Kurs Nr. 1

Informatik

Nur im Technikzweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

„Gesellschaft und Informatik“:

Sie analysieren, wie alle Bereiche des Lebens von Informations-

technologie profitieren bzw. beeinflusst werden.

Bei der Erstellung von Dokumenten erlernen Sie den korrekten Umgang

mit Urheber- und Persönlichkeitsrechten.

Sie schützen Ihre persönlichen Daten vor dem Zugriff Unbefugter und

achten die notwendigen Umgangsformen im Internet.

„Grundlagen der Softwareentwicklung“:

Nach der Analyse einfacher Problemstellungen aus dem Alltag

modellieren Sie Lösungen anhand geeigneter graphischer Darstellungen.

Mit Hilfe von Grundfunktionen und Kontrollstrukturen einer modernen

Programmiersprache (i.d.R.: Java) übertragen Sie die Modelle in

Programme.

Sie lernen, übersichtlichen, effizienten und strukturierten Programmcode

zu erstellen und zu testen.

„Prozedurale Programmierung“:

Komplexe Problemstellungen werden in Teilprobleme zerlegt. Die Lösung

dieser Teilprobleme erfolgt mittels selbst erstellter Methoden und

Funktionen in einer modernen Programmiersprache.

„Objektorientierte Programmierung“:

Mit Hilfe von Klassen werden reale Problemstellungen in Klassen-

diagramme übertragen bzw. abgebildet. Bei der Vererbung werden

weitere Klassen von bereits bestehenden Basisklassen zum Zweck der

Spezialisierung abgeleitet.

Die Klassendiagramme werden in einer objektorientierten Programmier-

sprache umgesetzt.

Kurs Nr. 2

Biotechnologie

Nur im ABU-Zweig in der 12. Klasse wählbar.

Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Ausbildungsrichtung

Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnik, welche ihre Kenntnisse in naturwissen-

schaftlichen Arbeits- und Anwendungsmethoden vertiefen möchten. Die Fachinhalte

der Biologie werden ergänzt und erweitert durch verschiedene interessante Themen:

Mikrobiologische Nachweismethoden

o Kultivierung von Mikroorganismen und Keimzahlbestimmung,

Bestimmung von Bakterienarten

Biotechnologische Lebensmittelproduktion

o Gärung und Fermentation, z.B. Bierbrauen/Käseherstellung

o Lebensmittelanalysen, z.B. Analyse von Honig

o Lebensmittelzusatz- und Lebensmittelinhaltsstoffe

Pflanzenproduktion und Energiegewinnung

o Beeinflussung des Pflanzenwachstums durch Phytohormone

o Gentransfer mittels Agrobakterium tumefaciens

o Photobioreaktoren, z.B. Bau eines Biowasserstoffreaktors

Evtl. Nanotechnologie

o Eigenschaften, Anwendungen, Forschung und ökologische Bewertung

Die Unterrichtsform wechselt zwischen Theorieunterricht, Labortätigkeit, Exkursion

und eigener Erarbeitung.

Es findet externer Unterricht an der muva kempten GmbH statt.

Kurs Nr. 3

Wirtschaft Aktuell

Nur im Wirtschaftszweig in der 12. Klasse wählbar.

Das Wahlpflichtfach beschäftigt sich mit dem Wandel in Gesellschaft, Wirtschaft und der

Märkte. Dabei geht es unter anderem um folgende Fragestellungen:

Wie verändert sich unsere Gesellschaft z. B. aufgrund von Zuwanderung und des

demografischen Wandels?

Was sind die Herausforderungen des demografischen Wandels (z. B. schrumpfende

Arbeitsbevölkerung, Fachkräftemangel, steigende Sozialausgaben)?

Wie kann diesen Herausforderungen begegnet werden?

Welche Veränderungen ergeben sich für die Wirtschaft aufgrund von Globalisierung

und Digitalisierung? Inwieweit haben z. B. Länder auf dem afrikanischen Kontinent

Anteil an Welthandel und globalem Wachstum?

