Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in...

31
06 | Vom Bildungsplan zum Unterricht (BP kath. RU) 07 | Ich bin ich und du bist du - Wir gehören zusammen (BP evang. RU) 08 | Wie uns „Momente gelingender Beziehung“ gelingen 09 | Neuer Wein in alte Schläuche? (BP evang. RU) 10 | Bibliologische Begegnungen mit Texten und Personen der Weihnachtszeit 11 | Wie Luther nach Württemberg kam 12 | Niveaukonkretisierungen und Aspekte der Leistungsmessung (BP kath. RU) 13 | Empathie lernen - Ansätze, Übungen, Spiele 14 | Studientag: Gemeinsam Kirche sein. Reformation als ökumenisches Jubiläum 15 | Der Bereich Religionen als Herausforderung in Kl. 1/2 (BP kath. RU) 16 | Gott und die Fremden - Interkulturelles Training trifft Bibel 17 | Gott ist kein Schrank! Mit Kindern über Gott nachdenken 18 | Stopp - Bitte Leichte Sprache 19 | Mehr als nur der Thesenanschlag 20 | Glaube vor Ort erleben 21 | Gemeinsam Problemlösungen entwickeln 22 | Biblische Erzählfiguren gestalten 23 | RPI-Werkstätten 25 | Spirituelle Angebote 26 | Martin - Begegnung auf Augenhöhe 27 | Ausstellungen in Göppingen 28 | DenkWege zur Reformation 29 | Bildungskongress: Der Schule Bestes 30 | Schulpastoral / Schulseelsorge 31 | für katholische Lehrkräfte im Kirchendienst 32 | für evangelische Lehrkräfte im Kirchendienst Inhaltsverzeichnis ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… I 3

Transcript of Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in...

Page 1: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

06 | Vom Bildungsplan zum Unterricht (BP kath. RU)

07 | Ich bin ich und du bist du - Wir gehören zusammen (BP evang. RU)

08 | Wie uns „Momente gelingender Beziehung“ gelingen

09 | Neuer Wein in alte Schläuche? (BP evang. RU)

10 | Bibliologische Begegnungen mit Texten und Personen der Weihnachtszeit

11 | Wie Luther nach Württemberg kam

12 | Niveaukonkretisierungen und Aspekte der Leistungsmessung (BP kath. RU)

13 | Empathie lernen - Ansätze, Übungen, Spiele

14 | Studientag: Gemeinsam Kirche sein. Reformation als ökumenisches Jubiläum

15 | Der Bereich Religionen als Herausforderung in Kl. 1/2 (BP kath. RU)

16 | Gott und die Fremden - Interkulturelles Training trifft Bibel

17 | Gott ist kein Schrank! Mit Kindern über Gott nachdenken

18 | Stopp - Bitte Leichte Sprache

19 | Mehr als nur der Thesenanschlag

20 | Glaube vor Ort erleben

21 | Gemeinsam Problemlösungen entwickeln

22 | Biblische Erzählfiguren gestalten

23 | RPI-Werkstätten

25 | Spirituelle Angebote

26 | Martin - Begegnung auf Augenhöhe 27 | Ausstellungen in Göppingen

28 | DenkWege zur Reformation

29 | Bildungskongress: Der Schule Bestes

30 | Schulpastoral / Schulseelsorge

31 | für katholische Lehrkräfte im Kirchendienst

32 | für evangelische Lehrkräfte im Kirchendienst

Inhaltsverzeichnis

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 3

Page 2: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Sehr geehrte Damen und Herren,

liebe Kolleginnen und Kollegen,

Sie erhalten heute das Fortbildungsprogramm für das Schuljahr 2016/17. Wir

freuen uns, wenn es Ihr Interesse weckt.

Äußerlich setzt es die nun schon gewohnte Form fort, inhaltlich bietet es Neues.

Im vergangenen Schuljahr bildeten die Einführungsveranstaltungen in den neuen

Bildungsplan einen der Schwerpunkte. In diesem Schuljahr arbeiten Sie in den

ersten beiden Klassen der Grundschulen und der Sekundarstufe I nach dem neu-

en Plan. Sie machen sich mit dem neuen Bildungsplan auf den Weg und setzen die

Vorgaben im Unterricht um. Eine grundsätzliche Frage ist: Wie und was müssen

Schülerinnen und Schüler lernen, damit sie am Ende eine bestimmte Kompetenz

erworben haben? Die Schüler sollen gemeinsam Kompetenzen erwerben, sie

werden dabei individuelle Antworten finden.

Für die Arbeit mit dem neuen Bildungsplan bietet das Programm Fortbildungen,

die Anregungen bei der Umsetzung vom Bildungsplan in den konkreten Unterricht

geben wollen. Darüber hinaus gibt es Angebote zu unterschiedlichen Themen, von

Gottesbildern über den Umgang miteinander bis hin zum Reformationsjubiläum.

Die vielfältigen Angebote des RPI komplettieren das Angebot.

Wir wünschen Ihnen Freude beim Lesen und freuen uns, wenn wir Sie bei den

Fortbildungen begrüßen können. Auch über Rückmeldungen zum Programm

freuen wir uns.

Einen guten Start in das neue Schuljahr wünschen wir Ihnen und Freude im Un-

terricht zum Wohl der uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler. Gottes Segen

für Sie und Ihre Arbeit.

Ihr Fortbildungsteam

Kornelia Ben Saad, Helmut G. Bertling, Regina Eisenmann,

Ulrike Engel, Johannes Geiger, Andrea Hänsler, Ingrid Held,

Dr. Harry Jungbauer, Annette Leube, Kai Spittel

Vorwort

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

4 I

Page 3: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Wie melde ich mich an?

a) Staatliche Lehrkräfte zur Regionalen Lehrerfortbildung

Anmeldung über LFB-online mit entsprechender Nummer; nur so ist Fahrt-

kostenerstattung möglich. Bitte melden Sie sich spätestens zwei Wochen vor

dem Fortbildungstermin an.

b) Kirchliche Lehrkräfte zur Regionalen Lehrerfortbildung

Anmeldung online oder per Fax über das dafür zuständige Büro der jeweiligen

Schuldekanin / des jeweiligen Schuldekans, wie unter „Anmeldung / Koordina-

tion“ angegeben.

