Institut für Ethnologie, September 2014 Infos zum Semesterstart WS 2014/15 .

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Institut für Ethnologie, September 2014

Infos zum Semesterstart WS 2014/15

http://www.all-athletics.com/de/files/imagecache/news_image/news_image/start.jpg

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Neues Anmeldeverfahren für alle LV in der Ethnologie: Anmeldung im stud.IP ab 9.8. bis 29.9. vor

Vorlesungsbeginn Anmeldung ist Teilnahmevoraussetzung

Ziel: Zeitgerechte Auseinandersetzung

mit dem Lehrangebot und durchdachte(re) Semesterplanung

Mehr Planungssicherheit für Lehrende u. Studierende

Produktive, aktivierende Arbeitsatmosphäre in den Veranstaltungen

Ab WS

2014/15

Fischchen / Wikimedia Commons / CC-BY-SA-3.0

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Der Modulgedanke ernst genommen Alte „Doppelmodule“

(z.B. B.Eth.104): Neue Module:

Sem

inar

1

Sem

inar

2

104: Regionale Ethnologie

BegleitkursSeminar

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Die „Doppelmodule“ alter Ordnung B.Eth.104, 107, 107a, 114, 114a (ähnlich auch 106) M.Eth.101, 102, 105, 105a

Studien- u. Prüfungsleistungen (12 C)

5 Credits 7 Credits

Studienleistung

Modulprüfung

Seminar 1 Seminar 2

Studienleistung • Kleine Leistung • Unbenotet• keine (!) FlexNow- Anmeldung erforderlich• Papierschein

Modulprüfung • Große Leistung (Referat + HA)• Benotet• FlexNow-Anmeldung erforderlich

MODUL

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Die neuen „Doppelmodule“ z.B. B.Eth.331, B.Eth.341 (ehemals B.Eth.104 & B.Eth.107)

Eine Modulprüfung

Seminar 1 & 2 (4 SWS)

Modulprüfung • Schriftliche Bearbeitung eines Themas

(15 S.) inkl. Seminarbeitrag (ca. 30 Min.) • Benotet• FlexNow-Anmeldung für gesamtes Modul

MODUL

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Folgen der Neustrukturierung der „Doppelmodule“ Szenario 1: Nur 1 Seminar + Modulprüfung absolviert

Offiziell gilt das Modul als abgeschlossen, das zweite Teilseminar entfällt oder kann freiwillig absolviert werden

Studien- u. Prüfungsleistungen (12 C)Modulprüfung

Studienleistung noch nicht absolviert

Seminar 1 Seminar 2 MODUL

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Folgen der Neustrukturierung der „Doppelmodule“Szenario 2: Nur 1 Seminar + Studienleistung absolviert

Die ausstehende Modulprüfung muss im Rahmen eines geeigneten Lehrangebots (mit i.d.R. 4 SWS) ordnungsgemäß absolviert werden. (Dadurch verändert sich nur das Verhältnis von Präsenzzeit u. Selbststudium, nicht der Umfang der Prüfungsleistung!)

MODUL (12 Credits)Studienleistun

gModulprüfung

noch nicht absolviert

Seminar 1 Seminar 2MODUL

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Folgen für bestimmte Optionalmodule (B.Eth.203, 204, 220, 221) Diese Module haben die folgende Grundstruktur:

Die entsprechenden Module der neuen Ordnungen haben eine etwas andere Grundstruktur:

Die Prüfungsanforderungen bleiben also gleich; es kommt lediglich der Begleitkurs dazu. Damit verändert sich nur das Verhältnis von Selbststudium zur Präsenzzeit.

Lehrveranstaltung

Prüfungsleistungen Credits

Seminar (2 SWS)

Schriftl. Leistungen (6 S.) mit Präsentation (15 Min.)