Wie verändern sich Arbeitswelt, Kommunikation und Grundhaltungen in einer

Gesellschaft im digitalen Zeitalter?

Wie beeinflussen z. B. soziale Netzwerke und Bewertungsportale das Verhalten der

Konsumenten? Inwieweit verändern sich angebotene Produkte und das

entsprechende Marketing?

Wo ist der Staat gezwungen, durch gesetzliche Regelungen in den Markt

einzugreifen? Beispielhaft können hier der Bereich des Datenschutzes, das

Kartellrecht oder Maßnahmen zur Marktregulierung (z. B. Mietpreisbremse,

Mindestlohn) behandelt werden.

Des Weiteren ist das Finanzmanagement ein möglicher Themenbereich. Es beschäftigt

sich mit Fragen der Geld- und Vermögensanlage (z. B. Spar- und Termineinlagen,

Aktien) und der Finanzierung (z. B. Privatkredit). Auch werden verschiedene

Personen-, Sach- und Vermögensversicherungen betrachtet.

Kurs Nr. 4

Sozialpsychologie

Nur im Sozialzweig in der 12. Klasse wählbar.

Wie schaffen es die Menschen, jeder einzig in seiner Art und verschieden von allen

anderen, erfolgreich in einer Gesellschaft zusammenzuleben?

Die Sozialpsychologie untersucht wie Menschen miteinander interagieren und wie ihre

Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen oder Intentionen beeinflusst werden.

Im Einzelnen beschäftigen Sie sich mit folgenden Bereichen:

Personenwahrnehmung und Einstellung:

Hier geht es um „die Schwierigkeit, andere richtig einzuschätzen und sie zu verstehen“,

um Wahrnehmungseffekte und –fehler, aber auch um kulturbedingte Unterschiede bei

der Wahrnehmung. Merkmale von Vorurteilen und Einstellungen werden thematisiert

und Möglichkeiten der Einstellungsänderung.

Interpersonelle Attraktion und Beziehungen:

„Vom ersten Eindruck zur engen Beziehung.“ Hier beschäftigen wir uns mit den

Bedingungen der Anziehung zwischen Menschen. Wir erarbeiten uns Merkmale von

engen Beziehungen und lernen unterschiedliche Arten von Liebe kennen. Aber auch

der Trennungsprozess und die Auswirkung von Datingportalen auf Beziehungen

werden von uns untersucht.

Kurs Nr. 5

Französisch fortgeführt

Alle Zweige

Das Wahlpflichtfach Französisch fortgeführt vertieft und erweitert Ihre bereits

vorhandenen Kenntnisse der französischen Sprache. Sie verfügen über einen Abschluss in

Französisch auf B1 Niveau des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für

Sprachen (GER), (4 Jahre Französisch abgeschlossen mit der Note 4 und besser).

Im Kurs wird der Fokus auf aktuelle, landeskundliche Themen gelegt, die in

Zusammenhang mit Frankreich, dem frankophonen Sprachraum und Europa stehen.

Damit eröffnet sich ein weites Themengebiet, in dem Sie die Möglichkeit haben, eigene

Interessen miteinfließen zu lassen.

Anhand vielfältiger Texte aus Zeitung, Internet, Büchern sowie Hörsehtexten aus Film

und Werbung soll ein möglichst lebendiges, aber auch differenziertes Bild des Alltags-

und Arbeitslebens vermittelt werden, mit dem Sie sich intensiv auseinandersetzen.

Kurs Nr. 6

Mathematik Additum

12. Klasse, nicht im Technikzweig wählbar.

Dieses Wahlpflichtfach bietet die Möglichkeit sich über den normalen

Mathematikunterricht hinaus mit weiteren Themen der Mathematik zu beschäftigen.

Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler, welche Freude an mathematischen

Themen haben und/oder sich im mathematischen Bereich intensiver auf ein

bevorstehendes Studium vorbereiten wollen.