Sie können die Fahrtkosten wie bisher über ein Formular abrechnen.

Bitte melden Sie sich spätestens zwei Wochen vor dem Fortbildungstermin an.

c) Staatliche und kirchliche Lehrkräfte für RPI-Veranstaltungen

Anmeldung mit einer Mail an die angegebene Adresse oder über die Homepage.

Fahrtkosten können nicht erstattet werden. Es besteht jedoch der gleiche

Versicherungsschutz wie bei der Regionalen Lehrerfortbildung, wenn Sie die

Bestätigungsmail von Ihrer Schulleitung unterschreiben lassen.

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 5

Page 4: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion)

Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-

richt auf der Basis des neuen Bildungsplans gestaltet werden kann. Es werden

Beispielcurricula, Aufgabenformate und kompetenzorientierte Methoden vorge-

stellt, mit denen die Teilnehmer/-innen ihren Religionsunterricht eigenständig

weiterentwickeln können.

Die Veranstaltung findet statt für die Klassen 1/2 und 5/6, da der Bildungsplan mit

dem Schuljahr 16/17 für diese Jahrgangsstufen in Kraft tritt.

Für Klasse 1/2

Mittwoch, 05.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Franziskaner, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

LFB2-Nr. 81269614

Mittwoch, 12.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Katholisches Dekanatshaus, Schnaitheimer Straße 19

89520 Heidenheim

LFB2-Nr. 81269615

Ulrike Engel, Schuldekanin

[email protected]

Für Klasse 5/6

Mittwoch, 05.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindezentrum St. Maria, Ziegelstr. 11

73033 Göppingen

LFB2-Nr. 81269616

Mittwoch, 12.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgasse 1

73433 Aalen-Hofen

LFB2-Nr. 81269617

Helmut G. Bertling, Schuldekan [email protected]

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

6 I

Page 5: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

„Ich bin ich und du bist du – Wir gehören zusammen“ Anfangen im Religionsunterricht der Klasse 1 vor dem Hintergrund des

Bildungsplanes GS 2016

In der Fortbildung werden Perspektiven des sozialen, liturgischen und biblisch-

theologischen Lernens entfaltet und anhand der Unterrichtseinheit „Ich bin ich

und du bist du – Wir gehören zusammen“ didaktisch-methodisch aufbereitet und

vor dem Hintergrund des neuen Bildungsplanes reflektiert.

Mit Spielen, Ritualen, Liedern, Bilderbüchern und biblischen Geschichten wird ein

Unterricht angeregt, der die Kinder ganzheitlich in die schulische Lebenswelt be-

gleitet, der Beziehungs- und Kommunikationsfähigkeit pflegt und Vertrauen auf-

baut.

Simone Graser, Seminar für Didaktik und Lehrerbildung

(GWHRS) Schwäbisch Gmünd

Mittwoch, 12.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Evangelisches Gemeindehaus, Aalener Straße 52

89551 Königsbronn

Religionslehrer/innen in der Grundschule

Johannes Geiger, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 81269611

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 7

Page 6: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Wie uns „Momente gelingender Beziehung“ gelingen

Verhalten sagt immer etwas über innere und äußere Verhältnisse aus. Lernpro-

zesse sind unauflöslich mit Beziehungsprozessen und Erfahrungen verknüpft.

Oder anders formuliert:

Beziehungen sind nicht nur die Basis einer gelingenden sozialen und emotionalen

Entwicklung, sondern zugleich DIE Grundlage des Denkens.

Wir wollen mit Ihnen gemeinsam Bausteine für Momente gelingender Beziehung

erarbeiten, die im schulischen Alltag im Hinblick auf Unterrichtsstörungen die

Handlungsfähigkeit erweitern können.

Judith Schlumberger und Wieland Fischer,

Schulleitungsteam im SBBZ mit dem Förderschwerpunkt

emotionale und soziale Entwicklung,

Karl-Döttinger Schule, Heidenheim

Mittwoch, 26.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

eva-Heidenheim, Albuchstraße 1

89518 Heidenheim,

Konferenzraum im Verwaltungsgebäude

Religionslehrer/innen aller Schularten

Johannes Geiger, Schuldekan

Kornelia Ben Saad, Fortbildungsbeauftragte für inklusiven

und sonderpädagogischen Religionsunterricht

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 46069619

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

8 I

Page 7: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Mit dem Bildungsplan 2016 im RU arbeiten: Neuer Wein in alte Schläuche?

Jesus spricht in Mk 2, 22: „Niemand füllt neuen Wein in alte Schläuche,… sondern

man soll neuen Wein in neue Schläuche füllen.“

Der neue Bildungsplan bringt Neues: inhaltsbezogene und prozessbezogene Kom-

petenzen, 3 Niveaustufen G-M-E, Operatoren,… Doch wie soll man mit dem neuen

Plan Religion unterrichten, kann es damit im Religionsunterricht funktionieren?

Flicken wir einfach den neuen Bildungsplan, der ja auf die zunehmende Heteroge-

nität unserer Schülerinnen und Schüler neu eingehen will, auf das alte Kleid RU?

An diesem Nachmittag werden Beispiele für neue Aufgabentypen vorgestellt, die

über eindeutige Lernaufgaben hinausgehen, die richtig oder falsch gelöst werden

können. Das fängt bei offenen Aufgaben an, z.B. die Arbeit mit einer Nachdenkkar-

tei zur Bergpredigt, oder der Arbeit mit eigenen und fremden Biografien. Es geht

um Aufgaben, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, auf ihrem Niveau zu

arbeiten, ohne dass es Arbeitsblätter auf 3 Niveaustufen oder sog. Kompetenzras-

ter geben muss.

