Netzwerk Hochschule Wirtschaft I.C.S. MODELL · 2019. 12. 20. · (Praxissemester, Abschlussarbeit,...
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I.C.S. MODELL
Netzwerk Hochschule – Wirtschaft
TeroVesalainen - pixabay.com© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ www.ics-ev.de
Weil die Zukunft heute schon beginnt
Optimaler Karrierestart mit dem dualen I.C.S. Modell
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Das duale I.C.S. Modell in wenigen Sätzen
Das I.C.S. Modell ist eine besondere duale Studienvariante des (SmvP) auf Basis
der regulären SPO in Ergänzung zu bestehenden dualen Studienmodellen.
Jahrgangsbeste Studierende
Es richtet sich gezielt an überdurchschnittlich gute Studierende i.d.R. des
4. Semesters (nominiert von den Fakultäten) – Datenschutz bleibt gewährt!
Kosteneffiziente Strukturen
Nominierte Studierende schließen mit Partnerunternehmen ihrer Wahl einen
Fördervertrag über die letzten 3 Studiensemester (monatl. mind. Euro 1.000,-)
Hoher Praxisanteil
Der Praxisanteil in Unternehmen liegt bei ca. 60-70%
(Praxisphasen in den vorlesungsfreien Zeiten und Abschlussarbeit)
Optimaler Karrierestart
Die Förderstudenten nutzen das Fördermodell in der zweiten Studienhälfte
gezielt für den optimalen und fließenden Einstieg beim späteren Arbeitgeber
Exklusiver Kontakt
Meet&Greet-Veranstaltungen statt überfüllte Messen -
Präsentation und persönliche Gespräche in ausgewählter Runde
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Der I.C.S. – eine Initiative von Hochschulen und Unternehmen
Organisation/Förderverein
◼ 1999 als gemeinnütziger e.V. gegründet
◼ Netzwerk und wachsende Kooperationsplattform
◼ Direkte Mitbestimmung aller Partner
Zweck
◼ Hochqualifizierte Studierende fördern
◼ Attraktivität der Studienrichtungen steigern
◼ Durchführung des I.C.S. Fördermodells
Aufgaben
◼ Das Modell koordinieren und organisieren
◼ Partner und Studierende betreuen
◼ Hochschul- & Unternehmensabteilungen entlasten
Beziehung zu
◼ 2003/4 Entwicklung des Konzepts einer ,Dachmarke‘ der bayerischen
Hochschulen zu (mehr) dualen Studienvarianten/-gängen in Bayern
◼ Das I.C.S. Modell als duales Studienangebot der beteiligten Hochschulen
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Aktuelle Partnerfakultäten im I.C.S. Modell
Der Ausbau der Kooperation erfolgt sukzessiv.
Hochschule München
◼ Architektur
◼ Bauingenieurwesen Betriebswirtschaft 4
◼ Chemische Technik
◼ Elektro- u. Informationstechnik
◼ Fahrzeugtechnik, Flugzeugtechnik
◼ Informatik / Wirtschaftsinformatik
◼ Maschinenbau
Mechatronik / Feinwerktechnik 2
◼ Physikalische Technik
Produktion & Automatisierung
◼ Regenerative Energien
Scientific Computing 4
Wirtschaftsingenieurwesen 2
◼ WI Automobilindustrie 2
◼ WI Logistik
Hochschule Augsburg
◼ Betriebswirtschaft
◼ Informatik / Wirtschaftsinformatik
◼ Interaktive Medien Technische Informatik 2
Technische Hochschule Nürnberg
Angewandte Chemie 4
◼ Bauingenieurwesen
◼ Betriebswirtschaft
◼ Design
◼ Elektro- und Informationstechnik
◼ Energie- und Gebäudetechnik Energieprozesstechnik 2
◼ Feinwerktechnik / Mechatronik
◼ Informatik / Medieninformatik /
Wirtschaftsinformatik
◼ Maschinenbau
◼ Medizintechnik Verfahrenstechnik 2
◼ Werkstofftechnik
Hochschule Würzburg-Schweinfurt
◼ Betriebswirtschaft
◼ Informatik / Wirtschaftsinformatik
◼ E-Commerce
◼ Kunststoff- und Elastomertechnik
Hochschule Landshut
◼ Automobil- und
Nutzfahrzeugtechnik
◼ Automobilinformatik / Informatik /
Wirtschaftsinformatik
◼ Automobilwirtschaft und -technik
◼ Betriebswirtschaft
◼ Biomedizinische Technik
◼ Elektro- und Informationstechnik
◼ Maschinenbau
◼ Wirtschaftsingenieurwesen
OTH Regensburg
◼ Bauingenieurwesen
Informatik / Wirtschaftsinformatik /
Technische Informatik
◼ Medizinische Informatik
Herbst Frühjahr & Herbst◼ Frühjahr
2 2-semestrig 4 4-semestrig
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Netzwerk Hochschule-Wirtschaft – gelebte Partnerschaft seit 20 Jahren
6© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Grundlage:
reguläre Studiengänge und SPO !
