Zusammenarbeit

SchulpartnerschaftsprojektSchulpartnerschaftsprojekt

Logo 1 Wer war Comenius?Wer war Comenius?

Comenius, Comenius, Johann Amos (1592-1670), istJohann Amos (1592-1670), istder lateinische Name für Jan Amosder lateinische Name für Jan AmosKomenský, tschechischer Theologe undKomenský, tschechischer Theologe undPädagoge, geboren in Nivnice (Südmähren), Pädagoge, geboren in Nivnice (Südmähren), er besuchte die Universität in Heidelberg.er besuchte die Universität in Heidelberg.

Logo 1 WerdegangWerdegang

Comenius war Lehrer in den mährischen Städten Přerov Comenius war Lehrer in den mährischen Städten Přerov und Fulnek bis zum Beginn des Dreißigjährigen Krieges, und Fulnek bis zum Beginn des Dreißigjährigen Krieges, als die Armee des Heiligen Römischen Reiches die als die Armee des Heiligen Römischen Reiches die Mähren ins Exil trieb. Er ließ sich danach in Leszno Mähren ins Exil trieb. Er ließ sich danach in Leszno (Polen) nieder und war Bischof der Mährischen Brüder. (Polen) nieder und war Bischof der Mährischen Brüder.

Im Jahre 1638 wurde er von Schweden eingeladen, um Im Jahre 1638 wurde er von Schweden eingeladen, um bei Bildungsreformen zu helfen. Von der englischen bei Bildungsreformen zu helfen. Von der englischen Regierung erhielt er eine ähnliche Einladung,Regierung erhielt er eine ähnliche Einladung,

doch er verließ das Land 1641 kurz nach Ausbruch des doch er verließ das Land 1641 kurz nach Ausbruch des Englischen Bürgerkrieges und zog weiter nach Englischen Bürgerkrieges und zog weiter nach Schweden, wo er bis 1648 arbeitete. Danach lebte er in Schweden, wo er bis 1648 arbeitete. Danach lebte er in Polen, Ungarn und den NiederlandenPolen, Ungarn und den Niederlanden..

Logo 1 Ergebnisse seiner ArbeitErgebnisse seiner Arbeit

Am bekanntesten ist Comenius wegen seiner Beiträge Am bekanntesten ist Comenius wegen seiner Beiträge zu Lehrtechniken, die zusammen mit seinen Prinzipien zu Lehrtechniken, die zusammen mit seinen Prinzipien der Erziehung in der Erziehung in Didactica magnaDidactica magna (1628-1632; übersetzt (1628-1632; übersetzt 1960, 1960, Große DidaktikGroße Didaktik) enthalten sind. Er war der Erste, ) enthalten sind. Er war der Erste,

der die alten Sprachen mit Hilfe paralleler Textstellen der der die alten Sprachen mit Hilfe paralleler Textstellen der antiken und modernen Sprachen lehrte. Sein Werk antiken und modernen Sprachen lehrte. Sein Werk Orbis Orbis sensualium pictussensualium pictus (1658; Nachdruck 1979), (1658; Nachdruck 1979),

ein Lehrbuch für Latein, soll das erste illustrierte ein Lehrbuch für Latein, soll das erste illustrierte

Unterrichtsbuch für Kinder gewesen sein.Unterrichtsbuch für Kinder gewesen sein.

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COMENIUS COMENIUS Europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet Europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet

der Schulbildung und das Europäische der Schulbildung und das Europäische Berufsbildungswerk Berufsbildungswerk

(EuroBBW Bitburg)(EuroBBW Bitburg)

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Heute ist der Name COMENIUS die Bezeichnung eines Heute ist der Name COMENIUS die Bezeichnung eines schulischen Austauschprogramms der Europäischen schulischen Austauschprogramms der Europäischen Union, der im Einklang mit der europäischen Richtung Union, der im Einklang mit der europäischen Richtung des EuroBBW Bitburg steht. des EuroBBW Bitburg steht.

COMENIUS ist auf die erste Bildungsphase von der COMENIUS ist auf die erste Bildungsphase von der Vorschule über die Primarschule bis hin zur Vorschule über die Primarschule bis hin zur Sekundarschule ausgelegt. Die Aktion wendet sich an Sekundarschule ausgelegt. Die Aktion wendet sich an alle Akteure des Bildungsbereichs: Schüler, Lehrkräfte, alle Akteure des Bildungsbereichs: Schüler, Lehrkräfte, sonstige in Bildungseinrichtungen tätige Personen, aber sonstige in Bildungseinrichtungen tätige Personen, aber auch an Kommunalbehörden, Elternvereinigungen, auch an Kommunalbehörden, Elternvereinigungen, Nichtregierungsorganisationen usw..Nichtregierungsorganisationen usw..

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Das Programm unterstützt Schulpartnerschaften, Das Programm unterstützt Schulpartnerschaften, Projekte für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften Projekte für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften sowie Schulbildungsnetze. Das Ziel ist, die Qualität des sowie Schulbildungsnetze. Das Ziel ist, die Qualität des Unterrichts zu verbessern, dessen europäische Unterrichts zu verbessern, dessen europäische Dimension zu verstärken und den Sprachenerwerb Dimension zu verstärken und den Sprachenerwerb sowie die Mobilität zu fördern.sowie die Mobilität zu fördern.

COMENIUS verfügt darüber hinaus über bestimmte COMENIUS verfügt darüber hinaus über bestimmte Schwerpunkte: Lernen in einem multikulturellen Umfeld Schwerpunkte: Lernen in einem multikulturellen Umfeld (der eigentlichen Grundlage der europäischen (der eigentlichen Grundlage der europäischen Staatsbürgerschaft), Unterstützung benachteiligter Staatsbürgerschaft), Unterstützung benachteiligter Gruppen, Bekämpfung von Schulversagen und Gruppen, Bekämpfung von Schulversagen und Verhinderung von Ausgrenzung.Verhinderung von Ausgrenzung.