In einer zweiten Phase wird es darum gehen, wie die Teilnehmenden ihre bisheri-

gen Aufgaben entsprechend verändern und bearbeiten können, ohne alles anders

zu machen – aber der „neue Wein“ sollte nicht einfach in die alten Schläuche ge-

füllt werden!

Ingrid Käss, Dipl.-Päd. Fachleiterin für Ev. Religion

am GWHRS-Seminar für Lehrerbildung und Didaktik

in Schwäbisch Gmünd Mitglied der Bildungsplankommission Ev. Religion

(Sek I) 2016

Mittwoch, 09.11.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Augustinus-Gemeindehaus, Gemeindehausstraße 7

73525 Schwäbisch Gmünd

Religionslehrer/innen in der Sekundarstufe

Dr. Harry Jungbauer, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 81269613

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 9

Page 8: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Bibliologische Begegnungen mit Texten und Personen

der Weihnachtszeit „Ich wusste gar nicht, dass die Bibel so spannend sein kann!“(Schülerin, 9. Klasse)

Der Bibliolog ist - kurz gesagt - eine inszenierte Auslegung eines biblischen Tex-

tes in Gottesdienst, Erwachsenenbildung, Religionsunterricht, KonfirmandInnen-

arbeit, Schule oder einer anderen Gruppe. Der Bibliolog eröffnet die Chance, die

biblischen Texte als interessant und relevant für das persönliche Leben zu entde-

cken und zu erfahren.

Bodo Köster, Studienleiter Mittwoch, 16.11.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Augustinus-Gemeindehaus, Gemeindehausstraße 7

73525 Schwäbisch Gmünd

Religionslehrer/innen aller Schularten

Dr. Harry Jungbauer, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 26069606

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

10 I

Page 9: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Wie Luther nach Württemberg kam

Die Reformation ist untrennbar mit dem Namen Martin Luthers und seiner Wie-

derentdeckung der Freiheit des Glaubens verbunden. Sie ereignete sich in der

großen Umbruchzeit des späten Mittelalters und beeinflusste den Weg in die Neu-

zeit. Wie aber kamen Luthers Gedanken hierher zu uns in den Süden?

Im Blick stehen Spuren der Reformation auf den verschiedenen Ebenen, vom

Reich, über das Herzogtum Württemberg und vor Ort im Spannungsfeld von Theo-

logie, Kirche und Politik.

Der Bezug zu lokalgeschichtlichen Ereignissen erleichtert den Schülerinnen und

Schülern in der Regel die Beschäftigung mit der Reformation, nicht nur im Blick

auf das Jubiläum.

Dr. Wolfgang Schöllkopf, Pfarrer und landeskirchlicher

Beauftragter für württembergische Kirchengeschichte

Dienstag, 22.11.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Albrecht-Bengel-Gemeindehaus, Lange Straße 68/1

89542 Herbrechtingen

Religionslehrer/innen aller Schularten

Johannes Geiger, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 56069618

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 11

Page 10: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Der Bildungsplan Sekundarstufe I Niveaukonkretisierungen und Aspekte der Leistungsmessung

Der neue Bildungsplan der Sekundarstufe I weist 3 Niveaustufen G, M und E für

die inhaltsbezogenen Kompetenzen aus, mit denen abschlussbezogene Standards

definiert werden. An Gemeinschaftsschulen wie an den Realschulen stehen Lehr-

kräfte nun vor der Herausforderung innerhalb einer Lerngruppe Lernprozesse so

zu gestalten, dass jedes Kind sein Lernpotenzial bis zum jeweiligen Bildungsab-

schluss möglichst voll ausschöpfen kann. Dafür braucht es Lernaufgaben, die

individuelle Lernwege zulassen und mittels gestufter Unterstützungsangebote

individuelle Lernfortschritte ermöglichen. Dieser Fortbildungsnachmittag bietet

hierzu Impulse, Materialien und Beispiele für den Religionsunterricht der Stufe

5/6 an.

Angelika Hittinger, Fachberaterin für

Schulentwicklung und kath. Religionslehre

Mittwoch, 01.02.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Kath. Gemeindehaus, Kirchstraße 5

89558 Böhmenkirch

Religionslehrer/innen mit Schwerpunkt Sekundarstufe

Helmut G. Bertling, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 81269608

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

12 I

Page 11: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Empathie lernen Ansätze, Übungen, Spiele

Die christliche Forderung nach Nächstenliebe und Gastfreundschaft trifft bei un-

seren Schülerinnen und Schülern immer wieder auch auf eine erstaunlich weit

verbreitete Abwehr von Fremden und Schwachen. Erfahrungen und Spiele können

diese Abwehr besser aufbrechen als moralische Appelle oder rein kognitive Zu-

gänge.

In dieser Fortbildung erfahren wir mehr über die Hintergründe dieser Abwehr und

lernen Übungen und Spiele kennen, die Einfühlungsvermögen und Mitgefühl för-

dern.

Sarah Schneller, Jugendreferat, Landratsamt Ostalbkreis

Frank Buchheit, Zentralstelle Prävention,

Landeskriminalamt BW

Mittwoch, 08.03.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgasse 3

73433 Aalen-Hofen

Lehrer/innen in der Sekundarstufe

Ulrike Engel, Schuldekanin

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 46069609

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 13

Page 12: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Studientag: Gemeinsam Kirche sein

Reformation als ökumenisches Jubiläum

Während die Reformationsjubiläen 1617 bis 1917 vorwiegend der protestantischen

Selbstvergewisserung dienten und teilweise recht antirömische triumphalistische

Töne anschlugen, wird die Jahrhundertfeier im Jahr 2017 einen starken ökumeni-

schen Akzent tragen. Denn seit 1917 sind die Evangelischen und die Katholiken

Schritte aufeinander zugegangen, die damals sicher nicht zu erwarten waren.