6

Lehrveranstaltungen

Prüfungsleistungen Credits

Seminar (2 SWS)Begleitkurs (2SWS)

Seminarbeitrag (mdl. Teil: ca. 15 Minuten; schriftlicher Teil: max. 6 Seiten)

6

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Folgen für bestimmte Optionalmodule (B.Eth.203, 204, 220, 221): Das Lehrangebot Für die Optionalmodule der alten Grundstruktur gibt es ein

reduziertes Lehrangebot: Altamerikanistik I: Kulturen und Gesellschaften Mesoamerikas

(Whittaker) Geheimsprache und Geheimschrift aus interkultureller

Perspektive (Whittaker) Für die Optionalmodule mit neuer Grundstruktur ist das

Lehrangebot deutlich größer: Neuere ethnologische Stadtforschung in Südostasien (Günther &

Lauser) Aktuelle Debatten der Afrikaforschung am Bei-spiel Ugandas

(Witte & Vorhölter) Ethnographie Neuguineas (Reithofer) Reisen, Migration, Displatzierung (Kempf & Hermann) Historische Anthropologie: Sklaverei (Loimeier) Ethnologie der Lebenszeit: Jung und Alt in Ost-asien und Afrika

(Landgraf & Bochow) Weitere Angebote aus dem CeMIS

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Angebote für Modul B.Eth.108 Dieses Modul hat die folgende Grundstruktur:

Ein Lehrangebot mit genau dieser Grundstruktur ist: „Reisen, Migration, Displatzierung“ (Kempf & Hermann)

Es gibt aber noch weitere Lehrangebote für B.Eth.108, die allerdings eine etwas andere Grundstruktur haben (Seminar + Begleitkurs: 2 + 2 SWS), aber die gleichen Prüfungsleistungen:

Historische Anthropologie: Sklaverei (Loimeier)Ethnologie der Lebenszeit: Jung und Alt in Ostasien und Afrika (Landgraf & Bochow)

Lehrveranstaltung

Prüfungsleistungen Credits

Vorlesung (1 SWS)

Seminar (2 SWS)

Referat (30 Min.) mit schriftl. Ausarbeitung (15 S.)

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Angaben zur Credit-Verteilung: z.B. 2 SWS / 4 C

Wissenschaftliches Arbeiten für

EthnologInnen (Einführung)

B.Eth.222/223

4 C

Regelmäßige Teilnahme am Seminar (2 SWS) 1,0 C

Vorbereitete Teilnahme (Lektüre, Übungen, Vorbereitung von kurzen Beiträ-gen/Präsentationen)

1,5 C

Erarbeiten eines exemplarischen Essays (6 S.) [unbenotete Modulprüfung]

1,5 C

Credits insgesamt 4,0 C

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Angaben zur Credit-Verteilung: z.B. 4 SWS / 9 C

  Komponente C*

Präsenzzeit

Seminar 2 SWS 1

Begleitender Kurs (BK) 2 SWS 1

Selbststudium

Vor- und Nachbereitung des S: Texte lesen, Skript nacharbeiten u.Ä.: mind. 2 Std./Wo.

1

Vor- und Nachbereitung des BK: mind. 2 Std./Wo.

1

Erarbeitung des mündlichen Seminarbeitrags (Referat oder Diskussionsleitung): Recherchieren, Lesen u. Exzerpieren, Strukturieren, Ausarbeiten, Aufbereiten für Präsentation oder Diskussionsleitung

3

Schriftliche Ausarbeitung des Seminarbeitrags 2

60

210

Präsenzzeit

h

h

* 1 Credit = 30h

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Prüfungsleistungen und -anforderungenZum Beispiel für ein Referat incl. schriftl.

Ausarbeitung in einem Regionalmodul: Die Studierenden können ein Thema regional bezogener

ethnologischer Forschung selbständig bearbeiten und in sinnvoll strukturierter Form mündlich erörtern (Referat/Koreferat) bzw. eine Seminarsitzung oder Gruppendiskussion dazu anleiten und moderieren.