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DerDer Austausch zwischen Schulen wird somit von der Austausch zwischen Schulen wird somit von der Europäischen Union unterstützt. Während des Europäischen Union unterstützt. Während des Austausches mit der Partnerschule werden Austausches mit der Partnerschule werden ausbildungsrelevante Inhalte in Form von Projekten ausbildungsrelevante Inhalte in Form von Projekten absolviert, die mit dem sogenannten absolviert, die mit dem sogenannten EuropassEuropass zertifiziert sind.zertifiziert sind.Der Der EuropassEuropass ist das einzige Zertifikat, das in der ist das einzige Zertifikat, das in der gesamten Europäischen Union direkt anerkannt wird, gesamten Europäischen Union direkt anerkannt wird, und bietet für die Auszubildenden des EuroBBW eine und bietet für die Auszubildenden des EuroBBW eine Zusatzqualifikation, die die Integration auf dem Zusatzqualifikation, die die Integration auf dem deutschen und europäischen Arbeitsmarkt fördert.deutschen und europäischen Arbeitsmarkt fördert.

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Letztendlich eröffnet das COMENIUS-Projekt Letztendlich eröffnet das COMENIUS-Projekt Praktikumsmöglichkeiten in den jeweiligen Praktikumsmöglichkeiten in den jeweiligen Partnerschulen: So leistet Monsieur Hansberque vom Partnerschulen: So leistet Monsieur Hansberque vom französischen Gymnasium „Les Arcades“ in Dijon ein französischen Gymnasium „Les Arcades“ in Dijon ein zehnwöchiges Praktikum im Rahmen des COMENIUS-zehnwöchiges Praktikum im Rahmen des COMENIUS-Projektes in unserer Einrichtung ab. Ebenso vorgesehen Projektes in unserer Einrichtung ab. Ebenso vorgesehen ist ein sechswöchiges Sommerpraktikum von einem ist ein sechswöchiges Sommerpraktikum von einem Fachinformatiker des EuroBBW in der Partnerschule in Fachinformatiker des EuroBBW in der Partnerschule in Dijon.Dijon.

Logo 1 Schulpartner-Schulpartner-schaftsprojektschaftsprojekt

COMENIUS-Partnereinrichtungen:COMENIUS-Partnereinrichtungen:

Euro-BBW, Bitburg Euro-BBW, Bitburg

&&

Lycée Privé les Arcades, Lycée Privé les Arcades,

Dijon/BurgundDijon/Burgund

Logo 1 InhaltInhalt

Thema des ProjektesThema des Projektes Arbeit der Bitburger GruppeArbeit der Bitburger Gruppe AnsprechspartnerInnenAnsprechspartnerInnen

AustauschAustausch Dijon: Dijon: Dezember2003Dezember2003 Bitburg: Bitburg: Mai 2004Mai 2004

AktivitätenAktivitäten Erste WocheErste Woche Zweite WocheZweite Woche

Logo 1 Thema des Projektes:Thema des Projektes:

Die Reiseregionen Burgund und Eifel-MoselDie Reiseregionen Burgund und Eifel-Mosel Eine kulturräumliche Analyse der beiden Regionen zeigt, Eine kulturräumliche Analyse der beiden Regionen zeigt, dass beide im Laufe der Geschichte viele dass beide im Laufe der Geschichte viele Berührungspunkte hatten:Berührungspunkte hatten:Bereits zur gallorömischen Zeit an der wichtigsten Nord-Bereits zur gallorömischen Zeit an der wichtigsten Nord-Süd-Verbindung Galliens vom Mittelmeer zur Nordsee Süd-Verbindung Galliens vom Mittelmeer zur Nordsee gelegen, im Hohen Mittelalter Teil des lothringischen gelegen, im Hohen Mittelalter Teil des lothringischen Mittelreiches - eine europäische Zentralachse - und zu Mittelreiches - eine europäische Zentralachse - und zu Beginn der Neuzeit im Neuburgundischen Reich und Beginn der Neuzeit im Neuburgundischen Reich und später unter dem Habsburgern vereinigt. Bedingt durch später unter dem Habsburgern vereinigt. Bedingt durch die exponierte Lage im Zentrum Europas sowie die die exponierte Lage im Zentrum Europas sowie die naturräumliche Gunst blühte in beiden Regionen immer naturräumliche Gunst blühte in beiden Regionen immer schon die Agrarwirtschaft und der Handel.schon die Agrarwirtschaft und der Handel.

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Besondere Bedeutung erlangte der von den Römern in Besondere Bedeutung erlangte der von den Römern in beide Regionen gebrachte Weinbau. Eine mit diesem beide Regionen gebrachte Weinbau. Eine mit diesem verbundene über 2000-jährige Geschichte hat eine verbundene über 2000-jährige Geschichte hat eine kulturelle Vielfalt hervorgebracht, die zusammen mit dem kulturelle Vielfalt hervorgebracht, die zusammen mit dem naturräumlichen Vorzügen die Basis für eine lebhafte naturräumlichen Vorzügen die Basis für eine lebhafte touristische Entwicklung darstellen. Heute zählen beide touristische Entwicklung darstellen. Heute zählen beide Regionen zu den wichtigsten Regionen zu den wichtigsten

Fremdenverkehrsdestinationen Europas. In dem Fremdenverkehrsdestinationen Europas. In dem beantragten Projekt soll eine Analyse der beantragten Projekt soll eine Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Entwicklung Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Entwicklung beider Regionen durchgeführt werden, wobei ein beider Regionen durchgeführt werden, wobei ein besonderes Augenmerk im europäischen Jahr der besonderes Augenmerk im europäischen Jahr der Behinderung (2003) auf die touristischen Potenziale für Behinderung (2003) auf die touristischen Potenziale für Behinderte gelegt werden soll.Behinderte gelegt werden soll.

