Pädagogisches ZentrumAußenstelle KoblenzGothaer Straße 23

56075 KoblenzTelefon: 0261 95229061

Fax: 0261 95229062 E-mail :

holdermann@pz.bildung-rp.de

http://praxistag.bildung-rp.de

Inhalt

Praxistag Antragstellung Finanzierung von VBO Projekten Kontaktadressen Partner der VBO Maßnahmen der VBO

Fahrplan, BOC, Kompetenzerwerb

Anmeldung zur Einrichtung des Praxistages

beinhaltet: Formular, Konzept, Benennen eines Koordinators

Schule ZAPT/ PL

Antrag auf Förderung einzelner Maßnahmen

(Je Maßnahme ein Antrag)

Organigramm zum Ablaufder Teilnahme am Praxistag

Bewilligung u. Portalszugang:Pro Gruppe zur Vor- und

Nachbereitung je 2300 € plus 500 € für Sachkosten

Zum Ende des Schuljahres erfolgt jeweils eine Evaluation

des Praxistages.

Zum Ende des Schuljahres erfolgt jeweils eine Evaluation

des Praxistages.

2. Vertragsdaten ins Portal eingeben

1. Projektantrag stellen• Antragsformular

Zeitraum, Lerngruppe, Zielsetzung, Evaluationsidee, Kooperationspartner,

Kosten• Konzept des Partners als Anlage• Kostenkalkulation

Vertragpartner anlegen u. Vertragsdaten eingeben

Projektvertrag Honorarvertrag

Prüfung, Bewilligung

Schule ZAPT/ PL

Alle Unterlagen per Mail an Frau Richardt (ADD TR/ZAPT) schicken

Freischaltung im Portal

Maßnahme durchführen,Rechnung des Partners abwarten

Vertrag ausdrucken und Vertragsabschluss mit Partner

(dreifach unterschreiben)

Info über abgeleistete Stunden von

Honorarkräftenan LMZ mailen

Rechnung von Pauschalangeboten zu

Projektverträgen an ADD schicken

Sachkosten werden nach

Einreichen der Belege erstattet.

Sachkosten werden nach

Einreichen der Belege erstattet.

Bezahlung erfolgt direkt an Vertragspartner

Schule ZAPT/ PL

Projektvertrag an ADD schicken

Honorarvertrag an OFD schicken

Bericht (Fragebogen) über die durchgeführte Maßnahme

an PL schickenEvaluation für MBWJK und BA

Unterstützung für Unterstützung für SchulenSchulen Kontak

t-adress

en ADD Koordination Praxistag:

Katharina.Richardt@add.rlp.de Tel.: 0651 / 9494141Fax : 0651 /

949477141 PL Ansprechpartner

Mel Holdermann & Stefan Voigtländer, Koblenz 0261/95229061holdermann@pz.bildung-rp.de (Di) voigtlaender@pz.bildung-

rp.de (Mi)

Dirk Sponholz, Trier Saarburg 06581/923328sponholz@pz.bildung-rp.de

Hubert Zöller & Dr. Elke Münch, Bad Kreuznach 0671/84088-0zoeller@pz.bildung-rp.de elke.muench@pz.bildung-rp.de

Sonstige Schulen mit Erfahrung (Liste im Kursbuch) LMZ (bei Problemen mit dem Portal) eschule24@lmz.rlp.de Weitere Informationen unter:www.hauptschule.bildung-rp.de http://praxistag.bildung-

rp.de http://netzwerk-boris.bildung-rp.de ( Hier finden Sie auch den

Portal-Zugang)

Betriebe Kammern

Arbeitskreis Schule/Wirtschaft Freie Träger

Arbeitsagentur Berufswahlagenturen

EinzelpersonenVereine

...

Partner der Schulen

Ziele: Erweiterung/Vertiefung berufskundlicher Kenntnisse Erweiterung des Berufswahlspektrums Verbesserung des Entscheidungsverhaltens Eignungsfeststellung Verbesserung des Bewerbungsverhaltens

Angebote, die über den regulären Unterricht hinausgehen.

Maßnahmen der vertieften Berufsorientierung

Es können vorbereitende und nachbereitende Maßnahmen angeboten werden!

• Recherche über relevante Berufsfelder • Erkunden von Interessen und Stärken• Erarbeitung von Lern- und Erkundungsaufgaben• Betriebserkundung, Tagespraktika • Kompetenzchecks• Suche angemessener Praktikumsstellen• Regeln und Information im Praktikum• Betriebskontakte / Betriebsrückmeldungen• Tagesberichte / Reflexion im Unterricht (kontinuierlich)• BO-Kleingruppentraining• Was tun bei Schwierigkeiten?• Bewerbungstraining• Sozial- und Kommunikationstraining• ...

Vorbereitende und begleitende Maßnahmen

• Erarbeitung von Lern- und Erkundungsaufgaben• Aufgaben dokumentieren und auswerten• Lernvereinbarungen treffen• Betriebliche Rückmeldungen einholen & auswerten• Berichte schreiben und auswerten• Dokumentation und Präsentation der Praxistage• Kompetenzabgleich• bei Bedarf: Suche neuer Praktikumsstellen• BO-Kleingruppentraining• Was tun bei Schwierigkeiten?• Bewerbungstraining• Sozial- und Kommunikationstraining• Fördermaßnahmen• ...

