Leistungsmessung Dialog - Cornelsen€¦ · Web viewTafelbilder Russisch 2 2 2 Autor: Hans Georg...

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.

Tafelbilder Russisch

Урок 1A

TB 01 zu SB S. 8/1, 2

Russ. – Dt. Russ. – Dt. Russ. – Dt. Russ. – Dt.

весна лето осень зима

март – März июнь – Juni сентябрь – September январь – Januar

май – Mai февраль – Februar

TB 02 zu SB S. 9/3 – 5

TB 03 zu SB S. 9/3–5

Mit Hilfe der HKS können die Tafelbilder je nach ihrem Vorwissen erweitert werden.

Autor: Hans Georg Kallerhoff Seite 1 von 20

HRU Dialog 2

пицца, хлеб, сыр, спагетти, пельмени, курица, рыба, багет, блины, булочка, бутерброд, вареники, каша, макароны, мясо, мороженое, печенье, пирожки, салат, сосиски, суп, борщ, торт, рис, картошка,

картофель фри

еда

на завтрак на обед на ужин

кофечай

лимонадсокколаквасводакомпотмолококефир

напитки

холодные горячие

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 04 zu SB S. 11/3

весна лето осень зима

весной летом осенью зимой

летний зимний

март июнь сентябрь декабрь

апрель июль октябрь январь

май август ноябрь февраль

в марте в июне в сентябре́ в декабре́

в апреле в июле в октябре́ в январе́

в мае в августе в ноябре́ в феврале́

Hinweis zu TB 04: die Lexeme летний und зимний sind aus Диалог1 bekannt.

TB 05 zu SB S. 11–12/4–8

Когда? (время года) Когда? (месяц)

У меня день рождения весной в мартев апрелев мае

Я родился/родилась летом в июнев июлев августе

Он родился/ Она родилась осенью в сентябре́в октябре́в ноябре́

Мы/Вы/Они родились зимой в декабре́в январе́в феврале́


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 06 zu SB S. 12/7

Когда они родились? Какое сегодня число?

Они родились Сегодня

27.10. двадцать седьмого октября двадцать седьмое октября

31.08. тридцать первого августа тридцать первое августа

18.11. восемнадцатого ноября восемнадцатое ноября

14.04. четырнадцатого апреля четырнадцатое апреля

03.03. третьего марта третье марта

TB 07 zu SB S. 130/8

Какое сегодня число? Когда? Когда? (В каком году?)

тридцать первое августатысяча девятьсот девяностого года

тридцать первого августатысяча девятьсот девяностого года

в тысяча девятьсот девяностом году

третье августа две тысячи шестнадцатого года

третьего августа две тысячи шестнадцатого года

в две тысячи шестнадцатом году

TB 08 zu SB S. 13/11


HRU Dialog 2

поздравлять(wen = Akkusativ/wozu?)

с + Instrumental

желать(wem = Dativ? was?)

+ Genitiv

с днём рожденияс Новым годомс Днём знанийс Рождествомс праздником

с Днёмсвятого Валентина

здоровьясчастья

всего хорошегоуспехов в учёбе

весёлого праздникаудачи

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 1Б

TB 09 zu SB S. 14/2

идти жить

я иду́ живу́

ты идёшь живёшь

он/она/оно идёт живёт

мы идём живём

вы идёте живёте

они иду́т живу́т

TB 10 zu SB S. 15/3

Nom. Кто это? Это Нина.

Gen. У кого вечеринка? У Никиты.

Dat. Кому она нравится? Артёму, Вере, Максиму.

Akk. Кого она любит? Полину Гагарину.

Instr. С кем он идёт на концерт? С сестрой.

Präp. О ком мы говорим? О Полине Гагарине.

TB 11 zu SB S. 17/10


HRU Dialog 2

ОтправительОт кого Кузнецовой Даши (Absender im Genitiv) Откуда Ул. Новая, д. 16, кв. 5г. СаратовПолучатель410048Кому Максиму Морозову (Empfänger im Dativ)Куда Ул. Пушкина, д. 17, кв. 54

Индекс места назначенияг. Москва

124017124017

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 1В

TB 12 zu SB S. 19/2

Singular Plural

Nom. я ты он/оно она мы вы они

Gen. меня тебя (н)его (н)её нас вас их

Dat. мне тебе (н)ему (н)ей нам вам им

Akk. меня тебя его (н)её нас вас их

Instr. (со) мной (с) тобой (с н)им (с н)ей (с) нами (с) вами (с) ними

Präp. (обо) мне (о) тебе (о) нём (о) ней (о) нас (о) вас (о) них

TB 13 zu SB S. 21/8

есть

я ем мы едим

ты ешь вы едите

он/она ест они едят

пить

я пью мы пьём

ты пьёшь вы пьёте

он/она пьёт они пьют

TB 14 zu SB S. 21/8

хотеть

я хочу мы хотим

ты хочешь вы хотите

он/она хочет они хотят


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 2A

TB 15 zu SB S. 30/6Die im Text S. 28 vorkommenden Formen sind eingetragen.

m. f. n. Pl.

