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07.10.2019 © 2009 UNIVERSITÄT ROSTOCK

Studium der Bildungswissenschaften

Lehramt an Regionalen Schulen

Dr. Martina Fiedler

Institut für Schulpädagogik

07.10.2019 UNIVERSITÄT ROSTOCK 2

Bestandteile des Studiums

Fachwissenschaft des ersten Faches

Fachwissenschaft des zweiten Faches

Fachdidaktiken beider Unterrichtsfächer

Bildungswissenschaften

Praktika


Ordnungen

Rahmenprüfungsordnung für die Lehramtsstudiengänge der Universität

Rostock vom 09.10.2012

Studiengangsspezifische Studien- und Prüfungsordnung für den

Studiengang Lehramt an Regionalen Schulen (2017)

(Fächer – Bildungswissenschaften – Praktika – Modulbeschreibungen)

Praktikumsordnung für die Lehramtsstudiengänge an der Universität

Rostock vom 17. September 2013


Teilstudiengänge der Bildungswissenschaften

Pflichtbereich

Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik

Schulpädagogik

Pädagogische Psychologie

Sonderpädagogik

Wahlpflichtbereich


Verteilung der 60 Leistungspunkte

Pflichtmodule (48 LP)

Schulpädagogik 12 LP

Allgemeine Erziehungswissenschaft 6 LP

Pädagogische Psychologie 12 LP

Sonderpädagogik 18 LP

Wahlpflichtmodul (12 LP)

Angebote aus der Schulpädagogik, der Pädagogischen Psychologie

(Diagnostik), der Sozial- und Medienpädagogik, der Politikwissenschaft

und der Soziologie

Grundsatz: 1 Lehrveranstaltung = 3 Leistungspunkte


Belegung von Modulen

Orientierung am Prüfungs- und Studienplan (Empfehlung)

Besonderheit der bildungswissenschaftlichen Module:

Keine genauen Vorgaben in welcher Reihenfolge und zu welchem Zeitpunkt im Studienverlauf die Module zu studieren sind

Keine genauen Vorgaben wie viele Veranstaltungen Sie im Semester besuchen müssen

Möglichst gleichmäßige Verteilung der bildungswissenschaftlichen Veranstaltungen im Studienverlauf

20 Veranstaltungen in 9 Semestern (60 Leistungspunkte)


Grundsätze bei der Belegung von Modulen

Grundlagenveranstaltungen bzw. Einführungsveranstaltungen vor

Vertiefungsveranstaltungen

Vorlesungen vor Seminaren (oder parallel)

Pflichtmodule vor Wahlpflichtmodule (oder Parallel)

Teilstudiengänge nicht nacheinander, sondern wechselseitig studieren

Studienanteile gleichmäßig im Studium verteilen


Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik – 6 LP

Pflichtmodul

Allgemeine Erziehungswissenschaft für Lehramt

6 LP - Vorlesung und Seminar

benotet - Klausur in der Vorlesung

Studienbeginn: ab 1. Semester möglich

Vorlesung:

Theorie der Bildung – Eine Einführung in die Erziehungswissenschaft

und

Seminar zum Modul

Wichtig: Beide Veranstaltungen in einem Semester besuchen


Schulpädagogik – 12 LP

Pflichtmodul

Theorien und Konzepte der Schulpädagogik, der allgemeinen Didaktik und der schul- und unterrichtsbezogenen Bildungsforschung

- Vorlesung (1. – 3. Semester)

- 3 Seminare (4. – 9. Semester)

12 LP - Mündliche Prüfung (40 Minuten) - benotet


Vorlesung:

Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik und der allgemeinen

Didaktik - (wird nur im WS angeboten)


Pädagogische Psychologie – 12 LP

Pflichtmodule

Pädagogische Psychologie 1 (Entwicklung und Lernen)

– 6 LP – Vorlesung und Seminar – benotet (Klausur)

Pädagogische Psychologie 2 ( Sozialpsychologie und Diagnostik)

- 6 LP – Vorlesung und Seminar - unbenotet, Hausarbeit

(nur im SS)


Vorlesung:

Pädagogische Psychologie 1 (Lernen und Entwicklung)

(wird nur im WS angeboten)

(+ Seminar)


Sonderpädagogik – 18 LP

Pflichtmodule

Einführung in übergreifende Aspekte der Inklusion – 6 LP – IL-

Klausur benotet

Sonderpädagogik des Förderschwerpunktes Lernen

6 LP – Vorlesung und Seminar – Klausur benotet

Sonderpädagogik des Förderschwerpunktes emotionale und soziale

Entwicklung – 6 LP – Vorlesung und Seminar- Klausur benotet

Studienbeginn: ab dem 3. Semester

Vorlesung: Einführung in übergreifende Aspekte der Inklusion

Vorlesungen jeweils im WS; Seminare jeweils im SS


Wahlpflichtbereich – 12 LP

Projekt- und forschungsbezogene Vertiefung im Kontext von Bildungswissenschaft und Schule (Schulpädagogik) – 3 LP – Seminar