An dem Studientag sollen die Fragen diskutiert werden: Was feiern wir eigentlich

heute, wenn wir Reformation feiern? Wie begleitet die katholische Kirche das Re-

formationsjubiläum? Wie können wir im besten Sinne ökumenisch auf die Kir-

chenerneuerung zurückblicken, die gleichzeitig auch eine Kirchenspaltung war?

Wie bringen wir diese ökumenische Perspektive in die Schule und in den Religi-

onsunterricht?

Prof. Dr. Joachim Weinhardt, PH Karlsruhe

Mittwoch, 15.03.2017, 08:30 Uhr – 16:30 Uhr

Gemeindehaus Christkönig, Zoeppritzstraße 18

89522 Heidenheim

Religionslehrer/innen aller Schularten

Helmut G. Bertling, Schuldekan

Johannes Geiger, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 26069621

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

14 I

Page 13: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Die Arbeit mit dem Bildungsplan in Klasse 1/2 Der Bereich Religionen als Herausforderung

Anhand ausgewählter Beispiele soll aufgezeigt werden, wie es gelingt in der kon-

kreten Unterrichtssequenz inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen zu ver-

knüpfen. Ein besonderes Augenmerk gilt dem „neuen“ Themenbereich „Religio-

nen“ in Klasse 1/2. Welche Aspekte aus Judentum oder Islam sollten im Unter-

richt thematisiert werden? Praktische Impulse, geeignete Materialien und Medien

werden an diesem Nachmittag vorgestellt.

Andrea Hänsler, Fachberaterin

Hedwig Arbogast, Religionslehrerin i. K.

Mittwoch, 29.03.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Kath. Gemeindehaus, Kirchstraße 5

89558 Böhmenkirch

Religionslehrer/innen mit Schwerpunkt Primarstufe

Helmut G. Bertling, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 81269607

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 15

Page 14: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Gott und die Fremden Interkulturelles Training trifft Bibel

„Wer Brücken bauen will, muss das eigene Ufer kennen!“ heißt es in einem

Sprichwort. Unsere Welt wächst zusammen. Menschen aus verschiedenen Kultu-

ren und Religionen treffen aufeinander. Das kann verunsichern oder neugierig

machen, als bedrohlich oder bereichernd erlebt werden.

Was hilft uns zu einem guten Zusammenleben in kultureller und religiöser Viel-

falt? Impulse aus der Bibel, Reflexion über das „eigene Ufer“ und Elemente aus

dem interkulturellen Training machen wir für den RU fruchtbar. An diesem Nach-

mittag geht es um theoretische Ansätze und mögliche Umsetzungen in der Schul-

praxis.

Yasna Crüsemann

Pfarrerin für Mission, Ökumene und Entwicklung

Mittwoch, 05.04.2017, 14:30 Uhr – 17:30 Uhr

Gemeindehaus Süßen, Marktstraße 12

73079 Süßen

Religionslehrer/innen aller Schularten

Annette Leube, Schuldekanin [email protected]

bzw. LFB2-Nr: 56069620

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

16 I

Page 15: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Gott ist kein Schrank! Mit Kindern über Gott nachdenken

Kinder haben unterschiedliche Vorstellungen von Gott. Diese sollen im Religions-

unterricht zur Sprache kommen und sichtbar werden. Sie sind Anlass um mitei-

nander über Gott nachzudenken, sich seiner eigenen Sichtweise zu vergewissern

und eigene Vorstellungen weiter zu entwickeln. Dabei werden auch Metaphern der

biblisch-christlichen Tradition eingespielt. Ebenso wird die Frage nach dem Ver-

hältnis von Vater, Sohn und Heiligem Geist berücksichtigt und der Kompetenzauf-

bau von Klasse 1/2 nach 3/4 in den Blick genommen.

Ausgehend von den Kompetenzen des neuen Bildungsplans werden praktische

Impulse für den Unterricht vorgestellt, ausprobiert und reflektiert.

Damaris Knapp, Dozentin für die Grundschule am PTZ

Mittwoch, 26.04.2017, 14:30 Uhr – 17:30 Uhr

Gemeindezentrum St. Maria, Ziegelstraße 11

73033 Göppingen

Religionslehrer/innen der Grundschule

Ingrid Held, Studienleiterin [email protected]

bzw. LFB2-Nr: 26069612

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 17

Page 16: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Stopp – Bitte Leichte Sprache

Leichte Sprache können alle besser verstehen, auch Schülerinnen und Schüler

die nicht so gut lesen können.

die Lernschwierigkeiten haben.

die nicht so gut Deutsch sprechen.

In dieser Fortbildung bekommen Sie Regeln und Tipps für Leichte Sprache.

Mit Hilfe dieser Regeln und Tipps werden wir Bibel-Texte und Arbeits-Blätter für

alle verständlich gestalten.

Kornelia Ben Saad, Dipl.- Religionspädagogin,

Fortbildungsbeauftragte für inklusiven und

sonderpädagogischen Religionsunterricht

Mittwoch, 03.05.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Franziskaner, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

Religionslehrer/innen, die Schülerinnen und Schüler mit

besonderem Förderbedarf unterrichten

Ulrike Engel, Schuldekanin

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 36069623

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

18 I

Page 17: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

„Mehr als nur der Thesenanschlag“ Unterrichtsbausteine zum Reformationsjubiläum 2017

Was feiern wir eigentlich am 31. Oktober 2017? Was bedeutet Reformation? Ver-

steht ein Erstklässler die Rechtfertigungslehre Martin Luthers? Kann man im

Unterricht „Ein feste Burg“ singen? Warum ist die „Freiheit eines Christenmen-

schen“ so wichtig?

