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Im Vocabulary findest du alle wichtigen englischen Wörter und Redewendungen aus Green Line 1. Sie stehen in der Reihenfolge, in der sie im Buch vorkommen. Diese Wörter solltest du lernen und anwenden können. Andere nützliche Wörter und Begriffe (z.B. Arbeitsanweisungen), die du nicht auswendig lernen musst, findest du ab S. 217. Das Vocabulary ist in drei Spalten aufgeteilt: Links stehen die englischen Wörter und Sätze mit der Lautschrift in eckigen Klammern. Sie zeigt dir, wie du das Wort oder den Satz aussprichst. Die Erklärung der Lautschrift findest du auf dieser Seite ganz unten. (Im Workbook gibt es in jeder Unit auf den Seiten Pronunciation practice und Spelling practice Aufgaben, mit denen du englische Laute, Silbenbetonung, Lautschrift sowie Rechtschreibung üben kannst.) Graue Wörter sind fakultativ. Diese Wörter musst du nicht lernen! In der Mitte steht die deutsche Übersetzung. Rechts findest du Beispielsätze, Erklärungen, interkulturelle Hinweise und Hinweise auf Besonderheiten. Die grünen Wörter in den Kästen sind ein Zusatzangebot. Du kannst sie verwenden, um über bestimmte Themen zu sprechen, musst sie aber nicht lernen. Auf das Vocabulary folgt das Dictionary (English–German) und das Wörterbuch (Deutsch–Englisch). Falls du ein Wort vergessen hast, kannst du in diesen alphabetischen Wortlisten nachsehen. Englische Begriffe wie email, cool oder cornflakes, die du auch im Deutschen verwendest, stehen nicht im Vocabulary. Du kannst ihre Aussprache aber im Dictionary nachschlagen. Das gleiche gilt für Wörter, die auf Englisch und Deutsch fast gleich geschrieben und ausgesprochen werden, wie z.B. park oder partner. Wörter, die du für das Verständnis und die Bearbeitung der Buchteile Trailer, Extra line sowie Diff pool brauchst, die du aber nicht lernen musst, findest du in extra Listen ab S. 213. Abkürzungen und Zeichen pl sg coll/ugs 2 ! Mehrzahl (Plural) Einzahl (Singular) umgangssprachlich In dieser Übung kommen die Wörter vor. Achtung! Diese Wörter könntest du aus der Grundschule kennen. = ist das Gegenteil von ist verwandt mit entspricht entspricht nicht interkulturelle Hinweise Englische Laute Mitlaute (Konsonanten) !b? bed !k? can, milk !t? ten !d? day !l? letter !tS? chair !D? the !m? man !v? video !f? family !n? no !w? we, one !G? go !p? picture !z? easy !N? morning !r? red !Z? revision !h? house !s? six !dZ? page !j? you !S? she !T? thank you Selbstlaute (Vokale) !A:? car !i? happy !x? apple !i:? teacher !e? pen !O? dog !E? again !C:? ball !3:? girl !U? book !0? but !u? January !I? it !u:? too, two Doppellaute !aI? I, my !aU? now, mouse !eI? name, they !eE? there, pair !IE? here, idea !EU? hello !CI? boy !UE? sure !:? der vorangehende Laut ist lang, z.B. you !ju:? !-? der Bindebogen zeigt, dass zwei Wörter in der Aussprache verbunden werden !*? die folgende Silbe trägt den Hauptakzent !+? die folgende Silbe trägt den Nebenakzent V 169 Vocabulary

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Im Vocabulary findest du alle wichtigen englischen Wörter und Redewendungen aus Green Line 1.Sie stehen in der Reihenfolge, in der sie im Buch vorkommen. Diese Wörter solltest du lernen und anwenden können. Andere nützliche Wörter und Begriffe (z.B. Arbeitsanweisungen), die du nicht auswendig lernen musst, findest du ab S. 217.

Das Vocabulary ist in drei Spalten aufgeteilt:– Links stehen die englischen Wörter und Sätze mit der Lautschrift in eckigen Klammern.

