Nemski02 Fasching

7/23/2019 Nemski02 Fasching

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Feste u n d

Bräuche

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Fasching u n d M artinstag

Inhalt

1.

Der K arneval. Was ist das?

2. Alle verkleiden sich

3 .

Karneval in der Schule

4. Sankt Martin. Wer ist das?

Legenden über Sankt Martin

5. Die M antelgeschichte

6. M artin un d der

Martinsfischer

7. Wir basteln eine Laterne



A n h a n g

Weißt

du, wie viele Jahreszeiten es gibt? Ja, genau - es sind

vier Weißt

du, dass es in

Deutschland fünf gibt? Ja, es gibt eine fünfte Jahreszeit. Sie heißt...

arneval

Die Karnevalszeit beginnt offiziell am 11. November um 11.11 Uhr und dauert bis zum

Faschingsdienstag im Februar.

Der fröhliche Festtag sieben Wochen vor Ostern hat viele Na m en und viele Gesichter

Der Karneval (in manchen Gegenden heißt er Fastnacht oder auch Fasching), ist mit

vielen lustigen Bräuchen verbunden: Die Menschen verkleiden sich oder tragen Masken,

nehmen an Umzü gen und B ällen teil und feiern in lustig und bunt dekorierten Räum en.

Besonders geheimnisvoll ist die „Basler Fasnacht" in der Schweiz. Die Menschen

versammeln sich frühmorgens um 4 Uhr in der dunklen, stillen Stadt. Alle Lichter werden

gelöscht und dann tanzen aus allen Straßen verkleidete M enschen zu dumpfer Flöten- und

Trommelmusik. Sie tragen phantasievolle Masken und Kostüme.

Mit dem Fest möchte man den Winter und alles Alte und Böse aus den Dörfern und

Städten vertreiben. Karneval hieß früher auch, sich vom Fleisch, lateinisch „carnis",

zu verabschieden. Denn am Aschermittwoch, dem Mittwoch nach dem Fest, beginnt die

vierzigtägige Fastenzeit, in der man kein Fleisch essen durfte.

Q

W as ist r ich tig? Kreuz an .

1. W ann beginnt d ie K arnevalszeit?

*

am

10.10

*

am

05.05

*

am

11.11

2.

Wie viele Nam en h at das lustige Fest?

* einen

* zwei

* drei

3 . Was machen die Menschen?

* sie arbeiten

* sie verkleiden sich

* sie mach en Sport

Q

4.

Welche Jahreszeit vertreibt m an?

* den W inter

* den Frühling

* den Sommer

Wortschatz:

dauern п р о д ъ л ж а в а м

fr hlich в е с е л

sich verkleiden м а с к и р а м с е

der Umzug п о х о д

stattfinden п р о в е ж д а м с е

geheimnisvoll т а й н с т в е н

vertreiben г о н я

zwe i



A n h a n g

Die Kinder in der Klasse ver kle id en s ich.

W e r b r a u c h t w a s für se in Kostüm?

W elche Te il e passen zusam m en?

1. Die Prinzessin braucht:

2. Der S chmetterling braucht:

3 .

D er Pirat braucht:

4. Der König brauch t:

5.

Die Mum ie:

6. Harry Potter braucht:

7. Das Gespenst braucht:

a) eine goldene Krone, einen roten Um hang, einen

Zepter

b) ein weißes Laken

c) sehr viel Binde

d) eine Krone, Schm uck selbstgebastelt und ein

wunderschönes Kleid

e) eine Aug enklappe, eine Hakenhand (aus einem

Joghurtbecher), Kopftuch, ein gestreiftes Hem d

f) eine kleine schwarze runde Brille, einen

schwarzen Umhang, einen Besen

g) Packpapierflügel, bunt bemalt, ein Stirnband mit

Fühlern

^% W elches Ko stüm passt in die Lücke?

Heute feiern die Kinder in der Schule Karneval. Sie haben sich so lange auf dieses Fest

gefreut. Da sind ganz tolle Ko stüme dabei. Guck m al, da ist Lisa. Oh, sie hat ein wund erschönes

Kleid an und auch eine goldene, mit Daimanten geschmückte Krone. Sie hat sich als ***

verkleidet. Wer ist denn das mit dem weißen Laken? Das ist ein schrekliches *** Unsere

Lehrerin ist auch dabei, sie trägt schön bemalte Flügel und ist ein sehr schöner *** Neben

der Prinzessin steht Klaus. Er hat einen roten Mantel an u nd einen sehr schönen Zepter. Er

ist ein *** Und der mit der Augenk lappe? E r sieht fürchterlich aus mit dieser Hakenhand

- ein *** ist M artin. Wo ist denn H ans? Da ist eine *** (woher hat er nur so viel Binde?).