Mit der Lutherdekade bereiten sich die Evangelischen Kirchen inhaltlich auf das

Reformationsjubiläum 2017 vor. Auch an den Schulen, im Unterricht, in Schulgot-

tesdiensten oder bei Projekttagen soll die Bedeutung der Reformation themati-

siert werden. Aber wie? Sind die Themen der Reformation nicht zu schwer und zu

komplex, um sie über das Leben von Martin Luther und den Thesenanschlag hin-

aus in den unteren Klassenstufen zu behandeln?

Die Fortbildung möchte Inhalt und Wirkung der Reformation anhand von methodi-

schen, spielerischen und musikalischen Bausteinen vorstellen, die sich an drei

Themen der Lutherdekade orientieren: „Freiheit“, „Musik“ sowie „Bild und Bibel“.

Auf den neuen Bildungsplan abgestimmt können die Bausteine in der Grundschu-

le oder in der Sekundarstufe I eingesetzt werden.

Regina Eisenmann, Studienleiterin

Mittwoch, 17.05.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Christophorus-Gemeindehaus, Seebergstraße 40

89555 Steinheim-Söhnstetten

Religionslehrer/innen der Grundschule und Sek I

Johannes Geiger, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 46069622

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 19

Page 18: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Glaube vor Ort erleben Lokale Exkursionsmöglichkeiten in und um Ellwangen

Aus dem Kreis der Lehrkräfte im Ellwanger Raum kam immer wieder die Anfrage,

ob es nicht möglich wäre, in einer Fortbildung die Exkursionsmöglichkeiten für

verschiedene Klassenstufen zu bündeln. So soll an diesem Nachmittag der Ver-

such unternommen werden, durch Erfahrungsberichte und persönliche Begeg-

nungen mit Verantwortlichen, durch Informationen in Wort und Bild oder zumin-

dest durch Hinweise auf Kontaktdaten eine Vielzahl von Exkursionsmöglichkeiten

im Ellwanger Raum zu erfahren und sich darüber auszutauschen. Im Sinn einer Informationsbörse wäre es hilfreich, wenn sich auch Teilnehmerin-

nen und Teilnehmer finden, die ihrerseits kurz eine Exkursionsmöglichkeit vor-

stellen und dies vorher beim Evang. Schuldekan in Schwäbisch Gmünd anmelden.

Fachleute vor Ort Mittwoch, 28.06.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Speratushaus, Freigasse 5

73479 Ellwangen/Jagst

Religionslehrer/innen aller Schularten

Dr. Harry Jungbauer, Schuldekan

[email protected]

bzw. LFB2-Nr: 36069610

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

20 I

Page 19: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Gemeinsam Problemlösungen entwickeln

Immer wieder gibt es im Beruf neben allem Schönen auch schwierige Situationen

in der Unterrichtsvorbereitung, im Umgang mit Schülern, Eltern, Vorgesetzten

oder Kolleginnen und Kollegen. Manchmal ist es auch schwierig „alles unter ei-

nen Hut zu bekommen“ und darüber hinaus noch gut für sich selbst zu sorgen.

Ein Gespräch mit interessierten, kompetenten Menschen kann weiterhelfen. Doch

zu einer qualifizierten Beratung bei beruflichen Problemen gehört neben den indi-

viduellen Kompetenzen des Beraters auch eine klare Struktur im Gesprächsab-

lauf. Der Blick von außen, nicht emotional beteiligt zu sein und ohne Beurteilung

oder Bewertung, kann sehr hilfreich sein.

Angedacht ist, in einer kleinen Gruppe von 5-10 Mitgliedern diesen Rahmen zu

vermitteln und diese Art der Kommunikation zu üben. Es geht darum sich selbst

einzubringen, entweder als Ratsuchende/r oder mit anderen zusammen als Bera-

ter oder Beraterin. Ihr eigener Erfahrungshintergrund und Ihr Fachwissen als

Religionslehrer/in sind dabei wichtig.

Ziel ist es, mit Ihren aktuellen Fällen oder Problemen eine kollegiale Beratung zu

initiieren.

Petra Helders, Sonderschullehrerin, Gestaltpädagogin,

NLP–Trainerin und Supervisorin in Ausbildung

erstes Treffen: Freitag, 18.11.2016, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr

Die weiteren Termine werden mit den

interessierten Teilnehmer/innen abgesprochen.

Haus der kath. Kirche, 2. OG, Konferenzraum,

Weidenfelder Str. 12, 73430 Aalen

Lehrer/innen aller Schularten

[email protected] oder www.rpigd.de

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 21

Page 20: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Biblische Erzählfiguren gestalten

In diesem Werkkurs können Sie in einem gemeinsamen Prozess zwei Erwachse-

nenfiguren (plus evtl. ein Baby) oder drei Kinderfiguren herstellen. Sie bekommen

eine klare und anschauliche Anleitung für alle einzelnen Arbeitsschritte.

Biblische Erzählfiguren sind ca. 30 cm groß und beweglich. Ihr Einsatz eröffnet

neue, anschauliche Zugänge zu biblischen Geschichten. Die Figuren erleichtern

die Identifikation mit Gestalten der Bibel und den Bezug zum eigenen Leben und

Glauben.

Rita Gelse, Religionspädagogin

Magdalen Feil, Kursleiterin für Biblische Erzählfiguren

Freitag, 17.02.2017, 13:30 Uhr - 20:00 Uhr und

Samstag, 18.02.2017, 09:00 Uhr - ca. 20:00 Uhr

Edith Stein Haus, Weilerstraße 109,

73434 Aalen-Hofherrnweiler

Lehrer/innen aller Schularten, Erzieher/innen

25 € für eine Figur

[email protected] oder www.rpigd.de

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Liste mit Materialien, die für den Kurs

erforderlich sind. Eine vollständige Anwesenheit während des Kurses ist Voraus-

setzung für eine Teilnahme.