Förderbeginn:
frühestens mit dem Praxissemester
Nominierung von überdurchschnittlich guten
Studierenden aus dem i.d.R. 4.Semester durch
die Fakultät
Prozess und Bewerbungsverfahren
begleitet durch den I.C.S. e.V.
Fördervertrag mit Firma enthält
monatliche Förderung mit
mind. € 900-1.000,-
Förderdauer: über die letzten
2-4 Studiensemester
Enge Theorie-Praxis-Verzahnung
Hoher Praxisanteil: i.d.R. über 60%
(Praxissemester, Abschlussarbeit, zusätzliche
Praxisphasen)
Idealer Auswahlzeitpunkt
- erste Semester erfolgreich absolviert
- kurze zeitliche Perspektive bis zum
Abschluss und dem Berufseinstieg
- fließender Übergang Studium – Beruf
Professioneller Service und Begleitung
mit Erfahrung für I.C.S. Studierende, Unternehmen
im gesamten Verfahren und Verlauf
Kernelemente des I.C.S. Fördermodells
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Studien- und Praxisablauf Hochschule (Theorie / Monate) Unternehmen (Praxis / Monate)Auswahl, Beginn,
Dauer & Praxisanteil
Studienabschluss B A C H E L O R
7. Semester Okt-Feb Studiensemester Abschlussarbeit 3
Förderdauer:
3 Semester – 19 Monate
Praxis: 12 Monate
Anteil: 65 %
vorlesungsfrei Aug-Sept 2
6. Semester 15. März-Juli Studiensemester
vorlesungsfrei Feb-März 0,5
5. Semester Okt-Feb Praxissemester 4,5
vorlesungsfrei Aug-Sept 2 Förderbeginn 1.8.
4. Semester März-Juli Studiensemester Auswahl März-Mai
1.-3. Semester Studiensemester
I.C.S. Modell – Studien- und Praxisablauf
Beispiel Bachelorstudiengänge (3-semestrig)
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I.C.S. Modell – Studien- und Praxisablauf
Beispiel Masterstudiengänge
Studien- und Praxisablauf Hochschule (Theorie / Monate) Unternehmen (Praxis / Monate)Auswahl, Beginn,
Dauer & Praxisanteil
Studienabschluss M A S T E R
10. Semester März-Aug Studiensemester Abschlussarbeit 5,5
Förderdauer:
1+3 Semester – 25 Monate
Praxis: 14 Monate
Anteil: 56 %
vorlesungsfrei Feb-März 1
9. Semester Okt-Feb Studiensemester
vorlesungsfrei Aug-Sept 2
8. Semester 15. März-Juli Studiensemester Studienbeginn Master
vorlesungsfrei Feb-März 0,5
Studienabschluss B A C H E L O R
7. Semester Okt-Feb Studiensemester Abschlussarbeit 3
vorlesungsfrei Aug-Sept 2 Förderbeginn 1.8.