Sie zeigt dir, wie du das Wort oder den Satz aussprichst. Die Erklärung der Lautschrift findest du auf dieser Seite ganz unten. (Im Workbook gibt es in jeder Unit auf den Seiten Pronunciation practice und Spelling practice Aufgaben, mit denen du englische Laute, Silbenbetonung, Lautschrift sowie Rechtschreibung üben kannst.)

Graue Wörter sind fakultativ. Diese Wörter musst du nicht lernen!– In der Mitte steht die deutsche Übersetzung.– Rechts findest du Beispielsätze, Erklärungen, interkulturelle Hinweise und Hinweise auf

Besonderheiten.

Die grünen Wörter in den Kästen sind ein Zusatzangebot. Du kannst sie verwenden, um über bestimmte Themen zu sprechen, musst sie aber nicht lernen.Auf das Vocabulary folgt das Dictionary (English–German) und das Wörterbuch (Deutsch–Englisch). Falls du ein Wort vergessen hast, kannst du in diesen alphabetischen Wortlisten nachsehen.Englische Begriffe wie email, cool oder cornflakes, die du auch im Deutschen verwendest, stehen nicht im Vocabulary. Du kannst ihre Aussprache aber im Dictionary nachschlagen. Das gleiche gilt für Wörter, die auf Englisch und Deutsch fast gleich geschrieben und ausgesprochen werden, wie z.B. park oder partner.Wörter, die du für das Verständnis und die Bearbeitung der Buchteile Trailer, Extra line sowie Diff pool brauchst, die du aber nicht lernen musst, findest du in extra Listen ab S. 213.

Abkürzungen und Zeichenplsgcoll/ugs2!•

Mehrzahl (Plural) Einzahl (Singular)umgangssprachlichIn dieser Übung kommen die Wörter vor.Achtung!Diese Wörter könntest du aus der Grundschule kennen.

↔→=≠

ist das Gegenteil vonist verwandt mitentsprichtentspricht nicht

interkulturelle Hinweise

Englische LauteMitlaute (Konsonanten)

!b? bed !k? can, milk !t? ten!d? day !l? letter !tS? chair!D? the !m? man !v? video!f? family !n? no !w? we, one!G? go !p? picture !z? easy!N? morning !r? red !Z? revision!h? house !s? six !dZ? page!j? you !S? she !T? thank you

Selbstlaute (Vokale)

!A:? car !i? happy!x? apple !i:? teacher!e? pen !O? dog!E? again !C:? ball!3:? girl !U? book!0? but !u? January!I? it !u:? too, two

Doppellaute

!aI? I, my!aU? now, mouse!eI? name, they!eE? there, pair!IE? here, idea!EU? hello!CI? boy!UE? sure

!:? der vorangehende Laut ist lang, z.B. you !ju:?!-? der Bindebogen zeigt, dass zwei Wörter in der

Aussprache verbunden werden

!*? die folgende Silbe trägt den Hauptakzent!+? die folgende Silbe trägt den Nebenakzent

V

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Vocabulary

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Hello!

Hello. !hel*EU? Hallo. Hello Linus.

1 My name is … !maI *neIm-Iz?

Ich heiße … My name is Tom.

to be !bi:? sein I am, you are, he/she/it is, …

Whatʹs your name? !+wOts jE *neIm?

Wie heißt du?; Wie heißen Sie? Whatʹs your name? – My name is Tom.

Hi. !haI? Hi.; Hallo. Hi Alina! – Hello Linus!

Iʹm … !aIm? Ich bin … Wenn du beim Sprechen Abkürzungen verwendest, klingt dein Englisch besser, z.B. Iʹm (I am) oder Whatʹs (What is).

Where are you from? !+weEr-E ju *frOm?

Woher kommst du/kommt ihr/ kommen Sie?

Achte auf die Verbindung zwischen den Wörtern beim Sprechen.

Iʹm from … !*aIm frOm? Ich bin aus … Where are you from? – Iʹm from Poland.

but !b0t? aber

I live in … !+aI *lIv-In? Ich wohne in … Iʹm from Berlin, but I live in Dortmund.

to live !lIv? wohnen; leben I live in Leipzig.

