Momentum Young Research 2015

Momentum Young ResearchPre-Conference Workshop

Momentum14: Kritik 22. Oktober 2015, Hallstatt (A)

Leonhard DobuschFreie Universität Berlin

Management-Departement

Carina Altreiter Institut für Soziologie

Universität Wien

Peer-reviewed Publishing: Begutachtungsprozess & Publikationsstrategien

Agenda

Tips & Tricks für das Schreiben wissenschaftlicher Aufsätze

Wissenschaft als Beruf: Einstieg

Wissenschaft als Beruf: Ausblick


Studienassistent_in

Projektmitarbeit

Dissertationsstipendium: Uni:docs (Wien), Doc.team (ÖAW), Deutschland

Universitätsassistent_in (prae-doc, 4 Jahre / post-doc, 6 Jahre)

Graduiertenkollegs, PhD-Programme (im Ausland)


Lehrstuhl Graduiertenkolleg

Einbindung in Lehrstuhlforschung Fokus auf Dissertation

Viel Lehre Wenig Lehre

Große Abhängigkeit von Erstbetreuer/in

Geringere Abhängigkeit, ggf. Betreuungsteams

Wenig Austausch zu Dissertationsthema

Austausch mit anderen KollegiatInnen

Meist sozialversichert Oft nur Stipendien


[E]in Viertel der Doktoranden [bekommt] eine Postdoc-‐Stelle. Und ein Viertel der Postdocs erhält irgendwann eine Professur in Österreich oder im Ausland.

(Weigelin-‐Schwiedrzik, 2014)

“

Peer-reviewed Publishing

Warum?


Wichtigste Währung im Wissenschaftsbetrieb


Macht - meistens - Aufsätze besser

Feedback

Teil kumulativer Qualifizierungsarbeiten (PhD/Habilitation)

Zu bestimmten Communities sprechen

Wo?


Wo erscheinen die wichtigsten verwendeten Quellen?


Wo wird zu dem Thema diskutiert?

Welche Reputation hat das Journal?

Auswahl nach Zitationsrankings


Social Science Citation Index (SSCI)

Auswahl nach anderen Rankings


VHB JOURQUAL (umfragebasiert)

Handelsblatt-Ranking(Meta-Ranking)

Auswahl nach theoretischer Ausrichtung


Heterodox Economic Directory http://heterodoxnews.com/hed/

http://heterodoxnews.com/hed/

Wie?



AutorInnen reichen ein

Herausgeber_in liest Einreichung

„Desk Rejection“ Begründung der Ablehnung durch Hg.

Versand an zwei bis vier GutachterInnen

Herausgeber_in entscheiden

Herausgeber_in entscheidet

(ggf. nach Konsulation von GutachterInnen)

Artikel erscheint

Überarbeitungs-möglichkeit („R&R“)


AutorInnen reichen ein

Herausgeber_in liest Einreichung

„Desk Rejection“ Begründung der Ablehnung durch Hg.

Versand an zwei bis vier GutachterInnen

Herausgeber_in entscheiden

Überarbeitungs-möglichkeit („R&R“)

Herausgeber_in entscheidet

(ggf. nach Konsulation von GutachterInnen)

Artikel erscheint

R&R?


Wichtig: Editor-Letter genau lesen

Punkt-für-Punkt-Beantwortung der GutachterInnen-Hinweise, ggf. mit Überschriften versehen

Gutachten von KollegInnen lesen lassen

Letter-to-the-Editor: Überarbeitungsstrategie ausführen


Sweat saves blood.“ ”

Tips & Tricks: Schreiben

1. Lesen.


2. Schreiben.

3. Lesen Lassen.

4. Überarbeiten.

5. Bei Konferenz präsentieren.


Abschnitt Hinweise

Titel Kombination aus „Hot“ & „Cold“ Title

Abstract Am Anfang schreiben; am Ende neu schreiben

Einleitung ca. 10 Mal schreiben; W-Fragen beantworten

Theorie Wenige Konzepte, nur, was hinten verwendet wird

Methode Immer: Feld- & Fallauswahl, Datenerhebung & -anlyse

Ergebnisse „Show, not tell.“

Diskussion Rückbindung an Theorie

Conclusion Zusammenfassung, Limitations & Ausblick

1. Abstract: ein Satz pro Abschnitt


2. Grobgliederung

3. Einleitung: Situation - Complication - Research Question - Solution

4. Feingliederung: ein Spiegelstrich pro Argument, inkl. Literatur

5. Schreiben

Storylining


Tabellen & Abbildungen.

Als Schreibwerkzeug: Argument in ein Schaubild packen

Zur Veranschaulichung & Systematisierung

Sparen Platz. Sollten schön & selbsterklärend sein.


Words are cheap.“ ”


Eine akademische Karriere anzustreben ist […] ein Himmelfahrtskommando.“

(Quelle: Der Standard, 11.02.2011 -‐ h6p://derstandard.at/1297215918529/derStandardat-‐Interview-‐Himmelfahrtskommando-‐akademische-‐Karriere)

Caspar Hirschi (Historiker)

http://derstandard.at/1297215918529/derStandardat-Interview-Himmelfahrtskommando-akademische-Karriere


Unsicherheit ist allerdings auch so etwas wie der Motor des Erfolgs der Wissenschaften.“

(Quelle: Susanne Weigelin-‐Schwiedrzik, Vizerektorin für Nachwuchsförderung Universität Wien, Der Standard 29.April 2014)

Susanne Weigelin-Schwiedrzik, Vizerektorin für Nachwuchsförderung Universität Wien


Kettenvertragsregelung des § 109 UG

§ 109. (1) Arbeitsverhältnisse können auf unbestimmte oder bestimmte Zeit abgeschlossen werden. Arbeitsverhältnisse auf bestimmte Zeit sind bei sonstiger Rechtsunwirksamkeit des Arbeitsvertrags auf höchstens sechs Jahre zu befristen, sofern in diesem Bundesgesetz nicht anderes bestimmt ist.

“


Kettenvertragsregelung des § 109 UG

Befristete Stellen auf 6 Jahre begrenzt, bei Teilzeit 8 Jahre

Umsetzung variiert nach Universitätsstandort

Ursprüngliche Idee: Schutz von Beschäftigten (Kettenvertragsverbot)

~70 Prozent des akademischen Personals der Universität Wien arbeiten auf der Basis von befristeten Dienstverträgen.


Nützliche Links

Österreichische Akademie der Wissenschaften: stipendien.oeaw.ac.at/

Allgemeine Informationsseite: doktorat.at

DoktorandInnenzentrum Uni Wien: doktorat.univie.ac.at

Momentum Research Blog: momentum-research.org

http://stipendien.oeaw.ac.at/

http://doktorat.at

http://momentum-research.org

www.momentum-quarterly.org www.momentum-research.org

http://www.momentum-quarterly.org

http://www.momentum-research.org

Backup: Forschungsfinanzierung

EU Rahmenprogramme (EU FP) / European Research Council (ERC)

Ministeriumsförderungen (v.a. Deutschland)

FWF / Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

(Politische) Stiftungen und sonstige Förderungsfonds

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Education

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