Lego Flow Game
-
Upload
patrick-koglin -
Category
Education
-
view
212 -
download
2
Transcript of Lego Flow Game
Selbstorganisation erfahren
„HANDS ON“-WORKSHOP
Lego Flow Game
Ziel ist es ein System zu entwickeln mit dem Legosteine nach bestimmten Regeln von der einen Raumseite auf die gegenüberliegende transportiert werden.
Wie viele Steine sind machbar?
Lego Flow Game: Ziel
Das Vorgehen kann in insgesamt fünf Iterationen verbessert werden.
Einleitung • 2’ Intro in das Spiel • 5’ Minuten für die Regeln • 5’ Vorbereitung für das Team
• Zusammenfinden, Lösungsansatz, Rollen, etc.
Sprints (5x wiederholen) • Schätzung einholen:
• Wie viele Legesteine bekommt ihr durch das System? • 2’ Sprint • 2’ für Verbesserungen
Abschluss • 5’ Debriefing
Lego Flow Game: Spielphasen
Regeln des Spiels • Ihr spielt gemeinsam in einem Team • Jeder im Raum agiert mit • Ein Stein muss von einer Raumseite zur anderen gelangen • Ein Stein muss von mindestens 50 % der Teilnehmer(innen) berührt werden • Steine müssen für den Transport miteinander verbunden sein • Steine gleicher Größe/gleiche Farbe dürfen nicht aufeinander gesetzt werden • Steine müssen gezählt werden • Steine müssen nach Transport zerlegt werden • Steine müssen nach Transport nach Farbe sortiert sein • Das Team ist für die Einhaltung der Regeln verantwortlich
Lego Flow Game: Regeln
Gültige Kombinationen
Lego Flow Game: Regeln
Ungültige Kombinationen
Lego Flow Game: Regeln
Iteration Schätzung VelocityErkenntnisse aus letzter Anpassung
Anpassungen aus
Retrospektive
1
2
3
4
5
Lego Flow Game: Auswertung
Was ist passiert?
Was lief gut?
Wie war die Interaktion als Team?
Wo habt ihr die Vorteile von Scrum gesehen?
Was würdet ihr beim nächsten Mal anders machen?
Welche Iteration lief am Besten?
DEBRIEFING
Deming-Kreislaufauch bekannt als PDCA Zirkel
William Edward Deming Walter A. Stewart
Portraits: wikipedia.de
Empirische Prozesse
https://de.wikipedia.org/wiki/Demingkreis#/media/File:PDCA_Process.png
Voraussetzungen für empirische Prozess-Steuerung
Transparenz wesentliche Aspekte des Prozesses müssen für diejenigen sichtbar sein, die Einfuss auf das Ergebnis haben
=> gemeinsame Prozess-Sprache und gemeinsames Verständnis der ‚Definition of done‘
Überprüfung Fortschritt in Bezug auf Ziele prüfen um Abweichungen zu erkennen
Anpassung Stellt ein „Prüfer“ fest, dass Aspekte des Prozesses von akzeptablen Grenzwerten abweichen und das Produkt nicht akzeptabel ist, muss der Prozess angepasst werden