MSK3-SR-S3 Klassenunterricht Schuelermaterial D2 170822 · Das hat was mit Subjekt und Objekt zu...
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1 Baustein S3 – Klassenversion – D1 & D2 Ich kann Textaufgaben verstehen und lösen Name: Klasse: 1 Gegebene und gesuchte Informationen in Textaufgaben finden 1.1 Zooeintritt a) Die Klasse 5a fährt mit ihrem Lehrer Herrn Peters in den Zoo. In der Klasse 5a sind 25 Schülerinnen und Schüler. Für ihren Besuch hat die Klasse 250 € in ihrer Klassenkasse. Der Eintritt kostet mit Gruppenkarte 110 €, später zahlen sie 90 € für das Mittagessen. A. Wie viel Geld ist vor dem Mittagessen in der Klassenkasse?
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BausteinS3–Klassenversion–D1&D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
1 GegebeneundgesuchteInformationeninTextaufgabenfinden1.1 Zooeintritt
a) DieKlasse5afährtmitihremLehrerHerrnPetersindenZoo.
InderKlasse5asind25SchülerinnenundSchüler.FürihrenBesuchhatdieKlasse250€inihrerKlassenkasse.DerEintrittkostetmitGruppenkarte110€,späterzahlensie90€fürdasMittagessen.
A.WievielGeldistvordemMittagesseninderKlassenkasse?
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BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
c) ZurTextaufgabevonobenkommtnuneinezweiteFrage:
C.DieKlassemöchtenachdemMittagessennocheinEisessengehen.WievielEurobleibenfürjedeSchülerinundjedenSchülerfürdasEisübrig?
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BausteinS3–Klassenversion–D1&D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
Wissensspeicher:MeinLeseplan– WiebearbeiteichTextaufgaben?
1) Text lesen
2) Gesucht? Fragekarte schreiben
Farbe:
3) Gegeben? Info-Karten schreiben
Farbe:
4) Zusammenhänge? Info-Netz erstellen
5) Fehlende Informationen und Ergebnis berechnen
6) Antwortsatz aufschreiben und überprüfen
1.2 DieRiesenschildkrötenfütterung
FriedaundTonisindzweisehralteRiesenschildkröten.DerTierpflegerSebastianbringtdenbeidenamMontagdasFrühstückunddasAbendessen.ZumFrühstückfrisstFrieda2kgTomaten.DanachfrisstFriedazumAbendessennoch4Salatköpfe.TonifrisstzumFrühstück3Salatköpfe.ZumAbendessenfrisstToni4kgTomaten.Esbleiben3kgTomatenliegen,diekeinerfressenwollte.
A. WievielKilogrammTomatenhatderPflegeramMontaginsgesamtgebracht?
a) Erstelle fürdieFragemitdemLeseplaneinInformations‐Netz.Beantwortedie
Frage.
3B BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
EinSalatkopfwiegt350g.DiebeidenSchildkrötenmögennurdiebesonderszarteninnerenBlätter.DeshalblassensiejeweilsdieHälftedesSalatkopfesliegen.DieRestemussderPraktikantPeterwiedereinsammelnundzumKompostbringen.
B. WievielGrammSalatmussderPflegerSebastiantäglicheinkaufen?C. WievielGrammSalatmussderPflegerSebastianfüreineWoche
einkaufen?D. WievielGrammSalatmussderPraktikantPetertäglichwieder
einsammeln? b)* ErstellefürdieFragenmitdemLeseplaneinInformations‐Netz.Beantwortedie
FragenB,CundD.
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Name:Klasse:
1.3 DiePapageienfütterung
ImZoogibteszweiPapageien.PapageiTobiwiegt370 g.PapageiPietwiegt40gmehralsPapageiTobi.Felix,derTierpfleger,fülltPapageiTobi10gSonnenblumenkerneund15gBeereninseinenFuttertopf.IndemFuttertopflagenvorderFütterungschon3gFutter.PapageiPietisstPapageiTobi5gvondemFutterweg.
WievielGrammFutterhatTobiamEndenoch? BearbeitedieFragemitdemLeseplan undeinemInformations‐Netz.