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

22 I

Page 21: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Werkstätten

In der Werkstatt im Seminarraum des RPI finden Sie Bücher und Materialien für

offene Unterrichtsformen, entdeckendes Lernen, für Differenzierung und Indivi-

dualisierung. Die Werkstatt wächst mit allen, die in ihr arbeiten.

Sie können gerne kommen und sich Anregungen für Ihren eigenen Unterricht

holen. Manches kann ausgeliehen, manches gleich vor Ort hergestellt werden. Sie

können sich auch einer Gruppe anschließen, die zu einem bestimmten Themenge-

biet Materialien weiterentwickelt und sich nach Absprache trifft. Oder Sie können

an den folgenden, themenorientierten Werkstätten teilnehmen.

Werkstatt „Jesus im Lapbook“ - Niveaudifferenzierte Aufgaben im Lapbook präsentieren

Ein Lapbook ist ein Buch, das sich mehrfach aufklappen lässt und in das kleine

Leporellos, Bilder, Taschen, Klappkarten, Umschläge mit Kärtchen usw.

eingeklebt sind und so immer wieder neue Überraschungen bietet. Während der

Erarbeitungsphase einer Thematik trägt die Klasse wichtige Erkenntnisse,

persönliche Einschätzungen, schriftlich und zeichnerisch, in unterschiedliche,

selbst gestaltete, attraktive Präsentationsformen ein. Diese werden in einem

gefalteten Karton oder einem Buch (Lapbook) befestigt.

An diesem Nachmittag diskutieren wir anhand bereits erstellter Lapbooks die

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Sie entwickeln in Kleingruppen niveau-

differenzierte Aufgaben, die in Lapbooks integriert werden können, erhalten Tipps

zur Herstellung und einen ausführlichen Reader mit Material.

Sabine Seif, Sonderschulbeauftragte

Renate Diedrich, Schuldekanin

Mittwoch, 19.10.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgasse 3

73433 Aalen-Hofen

Religionslehrer/innen ab Klasse 2 an Grundschulen und

SBBZ-L

Rita Gelse, Religionspädagogin

[email protected] oder www.rpigd.de

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 23

Page 22: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Werkstatt Lebensgeschichte(n) zum Be-greifen

Werkstattarbeit rund um Martin Luther

Parallel zur Medienausstellung „Reformation“ arbeiten wir an einer Kartei mit

Bild-, Text- und Methodenkarten zu Martin Luther und, wenn gewünscht, zu Ka-

tharina von Bora. Mit diesen Materialien können die Schülerinnen und Schüler die

Lebensgeschichten und die Bezüge zum zeitgeschichtlichen Hintergrund entde-

cken und vertiefen. Ein differenzierendes Material zur Lutherrose kann ebenfalls

weiterentwickelt und hergestellt werden.

Simone Graser, GWHRS-Seminar Schwäbisch Gmünd

Mittwoch, 18.01.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Franziskaner, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

Religionslehrer/innen in Klasse 3-8

[email protected] oder www.rpigd.de

Werkstatt Herstellen einer Jahrtausendkette

Schülerinnen und Schülern fällt es oft schwer, Zeiträume zu überblicken und Un-

terrichtsinhalte zeitlich einzuordnen.

Entlang der Jahrtausendkette können Jahreszahlen ausgelegt, zugeordnet und

„erlaufen“ werden. Sie ermöglicht eine sichtbare zeitliche Zuordnung von bibli-

schen Themen, Lebensläufen von Heiligen, Entstehungsphasen der Bibel u.a..

Perlen und ein Kurbelrad sind für Sie vorbereitet. Wir beginnen mit der Herstel-

lung der Kette und arbeiten an Materialien zu biblischen Themen und/oder bedeu-

tenden Persönlichkeiten aus der Kirchengeschichte.

Beate Spießhofer, Rel.i.K. und Montessoripädagogin

Ute Lakner, Rel.i.K.

Mittwoch, 05.04.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgasse 3

73433 Aalen-Hofen

Religionslehrer/innen in Klasse 2 - 6

für Perlen und Kurbelrad ca. 40€

[email protected] oder www.rpigd.de

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

24 I

Page 23: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Spirituelle Angebote Atem holen an besonderen Orten

Zur Ruhe kommen, uns durch Gottes Wort ansprechen lassen, Gottes Kraft in uns

wirken lassen durch Impulse, Körperwahrnehmung, kreatives Arbeiten, Musik,

Meditation, Gebet

Reiß das Dunkel auf, kehr dein Herz zu mir

Mittwoch, 23.11.2016, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Kloster der Franziskanerinnen

Bergstr. 20, 73525 Schwäbisch Gmünd

Gabriele Holland-Junge, Ulrike Engel

Stress lass nach, werde Mensch!

Mittwoch, 30.11.2016, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Haus Lebensspur,

Nikolaistr. 16, 73479 Ellwangen

Schwester Judith und Mitschwestern

Mit allen Sinnen aus Gottes Kraft leben

Mittwoch, 15.03.2017, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Edith Stein Haus, Weilerstraße 109,

73434 Aalen-Hofherrnweiler

Gabriele Holland-Junge, Maria Sinz

Der Sonne entgegen gehen

Mittwoch, 17.05.2017, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr

Haus Lebensspur

Nikolaistr. 16, 73479 Ellwangen

Schwester Judith und Mitschwestern

Feuer, Erde, Wasser, Luft - den Sommer feiern

Mittwoch, 21.06.2017, 18:30 Uhr - 21:00 Uhr

Christi Himmelfahrtskapelle, 73529 Herdtlinsweiler

Gabriele Holland-Junge, Ulrike Engel

[email protected] oder www.rpigd.de

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 25

Page 24: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Martin - Begegnung auf Augenhöhe Anregungen zum Martinsjahr

Vom heiligen Martin werden viele Geschichten erzählt. Eines verbindet sie: Im

Umgang mit anderen Menschen achtete er nicht auf Unterschiede, sondern be-

gegnete ihnen auf Augenhöhe. An diesem Nachmittag werden Sie viele Anregun-

gen bekommen, wie diese Haltung auch unsere Begegnungen verändern und bei

Martinsfeiern, in Geschichten und Bildern, beim Erzählen, Singen und Spielen

erfahrbar gemacht werden kann.