Auf Wunsch der Schülerinnen und Schüler wurde im vergangenen Jahr mit dem

Themengebiet „Lösen linearer Gleichungssysteme mit Hilfe des Gauß-Algorithmus“

begonnen, da diese Kompetenz im regulären Mathematikunterricht hilfreich ist. Im

Anschluss wiederholt man kurz die aus der Mittelstufe bekannten Winkelfunktionen

(Sinus, Cosinus und Tangens). Diese werden dann am Einheitskreis veranschaulicht

und als Funktion (inkl. Kurvendiskussion) betrachtet (Pflichtmodul).

Darüber hinaus müssen zwei weitere Themen behandelt werden. Je nach Interesse

der beteiligten Schülerinnen und Schüler nimmt die unterrichtende Lehrkraft hierfür

eine Auswahl vor. Möglich wären:

Einführung in die Statistik

Näherungsverfahren z.B. zum Berechnen von Nullstellen

Folgen und Reihen

Einführung in die Vektorrechnung

Kurvendiskussion gebrochen-rationaler Funktionen

Durchführung eines frei wählbaren Projektes

Kurs Nr. 8

Aspekte der Physik

Nur im Sozial- oder Wirtschaftszweig in der 12. Klasse wählbar.

Es werden die beiden Lernbereiche

„Grundlagen der Elektrizitätslehre“ und

„Grundlagen der Optik“ behandelt.

Im Rahmen der Elektrizitätslehre lernen Sie wichtige einfache elektrische Bauteile

kennen, können anhand eines gegebenen Schaltplans die elektrische Schaltung aufbauen

und dann grundlegende Größen wie Spannung und Stromstärke selbst messen. Sie

verstehen den Aufbau eines Haushaltsstromnetzes.

Sie erklären die Umwandlung elektrischer Energie in verschiedenen Geräten und die

damit verbundenen Wirkungen des elektrischen Stromes.

In der Optik befassen Sie sich mit der Ausbreitung des Lichtes. Sie erklären die

Entstehung von Sonnen- und Mondfinsternissen.

Sie führen einfache optische Experimente zum Reflexions- und Brechungsgesetz durch

und analysieren Aufbau und Funktion verschiedener optischer Instrumente wie z. B.

Brille, Mikroskop, Fernrohr.

Kurs Nr. 11

English Book Club

Alle Zweige Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Lesen macht nicht nur Spaß, es ist auch von unschätzbarem Wert für die eigene Bildung.

Der English Book Club ist das Wahlpflichtfach für alle, die gerne auf Englisch lesen. Im Verlauf des

Schuljahres beschäftigen wir uns mit Inhalten aus den unten aufgeführten Themenbereichen.

Aus diesen Bereichen wird dann eine Lektüre gelesen. Welches Werk als Hauptlektüre ausgesucht wird,

entscheidet sich Anfang des Schuljahres. Wenn es sich anbietet wird das Buch auch mit vorhandenen

filmischen oder anderen Inszenierungen verglichen.

Kurzgeschichten und Gedichte (u.a. Poetry Slam), werden ebenfalls Thema sein und in diesem

Zusammenhang sollen die Schülerinnen und Schüler auch die Gelegenheit erhalten selbst

Kurzgeschichten/Gedichte zu schreiben.

Während des Lesens und der Debatten beschäftigen wir uns mit dem gesellschaftlichen oder

historischen Hintergrund und der Bedeutung von Sprache, Handlungsaufbau und

Personenverhältnissen. Zudem verbessern Sie nebenbei Ihre englische Ausdrucksfähigkeit und erhöhen

Ihr Allgemeinwissen. Denn schlussendlich ist es immer das Ziel von Literatur, dass man sich intensiv

Gedanken machen soll über die Welt und unsere Rolle in dieser.

Oder kurz: Lesen gefährdet die Dummheit.

Themenbereiche

1. One Language – Many Voices: The Individual and Society in Contemporary Literature

Mögliche Aspekte: Landeskunde; Commonwealth; Weltgeschehen und Weltanschauungen;

Multikulturalität; Werte und Traditionen

Dazu beispielsweise Werke wie Little Bee, No Time like the Present, God of Small Things, Kite Runner, A

Thousand Splendid Suns, The Help, Mornings in Jenin etc.