Logo 1 Arbeit der Bitburger GruppeArbeit der Bitburger Gruppe

Auf die Arbeit für das Projekt „Dijon-Schulpartnerschaft“ Auf die Arbeit für das Projekt „Dijon-Schulpartnerschaft“ entfallen insgesamt 6 (Schul)Stunden. Davon zwei in entfallen insgesamt 6 (Schul)Stunden. Davon zwei in Französisch, zwei in der fachspezifischen Ausbildung Französisch, zwei in der fachspezifischen Ausbildung über verschiedene Aspekte des Teilthemas „Die über verschiedene Aspekte des Teilthemas „Die Reiseregion Eifel-Mosel“ (u.a. Tourismus, Gastronomie, Reiseregion Eifel-Mosel“ (u.a. Tourismus, Gastronomie, Möbel, Architektur) und zwei in Kultur (und Sport), die Möbel, Architektur) und zwei in Kultur (und Sport), die auf die Förderung der interkulturellen Kompetenz auf die Förderung der interkulturellen Kompetenz (Essensgewohnheiten, Kleidungen, Sportarten etc.) (Essensgewohnheiten, Kleidungen, Sportarten etc.) abzielt.abzielt.Im Französischkurs gibt es eine Differenzierung in zwei Im Französischkurs gibt es eine Differenzierung in zwei Gruppen je nach Leistungsstärke. Die Gruppen je nach Leistungsstärke. Die Französischstunden werden jeweils in zwei Blöcken Französischstunden werden jeweils in zwei Blöcken erteilt: eine Stunde allgemeine Sprachkenntnisse, eine erteilt: eine Stunde allgemeine Sprachkenntnisse, eine zweite Stunde fachspezifische Ausdrücke.zweite Stunde fachspezifische Ausdrücke.

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Für die fachspezifischen Aspekte sind die AnsprechspartnerInnen:Für die fachspezifischen Aspekte sind die AnsprechspartnerInnen:

Frau CartusFrau Cartus für Aspekte der regionaltypischen Küche für Aspekte der regionaltypischen Küche und Hauswirtschaftund Hauswirtschaft

Herr OhlmeierHerr Ohlmeier für Fragen der regionalen und lokalen für Fragen der regionalen und lokalen Architektur, MuseenArchitektur, Museen

Herr Prof. Dr. HornetzHerr Prof. Dr. Hornetz für Aspekte der Natur- und für Aspekte der Natur- und Kulturlandschaft, des ReiseverkehrsKulturlandschaft, des Reiseverkehrs

Herr HöftmannHerr Höftmann für die Einarbeitung der regionalen für die Einarbeitung der regionalen Informationen in mediale Produkte (Flyer, Homepage)Informationen in mediale Produkte (Flyer, Homepage)

Herr MérienneHerr Mérienne und und Herr OhlmeierHerr Ohlmeier für Französisch für Französisch Herr KirchhoffHerr Kirchhoff für interkulturelle Aspekte für interkulturelle Aspekte

Logo 1 AustauschAustausch

Finanziert über das COMENIUS-Programm der EU Finanziert über das COMENIUS-Programm der EU (einjähriges Programm) werden jeweils 14-tägige (einjähriges Programm) werden jeweils 14-tägige Austauschtreffen der deutschen und französischen Austauschtreffen der deutschen und französischen SchülerInnen sowie ihrer begleitenden Lehrkräfte SchülerInnen sowie ihrer begleitenden Lehrkräfte finanziert; außerdem jeweils ein vorbereitendes Treffen finanziert; außerdem jeweils ein vorbereitendes Treffen der koordinierenden Lehrkräfte (der koordinierenden Lehrkräfte (Herr MérienneHerr Mérienne in Dijon in Dijon im November 2003; im November 2003; Mme MathyMme Mathy in Bitburg im April 2004) in Bitburg im April 2004) sowie Treffen zur Vorbereitung von Anträgen sowie Treffen zur Vorbereitung von Anträgen (durchgeführt im Februar 2002).(durchgeführt im Februar 2002).

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Die Gruppe des EuroBBW war Die Gruppe des EuroBBW war

vom 1.-13.12.2003 in Dijon:vom 1.-13.12.2003 in Dijon:

Die Gruppe bestand aus 14 SchülerInnen der Die Gruppe bestand aus 14 SchülerInnen der Ausbildungsgänge Küche/Hauswirtschaft, Reiseverkehr, Ausbildungsgänge Küche/Hauswirtschaft, Reiseverkehr, Bürokommunikation, Medien, Fachinformatik und wurde Bürokommunikation, Medien, Fachinformatik und wurde begleitet von 4 Lehrkräften (begleitet von 4 Lehrkräften (Frau Cartus, Frau Baus,Frau Cartus, Frau Baus, Herr OhlmeierHerr Ohlmeier, , Herr KirchhoffHerr Kirchhoff) sowie als Koordinator vor ) sowie als Koordinator vor Ort Ort Herr Vincent MérienneHerr Vincent Mérienne, der den Austausch in der , der den Austausch in der ersten Novemberwoche vorbereitet hatte.ersten Novemberwoche vorbereitet hatte.

Logo 1 AktivitätenAktivitäten

1.Teilnahme am 1.Teilnahme am Unterricht der für Unterricht der für den Austausch den Austausch vorgesehenen vorgesehenen französischen französischen Schülergruppe.Schülergruppe.

Die Aktivitäten während des 14-tägigen Aufenthaltes Die Aktivitäten während des 14-tägigen Aufenthaltes erstreckten sich auf:erstreckten sich auf:

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2.Gegenseitige 2.Gegenseitige Vorstellung und Vorstellung und Kennen lernen der Kennen lernen der unterschiedlichen unterschiedlichen Schulsysteme.Schulsysteme.