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Name:Klasse:
1.4 DasBraunbärenkind
DasBraunbärenkindausdemZoowogbeiseinerGeburt700g.NachderGeburthates200gabgenommen,weileskrankwar.IndenletztenWochenistseinGewichtum4000ggestiegen,weileswiedergesundwurdeundjedenTag100gzugenommenhat.
WievielwiegtdasBraunbärenkindjetzt? BearbeitedieFragemitdemLeseplan undeinemInformations‐Netz.
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Name:Klasse:
2 SätzeinTextaufgabengenaulesen2.1 BeiderSchimpansenfamilie
DieSchimpansinJolazeigtihremSchimpansenjungenBadru,
waserallesfressenkann.DieTierpflegeringibtJolaamMontag10Bananenund6Äpfel.Alssiesieht,dassJolaihm3Bananendavonabgibt,gibtsieihrnoch3Bananendazu.
A.WievieleBananenhatdieSchimpansinJola?B.WievieleBananenhatderSchimpansenjungeBadru?
a) ErstellefürdieAufgabemitdemLeseplaneinInformations‐Netz.
BeantwortedanndieFragenAundB.
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BausteinS3–Klassenversion–D1&D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
2.1 BeiderSchimpansenfamilie
DieSchimpansinJolazeigtihremSchimpansenjungenBadru,waserallesfressenkann.DieTierpflegeringibtJolaamFreitag10Bananenund6Äpfel.AlsJolasieht,dasserschon3Bananendavongenommenhat,gibtsieihmnoch3Bananendazu.
C.WievieleBananenhatdieSchimpansinJola?D.WievieleBananenhatderSchimpansenjungeBadru?
b) ErstellefürdieAufgabemitdemLeseplaneinInformations‐Netz.
BeantwortedanndieFragenCundD.
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Name:Klasse:
2.2 Geburtstagssüßigkeiten
DieZwillingeNinaundSarahvergleichendasGewichtihrerGeburtstagssüßigkeiten.NinahatvonihrenFreundinneninsgesamt800gSüßigkeitenbekommenundSarahhat600gbekommen.VondenElternhatjede300gSüßigkeitenbekommen.IhrerSchwesterSarahgibtsie150gab.
A. WievielGrammSüßigkeitenhatjede? a) VervollständigedasInfo‐Netz,sodasseszuAufgabeApasst.Beantwortedie
Frage.
DieZwillingeNinaundSarahvergleichendasGewichtihrer
Geburtstagssüßigkeiten.NinahatvonihrenFreundinneninsgesamt800gSüßigkeitenbekommenundSarahhat600gbekommen.VondenElternhatjede300gSüßigkeitenbekommen.IhreSchwesterSarahgibtihr150gab.
B. WievielGrammSüßigkeitenhatjede? b) UnterstreicheinAufgabeBdenSatz,dersichveränderthat.VeränderedasInfo‐
Netzoben,sodasseszurAufgabeBpasst.ZeichnedazudeineVeränderungindasInfo‐Netz.
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Name:Klasse:
2.3 FütterungimStreichelzoo
ImStreichelzookosteteinePackungFutterfürdieZiegen2€.DieGeschwisterPaulaundJonasmöchtendieZiegenfüttern.VonihrenElternbekommtjeder2€.Paulanimmtzusätzlich3€Taschengeldmit,Jonasnur1€.IhremBruderJonasgibtsie1€ab.
A. WievielePackungenFutterkannsichjederkaufen? a) ErstelleeinInfo‐NetzfürAufgabeA,wieduesbeiderAufgabe
„Geburtstagssüßigkeiten“gemachthast.
b) EinSatzausdemTexthatsichverändert.UnterstreichedenSatz,dersichveränderthat.WieverändertsichdasNetzunddieAntwort?
ImStreichelzookosteteinePackungFutterfürdieZiegen2€.
DieGeschwisterPaulaundJonasmöchtendieZiegenfüttern.VonihrenElternbekommtjeder2€.Paulanimmtzusätzlich3€Taschengeldmit,Jonasnur1€.IhrBruderJonasgibtihr1€ab.
B. WievielePackungenFutterkannsichjederkaufen?
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Name:Klasse:
Textaufgaben - Test Name: 1. MarieundihreFreundinHannahvergleichenihreSammelkartenund
Sticker.Mariehat65Sammelkartenund34Sticker.Hannahhat46Sammelkartenund58Sticker.IhrerFreundinHannahgibtsie15Sammelkartenab.