2. Utopia, Dystopia, Reality?

Mögliche Aspekte: Realität vs. Fiktion; Technologie und Fortschritt; Verantwortung und Werte;

Vergleich von Gesellschaftsmodellen; antizipierte Entwicklungen und deren Konsequenzen

Dazu beispielsweise Werke wie The Circle, Brave New World, 1984, Fahrenheit 451, Clockwork

Orange, Hunger Games, The Handmaid’s Tale, Time Machine, Never let me go etc.

3. Who am I? – Individual Challenges and the Quest for Identity

Mögliche Aspekte: individuelle Lebensentwürfe; Biografien; Schicksale und Bewältigungsstrategien;

individuelle Freiheit und gesellschaftliche Widerstände; Konformität und Non-Konformität;

psychologische Erklärungs- und Verhaltensmuster.

Dazu beispielsweise Werke wie The Five People you meet in Heaven, Tuesdays with Morrie, The

Corrections, About a Boy, Billy Elliot, The Rosie Project, Falling Down, The Secret Diary of Adrian

Mole, Angela’s Ashes, Extremely Loud and Incredibly Close, Zeitoun, Orphan Train etc.

4. All-time Favourites

Mögliche Aspekte: Literaturgeschichte; Epochen; historischer, gesellschaftlicher und politischer

Kontext

Dazu beispielsweise Klassiker folgender Autoren: Oscar Wilde, J. R. R. Tolkien, Ernest Hemingway

Kurs Nr. 12

Internationale Politik

Alle Zweige Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Bilingualer Unterricht und Projektarbeit möglich.

Sie interessieren sich für die Beziehungen von Staaten bzw. für die internationale

Zusammenarbeit?

Dann sind Sie in diesem Wahlpflichtfach richtig.

Im Fach „Internationale Politik“ bewerten Sie - nach einer Einführung und kurzen

Wiederholung des notwendigen Grundwissens - die Handlungsspielräume der

wesentlichen internationalen Akteure, diskutieren die Komplexität der Weltpolitik

und lernen die Strukturen der internationalen Politik kennen. Darauf aufbauend

bewerten Sie aktuelle und historische Vorgänge anhand von Fallstudien und

Nachrichten.

Wir identifizieren u. a. Herausforderungen der internationalen Politik mit ihren

Chancen und Risiken, um deren Auswirkungen auf uns zu bewerten. Dabei geht es

nicht nur um kriegerische Konflikte, sondern z. B. auch um globale

Wirtschaftskooperation, europäische Integration, Menschenrechte und Umwelt.

Zum Ende des Jahres setzen wir uns mit den „Kontroversen in der und über die

internationale Politik“ auseinander. Hier ist es wichtig zu erkennen, dass die Akteure

in ihrem diplomatischen Handeln Zwängen unterliegen, die Lösungen oftmals

verkomplizieren. Dabei erkennen Sie auch, dass die öffentliche Darstellung ebenfalls

interessengeleitet ist.

Kurs Nr. 13

Aspekte der Biologie

Nur im Technik- oder Wirtschaftszweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Das Wahlpflichtfach beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Bereichen der Biologie.

Dabei werden Grundlagen in sowohl traditionellen Zweigen wie Ökologie und

Evolutionsbiologie, Alltagsrelevante Themen und modere Aspekte wie Gentechnische

Verfahren abgedeckt.

Optionale Lernbereiche bieten die Möglichkeit, Themen auf die Wünsche und

Voraussetzungen der Kursteilnehmer zuzuschneiden.