Barbara Janz-Spaeth, Referentin für Bibelpastoral

Band der Martinusschule

Mitarbeiter/innen aus Schulen und Dekanat

Dienstag, 04.10.2016, 17:00 Uhr - 19:00 Uhr

Franziskaner, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

RPI Schwäbisch Gmünd mit Kooperationspartnern Lehrer/innen, Erzieher/innen, Ehrenamtliche aus den

Gemeinden, alle Interessierte

[email protected] oder www.rpigd.de Medienausstellung zum Martinsjahr

28.09.2016 – 28.10.2016

Mo, Di, Do 13:30 Uhr – 17:30 Uhr

Mi 10:00 Uhr – 14:00 Uhr

Franziskaner, RPI Seminarraum, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

26 I

Page 25: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Ausstellungen in Göppingen

„Deine Anne. Ein Mädchen schreibt Geschichte“

Der Stadt Göppingen ist es gelungen, diese Ausstellung des Berliner Anne-Frank-

Zentrums nach Göppingen zu holen.

05.10.2016 - 27.10.2016 Evangelische Stadtkirche in Göppingen

Besonderheit: Jugendliche führen Jugendliche. Zur empfehlenswerten Ausstel-

lung für Schulklassen gibt es ein umfangreiches Rahmenprogramm.

Weitere Informationen dazu finden Sie auf www.schuldekan-goeppingen.de

„Gott ist tot!?“ Glaube nach Auschwitz

Podiumsdiskussion mit Barbara Traub, Vorstandsvorsitzende der jüdischen Ge-

meinde in Stuttgart, Mitglied im Zentralrat der Juden Deutschland, Walter Bader,

Geschichts- und Russischlehrer i. R., Annette Leube, Schuldekanin, und Marius

Loy, PoetrySlammer

27.10.2016, 19:30 Uhr Evangelische Stadtkirche in Göppingen

„Martin Luther und die Juden“

04.11. 2016 - 02.12.2016 Evangelische Stadtkirche in Göppingen

„ Der Reformator war ein genialer theologischer Denker, Liederdichter und muti-

ger Reformator der Kirche, aber auch ein vehement antijüdischer Kirchen-

mann.“ (Hanna Lehming, Hauptinitiatorin).

Mit umfangreichem Textmaterial setzt sich diese Ausstellung mit einer Schatten-

seite der Reformation auseinander. Empfehlenswert für die Kursstufe. Begleitver-

anstaltungen unter www.schuldekan-goeppingen.de.

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 27

Page 26: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

DenkWege zur Reformation Ausstellung mit Impulsen und Materialien zum Reformationsjubiläum 2017

Martin Luthers Thesenanschlag im Jahr 1517 führte zu tiefgreifenden Verände-

rungen in Kirche Gesellschaft, Kultur und Bildung. 500 Jahre danach rückt das

Reformationsjubiläum 2017 in den Kirchengemeinden und auch im Religionsun-

terricht besonders in den Blick.

Eine Ausstellung vielfältiger Materialien gibt hierzu fachliche und didaktische Im-

pulse für die konkrete Vermittlung der Person Martin Luthers sowie der Kernthe-

men der reformatorischen Bewegung. Gleichzeitig möchte die in evangelischer

und katholischer Partnerschaft veranstaltete Präsentation das Reformationsjubi-

läum als Chance für die Ökumene bewusst machen.

12.01.2017 – 24.01.2017

Mo, Di, Do 13:30 Uhr – 17:30 Uhr

Mi 10:00 Uhr – 14:00 Uhr

Franziskaner, RPI Seminarraum, Franziskanergasse 3

73525 Schwäbisch Gmünd

Lehrkräfte aller Schularten, Mitarbeiter/innen in den

Gemeinden und der Erwachsenenbildung und alle an der

Thematik Interessierte

Birgit Deckert-Rudolph, Dipl. Bibliothekarin

Regina Eisenmann, Studienleiterin

Kai Spittel, Studienleiter

Zum Auftakt der Ausstellung laden wir sie zu einem Rundgang mit Impulsen und

Aktionen entlang der Thementische ein.

Die historische Musikgruppe „Banda Colini“ begleitet uns mit Liedern aus der Zeit

und Feder Martin Luthers . Im Anschluss haben wir Gelegenheit zur Begegnung

bei einem Glas Wein und einem „ökumenischen Vesperbrot“.

Donnerstag, 12.01.2017, 17:00 Uhr

[email protected] oder www.rpigd.de

[email protected]

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

28 I

Page 27: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Bildungskongress 2016 Der Schule Bestes

Gewagt und gelebt - Freiheit, Gerechtigkeit, Verantwortung

Ein Jahr vor dem Reformationsjubiläum laden die beiden Landeskirchen in Baden

und in Württemberg zu einem Bildungskongress nach Böblingen ein. „Der Schule

Bestes“ – keine zusätzlichen Anforderungen neben all dem, was schon belastet.

Schule definiert sich nicht nur durch das, was man hineingibt, herausholt oder

womit man abschließt. Schule ist ein Ort, der in Beziehung bringt, Resonanz er-

zeugt, zum Klingen und Schwingen bringt, was von Bedeutung ist. Dieser Ort des

Lebens und Lernens braucht gesellschaftliche Anerkennung und Beteiligung.

