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IQSH Die Profiloberstufe Landesverordnung über die Gestaltung der Oberstufe und der Abiturprüfung in den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen (OAPVO)

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IQSHDie Profiloberstufe

Landesverordnung über die Gestaltung der Oberstufe und der Abiturprüfung in

den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen (OAPVO)

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Gliederung und Organisationsstruktur der Oberstufe

• Einführungsphase: 11. Jahrgang• Qualifikationsphase: 12. und 13. Jahrgang• Alle Schüler werden mit Ausnahme der

Sprachen und der Fächer Religion / Philosophie im Klassenverband unterrichtet. Eine Klasse besteht also aus Schülern, die das gleiche Profil gewählt haben.

• Unterrichtsumfang: In allen Jahrgängen der Oberstufe werden 34 Wochenstunden unterrichtet.

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Drei Aufgabenfelder

Aufgabenfeld 1

Deutsch Fremdsprachen

Kunst

Musik

(darst. Spiel)

Aufgabenfeld 2

Geschichte

Geographie

Wirtschaft / Politik

Religion/ Philosophie

Aufgabenfeld 3

Mathematik

Biologie

Chemie

Physik

Informatik

Sport : ohne Aufgabenfeld

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Profile

• sprachlich• naturwissenschaftlich• gesellschaftswissensc

haftlich• ästhetisch• sportlich

• Jede Schule richtet grundsätzlich ein sprachliches und ein naturwiss. Profil ein.

• Ein Profil besteht aus einer festgelegten Fächerkombination:

• a) ein Profil gebendes Fach; b) zwei Profil ergänzende Fächer

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Beispiel für die Gestaltung eines nat.wiss. Profils

Kernfächer: (12 WSt)

Deutsch Mathematik Fremdsprache

Profilbereich: (10 WSt)

Biologie, WiPo, Physik, Seminar

Weitere Fächer je 2 stündig: 12 WSt.

Fremdspr., Geschichte

Kunst, Reli./ Philo

Sport

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Abitur

Die Abiturprüfung besteht aus 5 Prüfungsfächern:

• drei schriftliche Prüfungen (P1, P2, P3)

• eine mündliche Prüfung (P4)

• wahlweise eine schriftliche Prüfung oder eine Präsentationsprüfung oder eine besondere Lernleistung

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Welche 5 Fächer können Prüfungsfächer sein?

• Zwei der drei Kernfächer müssen Prüfungsfach sein (P1 und P2)

• Das dritte schriftl. Prüfungsfach ist immer das Profilfach.

• Alle drei Aufgabenfelder müssen durch mindestens eine Prüfung abgedeckt sein.