Let's play the ukulele! - Mammoth School...Let's play the ukulele!...
Transcript of Let's play the ukulele! - Mammoth School...Let's play the ukulele!...
The Kamaka Kids Ukulele Ensemble
ウクレレをひいてみよう!
KAMAKA
ハワイ生まれのウクレレは、やさしい音色の弦げん
楽が っ き
器。今回の課かだいきょく
題曲は、『春が来た』です。ウクレレのひきかたを教えてくれるのは、ミュージシャンの松井朝
ともたか
敬さん。ひきかたのコツを学んで、親子で楽しく演えんそう
奏してみよう!
018
Let's play the ukulele!
『春が来た』は、明治時代の終わりころに、小学校の授じゅぎょう
業で歌を教える教科目としてつくられました。春のおとずれを喜ぶような、明るくリズミカルな歌
か し
詞は、童どうよう
謡としても親しまれています。音
おんいき
域は広くて少しむずかしいけれど、親子で楽しく歌いながらチャレンジしてみよう。
春が来た
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TTTTTTTTTTTTTAAAAAAAAAAABB
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TTTTTTTT
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1
2
2
1
2
1
2
3 3
33 312
3
12
33
コードをひいてみよう
Cコード明るいコード
暗いコード
セブンスコード
Fコード
Amコード
G7コード 左手3(薬)指で1弦3フレット目、高いほうの「ド」の音を押さえます。全弦をポロロンと弾くと「ド・ミ・ソ」の和音になります。
左手1(人差し)指で2弦1フレット目、「ファ」の音を押さえます。左手2(中)指で4弦2フレット目、「ラ」の音を押さえます。全弦をポロロンと弾くと「ファ・ラ・ド」の和音になります。
左手2(中)指で4弦2フレット目を押さえます。全弦をポロロンと弾くと「ラ・ド・ミ」の和音になります。
左手1(中)指で2弦の1フレット目、「ファ」の音を押さえます。左手2(中)指で3弦2フレット目、「レ」の音を押さえます。左手3(薬)指で 1弦 2フレット目、「シ」の音を押さえます。全弦をポロロンと弾くと「ソ・シ・レ・ファ」の和音になります。「C -G7-C」とポロロンとひいてみましょう。お辞儀の音楽ですね。
C3
G73
12
F
1
2
Am
2
貴重なハワイアン・コア材を用いた、カマカウクレレの定番シリーズ。 子どもから大人まで幅広い層から支持されるソプラノウクレレの HF-1と HP-1。HP-1 は、HF よりもまろやかな音が特徴で、パイナップルの形に似ていることからパイナップルウクレレとして長い間親しまれてきました。HF-2 はコンサートシリーズで、より本格的にウクレレを楽しみたい方におすすめ。
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1916年の創業以来、高品質のウクレレをつく
りつづけてきたハワイの老舗ウクレレメーカ
ー。職人たちが受け継いできた伝統技術を大
切にしながらも、よりよいサウンドや演奏性
を日々追求し、そのウクレレの音色はジェイ
ク・シマブクロをはじめとする世界中のミュ
ージシャンやウクレレファンを魅了しつづけ
ています。ハワイアン・コアがつくりだすあ
たたかみのある深い音色は、まさにハワイア
ン・ウクレレの源流といえます。
愛にあふれたウクレレづくり
[お問い合わせ] KAMAKA UKULELE 日本総代理店(株)黒澤楽器店 ☎ 03-5911-0611 www.kamakaukulele jp.com
ウクレレのひきかたのコツ
Kamaka HF-1
Soprano Standard
※すべてオープン価格です。
Kamaka Ukule leStandard Model
Ukulele Skills
Kamaka HP-1
Soprano Pineapple
Kamaka HF-2
Concert Standard
慣れるまでは、ひざの上にウクレレを乗せて、右ひじでかかえるようにして持ち、左手人差し指の付け根でウクレレのヘッドを支えます。
ウクレレを持ってみよう1.
コードが変わるタイミングにきれいな音が出るように練習しましょう。4分の 4拍子「1・2・3・4」のリズムに合わせて、右手親指で上から下に弦をはじきます。「ダウン・ストローク」です。
リズムを感じよう4.
お子さんはメロディを、お父さん・お母さんは伴奏のコードを、まちがえてもいいので最後までひいてみよう。うまくできたら、メロディとコードを交代しても楽しいですね。
合奏してみよう5.
うまく弾くコツは、まず正しいリズムと音階で歌えるようにすること。 4 分の 4 拍子で「1・2・3・4」とカウントしてから歌ってみましょう。リズムに乗って歌えるようになったら、ウクレレでひいてみましょう。
メロディをひく前に3.
音符の色と押さえる弦の場所の色が同じです。コード表が指示する弦を、右手の親指で下に向かって、やさしくはじくようにしてひきます。コード表の左手指番号、①は人差し指、②は中指、③は薬指をあらわします。
「ド」:左手でフレットは押さえずに、3弦をはじきます。「レ」:左手2(中)指で3弦の2フレット目を押さえ、3弦をはじきます。「ミ」:左手でフレットは押さえずに、2弦をはじきます。「ファ」:左手 1(人差し)指で2弦の 1フレット目を押さえて、2弦をはじきます。「ソ」:左手でフレットは押さえずに、4弦をはじきます。「ラ」:左手でフレットは押さえずに、1弦をはじきます。「シ」:左手2(中)指で1弦の2フレット目を押さえて、1弦をはじきます。「ド」:左手3(薬)指で1弦3フレット目を押さえて、1弦をはじきます。
高い「ド」:左手 1(人差し)指で 1 弦 3フレット目を押さえて、1 弦をはじきます。高い「レ」:左手2(中)指で1弦5フラット目を押さえて、1 弦をはじきます。高い「ミ」:左手3(薬)指で1弦7フレット目を押さえて、1 弦をはじきます。「ドレミファソラシド」をゆっくり弾いてみましょう。
ドレミをひいてみよう2. 1 弦2 弦3 弦4 弦
1 2 3 4 5 6
フレット
一緒にやってみよう!
松井朝敬 1900 ~ 1940 年代のスウィング、ジャズ、ハワイアンなどを演奏する日本でもめずらしい演奏家。バンド「スウィート・ホリワイアンズ」を率い、日本、アメリカ、ヨーロッパとワールドワイドに活躍している。www.sweethollywaiians.com
マンモススクールのウェブサイトでは、松井先生によるウクレレのひきかたのコツと『春が来た』の演奏を
動画でみることができます。
マンモススクール・ウェブサイト www. mammothschool. com
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ド レ ミ ファ ソ ラ シ ド
ド レ ミ