Nom. этот

Gen.

Dat.

Akk. этот

Instr. этой эти

Präp. (об) (об) (об) (об)

TB 16 zu SB S. 30/8

m. f. n. Pl.

Nom. какой какая какое какие

Gen. какого

Dat. какому какой

Akk. какую какие

Instr. каким какими

Präp. каком какой каких

Die im SB vorkommenden Formen sind halb fett gedruckt, die in den Zusatzfragen ergänzend vorkommenden Formen normal.


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 2Б

TB 17 zu SB S. 33/3

m. m. m. m. m. f. f. f.

Nom. Sg.

глаз топ ботинок футболка кроссовка

Nom. Pl.

джинсы шорты глаза топы ботинки брюки футболки кроссовки

Gen. Pl.

кроссовок

Dat. PL.

шортам

Akk. Pl.

топы ботинки футболки

Instr. Pl.

(с) брюками

Präp. Pl.

(в) джинсах

TB 18 zu SB S. 34/5


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.



HRU Dialog 2

зелёные серыетёмныесветлыеголубыекарие

каштановыерыжиечёрныесветлыетёмныекороткиедлинные

летняязимняялюбимаяинтереснаясовременнаямодная

в очкахсимпатичный/аястройный/аястарый/ая

размер

волосы

одежда

обувь

глаза

Как он/а выглядит?

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 19 zu SB S. 34/5

девочка со скейтбордом в

на Коле девочка и мальчик в зимней парке носят

Нина в мальчики на вечеринке носят

на Максиме

футболкешортах

бейсболкарубашкасвитерджинсыкеды

шапкупальтокурткулегинсыджинсыботинки

курткеблузкеколготкахтуфлях

маскирубашкубезрукавку

курткаджинсы


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 2В

TB 20 zu SB S. 36/2

вчера сегодня завтра

я был/а ------ буду

ты был/а ------ будешь

он/а был/а ------ будет

мы были ------ будем

вы были ------ будете

они были ------ будут

TB 21 zu SB S. 38/9

Suffixe zur Bezeichnung von Berufen oder Tätigkeiten

m. f.

Verb -тель -тельница

писатьучитьжить

слушать

писательучительжитель

слушатель

писательницаучительницажительница

слушательница

Substantiv -ист -истка

футболгитаражурналпианино

футболистгитарист

журналистпианист

футболисткагитаристка

журналисткапианистка


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 3A

TB 22 zu SB S. 47/5

Nom. что кто

Gen. чего кого

Dat. чему кому

Akk. что кого

Instr. (с) чем кем

Präp. (о) чём ком


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 3Б

TB 23 zu SB S. 51/2a

Infinitiv Partizip

m. Sg. f. Sg. n. Sg. Pl.

основать был основан

выбрать было выбрано

задумать был задуман

построить был построен

назвать был назван

открыть

TB 24 zu SB S. 51/3 а, б

1. Петропавловская крепость была построена на реке Неве.

Die Peter-Paul-Festung wurde an der Neva erbaut.

2. Город был основан в 1703 г.

Die Stadt wurde im Jahre 1703 gegründet.

3. Памятник Петру I был открыт на Сенатской площади в 1782 г.

Das Denkmal Peters I wurde 1782 auf dem Senatsplatz enthüllt (eröffnet).

4. В 1914 г. Санкт-Петербург был назван Петроградом.

Im Jahre 1914 wurde Sankt-Petersburg in Petrograd umbenannt.


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 25 zu SB S. 51/4

Unpersönliche Sätze

Мы дали коту имя Мурзик. Улице дали новое название.

S P Dat. O Akk. O Dat.O P (3. Pers. Pl.) Akk. O

Wir gaben dem Kater den Namen Mursik. Der Straße gaben sie einen neuen Namen.

Man gab der Straße einen neuen Namen.

Der Straße wurde ein neuer Name gegeben.

Мои друзья называют меня Митя. Петра I называют реформатором.

S P Akk. O Akk. O P (3. Pers. Pl.) Präd. Ergänzung

Meine Freunde nennen mich Mitja. Peter I nennen sie einen Reformator.

Man nennt Peter I einen Reformator.

Peter I wird als Reformator bezeichnet.

Ребята пригласили Катю на вечеринку. Свету пригласили в театр.

S P Akk. O Adverb Akk. O P (3. Pers. Pl.) Adverb

Sveta luden sie ins Theater ein.

Man lud Sveta ins Theater ein.

Sveta wurde ins Theater eingeladen.


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 3B

TB 26 zu SB S. 55/3Tafelbild zu который

Это ещё один музей, в котором теперь можно фотографировать.

m. Sg. Nom. m. Sg. Präp.

Это ещё один музей. В этом музее теперь можно фотографировать.

Эрмитаж – это музей, до которого можно доехать на метро.

m. Sg. Nom. m. Sg. Gen.

