Herzlich willkommen Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben systematisch gestalten 04.12.2012.
Kooperationen zwischen Schule und Wirtschaft gestalten
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Koopera’onen zwischen Schule und Wirtscha6 gestalten: das Beispiel Corporate Volunteering KickoffVeranstaltung | Heidelberg, 30. Oktober 2012 |1 Vertr.Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | [email protected]
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Koopera'onen zwischen Schule und Wirtscha6 gestalten: das Beispiel Corporate Volunteering Kick-‐off-‐Veranstaltung | Heidelberg, 30. Oktober 2012
| 1 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Abitur und Ausbildung zur Industriekauffrau in Rheine (NRW)
B.A.-‐/M.A.-‐Studium „Medien und Kommunika'on“ an der Universität Augsburg; anschließende Berufstä'gkeit im Ins'tut für Medien und Bildungstechnologie Lehren und Lernen mit digitalen Medien Öffentlichkeit und Web 2.0 Medien-‐ und Bildungsmanagement
Promo'on an der Universität der Bundeswehr München Thema der DissertaNon: Lernen durch KooperaNon
E-‐Learning und Blended Learning an der Hochschule für Angewandte Wissenscha6en (HAW) Hamburg
Vertretungsprofessur für Didak'k der Neuen Medien (Mediendidak'k) an der Pädagogischen Hochschule (PH) Heidelberg Studiengang „E-‐Learning und Medienbildung“ sowie Deutsch als Fremdsprache, Schulpädagogik
Über mich
| 2 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
| 3 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Fragen über Fragen
Was hat WirtschaU mit Schule zu tun? | Was ist Corporate Volunteering? | Welchen Beitrag können Lehrende zur Erneuerung von Schule leisten? | Welche Rolle spielt KooperaNon in der Schule? | Mit wem darf ich kooperieren? | Etc.
Bildquelle: h]p://www.flickr.com/photos/53544379@N00/4677843951/
Präsenztermine 30.10.2012 Kick-‐off, SpeeddaNng, Formalia 13.11.2012 Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon aus Schulsicht 27.11.2012 Qualitätstag (keine Lehrveranstaltung!) 11.12.2012 Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon aus Unternehmenssicht 08.01.2013 KonzepNon einer Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon (Ideensammlung) 22.01.2013 KonzepNon einer Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon (Konzept) 05.02.2013 Herausforderungen prakNscher Umsetzung und Reflexion
| 4 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Aufgaben 30.10.2012 Kick-‐off, SpeeddaNng, Formalia
Suchen: Beispiele für Schule-‐Wirtscha6-‐Koopera'onen 13.11.2012 Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon aus Schulsicht
Recherchieren: Anker für Koopera'on in Curricula 27.11.2012 Qualitätstag (keine Lehrveranstaltung!)
Dokumen'eren (im Wiki): Anker für Koopera'on in Curricula 11.12.2012 Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon aus Unternehmenssicht
Entwickeln: Ideen für Schule-‐Wirtscha6-‐Koopera'on, Bezug zu Ideenwe[bewerb 08.01.2013 KonzepNon einer Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon (Ideensammlung)
Konkre'sieren: Konzept für Schule-‐Wirtscha6-‐Koopera'on 22.01.2013 KonzepNon einer Schule-‐WirtschaU-‐KooperaNon (Konzept)
Reflek'eren: Passung Konzept/Bildungsproblem und -‐kontext/Ideenwe[bewerb 05.02.2013 Herausforderungen prakNscher Umsetzung und Reflexion
Formulieren: Konzept für Schule-‐Wirtscha6-‐Koopera'on zur Einreichung
| 5 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Exemplarischer Kontext
| 6 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Quelle: h]p://www.verbraucherkompetenz.de/
| 7 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Literaturbasis
Backhaus-‐Maul, H., Biedermann, C., Nährlich, S. & Polterauer, J. (2010). Corporate CiNzenship in Deutschland. Die überraschende Konjunktur einer verspäteten Deba]e. In H. Backhaus-‐Maul, C. Biedermann, S. Nährlich & J. Polterauer (Hrsg.), Corporate Ci*zenship in Deutschland. Gesellscha6liches Engagement von Unternehmen. Bilanz und Perspek*ven (S. 15–49). 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Wiesbaden: VS.
Kreikebaum, H. & Kreikebaum, M. (2010). Verantwortung lernen. Service Learning an deutschen Hochschulen. In F. Theis & S. Klein (Hrsg.), CSR-‐Bildung. Corporate Social Responsibility als Bildungsaufgabe in Schule, Universität und Weiterbildung (S. 67–77). Wiesbaden: VS.
Lang-‐Wojtasik, G. (2008). Schule in der Weltgesellscha6. Herausforderungen und Perspek*ven einer Schultheorie jenseits der Moderne (HabilitaNonsschriU). Weinheim: Juventa.
Pinter, A. (2008). Corporate Volunteering als Instrument zur strategischen ImplemenNerung von Corporate Social Responsibility. In M. Müller & S. Schaltegger (Hrsg.). Corporate Social Responsibility. Trend oder Modeerscheinung? (S. 193–209). München: Oekom.
Reinmann, G. & HoBues, S. (2010). Öffnung der Schule für pädagogische InnovaNonen. Erkenntnisse aus einem Beispiel für Entrepreneurship EducaNon. In B. Eickelmann (Hrsg.), Bildung und Schule auf dem Weg in die WissensgesellschaU (S. 165–178). Münster: Waxmann.
Bildquelle: h]p://www.flickr.com/photos/18429030@N00/139401738/
Anmeldung zur Sprechstunde
ho^ues.wikispaces.com
| 8 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Speedda'ng Das „SpeeddaNng“ schav einen Rahmen, in dem Teilnehmende sich, ihre Vorstellungen und Erwartungen einander vorstellen. Hinweis: Als Anker dienen 6 Fragen, die gegenseiNg beantwortet werden. Zeit: 6 x 5 Minuten (= 30 Minuten)
| 9 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Bildquelle: h]p://www.flickr.com/photos/volkers-‐fotos/4327734403/
Warum sollten Schulen und Unternehmen kooperieren?
| 10 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
SPEEDDATING
Welche Vorbehalte bestehen gegenüber einer Koopera'on?
| 11 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
SPEEDDATING
In welchem Zusammenhang steht Koopera'on mit Schule und Unterricht?
| 12 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
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Welche Rolle spielen Lehrkrä6e bei Koopera'onen?
| 13 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
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Welche Bedeutung nimmt die Schulform bei Koopera'onen ein?
| 14 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
SPEEDDATING
Was verstehen Sie unter Corporate Volunteering?
| 15 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
SPEEDDATING
Bildquelle: h]p://www.flickr.com/photos/volkers-‐fotos/4327734403/ Edupad: h]p://www.edupad.ch/19HDzjXmP9
Speedda'ng... und jetzt? Dokumenta'on und Reflexion
| 16 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
| 17 Vertr.-‐Prof. Dr. Sandra HoBues | Pädagogische Hochschule Heidelberg | hoBues@ph-‐heidelberg.de
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit.