Nachbereitende und begleitende Maßnahmen

Wir laden Sie ein, sich in Kleingruppen zu folgenden Stichpunkten auszutauschen:Akquise von PraktikumsplätzenOrganisation des PraxistagesKooperationspartner

(und mögliche VBO Maßnahmen)

Halten Sie ihre Überlegungen bitte auf den Plakaten fest und formulieren Sie offene Fragen auf den Moderationskarten.

Die Klärung dieser Fragen erfolgt im Plenum.

Austausch

Pädagogisches ZentrumAußenstelle KoblenzGothaer Straße 23

56075 KoblenzTelefon: 0261 95229061

Fax: 0261 95229062 E-mail :

holdermann@pz.bildung-rp.de

http://praxistag.bildung-rp.de

Aug Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mär Apr Mai Jun

1. Information an Schüler, Eltern und

Betriebe

Vertiefte Berufsorientierung (Vorbereitung und Begleitung)auch mit außerschulischen Partnern

VorpraktikumBeginn Praxistag

BOC

2. Information an Schüler, Eltern und

Betriebe

Praktikumsplatzsuche

Klasse 8

Ferienpraktika

BO Tage in

Kl. 7

BIZHWK

Aug Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mär Apr Mai Jun

Vorpraktikum

Praxistag

ÜbergangsmanagementKlasse

9

BEWERBEN BEWERBEN BEWERBEN BEWERBEN

Information an Schüler, Eltern und Betriebe

Praxistag

Vertiefte Berufsorientierung (Begleitung und Nachbereitung)

auch mit außerschulischen Partnern

Während der Praxis

• Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Abläufe in einem Betrieb.

• Sie vergleichen berufsspezifische Abläufe.

• Sie eignen sich einen berufsspezifischen Wortschatz an.

• Sie bauen Ihre Stärken im Bezug auf das gewählte Berufsfeld aus.

• Sie beachten die Vorschriften zur Unfallverhütung.

• Sie vergleichen regionale und saisonale Bedingungen in ihrem Beruf.

Kompetenzen, die durch den Praxistag erworben werden

Kompetenzen der Berufsorientierung

In der Vor- und Nachbereitung zum Praxistag

• Sie machen sich eigene Stärken und Schwächen bewusst.

• Sie dokumentieren ihre Tätigkeiten im Praktikum.

• Sie schreiben Berichte über ihre Praktikumstätigkeiten.

• Sie präsentieren Ihren Praxistag durch Plakate oder computergestützte Präsentationen.

• Sie nutzen betriebliche Informationen und Erfahrungen im eigenen Berufswahlprozess.

• Die Schülerinnen und Schüler nutzen ihr Wissen zur Flächenberechnung zum

Errechnen von Materialbedarf.

• Sie wenden Textverarbeitungsprogramme zum Schreiben von Geschäftsbriefen an.

• Sie übernehmen Betreuungsaufgaben in Pflegeeinrichtungen.

• Sie verbessern ihre Kommunikationsfähigkeit im Umgang mit Vorgesetzten, Kolleginnen und Kollegen sowie Kunden.

• Sie entwickeln eigene Ideen/Lösungsmöglichkeiten bei der Produktherstellung.

• Sie ziehen aus den Erfahrungen im Wirtschaftsgeschehen Schlüsse für ihr eigenes Verhalten als Konsument.

• Sie wenden ihre (Fremd-) Sprachenkenntnisse in Verkaufsgesprächen an.

• Sie beobachten Formen unternehmerischer Selbstständigkeit.

• Sie gehen mit computergestützten Zeichenprogrammen um.

• Sie gehen sachgerecht mit dem zur Verfügung gestellten Material um.

• Sie bereiten Speisen unter dem Aspekt der gesunden Ernährung zu.

Kompetenzen, die durch den Praxistag erworben werden

Fachliche Kompetenzen (Es kommt bei den Kompetenzen auch auf den gewählten Praktikumsberuf an.)

BOC-Bausteine

Tagespraktikum

Erfahrungsaustausch

Workshops zu• Berufswahlspektrum• Tagesbericht• BO-HeftBetriebserkundung

Abschlussbesprechung

• Umgangsformen• Kooperation• Kommunikation• Berufsbilder• Selbst-/Fremdeinschätzung• Schlüsselqualifikationen

in Betrieben bei den Kammern bei Bildungsträgern in sonstigen Lehrwerkstätten

ErlebnispädagogischeMaßnahmen:• Hochseilgarten• Teambildung• Gesprächsführung

Kompetenzcheck/Interessenstest• www.planet-beruf.de• www.berufe-test.de

• sonstige diagnostische Tests bei Partnern

Erstellen und Ergänzen von Bewerbungsunterlagen• Anschreiben• Lebenslauf• Passfoto• Individuelle Mappen• Beschriftung des Umschages

Assessment-Center oder Simulation von• Vorstellungsgesprächen• Einstellungstests• Telefonanfragen•…

BIZ Besuch