Vielleicht ist das Hans oder vielleicht ist er der Junge mit der schwarzen Brille, ***?

W elches Kostüm f in dest du am interessante sten? Sch reib es in de in Heft .

ß Übt zu zwe i t .

Was hat die Prinzessin an?

Ein schönes K leid. Wer hat eine Augeklappe?

D e r . . .



A n h a n g

ir feiern Karneval

5o geht ee:

ß Wir planen die Feier:

Wann? Am Freitag / Am Montag / ... um ... Uhr / von ..

Wo?

Im Klassenzimmer / In der Turnhalle / ...

Ende? Um Uhr

Wer

bringt w s

mit?

Essen? Trinken? Musik? .

Wer überlegt sich Spiele?

Wer

räumt n ch der

Feier auf?

bis

..?

. Uhr

А W ir s c h m ü c k e n d a s Z i m m e r :

Ihr könnt bunte Girlanden basteln und Luftballons mitbringen.

Hier eine Idee für Fahnegirlanden:

Ihr braucht buntes Papier, Schere, Klebstoff und ein langes Seil zum Aufhängen:

1.

Faltet das Papier einm al.

2.

Schneidet aus beiden Lagen ein Dreieck aus.

3 . Bestreicht den Knick im Dreieck m it Klebstoff und drückt das Fähnchen fest um

die Schnur.

Wenn eure F ähnchen unterschiedlich groß sind, sieht die Girlande noch schöner aus.

• Ihr könnt euch als eure Lieblingsfigur aus Büchern, Filmen oder C ompu terspielen

verkleiden.

• Ihr könn t euch als Tiere verkleiden: einfach Ohren und Schwanz basteln und dann

schminken.

• Auch ein Clow nskostüm ist lustig und einfach: ein alter Schlafanzug, eine rote Na se

und alte große Schuhe.

• Auch ein Pirat brauch t nicht viel: eine Au genk lappe, ein gestreiftes T-Shirt, alte Jeans

und ein Kopftuch.

j W ir tan zen , s ingen , essen Sü ßig ke i ten un d spie len lust ige Spie le .

( ^ Nicht vergessen W ir räu m en den Raum nach her auf.

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A n h a n g

ankt Martin

Der 11. November ist der Tag des Heiligen Martin. Das ist der Tag der Hilfsbereitschaft

und der Nächstenliebe. Überall finden Laternenumzüge statt, und man singt Martinslieder.

Man spielt Szenen aus Martins Leben und teilt Brot untereinander.

An diesem Tag gehen fast alle Kinder mit gebastelten Laternen von Haus zu Haus und

bekommen für ihr Singen Süßigkeiten und kleinere Geschenke. Als Martinsgebäck gibt es

den Weckmann.

Wer war St. M artin?

Martin lebte in der Zeit von 31 7 bis 397 nach Christus, in der römischen P rovinz Panno nien,

im heutigen Ungarn. Er war der Sohn eines römischen Offiziers. Mit 15 Jahren besuchte er

die Militärschule, und mit 19 wurde er Ritter. Die Legende sagt, dass Martin wegen seiner

Wohltätigkeit überall bekannt war. Er wurde später Mönch und gründete ein Kloster im

heutigen Frankreich. 371 nach C hristus wurde M artin der Bischof von Tours.

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Hier s ind 10 W örter versteck t , d ie

sind . Finde s ie . Sch reib s ie in de in

Hei l igen Mart in ge lernt hast .

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m it dem San kt Mart in Fest verbun den

Heft auf. Erzähle da nn , wa s du über de n

Wortechatz:

die Hilfsbereitschaft - г о т о в н о с т д а

п о м о г н е ш

die Nächstenliebe - л ю б о в к ъ м

б л и ж н и я

die Laterne - ф е н е р

der Weckmann - х л е б ч е в ъ в ф о р м а т а

н а ч о в е к

die Militärschule- -в о е н н о у ч и л и щ е

der Ritter - р и ц а р

die W ohltätigkeit

-

б л а г о т в о р и т е л н о с т

der M nch - м о н а х

das Kloster

- м а н а с т и р

der Bischof е п и с к о п



A n h a n g

egenden über Sankt M artin

Die Mantelae&chichte

M artin w ar sehr reich.