Freitag, 21.10.2016, 9:00 Uhr - 17:00 Uhr

Kongresshalle Böblingen, Ida-Ehre-Platz

71032 Böblingen

Lehrkräfte, Schulverwalter, Erzieher, Schulleiter,

Studierende und an Bildungsarbeit Interessierte in Baden-

Württemberg

Oberkirchenrat Werner Baur, Stuttgart

Oberkirchenrat Prof. Dr. Christoph Schneider-Harpprecht,

Karlsruhe

bis zum 30. September 2016

Anmeldeformular auf www.der-schule-bestes.de [email protected]

Herzliche Einladung zu einem Tag der Inspiration und Ermutigung!

Beim Bildungskongress sind Sie Gast der Evangelischen Landeskirche in Würt-

temberg und der Evangelischen Landeskirche in Baden. Es entstehen keine Kon-

gressgebühren. Kaffee und Mittagessen bekommen die Teilnehmenden kostenlos,

Getränke und Snacks zum Selbstkostenpreis.

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 29

Page 28: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Schulpastoral / Schulseelsorge Weiterbildung Schulpastoral / Schulseelsorge 2017 - 2020

3-jährige berufsbegleitende Weiterbildung für ökumenische Tandems

Beate Thalheimer, Referentin für Schulpastoral und Leiterin des

Referates Schulpastoral in der HA Schulen im BO

Ulrich Rost, Dozent für Schulseelsorge im ptz Birkach

05.12. 2016, 16:00 Uhr- 18:00 Uhr

ptz Birkach, Grüningerstraße 25

70599 Stuttgart

[email protected]

In Ritualen dem Glauben Gestalt geben

Liturgisches Handeln in Schulgottesdienst und Ritualen des Religionsunterrichts

Prof. Bernhard Leube, Pfarrer im Amt für Kirchenmusik

Ulrich Rost, Dozent für Seelsorge

Jutta Tage-Müller, Referentin für Schulpastoral

24./25.10. 2016, 9:30 Uhr-19:30 Uhr, 8:00 Uhr-17:30 Uhr

Tagungszentrum Haus Birkach, Grüningerstraße 25

70599 Stuttgart

Der Stille Raum geben

Räume der Stille als besondere Orte im Schulalltag

Jutta Tage-Müller, Referentin für Schulpastoral

Monika Petsch, Ev. Religionslehrerin und Diakonin

10./11.11. 2016, 16:30 Uhr-20:30 Uhr, 8:00 Uhr-16:00 Uhr

Jugend– und Bildungshaus St. Antonius, Antoniusstr. 3

73249 Wernau

www.schulpastoral.drs.de

www.ptz-stuttgart.de

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

30I

Page 29: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Für katholische Lehrkräfte im Kirchendienst Zum Ende des Schuljahres laden wir alle kirchlichen Lehrkräfte zu einer verbind-

lichen Dienstbesprechung ein. Wir werden auf das Schuljahr zurückblicken,

Informationen zum neuen Schuljahr austauschen und über aktuelle diözesane und

schulpolitische Entwicklungen und Projekte ins Gespräch kommen.

Zum Abschluss der Dienstbesprechungen laden die Vertreter der MAV zum

Gespräch ein.

Katholische Dekanate Göppingen-Geislingen und Heidenheim

Mittwoch, 05.07.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Kath. Gemeindehaus (direkt neben der Kirche,

hinter dem Pfarrhaus) Kirchstraße 5,

89558 Böhmenkirch

Katholisches Dekanat Ostalb

Mittwoch, 05.07.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgasse 1

73433 Aalen-Hofen

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 31

Page 30: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Für evangelische Lehrkräfte im Kirchendienst

Evangelisches Dekanatamt Göppingen - Schuldekanin

Mittwoch, 19.10.2016, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Büro der Schuldekanin, Ulrichstraße 29

73033 Göppingen

Montag, 30.01.2017, Filmgespräch ab 19:30 Uhr

Kreismedienzentrum, Eberhardstraße 22

73033 Göppingen

Dienstag, 21.02.2017, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Büro der Schuldekanin, Ulrichstraße 29

73033 Göppingen

Evangelische Dekanatämter Heidenheim und Geislingen – Schuldekan

Mittwoch, 28.09.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Luther-Kirche, Am Hungerberg 2

89558 Böhmenkirch

Mittwoch, 30.11.2016, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Wichernhaus, Mühlstraße 49

89520 Heidenheim-Schnaitheim

Mittwoch, 22.02.2017, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr

Evang. Gemeindehaus, Schillerstraße 32

89547 Gerstetten

Mittwoch, 05.07.2017

Uhrzeit und Ort werden vereinbart

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

32 I

Page 31: Inhaltsverzeichnis · Vom Bildungsplan zum Unterricht (Katholische Religion) Exemplarisch wird in diesen Veranstaltungen aufgezeigt, wie der Religionsunter-richt auf der Basis des

Evangelische Dekanatämter Schwäbisch Gmünd und Aalen – Schuldekan

Mittwoch, 28.09.2016, 14:30 – 17:00 Uhr

Augustinus-Gemeindehaus, Gemeindehausstraße 7,

73525 Schwäbisch Gmünd

Mittwoch, 11.01.2017, 14:30 – 17:00 Uhr

Augustinus-Gemeindehaus, Gemeindehausstraße 7,

73525 Schwäbisch Gmünd

Mittwoch, 22.03.2017, 14:30 – 17:00 Uhr

Augustinus-Gemeindehaus, Gemeindehausstraße 7,

73525 Schwäbisch Gmünd

Mittwoch, 05.07.2017

Uhrzeit und Ort werden vereinbart

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

I 33

Weitere Fortbildungen für den

Bereich Schule und Religions-

pädagogik finden Sie unter:

www.ptz-stuttgart.de