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Programm Musik in der Kita-Kongress am 2. und 3.11.2018 in Koblenz praxisnahe Workshops und spannende Fachvorträge – von Poptanz über Tier-Lieder bis hin zu Entspannungsreisen neue Anregungen und frische Ideen für Ihre Kita renommierte Referenten wie Rolf Zuckowski, Elke Gulden, Kati Breuer und Wolfgang Hering Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen jede Menge Abwechslung und Spaß Freuen Sie sich auf: Frühbucher-Rabatt bis 31. Mai: Jetzt buchen und bis zu 70 Euro sparen! www.musik-in-der-kita.de

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ProgrammMusik in der Kita-Kongress am 2. und 3.11.2018 in Koblenz

• praxisnahe Workshops und spannende Fachvorträge – von Poptanz über Tier-Lieder bis hin zu Entspannungsreisen

• neue Anregungen und frische Ideen für Ihre Kita

• renommierte Referenten wie Rolf Zuckowski, Elke Gulden, Kati Breuer und Wolfgang Hering

• Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen

• jede Menge Abwechslung und Spaß

Freuen Sie sich auf:

Frühbucher-Rabatt

bis 31. Mai:

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www.musik-in-der-kita.de

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Spannende

Fachvorträge und viele

tolle Workshops!

Prof. Dr. Winfried Adelmannü3 Kanons schon im Kindergarten?

Kanons sind schwer? Stimmt nicht! Lernen Sie den kraftvollen Kanon im Handumdrehen kennen und lieben – und geben Sie Ihre Begeisterung an die Kinder weiter.

Was tun, wenn die Stimme streikt? Sie wollen singen oder die Kinder im Morgenkreis begrüßen und plötzlich streikt die Stimme: Hilfe! Hier erhalten Sie wertvolle Tipps, wie Sie in Zukunft mit diesem Problem umgehen können.

Kati Breueru3 Ich bin ein bunter

SchmetterlingNeue Lieder, Sprechverse und Spiele rund um das Thema „Tiere für Krippenkinder“. Sie werden erleben, wie die kreativen Umsetzungsideen das gemeinsame Musizieren tierisch vielseitig machen.

ü3 Mit Auto, Bus und BahnWir fahren mit der Eisenbahn, singen das Lied von der Feuerwehr und fliegen mit der Rakete zu Tante Gundula: Lieder, Spiele und Sprechverse über Fahrzeuge – nicht nur für Jungs.

Dr. Martin Buntrocku3 ü3 Musizieren im

SnoezelenraumZu Beginn werden das Snoezelenkonzept und die visuellen Möglichkeiten im Snoezelenraum vorgestellt. Anschließend werden wir gemeinsam elementare und kindgerechte musikalische Angebote ausprobieren, bei denen unterschiedliche Sinne angesprochen werden. Zusammen überlegen wir, wie sich diese mit geringen Änderungen auch im Gruppenraum durchführen lassen.

Tanja Draxler-Zenz u3 ü3 Wohlfühllieder und

-geschichten im Kita-AlltagOb im Morgenkreis, zur Mittagsruhe oder als Entspannungsange-bot: Mit den neuen Wohlfühlliedern und -geschichten erleben die Kinder eine Auszeit im oft turbulenten Kita-Alltag. Die Angebote werden mit Naturton-Instrumenten wie der Klangschale, der Kalimba oder der Meerestrommel begleitet. Auch für die eigene Entspannung wird in diesem Workshop gesorgt.

Wohlfühlstunde für Erzieher/innen Im Kita-Alltag bleibt meist wenig Zeit zum Durchatmen. Lernen Sie, wie Sie sich mit Hilfe von Achtsamkeitsübungen kleine Inseln der Ruhe schaffen – in Kombination mit Stimmgabel, Klangschale oder Koshi-Klangspiel. Außerdem werden Sie in dieser Stunde mit einer Klangfantasiereise verwöhnt.

Andrea Erkertü3 Der Musikalische

AdventskalenderVom 1. bis 24. Dezember öffnen die Kinder jeden Tag voller Vorfreude ein Türchen vom „Musikalischen Adventskalender“. Mit Ideen zum Singen, Tanzen, Spielen und Basteln werden unter anderem Wahrnehmung und Motorik gezielt gefördert.

ü3 Trauerkloß und LachgesichtFreude, Angst, Trauer und Wut – die eigenen Gefühle zu kennen, ist wichtig. Nur so können Kinder sich selbst verstehen und empathisch mit anderen umgehen. Mithilfe von Liedern und Spielen über Gefühle lernen die Kinder mehr über sich und das Zusammenleben mit anderen.