Zusätzlich können sie die gewählte Thematik in einer schriftlichen Arbeit darstellen, welche auf im Wesentlichen vorgegebener Fachliteratur basiert; das Thema im Gesamtkontext des Seminars verortet und Bezüge zu

zentralen Texten des Seminars herstellt; eine klare Fragestellung enthält, die fokussiert und stringent

bearbeitet wird; regionale Überblickskenntnisse zeigt und erörtert; auf in der Literatur verwendete Fachbegriffe und Theorien Bezug

nimmt; die formalen Anforderungen an eine akademische Arbeit erfüllt.

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Prüfungsanmeldung & Abgabefristen FlexNow-Anmeldungen nur zu

Modulprüfungen, nicht zu Lehrveranstaltungen allgemein!

FlexNow-Anmeldefristen: bis Ende der Vorlesungszeit (6.02.15)

Abgabefristen von Hausarbeiten etc.: 16. März 2015 Weil Prüfungsarbeiten 8-10 Jahre aufbewahrt

werden müssen, sollten Studierende (neben einer ausgedruckten Version) auch eine elektronische Version ihrer schriftlichen Arbeiten abgeben!

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Betreuung u. Unterstützung bei Prüfungsleistungen Seminarbegleitende Betreuung von schriftlichen

Prüfungsleistungen (v.a. bei Hausarbeiten): Besprechung des Exposés bzw. des Arbeitsplans

(Thema, Fragestellung, erste Literatur, Gliederung) Nach Möglichkeit noch IM Semester, während der

Vorlesungszeit!

Hinweisen auf Leitfäden u. Bewertungskriterien: Studium & Lehre > Studienunterstützung mit Rat & Tat

Schreibberatung der Fakultät http://www.uni-goettingen.de/de/123160.html

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Schreibberatung der Fakultät: Aktuelle Angebote http://www.uni-goettingen.de/de/123160.html

Offene Sprechzeiten: Di 14:00 - 16:00 LRC der SUB & Mi 10:00 - 12:00 Büro der Schreibberatung, OEC 1.112

Die eigentliche Beratung findet während der individuell vereinbarten Termine statt. Zu diesem Zweck können Sie uns auch per E-Mail kontaktieren: [email protected]

Online-Schreibberatung: Wir bieten auch die Möglichkeit, sich über Skype online beraten zu lassen. Bei Interesse bitte wenden an: [email protected]

Workshops im WS 14/15: Die wissenschaftliche Hausarbeit: Strategisch & erfolgreich

schreiben: 21.11.14; 12.12.14; 16.01.15 [Einzeltermine] Schreibcoaching für die BA-Arbeit: Mo 10-12 u. Mi 12-14 Uhr

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1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester

Kolloquien im MA-StudiengangDie jeweils angebotenen Examenskolloquien sind anrechenbar für die Module M.Eth.201, M.Eth.104 und M.Eth.106, die auch in dieser Reihenfolge absolviert werden sollten. Anmeldung im FlexNow unter den betreffenden Modulen unter dem Namen des/der DozentIn.

M.Eth.201Organisation ethnologischer Forschung (4 C)

M.Eth.104Forschungsprojekt & Projekt-Kolloquium (4 C)

M.Eth.106MA-Kolloquium

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Mehr Unterstützung bei der BA-Arbeit

Bunter Markt der Möglichkeiten im Institutskolloquium: Grundlegende Infos zur (Planung der) BA-Arbeit Infos zur Betreuung: Lehrende des Instituts stellen

sich mit ihren inhaltlichen Schwerpunkten & „Wunschthemen“ vor

Kurzpräsentation bereits abgeschlossener BA-Arbeiten

Im WS 2014/15: am 23.10.2014

Module, die bei der Vorbereitung unterstützen: z.B. B.Sowi.11

Betreuung/Unterstützung während der Vorbereitung und der Schreib-phase in den BA-Kolloquien (wie bisher)© Pries at the German language Wikipedia / CC-BY-SA-3.0