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3.Arbeitsgruppen-3.Arbeitsgruppen-

sitzungen der sitzungen der deutschen und deutschen und französischen französischen SchülerInnen SchülerInnen gemäß der gemäß der thematischen thematischen Einteilung Einteilung (siehe oben):(siehe oben):

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Erarbeitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden u.a. Erarbeitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden u.a. in der Kulturlandschaft sowie Geschichte der beiden in der Kulturlandschaft sowie Geschichte der beiden Regionen; dabei: Erstellung von Präsentationsvorlagen, Regionen; dabei: Erstellung von Präsentationsvorlagen, gemeinsame Flyer, Homepagegemeinsame Flyer, Homepage

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44..Besichtigungen und Exkursionen: Stadtbesichtigung Dijon, Museen; Betriebsbesichti-Besichtigungen und Exkursionen: Stadtbesichtigung Dijon, Museen; Betriebsbesichti-gungen, Exkursion in die Weinbaugebiete Burgunds (Nähe Beaune)gungen, Exkursion in die Weinbaugebiete Burgunds (Nähe Beaune)

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5.Akquisition von Berufspraktika in Dijon und Umgebung (2 5.Akquisition von Berufspraktika in Dijon und Umgebung (2 sind bereits definitiv)sind bereits definitiv)

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Die französische Die französische Austauschgruppe besucht Austauschgruppe besucht

vom 3.-14. Mai das EuroBBW vom 3.-14. Mai das EuroBBW BitburgBitburg

Logo 1 Erste Woche Erste Woche 3.5. – 9.5.20043.5. – 9.5.2004

Montag 03.05.2004Montag 03.05.2004

Dienstag 04.05.2004Dienstag 04.05.2004

Mittwoch 05.05.2004Mittwoch 05.05.2004

Donnerstag 06.05.2004Donnerstag 06.05.2004

Freitag 07.05.2004Freitag 07.05.2004

Samstag 08.05.2004Samstag 08.05.2004

Sonntag 09.05.2004Sonntag 09.05.2004

Logo 1 Montag, 03.05.04Montag, 03.05.0415.00 – 16.3015.00 – 16.30

Empfang und Begrüßung der Schülerinnen und Empfang und Begrüßung der Schülerinnen und KollegInnen aus Dijon mit einem vorbereiteten Imbiss (im KollegInnen aus Dijon mit einem vorbereiteten Imbiss (im

Rahmen der Eröffnung der Euro-Woche) Rahmen der Eröffnung der Euro-Woche)

Leitung des Hauses & BS-BQ, deutsche SchülerInnen der Leitung des Hauses & BS-BQ, deutsche SchülerInnen der Dijongruppe; LehrerInnen und AusbilderInnen des Dijongruppe; LehrerInnen und AusbilderInnen des

EuroBBW EuroBBW

Vorbereitung:Vorbereitung: Köche & Hauswirtschaft (Frau Cartus, Köche & Hauswirtschaft (Frau Cartus,

Frau Backes )Frau Backes )

Ort:Ort: Konferenzraum Konferenzraum

verantwortlich: verantwortlich: Prof. Hornetz, Hr. Rüdenauer, Frau Prof. Hornetz, Hr. Rüdenauer, Frau Backes Backes

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16.30 – 17.3016.30 – 17.30

Teilnehmer beziehen Quartier im Internat Teilnehmer beziehen Quartier im Internat

Frau Hoffmann, Hr. MérienneFrau Hoffmann, Hr. Mérienne

Vorbereitung:Vorbereitung: Frau Hoffmann Frau Hoffmann

Ort:Ort: Internat Internat

verantwortlich:verantwortlich: Frau Hoffmann Frau Hoffmann

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ab 18.00ab 18.00

Gemeinsames Grillen auf der Veranda vor der Mensa, Zeit Gemeinsames Grillen auf der Veranda vor der Mensa, Zeit zum zwanglosen Plaudern zum zwanglosen Plaudern

alle Beteiligten alle Beteiligten

Vorbereitung: Vorbereitung: KöcheKöcheanschließend wird gemeinsam aufgeräumtanschließend wird gemeinsam aufgeräumt

Ort:Ort: Veranda vor der Mensa/Mensa Veranda vor der Mensa/Mensa

verantwortlich:verantwortlich: Frau CartusFrau Cartus

Logo 1 Dienstag, 04.05.04Dienstag, 04.05.04

7.45 – 9.157.45 – 9.15

Stuhlkreis, VorstellungsrundeStuhlkreis, Vorstellungsrunde

alle am Austausch beteiligten SchülerInnen und alle am Austausch beteiligten SchülerInnen und

LehrerInnen (auch die LehrerInnen stellen sich vor)LehrerInnen (auch die LehrerInnen stellen sich vor)

Vorbereitung:Vorbereitung: Flipchartpapier, Tesafilm, Buntstifte, Flipchartpapier, Tesafilm, Buntstifte,

Eddings, Scheren, farbiger KartonEddings, Scheren, farbiger Karton

Herr OhlmeierHerr Ohlmeier

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D/F Schülerpaare werden ausgelost. Sie teilen sich einen D/F Schülerpaare werden ausgelost. Sie teilen sich einen Flipchartbogen und schreiben darauf ihre Steckbriefe. Flipchartbogen und schreiben darauf ihre Steckbriefe. Anschließend gestalten sie den Bogen gemeinsam. Anschließend gestalten sie den Bogen gemeinsam.

Zeitvorgabe: 30 Min. Zeitvorgabe: 30 Min.

Danach präsentieren sie ihre Ergebnisse und stellen sich Danach präsentieren sie ihre Ergebnisse und stellen sich gegenseitig dabei vor. Flipchartbögen werden von der gegenseitig dabei vor. Flipchartbögen werden von der Gesamtgruppe bewertet. Punkte gehen an die Gruppe, Gesamtgruppe bewertet. Punkte gehen an die Gruppe,

denen die betreffenden Schüler später angehören. denen die betreffenden Schüler später angehören. Lehrer leisten beim Übersetzen Hilfestellung!;Lehrer leisten beim Übersetzen Hilfestellung!;

Ort:Ort: Mensa Mensa

verantwortlich:verantwortlich: Hr. OhlmeierHr. Ohlmeier

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9.15 – 9.40 9.15 – 9.40 Pause Pause

9.40 – 10.159.40 – 10.15

Bilden von Bilden von

6 Vierergruppen (à 2/2) 6 Vierergruppen (à 2/2)

alle SchülerInnen; alle SchülerInnen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Kirchhoff Hr. Kirchhoff

Vorbereitung:Vorbereitung:

Gruppen werden mit Hilfe eines Kartenspiels gebildet,Gruppen werden mit Hilfe eines Kartenspiels gebildet,

Gruppennamen sind vorbereitet Gruppennamen sind vorbereitet

((Prof. Hornetz, Hr. HöftmannProf. Hornetz, Hr. Höftmann))

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Gruppen geben sich Namen und bestimmen einen Gruppen geben sich Namen und bestimmen einen Stammesältesten. Die gebildeten Gruppen arbeiten in Stammesältesten. Die gebildeten Gruppen arbeiten in

der ersten Woche zusammen. Die verschiedenen der ersten Woche zusammen. Die verschiedenen Aktivitäten werden bewertet von SchülernInnen und Aktivitäten werden bewertet von SchülernInnen und

LehrerInnen. Die Gruppe mit den meisten Punkten erhält LehrerInnen. Die Gruppe mit den meisten Punkten erhält einen Preis! einen Preis!