ü3 Helau, Alaaf: Die Narren sind los!Eine Polonaise, lustige Stuhlkreis- und Tischspiele – in diesem Workshop gibt es schnell umsetzbare Anregungen für die Karnevalsparty. Außerdem werden Ideen für einen gelungenen Übergang zur Fastenzeit vorgestellt: von besinnlichen Spielen rund ums Aufräumen bis zum Thema „Verzicht“.

Dr. Richard Filzü3 Cajons in der Kita

Erfahren Sie, wie Sie Kinder mit viel Spaß ans Cajon-Spiel heranführen. Abwechslungsreiche Sprach- und Rhythmuseinheiten, lustige Bewegungs- und Trommelkreisspiele sowie einfache Aufführungsstücke unterstützen Sie dabei.

ü3 Rhythmus und Bodypercussion Mit diesen Begegnungsspielen, Action-Songs und Muntermachern fördern Sie die musikalisch-rhythmischen Grundkompetenzen der Kinder.

ü3 Alles ist zum Trommeln da! Ob Bücher, Eimer, oder Stuhl: wie Sie Gegenständen ganz einfach Klänge und Rhythmen entlocken und den Kita-Alltag so mit kurzen Rhythmuseinheiten und lustigen Kreisspielen mühelos bereichern.

Elke Guldenu3 ü3 Der aktive Morgenkreis

Gemeinsam im Stuhlkreis schwungvoll Lieder singen, lustige Sprechverse rhythmisch begleiten und sich zu mitreißenden Melodien bewegen – in diesem Workshop gibt es tolle Umsetzungsideen für die Kita von heute.

ü3 Pophits in der KitaDas Institut Elke Gulden liefert Ihnen zu aktuellen Hits viele Koordinations- und Klatschspiele, kreative Bewegungsideen und einfache Tänze, die bei den Kindern für Begeisterung sorgen.

Elke Gulden, Bettina Scheerü3 Singen, Tanzen,

Schauspielen: Minimusicals!Elke Gulden und Bettina Scheer zeigen, wie Sie kleine Musicals unkompliziert erarbeiten und mühelos in den Kita-Alltag integrieren.

u3 ü3 Singende Zwerge, schlaue FüchseKinder singen, tanzen, musizieren und haben Spaß! Doch was passiert dabei in ihrem Gehirn? Anhand von Liedern, Versen und Tänzen in der gewohnt fröhlichen Gulden/Scheer-Tradition wird das Spiel mit den Anforderungen der Bildungspläne verbunden. Damit überzeugen Sie auch die Eltern im nächsten Entwicklungsgespräch.

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Wolfgang Heringu3 Mit zehn Fingern

um die WeltEinfache Melodien und Texte sowie lustige Nonsens-Silben: Wie Sie mit neuen Babyversen, Begrüßungsliedern und kleinen Tanzideen Ihre Krippenkinder begeistern und fördern.

u3 ü3 Sprachförderung mit tanzenden BuchstabenMit Musik, Bewegung und dem Klang der Sprache („Prosodie“) fördern Sie die Sprachentwicklung der Kinder. In diesem Workshop kommen Klangbausteine und einfache Orff-Instrumente zum Einsatz.

u3 ü3 Kunterbuntes Klangkarussell mit 1000 TönenFreuen Sie sich auf Einstiegsspiele und fantasievolle Ideen für den Stuhlkreis, auf rhythmische und harmonische Liedbegleitungen mit Klangbausteinen, Handtrommeln, Schellenkranz und Co.

Stephen Janetzkou3 ü3 Neue Kita-Lieder für

die WeihnachtszeitLichtvolle Kinderlieder für die dunkle Jahreszeit rund um Sterne, Kerzen, Engel, den Nikolaus und die Weihnachtsgeschichte stimmen uns zauberhaft auf das Weihnachtsfest ein und eignen sich auch für die Weihnachtsfeier.

u3 ü3 Viele fröhliche neue KinderliederNeue Kinderlieder zur Begrüßung, zum Warm-up, Mitsingen, Bewegen, Tanzen, Relaxen und zum Abschied für Kinder im Krabbel-, Kindergarten- und Vorschulalter. Schnell umsetzbar, auch wenn man keine musikalischen Vorkenntnisse hat.

Prof. Renate Kühnelü3 Klassik „mit Hand und Fuß“

Klassik animiert zum Mitmachen, Mitsingen und Mitspielen. Wir hören mit dem ganzen Körper: Musikalische Eigenschaften werden sichtbar, spürbar und dadurch begreifbar. So macht klassische Musik bereits den Kleinen Spaß!

Cornelia LeischLach-Yoga: körperliches Training für Herz und Seele Vom Begrüßungslachen über die Lachdusche bis zum Pizza-Lachen: Vermittelt wird eine bunte Auswahl an Übungen, mit denen sich Spannung und Stress schnell abbauen lassen. Entdecken Sie die positive Wirkung des Lachens und wie Sie diese im Kita-Alltag mit den Kindern nutzen.