Politische Bildung und Demokratische Pädagogik (Politikwissenschaft)

3 LP – Seminar

Politische Philosophie(Philosophie) – 3 LP – Seminar

Differentielle Psychologie und Pädagogisch-Psychologische Diagnostik

(Psychologie) - 6 LP – Vorlesung und Seminar

Sozialpädagogik und Medienpädagogik (Allgemeine und Sozial-pädagogik) – 6 LP – Vorlesung und Seminar

Nicht im 1. Semester zu belegen


Modulprüfungen

Prüfungsformate:

mündliche oder schriftlich Prüfungen, Hausarbeiten, Referate

Benotete und unbenotete (bestanden/nicht bestanden) Module

In jedem Teilstudiengang mindestens ein benotetes Modul

Note Bildungswissenschaften

aggregierte Note aus allen 4 Teilstudiengängen

Note Bildungswissenshaften geht mit zweifacher Gewichtung als Fachnote in das Staatsexamen ein


Einschreibung in die Veranstaltungen

Für Vorlesungen keine Anmeldung erforderlich

(nur Einschreibung, um auf Materialien zugreifen zu können)

Anmeldung für alle bildungswissenschaftlichen Seminare über StudIP

(Online Lehrveranstaltungsbelegung für die teilnahmebeschränkten

Lehrveranstaltungen)

Anmeldezeitraum: 07.10. (12.00 Uhr) – 11.10.2019 (20.00 Uhr)

Loszeitpunkt: 11.10.2019; 20.15 Uhr


Praktika – 15 LP

Gesamtumfang - 15 Wochen

Sozialpraktikum – 3 Wochen – 3 LP

Orientierungspraktikum – 3 Wochen – 3 LP

Hauptpraktikum – 9 Wochen – 9 LP

Informationsmaterial auf den Seiten des Praktikumsbüros

Praktikumsbüro

Ansprechpartnerinnen:

- Frau Jäkel

- Frau Lugert

August-Bebel-Str. 28, 7. Etage, Raum 7009 und 7011

Sprechzeiten: Mo – Fr 09.00 – 12.00 Uhr

Die 13.30 – 15.00 Uhr

Mi – Do 13.30 – 16.00 Uhr



Sozialpraktikum

3 Wochen

Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Schulalter

an Einrichtungen, die mit Kindern und Jugendlichen außerhalb von Schule und Unterricht arbeiten

Zu absolvieren:

zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 1. und 4. Semesters


Orientierungspraktikum

3 Wochen

an einer Schule eines anderen als dem angestrebten Lehramt

(z.B. Grundschule, Gymnasien, Förderschulen)

fächerübergreifendes Erkundungs- und Hospitationspraktikum

Zu absolvieren:

Zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 2. und 6. Semesters

Voraussetzung: Sozialpraktikum, Vorbereitungsveranstaltung


Hauptpraktikum

9 Wochen

an einer Schule des angestrebten Lehramtes

Unterrichts- und Hospitationspraktikum in den studierten Fächern

Zu absolvieren:

Zwischen der vorlesungsfreien Zeiten des 4. und 9. Semesters

Voraussetzungen: Sozial-und Orientierungspraktikum,

Schulpraktische Übungen


Studienstart in den Bildungswissenschaften

9 Semester für 20 Lehrveranstaltungen (1-3 Veranstaltungen pro Semester)

Modul: Allgemeine Erziehungswissenschaft für Lehramt

Vorlesung: Theorie der Bildung – Eine Einführung in die Erziehungswissenschaft

(Fr 09.15 – 10.45 Uhr, Ulmenstr. A.-Esch I)

Seminar aus Modul (Vorlesung und Seminar in einem Semester)

Modul: Pädagogische Psychologie 1

Vorlesung: Pädagogische Psychologie 1 (Entwicklung und Lernen)

(Mi 09.15 – 10.45 Uhr, Ulmenstr. A.-Esch I)

ggf. Seminar aus Modul

Studienstart in den Bildungswissenschaften

Modul:

Theorien und Konzepte der Schulpädagogik, der allgemeinen Didaktik und der schul- und unterrichtsbezogenen Bildungsforschung

Vorlesung: Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik und der Allgemeinen Didaktik

(Di 13.15 – 14.45 Uhr Uhr, Ulmenstr. A.-Esch I)

Sozialpraktikum (vorlesungsfreie Zeit)



Ansprechpartner - Studienfachberatung

Institut für Schulpädagogik

Dr. Martina Fiedler

Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik

Dr. Andreas Langfeld

Institut für Pädagogische Psychologie

PD Dr. Dorothee Doerfel-Baasen

Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation

Dr. Marit Schwede-Anders

Philosophische Fakultät: August-Bebel-Str. 28

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