WievieleSammelkartenhatjeder? Wergibtwemetwasab?BegründedeineAntwort.Erkläredabeiz.B.:Woher
weißtdu,wermit„sie“gemeintist?
2. DiedreiKakadusMani,LeoundKarobekommenjeweils200gFuttervon
derTierpflegerinSonja.ManiundLeosindFreunde.SeinemFreundLeogibter20gab.
WievieleFutterhatjeder?
a) VeränderedenSatzso,dassderandereabgibt.DudarfstdenNamennicht
verändern,sondernnurdieunterstrichenenWorte.SchreibehierdenverändertenSatzauf:
b) HiersiehstdueinInfo‐Netz,daszurAufgabe2passt.VeränderedasInfo‐Netzso,
dasseszudemverändertenSatzausTeila)passt.Dusollstnichtsausrechnen!
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BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
2.4 Einkaufsbummel
LouisaundAnnagehengemeinsameinkaufen.Louisakauftsichvonihrengesparten65€einT‐shirtfür12€.Annahat85€gespartundkauftsichzweiBlu‐raysfürinsgesamt20€.
A. IhrerFreundinLouisaleihtsie25€.B. IhreFreundinLouisaleihtihr25€.C. IhreFreundinLouisaleihtsich25€.
WievielGeldhatjedenachdemEinkaufsbummel? a) Sarah und Kenan vergleichen die Sätze A, B und C.
Wie unterscheiden sich die beiden Sätze A, B und C?
b) WerleihtwemetwasbeiSatzA?WelcheWorteimTextentscheidendarüber?
BegründegenaumitdemText.NutzemöglichstdieWorteSubjektundObjekt.
c) WerleihtwemetwasbeiSatzB?WelcheWorteimTextentscheidendarüber?
BegründegenaumitdemText.NutzemöglichstdieWorteSubjektundObjekt.
d) WelchesderInfo‐NetzeuntengehörtzuA,welcheszuBundwelcheszuC?
Begründe.
Wer leiht da wem 25 €? Ich versteh das einfach nicht!
Wir hatten das doch in Deutsch: Das hat was mit Subjekt und Objekt zu tun!
Sarah
Kenan
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BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
3 VielschrittigeTextaufgabenentschlüsselnundbearbeiten3.1 Pinguinumzug
ImPinguingehegeleben5Pinguinkinderund12erwachsenePinguine.
JedesPinguinkindisstamTag4Fische,jedererwachsenePinguinisst5Fische.In2Wochensollen3erwachsenePinguineineinenanderenZooverlegtwerden.
A. WievieleFischemussderPflegerdanachproTageinplanen? a) SchreibeeinenAntwortsatzfürdieTextaufgabe. DukannstmitdemLeseplan ein
Info‐NetzfürdieAufgabeerstellenodernurdieRechnungaufschreiben. b) EinSatzausdemTexthatsichverändert. ImPinguingehegeleben5Pinguinkinderund12erwachsenePinguine.
JedesPinguinkindisstamTag4Fische,jedererwachsenePinguinisst5Fischemehr.In2Wochensollen3erwachsenePinguineineinenanderenZooverlegtwerden.
B. WievieleFischemussderPflegerdanachproTageinplanen? UnterstreichedenSatz,dersichimTextveränderthat.KreisedieWorteein,die
unterschiedlichsind. c) ErgänzedenfolgendenSatz,sodasserzurTextaufgabepasst. Jedes Pinguinkind isst am Tag 4 Fische, jeder erwachsene Pinguin isst 5 Fische
mehr als d) Woranhastduerkannt,wiedudenSatzinc) ergänzenmusst?Erkläre.
e) WievieleFischefrisstjedererwachsenePinguin?Wiekannstdudasberechnen?
f) VeränderedeinInfo‐NetzoderdeineRechnungausa),sodasseszurzweiten
Aufgabepasst.DukannstKartendazulegenundneuePfeileeinzeichnen.Kreiseein,wasduindeinemNetzoderdeinerRechnungveränderthast.
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BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
3.2 Olivenöl
A ImKauflandkosteteineFlascheOlivenöl4Euro.ImRewekostetsie3EuromehralsimKaufland.A.WenndufünfFlaschenkaufst,wievielzahlstduimRewe?