Mögliche Lernbereiche (Auswahl)

Biologie des Alltags

Evolution

Genetik / Gentechnik

Immunologie

Stoffkreisläufe und Ökologie

Sinnesphysiologie

Kurs Nr. 14

Informatik

Nur im Sozial- oder ABU-Zweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Das Wahlpflichtfach beschäftigt sich zum großen Teil mit der Entwicklung, Implemen-

tierung und Nutzung relationaler Datenbanken sowie dem Datenmanagement in

relationalen Datenbanken. Die praktischen Übungen führen wir im Datenbanksystem

Access durch.

Wahlweise werden darüber hinaus Inhalte folgender Lernbereiche thematisiert:

Gesellschaft und Informatik (z. B. Einfluss sozialer Netzwerke,

Datenverschlüsselung)

Technische Grundlagen (z. B. Hardwarekomponenten, Systemsoftware)

Datenvisualisierung, z. B. durch Histogramme

Gestaltung von IT-Anwendungen (z. B. Startseiten von Internetpräsenzen)

Objektorientierte Analyse

ERP-Systeme – Finanzbuchhaltung

Kurs Nr. 15

Wirtschaft und Recht

Nur im Technik- und ABU-Zweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Das Wahlpflichtfach beschäftigt sich mit grundlegenden rechtlichen, volkswirtschaft-

lichen und betriebswirtschaftlichen Fragestellungen. Es soll Schülern der Ausbildungs-

richtungen Technik und ABU einen Einblick in wirtschaftliche Zusammenhänge geben.

Dabei geht es unter anderem um folgende Fragestellungen bzw. Kompetenzen:

Welche gesamtwirtschaftlichen Ziele verfolgt die BRD? Dazu werden

volkswirtschaftliche Größen wie Wachstumsrate des realen Bruttoinlandsprodukts,

Verbraucherpreisindex, Exportquote, Arbeitslosenquote, Armutsquote näher

beleuchtet. Was verbirgt sich hinter den Begriffen Inflation und Deflation?

Wie kommen Preise auf einem Markt zustande? Was ist z. B. der Grund dafür, dass

der Ölpreis fällt oder steigt? Sie betrachten als besonderen Markt unter anderem den

Markt für Emissionsrechte.

Sie machen sich selbstständig. Was ist dabei zu beachten, welche Rechtsform wählen

Sie, woher kommt das notwendige Kapital?

Gelingt der Sprung in die Selbstständigkeit, ist die Kalkulation eines

wettbewerbsfähigen Preises für Ihr Produkt elementar. Dazu lernen Sie die

wichtigsten Kostenarten kennen, kalkulieren die Selbstkosten und bilden dann

dementsprechend den Marktpreis.

Sie beschäftigen sich mit der Vermarktung ihres Produkts: Sie betreiben

Marktforschung, um wesentliche Informationen über den für sie relevanten Markt zu

gewinnen. Sie erstellen ein komplettes Marketingkonzept, das den Verkauf ihres

Produkts sicherstellen soll. Sie stellen ihr Konzept mithilfe einer

Präsentationssoftware vor.

Sie schließen als Verkäufer einen Kaufvertrag ab und berücksichtigen dabei die

verschiedenen Störungen wie Anfechtung, Nichtigkeit und Sachmangel; besonderes

Augenmerk liegt auf den Rechtsnormen beim Internetkauf.

Kurs Nr. 16

Aspekte der Psychologie

Nicht im Sozialzweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Im Mittelpunkt dieses Faches stehen einzelne Aspekte aus dem großen Fachgebiet der

Psychologie. Diese beschäftigt sich grundsätzlich mit dem was ein Mensch erlebt, wie er

sich verhält und wie er handelt.

Die Lerninhalte geben Ihnen die Möglichkeit, sich selbst und die anderen besser zu

verstehen, das eigene Verhalten zu reflektieren und bei Bedarf auch zu verändern.

Im Einzelnen beschäftigen Sie sich mit:

Lernen: hier setzen Sie sich mit dem eigenen Lernverhalten auseinander und können sich

neue Lernstrategien aneignen.

Emotionen: So gut ist man mit den eigenen Gefühlen vertraut und weiß doch so wenig

über sie. Hier erfahren Sie was Emotionen sind; wie sie mit schwierigen Emotionen

umgehen können und wie man Emotionen beeinflussen kann.