In jeder Gruppe sollte ein Deutscher Schüler Französisch In jeder Gruppe sollte ein Deutscher Schüler Französisch reden können!reden können!

Ort: Ort: MensaMensa

verantwortlich: verantwortlich: Hr. OhlmeierHr. Ohlmeier

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10.15 – 11.25 10.15 – 11.25

SchülerInnen zeigen Schülerinnen das Gebäude SchülerInnen zeigen Schülerinnen das Gebäude

alle Gruppen alle Gruppen

Vorbereitung:Vorbereitung:

Personal im Hause ist über die Aktivität informiert Personal im Hause ist über die Aktivität informiert (AusbilderInnen berichten über ihre Aktivitäten und (AusbilderInnen berichten über ihre Aktivitäten und

Gruppen) Gruppen)

LehrerInnen halten sich bewusst zurück!LehrerInnen halten sich bewusst zurück!

Gruppen starten von verschiedenen Punkten im GebäudeGruppen starten von verschiedenen Punkten im Gebäude

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11.25 – 12.1011.25 – 12.10

Inszenierung eines kurzen VideofilmsInszenierung eines kurzen VideofilmsGruppen erhalten genaue Arbeitsanweisung in Deutsch Gruppen erhalten genaue Arbeitsanweisung in Deutsch

und Französisch und denken sich ihre Spielszenen und Französisch und denken sich ihre Spielszenen selbst aus. selbst aus.

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Kirchhoff, Hr. Ohlmeier, Hr. Mérienne, Hr. Kirchhoff, Hr. Ohlmeier, Frau CartusFrau Cartus

Vorbereitung:Vorbereitung: Entwerfen der Arbeitsanweisungen Entwerfen der ArbeitsanweisungenBereitstellung der HilfsmittelBereitstellung der Hilfsmittel

Bewertungskriterien erstellen und bekannt gebenBewertungskriterien erstellen und bekannt geben((Hr. Ohlmeier, Frau CartusHr. Ohlmeier, Frau Cartus))

Logo 1

Vorgaben, Hilfsmittel und AnregungenVorgaben, Hilfsmittel und Anregungen wie z. B.: Anmalen wie z. B.: Anmalen der Gesichter mit Schminkstiften, einfache der Gesichter mit Schminkstiften, einfache

Verkleidungen (Handtuch als Turban, Brille, Mützen etc.) Verkleidungen (Handtuch als Turban, Brille, Mützen etc.) bestimmte Veränderungen der Umgebung , Szenenbild, bestimmte Veränderungen der Umgebung , Szenenbild, Geräuschkulisse, vorgegebene Textpassagen, Deutsch Geräuschkulisse, vorgegebene Textpassagen, Deutsch für Franzosen, Französisch für Deutsche, Gesang, etc.für Franzosen, Französisch für Deutsche, Gesang, etc.

Ort: Ort: MensaMensa

verantwortlich: verantwortlich: Hr. Ohlmeier, Frau CartusHr. Ohlmeier, Frau Cartus

Logo 1

12.10 – 13.15 Pause12.10 – 13.15 Pause

13.15 – 15.3013.15 – 15.30

Einüben und Filmen der Videoclips Einüben und Filmen der Videoclips

alle Gruppen, alle Gruppen, Hr. Mérienne, Hr. Kirchhoff, Hr. OhlmeierHr. Mérienne, Hr. Kirchhoff, Hr. Ohlmeier; ; Kameraleute Kameraleute

Vorbereitung:Vorbereitung: 3 Videokameras (Regie: 3 Videokameras (Regie: Hr. WeidesHr. Weides)) Zeitvorgabe kann bis 16.30 erweitert werden;Zeitvorgabe kann bis 16.30 erweitert werden;

Ort:Ort: C 212, C 213, Schülerbibliothek, Druckereiraum C 212, C 213, Schülerbibliothek, Druckereiraum (Sekretariatsebene)(Sekretariatsebene)

verantwortlich:verantwortlich: Hr. OhlmeierHr. Ohlmeier

Logo 1

abendsabends

Möglichkeit zur Teilnahme am frz. Abend Möglichkeit zur Teilnahme am frz. Abend

Ort:Ort: Freizeithaus Freizeithaus

verantwortlich:verantwortlich: Herr SorgenHerr Sorgen

Logo 1 Mittwoch, 05.05.04Mittwoch, 05.05.047.45 – 10.257.45 – 10.25

Kochduell Vorbereitung,Kochduell Vorbereitung, Rezepte übersetzen Rezepte übersetzen

alle Gruppen; alle Gruppen; Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. Merienne, Hr. Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. Merienne, Hr. KirchhoffKirchhoff

Rezepte in Deutsch oder Französisch Rezepte in Deutsch oder Französisch ((Hr. Merienne, Hr. Ohlmeier, Frau CartusHr. Merienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus) )

Gekocht werden 2 Menüs, (Eifel, Burgund)Gekocht werden 2 Menüs, (Eifel, Burgund)jeweils Vorspeise, Hauptspeise, Dessertjeweils Vorspeise, Hauptspeise, Dessert

Übersetzungen werden bewertet.Übersetzungen werden bewertet.Zutaten werden bereitgestelltZutaten werden bereitgestellt

OrtOrt: Ausbildungsküche: Ausbildungsküche

verantwortlich: verantwortlich: Frau CartusFrau Cartus

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10.25 – 12.5510.25 – 12.55

Kochen Kochen

alle SchülerInnenalle SchülerInnen

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12.55 – 14.0012.55 – 14.00

Pause – Essen - Bewertung Pause – Essen - Bewertung

alle SchülerInnenalle SchülerInnen

Vorbereitung:Vorbereitung: Bewertungskriterien erstellen und Bewertungskriterien erstellen und bekanntmachen bekanntmachen