How old are you? !haU-*EUld-E +ju:?

Wie alt bist du?; Wie alt sind Sie? How old are you? – Iʹm ten.

Me too. !+mi: *tu:? Ich auch. Iʹm from Berlin. – Me too.

See you! !*si: 9ju:? Bis dann!; Bis … See you in Berlin!

to see !si:? sehen

Bye! !baI? Tschüss! Bye! ↔ Hello!

2 new !nju:? neu Iʹm new in Dortmund.

friend !frend? Freund/-in Sherlock is my new friend.

Nice to meet you.

You like to rap?

I’m the same. Listen to the beat. Let’s have some fun. Come with me. How are you? Let’s be friends. It’s time for fun. Fun never ends. We all like raps. We all can dance. This is cool.

Nett, dich/euch kennenzulernen.

Willst du/Wollt ihr rappen?

Mir geht’s genauso. Hör dem Rhythmus zu.Lass(t) uns Spaß haben.Komm(t) mit.Wie geht es dir/euch?Lasst uns Freunde sein.Es ist Zeit für Spaß.Der Spaß hört nie auf.Wir alle mögen Raps.Wir alle können tanzen.Das ist cool.

You live near me.

You go to my school.

You can speak English.

I can too. Lovely this weather! It’s time to make friends

and rap together.

Clap your hands. Tap your feet. Come and join me. Feel the beat.

Du wohnst/Ihr wohnt in meiner Nähe.

Du gehst/Ihr geht in meine Schule.

Du sprichst/Ihr sprecht Englisch.

Ich auch. Toll dieses Wetter!Es ist Zeit, Freundschaften

zu schließen und miteinander zu rappen.

Klatsch(t) in die Hände.Stampf(t) mit den Füßen.Komm(t), mach(t) mit.Fühl(t) den Rhythmus.

V

!

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V VocabularyHello

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Welcome to London!welcome (to) !*welkEm (tU)? willkommen (in) Welcome to London!

1 What can you hear? !+wOt kEn ju *hIE?

Was kannst du/könnt ihr hören? What can you hear in London, Sherlock?

to hear !hIE? hören Hello, can you hear me?

the !DE; Di? der; die (auch Pl.); das The wird vor Vokalen !a, e, i, o, u? !Di? gesprochen.

2 I can … !*aI +kEn? Ich kann … I can see Sherlock.

a !E? ein/-e a friend

boat !bEUt? Boot Can you see the boat?

flower !*flaUE? Blume a flower, flowers

girl !G3:l? Mädchen Alina is a girl.

on !On? auf; an; am; in; im I can see you on the boat.

skates (pl) !skeIts? Inlineskates; Rollschuhe; Schlittschuhe My friend is on skates.

boy !bCI? Junge I can see boys on skateboards.

mother !*m0DE? Mutter My mother is from London.

father !*fA:DE? Vater My father is from Poland.

dog !dOG? Hund Sherlock is a dog.

cat !kxt? Katze A cat is in the park.

bird !b3:d? Vogel I can see a bird.

butterfly !*b0tEflaI? Schmetterling

bee !bi:? Biene A bee is on the flower.

tree !tri:? Baum I can see birds in the trees.

grass !GrA:s? Gras Iʹm on the grass.

bike !baIk? Fahrrad Das e am Wortende ist meist stumm, das heißt, es wird nicht gesprochen.

to have a picnic !9hxv-E *pIknIk?

ein Picknick machen You can have a picnic in the park.

to read !ri:d? lesen The text is in English. Can you read it?

book !bUk? Buch I can read a book.

to play !pleI? spielen You can play football in the park.

to ride !raId? fahren; reiten You can ride a bike.

to talk to !*tC:k tE? reden mit Talk to your friends.

!

• !

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Hello

VVocabulary

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What can you see and do?