B ImKauflandkosteteineFlascheOlivenöl4Euro.Dortkostetsie3EuromehralsimRewe.B.WenndufünfFlaschenkaufst,wievielzahlstduimRewe?
a) WorinunterscheidensichdiebeidenAufgabentexte?Unterstreichedie
UnterschiedemitzweiunterschiedlichenFarben. b) WelcheAuswirkungenhatderUnterschiedaufdieRechnung?
ErstelleeinInfo‐NetzundbeschreibedenUnterschied.KannstduesauchschonohneInfo‐Netz?DannbeschreibedenUnterschiedgenaudurchdiebeidenverschiedenenRechnungen.
c)* ErfindezweiAufgaben,derenTextesichauchnurwenigunterscheiden,beidenen
aberderUnterschiedbeimTextzuganzanderenRechnungenführt.
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BausteinS3–Klassenversion–D2IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
3.3 NachwuchsimStreichelzoo
Im Streichelzoo leben 5 Schafe, viermal so viele Zwergziegen und 7 Hasen. Jeweils 3 von ihnen bekommen bald Nachwuchs. Während jede Schafsmutter 2 Jungtiere bekommt, sind es pro Zwergziegenmutter 4 Jungtiere. Die Hasenmütter bekommen jeweils 8 Jungtiere.
Wie viele Tiere hat dann jede Tierart? a) UnterstreichedieInformationenimText,diedubrauchst,umdieFrage:
„WievieleSchafskinderwirdesgeben?“zubeantworten b) HastdudenSatz„Jeweils3vonihnenbekommenbaldNachwuchs.“
unterstrichen?Erkläre,warumderSatzhierwichtigist.
c) BerechnewievieleSchafenachdenGeburtenimZooleben.
d) ImTextsteht:„…sindesproZwergziegenmutter4Jungtiere.“
ErkläredasWort„pro“.SchreibedenSatzindeineneigenenWortenauf.
e) Berechne,wievieleZwergzeigenkinderesgebenwird.
WelchesRechenzeichen„steckt“indemWort„pro“hier?
f)* WasändertsichinderRechnung,wenn derSatzsoverändertwird?
„3vonihnenbekommenbaldNachwuchs.“ „Jedes3.vonihnenbekommtbaldNachwuchs.“
g)* SchreibeeinenAntwortsatzfürdieTextaufgabe.DukannsteinInfo‐Netzerstellen
odernurdieRechnungaufschreiben.
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BausteinS3–Klassenversion–D2*IchkannTextaufgabenverstehenundlösen
Name:Klasse:
3.3* NachwuchsimStreichelzoo
ImStreichelzoogibtesbaldNachwuchs.DeshalbbrauchtPflegerSebastianeinigeInformationenfürseineweiterePlanung.HeutelebenimStreichelzoo5Schafe,viermalsovieleZwergziegenund7Hasen.Jeweils3vonihnenbekommenbaldNachwuchs.EinausgewachsenesSchaffrisst2kgHeuproTag.Dasist1,5kgmehralseinausgewachsenerHasefrisst,aberauch1kgwenigeralseineausgewachseneZwergziegefrisst.DieZwergziegenmütterbekommenbaldjeweils4Jungtiere.WährendjedeSchafsmutter2Jungtierebekommt,sindesproHasenmutter6Jungtieremehr.Fürjeweils10TiereeinerTierartmussPflegerSebastiandanneinenneuenStallbauen.BeiderGeburtwiegendieLämmer3,5kgundtrinkenstündlich50mlMilch.3Monatenspäter,wennsieausgewachsensind,wiegensie30kg.AuchdieanderenJungtieresindnach3Monatenausgewachsen.
A. WievielkgFuttermussderPflegerproTagmehreinplanen,wenndieJungtiere4Monatealtsind?
B. WievielFuttermussderPflegerfüralleTiereproWocheeinplanen,wenndieJungtiere6Monatealtsind?
C. WievieleStällemussPflegerSebastianproTierartbauen? a)* InderTextaufgabesteht:„Jeweils3vonihnenbekommenbaldNachwuchs.“
Erkläre,warumderSatzhierwichtigistundschreibedenSatzineigenenWortenauf.
b)* BeantwortedieFrage.DukannstdafüreinInfo‐Netzerstellenodernurdie
Rechnungenaufschreiben.