Bewertungsteam,Bewertungsteam,

Essen in der Mensa Essen in der Mensa

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ab 14.00 ab 14.00

Reinigung der Küche Reinigung der Küche

nur die Deutschen SchülerInnen nur die Deutschen SchülerInnen

ab 14.00ab 14.00

Lernarrangements Lernarrangements

Franz. Schülerinnen und KollegInnen Franz. Schülerinnen und KollegInnen

Ort:Ort: C 212, C213 C 212, C213

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abendsabends

Möglichkeit zur Teilnahme am engl. Abend Möglichkeit zur Teilnahme am engl. Abend

Ort:Ort: Freitzeithaus Freitzeithaus

verantwortlich:verantwortlich: Herr SorgenHerr Sorgen

Logo 1 Donnerstag, 06.05.04Donnerstag, 06.05.04

8.008.00

Abfahrt zur Stadtexkursion nach Trier Abfahrt zur Stadtexkursion nach Trier

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Prof. HornetzHr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Prof. Hornetz

kurzer Überblick über die Stadtentwicklung und –struktur kurzer Überblick über die Stadtentwicklung und –struktur (Standort: Mariensäule) (Standort: Mariensäule)

verantwortlich:verantwortlich: Prof. HornetzProf. Hornetz

Logo 1

9.00 – 12.009.00 – 12.00

Stadtrally Stadtrally

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Prof. HornetzProf. Hornetz

Vorbereitung:Vorbereitung: Fragen und Aufgabenstellungen erarbeiten Fragen und Aufgabenstellungen erarbeiten ((Prof. HornetzProf. Hornetz) Handynummern für Notfälle ausgeben ) Handynummern für Notfälle ausgeben

SchülerInnen starten an verschiedenen Punkten in der SchülerInnen starten an verschiedenen Punkten in der Stadt und arbeiten in unterschiedlicher Reihenfolge der Stadt und arbeiten in unterschiedlicher Reihenfolge der

Aufgabenstellungen (kleine Gruppen bleiben zusammen)Aufgabenstellungen (kleine Gruppen bleiben zusammen)

verantwortlich:verantwortlich: Prof. HornetzProf. Hornetz

Logo 1

12.00 – 13.0012.00 – 13.00

Pause: Lunchpakete imPause: Lunchpakete im

Palastgarten (Trier) Palastgarten (Trier)

13.00 – 14.3013.00 – 14.30

Fahrt nach Mettlach Fahrt nach Mettlach

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier,Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier,

Frau Cartus, Prof. HornetzFrau Cartus, Prof. Hornetz

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14.30 – 16.00 14.30 – 16.00

Besuch bei Villeroy und Boch in Mettlach Besuch bei Villeroy und Boch in Mettlach

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Prof. Hornetz Prof. Hornetz

verantwortlich:verantwortlich: Frau Cartus, Prof. HornetzFrau Cartus, Prof. Hornetz

Logo 1

16.00 – 18.0016.00 – 18.00

Besuch in der Klosterbrauerei Mettlach Besuch in der Klosterbrauerei Mettlach

alle Gruppen; alle Gruppen; Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Prof. HornetzProf. Hornetz

verantwortlich:verantwortlich: Frau Cartus, Prof. HornetzFrau Cartus, Prof. Hornetz

ca. 18.00ca. 18.00

Rückfahrt nach BitburgRückfahrt nach Bitburg

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abendsabends

Möglichkeit zur Teilnahme am ital. Abend Möglichkeit zur Teilnahme am ital. Abend

Ort:Ort: Freizeithaus Freizeithaus

verantwortlich:verantwortlich: Hr. SorgenHr. Sorgen

Logo 1 Freitag, 07.05.04Freitag, 07.05.04

EuropatagEuropatag

ca. 7.45-10.30 ca. 7.45-10.30

Präsentation und Präsentation und

Bewertung der Videos durch Ministerpräsident Kurt BeckBewertung der Videos durch Ministerpräsident Kurt Beck

SiegerehrungSiegerehrung

COMENIUS-Ecke COMENIUS-Ecke

alle Gruppen; Besetzung der COMENIUS-Ecke durch Dt. alle Gruppen; Besetzung der COMENIUS-Ecke durch Dt.

und Frz. SchülerInnen und KollegInnenund Frz. SchülerInnen und KollegInnen

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Ort: Großer KonferenzsaalOrt: Großer Konferenzsaal(Hilfe beim Aufbau: (Hilfe beim Aufbau: Hr. WeidesHr. Weides, Fachinformatiker) , Fachinformatiker)

SchülerInnen und KollegInnen verbringen den SchülerInnen und KollegInnen verbringen den Europatag im Hause Europatag im Hause

ab 14.00ab 14.00

Lernarrangements Lernarrangements

Frz. Schülerinnen und KollegInnenFrz. Schülerinnen und KollegInnen

Logo 1 Samstag, 08.05.04Samstag, 08.05.04ab 9.00ab 9.00

Besuch des Cusanus-Hofgutes/Weingutes des DRK-Besuch des Cusanus-Hofgutes/Weingutes des DRK-Sozialwerkes in Bernkastel-Kues; dabei: Sozialwerkes in Bernkastel-Kues; dabei: Stadtbesichtigung Bernkastel-Kues Stadtbesichtigung Bernkastel-Kues

alle Gruppen; alle Gruppen;

Prof. Hornetz, Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. MérienneProf. Hornetz, Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. Mérienne

verantwortlich:verantwortlich: Prof. HornetzProf. Hornetz

ca. 16.30ca. 16.30

Rückfahrt nach BitburgRückfahrt nach Bitburg

Logo 1 Sonntag, 09.05.04Sonntag, 09.05.04

zur freien Verfügungzur freien Verfügung

Logo 1 Zweite Woche Zweite Woche 10.05. – 14.05.200410.05. – 14.05.2004

Montag 10.05.2004Montag 10.05.2004

Dienstag 11.05.2004Dienstag 11.05.2004

Mittwoch 12.05.2004Mittwoch 12.05.2004

Donnerstag 13.05.2004Donnerstag 13.05.2004

Freitag 14.05.2004Freitag 14.05.2004

Logo 1 Montag 10.05.04Montag 10.05.04

7.45-12.55 7.45-12.55

Lernstationen:Lernstationen: DigitalkameraDigitalkamera ScannerScanner Bildbearbeitung (Software)Bildbearbeitung (Software) Kommunikationssoftware (First-Class)Kommunikationssoftware (First-Class) LayoutprogrammLayoutprogramm TextbearbeitungTextbearbeitung