6. Semester März-Juli Studiensemester Auswahl März-Mai
1.-5. Semester Studiensemester
9© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Die Anreize für die Studierenden sind auch für Hochschulen und
Unternehmen ein Gewinn
Perspektive und Planbarkeit
Idealer Zeitpunkt für den Beginn der Förderung und
zielgerichtete Abschlussphase des Studiums (Bachelor + Master)
Verantwortung und Qualifizierung
Studienbegleitende Integration in das Förderunternehmen
und professionelle Workshops für I.C.S. students&alumni
Netzwerk und Betreuung
Hochschulen, Partnerfirmen und die I.C.S. Studierende profitieren von einer
nachhaltigen Betreuung und einer reichhaltigen Erfahrung des Netzwerks
Finanzielle Sicherheit
Dank einer durchgehend attraktiven Vergütung können sich
die I.C.S. Studierenden voll auf Studium und Praxis konzentrieren
Vorteile für Studierende
10© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Exklusiver und direkter Kontakt
Meet&Greet-Veranstaltung statt überfüllte Messen –
Präsentation und persönliche Gespräche zwischen Partnerfirmen,
Hochschulvertretern und den jahrgangsbesten Studierenden
Geringe Vorlaufzeit, einfacher Einstieg
Durch das kompakte Auswahlverfahren starten bereits
nach Ø 3 Monaten Ihre neuen I.C.S. Studierenden in den Firmen
Standortnähe
Die Partner entscheiden ganz nach Bedarf über Fachrichtung und
Hochschulstandort – wir planen sie entsprechend in den Auswahlrunden ein
Schneller ,Return on Invest‘
Dank effektiver Kombination aus kurzer Förderdauer und
überdurchschnittlich hohem Praxisanteil
Hohe Planungssicherheit
Das I.C.S. Modell verschafft den Unternehmen Sicherheit,
reduziert das Risiko bei der Nachwuchsarbeit und eröffnet neue Perspektiven
Vorteile für Partnerunternehmen
11© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Rechte und Pflichten
von Studierender/m und Unternehmen
Monatliche Vergütung
mind. ø € 1.000-,
sozialversicherungspflichtig & MiLoG-konform
Zeitliche Regelungen
Anwesenheits-, Arbeitszeiten, Probezeit, Urlaub,…
Regelungen zum Verbleib im Unternehmen
Jobangebot, Masterstudium und optionale Rückzahlungsvereinbarung
Einheitlicher Rahmen im Interesse der Studierenden
Durch Entwurf eines Fördervertrages
Firm
aS
tudent/in
Dies regelt der Fördervertrag
12© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Vorteile für Partnerfakultäten
Nachhaltige Förderung
Gezielte und nachhaltige Förderung von besonders begabten Studierenden
und Ausbau der dualen Studienmodelle
Keine zusätzlichen Kosten
Anteilige Weiterleitung des Unternehmenssponsoring an die kooperierenden
Fakultäten und positive Auswirkungen auf das Image der Hochschule
Mehr duale Studierende
Einfache Einführung des I.C.S. Modells durch klare Umsetzungsstrukturen
und eine komplette Entlastung zugunsten von mehr dualen Studierenden
zusätzlich zu anderen dualen Varianten
,eigene Variante‘
Das I.C.S. Modell stimmt das Modell optimal auf die Fakultäten ab und
ermöglicht einen bedarfsorientierten Ausbau
Intensive Betreuung
Die Partner werden durch den I.C.S. entlastet und profitieren
von knapp 20 Jahren erfolgreicher Umsetzung des Modells
13© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Der ,Beitrag‘ einer Fakultät
Finanziell: KEINEN
Vielmehr: Beiträge der Partnerfirmen fließen über den I.C.S. an die Fakultäten
(frei verwendbar, derzeit mind. Euro 900,- pro Student und Fördersemester)
Mitarbeit: 1-2 Mal pro Jahr
Auswahl von Studierenden und Empfehlung des Fördermodells –
absolute Wahrung des Datenschutzes
Gemeinsames Engagement / gelebte Kooperation
z.B. bei der Gewinnung neuer Partnerunternehmen
Betreuung und Einladungen
Teilnahme an modellrelevanten Informationsveranstaltungen
für Studierende und Unternehmen (ca. 1-2 pro Semester)
14© 2020 ▪ I .C.S. e.V. ▪ Thomas Schauer ▪ Geschäf tsführer ▪ www.ics -ev.de
Die Funktionen und Leistungen des gemeinnützigen I.C.S. e.V.
Gemeinsame Trägerschaft
gegründet von Hochschule und Unternehmen
Operative Nahtstelle zwischen HS und Unternehmen
Koordination und Organisation
aller modellrelevanten Termine, Veranstaltungen, etc.
Zentraler und vermittelnder Ansprechpartner
für potenzielle Bewerber, Förderstudenten, HS- und Unternehmensvertreter
Entlastung für HS und Unternehmen
Als e.V. institutionalisierte Kooperationsplattform und Arbeitseinheit
für seine Mitglieder
Vorstand: Hochschulen und Wirtschaft paritätisch vertreten
Direkte Mitbestimmung aller Partner im Modell
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Thomas Schauer
Geschäftsführer
0911 376500-200
Maria Beyer
Projektreferentin
0911 376500-203
Iris Hofmann
Projektreferentin
0911 376500-201
Lena Weigel
Projektreferentin
0911 376500-202
I.C.S. e.V | Theresienstraße 9 | 90403 Nürnberg | www.ics-ev.de
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