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Jörg Porath Geschäftsführer AbI-Kongress 2008 Berlin, 09./10. April 2008 Das Online- Berufsbildungswerk Neckargemünd Möglichkeiten der virtuellen Berufsausbildung Berufsbildungswerk Neckargemünd gGmbH Ein Unternehmen der SRH

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Jörg PorathGeschäftsführerAbI-Kongress 2008Berlin, 09./10. April 2008

Das Online-BerufsbildungswerkNeckargemündMöglichkeiten der virtuellen BerufsausbildungBerufsbildungswerk Neckargemünd gGmbHEin Unternehmen der SRH

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Berufsbildungswerk Neckargemünd gGmbH

1.Vorbemerkungen2.E-Learning 2000 (100% virtuelles Lernen)3.E-Learning 2003 - 2008 (Blended

Learning)4.Vision 2010

Vision 2010

E-Learning 2000

E-Learning 2003 - 2008

2000 2003 2008 2010

vollvirtuell

Blended Learning

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1. Vorbemerkungen

Die Zeiten der New Economy sind vorbei

Einige Unternehmen aus dem E-Learning-Sektor haben sich aufgelöst

E-Learning scheint ein wachsender Markt zu sein

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Distance Learning (Unterlagen / E-Mail):- Fernuniversität Hagen- SRH Fernhochschule Riedlingen

E-Learning 100%- Berufsbildungswerk Annastift Hannover- SRH Berufsbildungswerk Neckargemünd

Blended Learning- SRH Berufsbildungswerk Neckargemünd- SRH Hochschule Heidelberg staatlich anerkannte Fachhochschule

1. VorbemerkungenDistance Learning vs. E-Learning

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2. E-Learning 2000Zielgruppe

Schwerbehinderte junge Menschen, die auf Grund ihrer Behinderung an keinernormalen Ausbildungs-maßnahme teilnehmen können.

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2. E-Learning 2000Virtuelle berufliche Rehabilitation

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2. E-Learning 2000Staatlich anerkannte Berufe mit dem Fokus auf

Bürokaufmann/frau

spezielle Schwerpunkt- setzung bei der Arbeit mit neuen Medien

Telearbeit / Teleberufe

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Hannover

Neckargemünd

Teilnehmer

Service-CenterSupport-Center

Halblech

Virtuelles Klassenzimmerund virtuelles Büro

2. E-Learning 2000Szenario

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2. E-Learning 2000Individuelle Berufsausbildung

Berufsausbildung von zu Hause aus

maßgeschneiderte Praktika ebenso wie

Theoriephasen

individuell zugeschnittene Erholungsphasen

individuelle Unterstützung / Förderung

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2. E-Learning 2000

Anforderungen an die Teilnehmer

Ein hohes Maß an Eigenmotivation PC-Kenntnisse und technische

Fertigkeiten Selbstständigkeit Fähigkeiten in Sachen

Zeitmanagement Verlässlichkeit Kompetenzen in Wort und Schrift

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2. E-Learning 2000Eine Gruppe im Jahr 2005

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2. E-Learning 2000Ausstattung

Computer (multimediafähig)

Headset Webcam Drucker Schnelle

Internetverbindung Internet-Flatrate

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2. E-Learning 2000Unterstützung und Betreuung durch Tele-Coaches

Synchron / Online-Kommunikation- Gruppensitzungen- Einzeltraining

Asynchron / Offline-Kommunikation- Hausaufgaben- Unterrichtsvorbereitung

Vor-Ort-Service- Bei technischen Fragen- Bei Prüfungen

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2. E-Learning 2000Lernstudio für asynchrone Kommunikation

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2. E-Learning 2000Virtuelles Klassenzimmer während einer synchronenKommunikationsphase

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2. E-Learning 2000Bibliothek

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2. E-Learning 2000Cafeteria für private Unterhaltungen

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2. E-Learning 2000DLS: 8.0

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2. E-Learning 2000DLS: 8.0

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2. E-Learning 2000DLS: 8.0

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3. E-Learning 2003 - 2006

Virtuelle Verbundausbildung (ViVA) 2003

Blended Learning „Bürokaufmann/frau“ 2004

Virtuelle Berufsschule 2005

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3. E-Learning 2003 - 2006Virtuelle Verbundausbildung 2003

Gemischte Gruppen von Trainees Teilnehmer mit und ohne

Behinderung Virtuelle

Unterrichtsstunden

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3. E-Learning 2003 - 2006Blended Learning 2004Bürokaufmann/frau

Fachrichtung E-Commerce Kombination von E-Learning-Einheiten und

klassischerberuflicher Rehabilitation

3 Monate zu Hause 3 Monate in Neckargemünd

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3. E-Learning 2003 - 2006Virtuelle Berufsschule 2005

Erstes Jahr: Traditionelleberufliche Rehabilitation

Zweites Jahr: Praktika in Firmen im gesamten Bundesgebiet

Virtuelle Berufsschule Individuelle

Unterstützung

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5. Vision E-Learning 2010SRH Heidelberg / Neckargemünd

Wir sehen unsere Zukunft im Blended Learning E-Learning 2000 als Zusatzangebot Entwicklung neuer Dienstleistungen Individuelle Angebote (My Way, Mutter-Kind-

Angebot) Virtuelle Praktikumsbegleitung

(auch Auslandspraktika)

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5. Vision E-Learning 2010Aktuelle Lernplattform: DLS 9.0

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