Dem Thema der Kommunikation: Warum kann man eigentlich nicht nicht

kommunizieren? Sie lernen Gesprächstechniken, damit Kommunikation gelingt.

Der Wahrnehmung: Es geht u. a. darum, warum ein und dieselbe Situation von

unterschiedlichen Menschen unterschiedlich wahrgenommen wird. Was die

Wahrnehmung beeinflusst und welche Fehler dabei auftauchen können.

Kurs Nr. 17

Soziologie

Nicht im Sozialzweig wählbar. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Soziologie ist die Wissenschaft, die sich mit dem Menschen als soziales Wesen beschäftigt. Sie befasst sich mit dem Verhalten des Menschen in Gruppen und in der Gesellschaft. Themen: „Ich bin Ich“ – wer bin ich und wie werde ich zu dem, was ich bin – in Abhängigkeit von meiner sozialen Umwelt. „Einer für alle und alle für einen“ – hier geht es um soziale Gruppen, deren Entwicklung, deren Aufbau und Struktur. „Jeder ist anders und das ist gut so“ – im Zentrum steht die Gesellschaft, ihre Funktion; Modelle der Ungleichheit und das Thema ‚Macht und Herrschaft‘. „Wer stehen bleibt, verliert“ – wir beschäftigen uns mit dem Wandel in der Gesellschaft; Ursachen, Folgen und Theorien dazu.

Kurs Nr. 18

Studier- und Arbeitstechniken

Nur in der 12. Klasse wählbar.

Dieser Kurs ist nicht NC-fähig und kann daher nicht eingebracht werden.

Arbeits-/Lernprozesse optimieren

• Optimierung des persönlichen Zeitmanagements für Schule, Studium und Arbeitswelt

(individuelles Lern- und Arbeitsverhalten analysieren)

• Planung der Bewältigung einer komplexen Aufgabe (Ziele, Maßnahmen und

terminieren der Durchführung)

Quellen zu wissenschaftlichen Arbeiten nutzen

• Möglichkeiten des

• Auswahl von zuverlässigen, objektiven und aussagekräftigen Quellen

• Gliederung eines Themas auf der Basis ihrer Rechercheergebnisse

• Korrekte Zitierweise

• Anlegen eines Literaturverzeichnisses

Ergebnisse präsentieren

• Konzipierung einer themen- und adressatenbezogenen Präsentation + Handout

• Wahl aus verschiedenen Präsentationsmedien

• Vortragen der Inhalte verbal und nonverbal überzeugend und adressatenangemessen

• Nutzung des Feedbacks über den gehaltenen Vortrag zur Verbesserung ihrer

zukünftigen Präsentationsleistungen

Kurs Nr. 19

Kunst

Alle Zweige

Dieser Kurs ist nicht NC-fähig und kann daher nicht eingebracht werden. Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Das Wahlpflichtfach Kunst begreift sich zum Einen als Raum für Experimente und

Erfahrungen, zum anderen werden auch technische Fertigkeiten der Malerei,

Bildhauerei oder Zeichenkunst vermittelt, wie beispielsweise, wie zeichne ich einen

Schatten? Wie gehe ich mit der Farbe um?

Der Umgang mit Material und der Raum für freie Entfaltung eigener Ideen stehen im

Mittelpunkt. So haben wir beispielsweise die Möglichkeit eines breiten Spektrums,

das von Acrylmalerei, über Tonarbeiten, Modulationen aus Gips, Tuschezeichnung,

Kohlezeichnung bis hin zur Ölkreide reicht. Auch ein Museumsbesuch in die

Pinakotheken in München mit praktischer Arbeit vor Ort ist jedes Jahr vorgesehen.

Künstlerische Begabung ist schön, aber keine Voraussetzung. Die Themen werden

ausgewogen gestellt, so dass jeder interessierte Schüler nach eigenem Vermögen und

Interesse gefördert wird und sich einbringen kann.