Prof. Andrea Rittersbergerü3 Das kleine Krokodil

erlebt ein AbenteuerWir erfinden gemeinsam eine Geschichte zu einem Kinderlied, die wir mit Musik, Mimik und Gestik ausgestalten. Dabei lernen wir auch, welche Lieder sich besonders gut dafür eignen und wie wir die Kinder in den kreativen Prozess mit einbeziehen können.

ü3 „Kamfu mir helfen“ – Musik erfinden zu einem BilderbuchO weh, der kleine Elefant hat seinen Rüssel verbogen und sucht nun dringend Hilfe! Vielleicht kann Musik das Problem lösen? Wir versuchen es, indem wir Musik zur Geschichte (er)finden, Gefühle in Klänge umsetzen und mit Mimik und Gestik die Handlung unterstützen.

ü3 Klangräume im KindergartenWie klingt eigentlich mein Gruppenraum, wenn wir mit ihm musizieren? Wir begeben uns auf eine kreative Erkundungsreise und finden heraus, wie Tische, Stühle oder Fenster musikalisch zu sprechen beginnen – wenn man sie nur lässt.

Karin Scholz, Moritz Thomannü3 Das kleine Tiertheater:

malen, basteln, singen, spielen Gemeinsam mit den Kindern eine Kulisse malen, Tierschablonen basteln und dann die Tiere singend vor der Kulisse tanzen lassen. Ein kleines Musiktheater ist geboren!

Christoph Studerü3 Rhythmicals

– Sprechverse in BewegungErfahren Sie, wie bei den „Rhythmicals“ Stimme, Bewegung und Körperinstrumente zu einer ganz eigenen Musik verschmelzen.

ü3 Trommeln mit KindernRhythmen, Tänze, Spiele und Lieder rund um die Trommel: Wie wir beim Trommeln miteinander ins Gespräch kommen, den eigenen Rhythmus spüren und die Kraft der Gemeinsamkeit erleben.

ü3 Jambo Afrika – Lieder, Tänze und SpieleAfrikanische Musik fasziniert die meisten Menschen sofort. Lassen auch Sie sich anstecken von der Freude an der Bewegung, der rhythmischen Raffinesse und den schönen, eingängigen Melodien der afrikanischen Lieder und Tänze. Das ausgewählte Material lässt sich verblüffend leicht umsetzen.

Dr. Udo Zilkensu3 ü3 Alte und neue

Geburtstagslieder mit JelGi„Wie schön, dass du geboren bist“ und „Happy Birthday“ sind inzwischen Klassiker in jeder Kita. Viele weitere Geburtstagslieder aus aller Welt machen den Kindern ebenso Spaß und lassen sich ganz einfach mit Gitarren, Orff-Instrumenten und Boomwhackers begleiten. Kanons mit einem Akkord eignen sich bereits für Krippenkinder.

u3 ü3 Rituale in der Kita mit JelGi begleitenNicht nur im Morgenkreis, sondern auch am Mittag und Nachmittag gibt es viele Gelegenheiten, um Lieder in den Alltag zu integrieren. Hier gibt es Anregungen, wie Pädagogen und sogar die Kinder diese mit Gitarren, Orff-Instrumenten und Boomwhackers klangvoll begleiten.

Rolf Zuckowskiü3 Rolfs Gitarrenschule – mit

Kindern singen und Gitarre spielenSchnelle Erfolgserlebnisse auf der Begleitgitarre – Rolf Zuckowski zeigt, wie’s geht! Notenkenntnisse sind nicht erforderlich, Freude am Singen umso mehr.

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Frühbucher-Rabatt

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Mit diesem Anmeldeformular melden Sie sich verbindlich für den Kongress an. Demnächst melden wir uns, um Ihre Kurswünsche abzufragen. Natürlich versuchen wir alle Wünsche zu erfüllen. Anspruch auf bestimmte Kurse besteht jedoch nicht und Programmänderungen sind vorbehalten.

Stornierungsbedingungen Zeitpunkt der Stornierung: Stornierungskosten:8 bis 4 Wochen vor dem Kongress 25 % des Preises 4 bis 2 Wochen vor dem Kongress 50 % des PreisesBei späteren Stornierungen oder bei Nichterscheinen wird der volle Preis fällig.

Lugert VerlagHauptstraße 1821447 Handorf

Bitte per E-Mail, Fax oder Post zurücksenden.E-Mail: [email protected]: +49(0) 4133 2244212

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Frühbucher-Preis bis 31.05.2018 199 Euro (inkl. Mwst.)

Regulärer Preis ab 01.06.2018 249 Euro (inkl. Mwst.)

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