Logo 1

Gruppen:Gruppen:

Hr. HöftmannHr. Höftmann

Hr. Kirchhoff Hr. Kirchhoff

Hr. OhlmeierHr. Ohlmeier

Hr. MérienneHr. Mérienne

Vorbereitungen: Vorbereitungen: Wörterbücher bereitstellenWörterbücher bereitstellen

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Räumlichkeiten festlegen (Räumlichkeiten festlegen (Hr. HöftmannHr. Höftmann):):

Mediengestalter,Mediengestalter,

Fachinformatiker;Fachinformatiker;

Didaktisches Netz;Didaktisches Netz;

LehrerInnen & AusbilderInnen informieren;LehrerInnen & AusbilderInnen informieren;

Software abstimmenSoftware abstimmen

verantwortlich:verantwortlich: Hr. HöftmannHr. Höftmann

PC-Begriffe werden vorgegeben - verantwortlich: PC-Begriffe werden vorgegeben - verantwortlich:

Hr. MérienneHr. Mérienne im Rahmen der Lernwerkstatt im Rahmen der Lernwerkstatt

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14.00-16.3014.00-16.30

Lernarrangements; Lernarrangements;

Vorbereitung der AbendveranstaltungVorbereitung der Abendveranstaltung

Schülerinnen und KollegInnen aus DijonSchülerinnen und KollegInnen aus Dijon

SchülerInnen und KollegenInnen des EuroBBWSchülerInnen und KollegenInnen des EuroBBW

Ort:Ort: C 212, C 213 C 212, C 213

Logo 1

19.00- 22.0019.00- 22.00 Die Montagsmaler: Begrifflichkeiten malen und erratenDie Montagsmaler: Begrifflichkeiten malen und erraten

Vorbereitung:Vorbereitung: Fragen aus der Geschichte, Geographie, Fragen aus der Geschichte, Geographie, Literatur, Politik;Literatur, Politik;

Scherzfragen ausarbeiten bzw. Begriffe zusammenstellenScherzfragen ausarbeiten bzw. Begriffe zusammenstellenund übersetzen;und übersetzen;

Preise besorgen (Preise besorgen (Frau Cartus, Hr. KirchhoffFrau Cartus, Hr. Kirchhoff))

Ort:Ort: Schulraum 4 Schulraum 4

verantwortlich:verantwortlich: Hr. Mérienne, Hr. KirchhoffHr. Mérienne, Hr. Kirchhoff

Logo 1 Dienstag, 11.05.04Dienstag, 11.05.04

7.45-12.55 7.45-12.55 Homepage- und Flyergestaltung getrennt Homepage- und Flyergestaltung getrennt

nach Nationen: nach Nationen: Deutsche Arbeitsgruppen- Franz.: Deutsche Arbeitsgruppen- Franz.: - Themen aufarbeiten (tippen, bebildern, etc.)Themen aufarbeiten (tippen, bebildern, etc.)Gruppe für Flyer: Gruppe für Flyer: N.Musumeci + A.-M.TillN.Musumeci + A.-M.Till + 2 Frz. SchülerInnen+ 2 Frz. SchülerInnenGruppe für Homepage Gruppe für Homepage D.BildhauerD.Bildhauer und und

R.BackesR.Backes evtl. evtl.

Frz. Schülerinnen und/oder LehrerInnenFrz. Schülerinnen und/oder LehrerInnen

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alle Arbeitsgruppen:alle Arbeitsgruppen:

Prof. Hornetz,Prof. Hornetz, Hr. OhlmeierHr. Ohlmeier

Frau Cartus,Frau Cartus, Hr. MérienneHr. Mérienne

Hr. Höftmann Hr. Höftmann

Vorbereitung:Vorbereitung: D.Bildhauer D.Bildhauer und und R.BackesR.Backes bereiten eine bereiten eine Struktur der Homepage vorStruktur der Homepage vor

Ort:Ort: siehe Montag siehe Montag

verantwortlich:verantwortlich: Hr. HöftmannHr. Höftmann

Logo 1

14.00-17.0014.00-17.00

Exkursion nach Monschau: Historische Senfmühle; Exkursion nach Monschau: Historische Senfmühle;

dabei evtl.: Abstecher ins Hohe Venn (Dt-Belg.Naturpark),dabei evtl.: Abstecher ins Hohe Venn (Dt-Belg.Naturpark),

Salvatorbasilika PrümSalvatorbasilika Prüm

alle Gruppen:alle Gruppen:

Prof. Hornetz, Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. MérienneProf. Hornetz, Frau Cartus, Hr. Ohlmeier, Hr. Mérienne

Vorbereitung: Vorbereitung: Termin reserviert für 15.00 UhrTermin reserviert für 15.00 Uhr

verantwortlich:verantwortlich: Prof. Hornetz, Frau BausProf. Hornetz, Frau Baus

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ab 19.30ab 19.30

Entspannung pur:Entspannung pur:

BadmintonBadminton

Boule Boule

TischtennisTischtennis

SchachSchach

KickerKicker

Frz. und Deutsche Mannschaften Frz. und Deutsche Mannschaften

alle Gruppenalle Gruppen

Logo 1

Vorbereitung:Vorbereitung:

Preise besorgen (Preise besorgen (Frau Cartus, Hr. KirchhoffFrau Cartus, Hr. Kirchhoff))

Ort: Ort: FreizeithausFreizeithaus

verantwortlich: verantwortlich: Hr. Kirchhoff, Frau CartusHr. Kirchhoff, Frau Cartus