An einem F ebruarmorgen reitet der 22-jährige M artin auf seinem w eißen Pferd nach

Hause. Es ist ein kalter Winter, und ein starker Schneesturm bläst dem Reiter ins Gesicht.

Gerade wenn er in die Stadt hineinwill, komm t aus einer Nische im Stadttor ein zerlum pter

Bettler hervor. Das zerfetzte Gewand bedeckt kaum seinen Körper, er scheint halb erstarrt

vor Frost.

"Eine Gabe , guter Herr", bettelt der Fremd e. M artin hat kein G eld bei sich, weil er gerade

alles an arme B auern verschenkt hat, damit sie ihre S teuern zahlen können.

So nimm t er seinen weiten M antel und halbiert ihn mit seinem Schwert.

Die eine Hälfte wirft er dem Bettler über die Schultern. Dann reitet er weiter.

ß St im m t das? In we lche r Zeile s teh t

es

Sankt Martin war ein reicher M ann.

Er hat ein schwarzes Pferd.

Der Bettler steht am Stadtor.

Der Bettler hat ein schönes, warm es G ewand.

M artin hat sein Geld schon verschen kt.

M artin teilt seinen Mantel m it dem Schwert.

Wortschatz:

reiten - я з д я

der Schneesturm - с н е ж н а б у р я

der Reiter

- е з д а ч

das Stadttor

- г р а д с к а п о р т а

zerlumpt

- д р и п а в

der Bettler

- п р о с я к

zerfetzt

- р а з к ъ с а н

das Gewand

- д р е х а

erstarrt

- в к о ч а н е н

die Frost

- м р а з

die Steuer

- д а н ъ к

das Schwert -

м е ч

die Schulter

- р а м о

Simone Martini Freskenzyklus Kapelle in Unterkirche

San Francesco in Assisi.

Szene: Sankt Martin teilt seinen Mantel

echs



A n h a n g

M artin u n d die Martinsfischer

Eines Tages geht der heilige Martin durch den Wald spazieren. A m einem schmutzigen

Teich sieht er einen hässlichen, schmutzigschwarzen Vogel, der fischt. Der arm e Vogel

ist so klein und hässlich und er kann keine Fische im Teich finden. Martin wird traurig

und w ill dem Vogel helfen. O b der Vogel das verdient?

Martin ruft ihn an und der Vogel kommt sogleich

herbeigeflogen.

„Bravo", sagt der H eilige,

„du sollst für deinen Gehorsam belohnt werden "

Dann verwandelt er ihn in einen der schönsten Vögel, mit

azurblauem Mantel und purpurrotem Kehlchen.

„Ich will dir sogar meinen Namen geben", fügt Martin hinzu.

„Du sollst Martinsfischer heißen und darfst in allen Bächen und Flüssen Fische fangen".

Seit jenen Tagen kann der Eisvogel überall fischen.

Q

Kan nst du auf d ie Fragen ant wo rten ?

1. Was macht der Vogel, wenn Martin ihn sieht?

2. Wie sieht der Vogel aus?

3. Was schenkt Martin dem V ogel, weil der Vogel gehorsam ist?

4.

Wie heißt der Vögel heute? (er hat zwei Nam en)

5.

Fischt der Vogel imm er noch im Teich?

Wortschatz:

der Teich - м а л к о е з е р о

schmutzig м р ъ с е н

der Gehorsam п о с л у ш а н и е

verwandeln п р е в р ъ щ а м

der Bach / die Bäche п о т о к

hässlich г р о з е н

verdienen з а с л у ж а в а м

belohnen н а г р а ж д а в а м

das Kehlchen г у ш к а



A n h a n g

Laterne, Laterne,

Sonne, Mond und Sterne,

brenne auf mein Licht, brenne auf mein Licht

nur meine

ebe

Laterne nicht

ir basteln eine Laterne

Ihr braucht:

Pappe (weiß oder bunt), Schere, Kleber, Transparentpapier, ein Teelicht

5o geht ee:

1.

Male zweimal drei Quadrate aneinander. D ie zweite Reihe machst du m it Kläbeflächen.

2.

Schneide verschiedene Formen in jedem Quadrat aus. Beklebe die Formen mit

Transparentpapier.

3.

Klebe die zwei Reihen in T-Form.

1 7 4

4. Falte die Laterne wie ein W ürfel.

Fertig

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