Эрмитаж – это музей. До этого музея можно доехать на метро.

Это мои одноклассники, с которыми я после школы часто играю в футбол.

Pl. Nom. Pl. Instr.

Это мои одноклассники. С ними я после школы часто играю в футбол.

Это моя любимая бабушка, которой я всегда покупаю подарок на день рождения.

f. Sg. Nom. f. Sg. Dat.

Это моя любимая бабушка . Ей я всегда покупаю подарок на день рождения.

На нашей улице новое кафе, в котором мы часто пьём какао после школы.

n. Sg. Nom. n. Sg. Präp.

На нашей улице новое кафе. В этом кафе мы часто пьём какао после школы.


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 27 zu SB S. 56/7Tafelbild zum Gebrauch von нужен

Dativ нужен, нужна, нужно, нужны Nominativ

Ленеей

нуженнужен былнужен будет

новый компьютер

Борисуему

нужнанужна быланужна будет

модная футболка

мне нужнынужны былинужны будут

шорты, джинсы и кроссовки

Die Person, die etwas benötigt, steht im Dativ.

Die Formen von нужен stimmen im Genus und Numerus mit dem benötigten Gegenstand überein.

Der benötigte Gegenstand/die benötigte Person steht im Nominativ.


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 4A


много + Genitiv мало +Genitiv несколько + Genitiv

m. людейязыковтуристов

парков языков

f. национальностей

n.

Урок 4Б

TB 29 zu SB S. 69/2б

zielgerichtet nicht zielgerichtet zielgerichtet nicht zielgerichtet

идти ходить ехать ездить

я иду

ты идёшь

он/а идёт ходит едет

мы идём

вы идёте

они идут ходят


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


TB 30 zu SB S. 70/6

– Извините, пожалуйста, …– Скажите, пожалуйста, …– где находится– как дойти до– как доехать до– это далеко/недалеко– туда можно дойти пешком– туда можно доехать на

автобусе/метро/трамвае

– идите прямо (до)– идите по улице (до)– идите налево/направо– кафе/станция метро находится– слева (от)– справа (от)– недалеко от– напротив– рядом (с)– перед

Урок 5A

TB 31 zu SB S. 83/3

Adjektiv Adverb

прекрасный, -ая, -ое прекрасно

хоро́ший, -ая, -ее хорошо́

плохо́й, -ая, -ое пло́хо

тёплый, -ая, -ое тепло́

жаркий, -ая, -ое жарко

холо́дный, -ая, -ое хо́лодно

солнечный, -ая, -ое солнечно

облачный, -ая, -ое облачно

пасмурный, -ая, -ое пасмурно

TB 32 zu SB S. 84/6б

«Я часто катаюсь на лодке и хожу в походы.» direkte RedeОн пишет, что часто катается на лодке и ходит в походы. indirekte Rede

«В Турции жарко и я даже в море купаюсь.» direkte RedeОна пишет, что в Турции жарко и она даже в море купается. indirekte Rede


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.



HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 5Б


Гостиница Сокол Турбаза Усадьба

одноместные и двухместные номера

все номера с душем и туалетом

континентальный завтрак

бесплатный WiFi

стоит от 50 до 90 долларов, и они дают 15 % скидки

общие спальни или маленькие апартаментыобщая ванная на каждом этаже

открыт круглый год

прекрасное место для молодёжного отдыха


HRU Dialog 2

2

© 2

017

Cor

nels

en V

erla

g G

mbH

, Ber

lin.

Frei

gege

ben

zur N

utzu

ng a

uf L

ernp

lattf

orm

en.

Die

Ver

viel

fälti

gung

die

ser S

eite

ist f

ür d

en e

igen

en U

nter

richt

sgeb

rauc

h ge

stat

tet.

Für i

nhal

tlich

e V

erän

deru

ngen

dur

ch D

ritte

übe

rnim

mt d

er V

erla

g ke

ine

Ver

antw

ortu

ng.


Урок 5B

TB 34 zu SB S. 91/2

уметь мочь

Ты умеешь плавать на байдарке? Вы можете посмотреть много достопримечательности

Я не умею плавать на байдарке. Тогда вы можете поехать на Байкал.

Вадим умеет хорошо кататься на велосипеде.

Но сегодня он не может кататься на велосипеде, потому что у него болит нога.

können – Fähigkeit können – Möglichkeit

я умею я могу

ты умеешь ты можешь

он/а умеет он/а может

мы умеем мы можем

вы умеете вы можете

они умеют они могут

Präteritum Präteritum

умел, умела, умело; Pl. умели мог, могла, могло; Pl. могли


HRU Dialog 2

2

Leistungsmessung Dialog - Cornelsen€¦ · Web viewTafelbilder Russisch 2 2 2 Autor: Hans Georg...

Documents

Transcript of Leistungsmessung Dialog - Cornelsen€¦ · Web viewTafelbilder Russisch 2 2 2 Autor: Hans Georg...