Besonderheiten: Museumsbesuch Pinakotheken (München)

Kurs Nr. 21

International Business Studies

Alle Zweige Dieser Kurs darf in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er nicht schon in der 12. Klasse belegt wurde.

Bilingualer Unterricht

Das Wahlpflichtfach beschäftigt sich zum einen mit dem Thema Bewerbung auf dem

internationalen Arbeitsmarkt. Dabei geht es um die folgenden Aspekte: skills in the

global job market, e.g. multilingualism, job application procedure and job interview

strategies.

Die Personalentwicklung interkultureller Teams schließt sich als Inhalt an.

Mitarbeiterführung und Mitarbeitermotivation werden anhand verschiedener Theorien

(z. B. Maslow, Herzberg, Schulz von Thun) thematisiert.

Die Einführung eines neuen Produktes auf einem internationalen Markt stellt das dritte

Lernmodul dar. Dabei geht es um Fragen der Marktforschung und der Gestaltung und

Präsentation eines geeigneten Marketingkonzeptes.

Das Wahlpflichtfach wird in Englisch unterrichtet.

Kurs Nr. 23

Französisch (Anfänger)

Alle Zweige

4 Unterrichtsstunden pro Woche Dieser Kurs kann in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er in der 12. Klasse begonnen wurde.

Mit der französischen Sprache erwerben Sie nicht nur sprachpraktische Fähigkeiten für

die Verständigung in internationalen Kommunikationssituationen, sondern erhalten auch

Zugang zu den Ländern der französischsprachigen Welt in ihrer kulturellen Vielfalt und

mit Frankreich zu einer äußerst vielschichtigen Kultur.

Auch bei uns können Sie Französisch erlernen!!!

Das Wahlpflichtfach Französisch setzt keine Vorkenntnisse voraus.

Bis zur Fachabiturprüfung erreichen Sie das Niveau A2 des Gemeinsamen europäischen

Referenzrahmens für Sprachen (GER). Mit Abschluss der Jahrgangsstufe 13 erreichen Sie

das Niveau B1, womit Sie alltägliche Situationen auf der Arbeit, in der Schule sowie in

der Freizeit und beim Reisen bewältigen.

Der Schwerpunkt des Kurses liegt auf dem Erwerb eines sicheren Grundwortschatzes

sowie der Beherrschung grammatikalischer Grundstrukturen, so dass Sie einfache Texte

lesen und verstehen, sich zu einfachen Sachverhalten äußern und einen eigenen

Standpunkt vertreten können. Auch das Verstehen von Hörtexten und das selbstständige

Sprechen werden geschult.

Auf dem Arbeitsmarkt sind Sprachkenntnisse in Französisch ein entscheidender

Mehrwert, da Frankreich Deutschlands wichtigster Handelspartner in Europa ist.

Zudem ist Französisch Amtssprache in über 30 Ländern, Arbeitssprache in vielen

internationalen Organisationen (z. B. UNO, UNESCO, Rotes Kreuz, IOC) und darüber

hinaus anerkannte Sprache der Diplomatie.

Leistungsnachweise: 1 SA pro Halbjahr + Mündliche Noten + Exen

Besonderheiten: Evtl. Exkursion nach Frankreich,

Gestaltung des Deutsch-Französischen Tages

Kurs Nr. 24

Spanisch (Anfänger)

Alle Zweige

4 Unterrichtsstunden pro Woche Dieser Kurs kann in der 13. Klasse nur belegt werden, wenn er in der 12. Klasse begonnen wurde.

Aus Kapazitätsgründen können wir nur begrenzt Spanischkurse anbieten. Bei

Überfüllung entscheidet das Los. Wenn Sie also die allgemeine Hochschulreife

anstreben (und noch nicht über den Nachweis der 2. Fremdsprache verfügen), geben

Sie als Ersatzfach unbedingt Französisch an.

Leistungsnachweise: 1 SA pro Halbjahr + Mündliche Noten + Exen