Logo 1 Mittwoch, 12.05.04Mittwoch, 12.05.04

7.45-12.107.45-12.10

Homepage- und FlyergestaltungHomepage- und Flyergestaltung alle Arbeitsgruppen: alle Arbeitsgruppen: Prof. Hornetz, Hr. Ohlmeier, Frau Prof. Hornetz, Hr. Ohlmeier, Frau

Cartus, Hr. MérienneCartus, Hr. Mérienne

Ort: Ort: siehe Montagsiehe Montag

Hr. HöftmannHr. Höftmann, 3 MG’lerInnen und Frz. SchülerInnen sowie , 3 MG’lerInnen und Frz. SchülerInnen sowie 1 Frz. Kollege fahren zur DruPa nach Köln 1 Frz. Kollege fahren zur DruPa nach Köln

Logo 1

14.00-16.3014.00-16.30

Lernarrangements; Weiterarbeit der Dt. ArbeitsgruppenLernarrangements; Weiterarbeit der Dt. Arbeitsgruppen

Schülerinnen und KollegInnen aus Dijon; SchülerInnenSchülerinnen und KollegInnen aus Dijon; SchülerInnen

des EuroBBWdes EuroBBW

Ort: Ort: C 212, C 213, Schülerbibliothek, Druckerei etc.C 212, C 213, Schülerbibliothek, Druckerei etc.

Logo 1

ca. 19.00ca. 19.00

Öffentliche Probe Marionettenspiel Öffentliche Probe Marionettenspiel

alle Gruppen und BVJ-Klassen des EuroBBW alle Gruppen und BVJ-Klassen des EuroBBW

verantwortlich:verantwortlich: Frau BausFrau Baus

Logo 1 Donnerstag, 13.05.04Donnerstag, 13.05.04

7.45- 12.107.45- 12.10

Homepage- und Flyergestaltung Homepage- und Flyergestaltung

alle Arbeitsgruppen:alle Arbeitsgruppen:

Prof. Hornetz, Prof. Hornetz, Hr. Ohlmeier, Hr. Ohlmeier, Hr. Mérienne, Hr. Mérienne, Hr. HöftmannHr. Höftmann

Ort: Ort: siehe Montagsiehe Montag

Logo 1

ca. 13.00-18.00ca. 13.00-18.00

Exkursion zum Ferschweiler Plateau und nach EchternachExkursion zum Ferschweiler Plateau und nach Echternach

alle beteiligten SchülerInnen;alle beteiligten SchülerInnen; Prof. Hornetz, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Prof. Hornetz, Hr. Mérienne, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus,

Frau Baus, Hr. Höftmann, Hr. KirchhoffFrau Baus, Hr. Höftmann, Hr. Kirchhoff verantwortlich: verantwortlich: Prof. HornetzProf. Hornetz

Hr. HöftmannHr. Höftmann und und Hr.KirchhoffHr.Kirchhoff fahren im separaten Auto, fahren im separaten Auto, beide verlassen die Gruppe nach Ferschweiler und beide verlassen die Gruppe nach Ferschweiler und

bereiten Grillplatz vor bereiten Grillplatz vor

Logo 1

ab 18.00ab 18.00

Transfer von Echternach zum Grillplatz Mötsch, dort Transfer von Echternach zum Grillplatz Mötsch, dort

Grillabend und gemütliches BeisammenseinGrillabend und gemütliches Beisammensein

Alle Gruppen!Alle Gruppen!

Logo 1

Vorbereitung:Vorbereitung:- Grillplatz ist reserviert, muss am Vormittag oder am Grillplatz ist reserviert, muss am Vormittag oder am

Abend vorher mit Verwalter abgenommen werden Abend vorher mit Verwalter abgenommen werden

((Frau BausFrau Baus))

- Vorbereitung des Grillabends und Transport von Essen Vorbereitung des Grillabends und Transport von Essen und Gerätschaft zum Grillplatz: Köche und Gerätschaft zum Grillplatz: Köche

(Koordination: (Koordination: Frau CartusFrau Cartus))

Die Köche (2) werden zum Grillfest mit eingeladen!!!Die Köche (2) werden zum Grillfest mit eingeladen!!!

Ort: Ort: Grillhütte MötschGrillhütte Mötsch

verantwortlich: verantwortlich: Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Frau BausHr. Ohlmeier, Frau Cartus, Frau Baus

Logo 1 Freitag, 14.05.04Freitag, 14.05.04

7.45-12.007.45-12.00- Präsentation der Homepage und Flyer- Präsentation der Homepage und Flyer- Reflexion des Aufenthaltes Reflexion des Aufenthaltes - Überlegungen für weitere Projekte - Überlegungen für weitere Projekte

Alle Gruppen: Alle Gruppen: Prof. Hornetz, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Prof. Hornetz, Hr. Ohlmeier, Frau Cartus, Hr. Mérienne, Hr. Höftmann, (Frau Baus), Hr. Kirchhoff Hr. Mérienne, Hr. Höftmann, (Frau Baus), Hr. Kirchhoff

Ort:Ort: KonferenzraumKonferenzraum

Verantwortlich für Präsentation und Aufbau:Verantwortlich für Präsentation und Aufbau: Hr. Höftmann, Hr. MérienneHr. Höftmann, Hr. Mérienne

Logo 1

12.00-13.00 12.00-13.00

Gemeinsames Mittagessen Gemeinsames Mittagessen

alle am Projekt beteiligten SchülerInnen und KollegInnen alle am Projekt beteiligten SchülerInnen und KollegInnen

Ort: Ort: MensaMensa

Logo 1

ca.13.00 ca.13.00

Verabschiedung Verabschiedung

alle am Projekt Beteiligten; Leitung des Hauses sowie alle am Projekt Beteiligten; Leitung des Hauses sowie

von Berufsschule & Berufliche Qualifizierung von Berufsschule & Berufliche Qualifizierung

Logo 1 EndeEnde

Danke für Ihr Interesse und auf Wiedersehen. Danke für Ihr Interesse und auf Wiedersehen.

Viel Spaß im weiteren Programm Viel Spaß im weiteren Programm

wünschen Ihnen wünschen Ihnen

Bekim Mehani und Bekim Mehani und

Christian SchmidtChristian Schmidt