I can see …

a bee [bi:]a bird [b3:d]a butterfly

[*b0tEflaI] a cat [kxt]a dog [dOG]a dog on a leash

[+dOG-On-E *li:S]a parrot [*pxrEt] a pigeon [*pIdZn]

eine Biene ein Vogelein Schmetter-

ling eine Katzeein Hundein Hund an

der Leine ein Papageieine Taube

a flower [*flaUE]a tree [tri:]grass [GrA:s]clouds [klaUdz]a river [*rIvE](blue) sky

[+blu: *skaI]a merry-go-round

[*meriGEU+raUnd]Big Ben [+bIG *ben]the London Eye

[+l0ndEn-*aI]

eine Blumeein BaumGras Wolkenein Fluss blauer Himmel

ein Karussell

GlockenturmRiesenrad

I can see …

jeans [dZi:nz] a red T-shirt

[+red *ti:S3:t] green trousers

[+Gri:n *traUsEz]a helmet

[*helmEt] white trainers

[+waIt *treInEz]

Jeansein rotes

T-Shirteine grüne Hose

ein Helm

weiße Turn-schuhe

a bike [baIk] a boat [bEUt]a football [*fUtbC:l]a skateboard

[*skeItbC:d] skates [skeIts]a food truck

[*fUd +tr0k] a plane [pleIn] a ship [SIp]

ein Fahrradein Bootein Fußballein Skateboard

(Inline-)Skates ein Imbisswagen

ein Flugzeugein Schiff

a baby [*beIbi] a boy [bCI]a father [*fA:DE]a girl [G3:l] a mother [*m0DE] a man [mxn] a woman

[*wUmEn]

ein Babyein Jungeein Vaterein Mädcheneine Mutterein Manneine Frau

I can …

have a picnic [+hxv-E *pIknIk]

have a snack [+hxv-E *snxk]

eat pizza [+i:t *pi:tsE]eat a sandwich

[+i:t-E *sxnwItS] eat a banana

[+i:t-E bE*nA:nE]

ein Picknick machen

eine Kleinigkeit essen

Pizza essenein Sandwich essen

eine Banane essen

play football/play with friends [+pleI *fUtbC:l]

read a book/read comics [+ri:d-E *bUk/*kOmIks]

ride a bike [+raId-E *baIk]talk to friends

[+tC:k tu *frendz]meet friends

[+mi:t *frendz] sit on a bench

[+sIt-On-E *benS]

Fußball/mit Freunden spielen

ein Buch/Comics lesen

Fahrrad fahrenmit Freunden sprechen

Freunde treffen

auf einer Bank sitzen

V

3 number !*n0mbE? Zahl; Nummer 11 is a number.

4 colour !*k0lE? Farbe Red is a colour.

shorts (pl) !SC:ts? Shorts; kurze Hose Your shorts are green. = Deine kurze Hose ist grün.

!

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VocabularyVHello

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Numbers 0–120 zero (‘oh’) [*zIErEU (EU)]1 one [w0n]2 two [tu:]3 three [Tri:]4 four [fC:]5 five [faIv]6 six [sIks]

7 seven [*sevn] 8 eight [eIt] 9 nine [naIn]10 ten [ten]11 eleven [I*levn]12 twelve [twelv]

V

Coloursblack [blxk] schwarz blue [blu:] blau brown [braUn] braungreen [Gri:n] grün grey [GreI] grauorange [*OrIndZ] orange

pink [pINk] pink; rosapurple [*p3:pl] lilared [red] rotwhite [waIt] weißyellow [*jelEU] gelb

V

The friends in GreenwichMy favourite … !maI *feIvrIt? Mein/e Lieblings-… My favourite colour is green.

I like … !aI *laIk? Mir gefällt …; Ich mag … I like your yellow T-shirt.

to like !laIk? mögen; gern haben I like the park. – Me too!

to take photos !+teIk *fEUtEUz? Fotos machen Can you take a photo?

Verwende nicht make photos! Das ist ein typischer Fehler.

great !GreIt? großartig; toll; super Cats are great!

big !bIG? groß Sherlock is a big dog.

sister !*sIstE? Schwester Sophie is Lilyʹs sister.

best !best? beste/-r/-s Sophie is my best friend.

and !xnd; End? und Ryan and Ruby are my friends.

Wenn man and nicht betont, spricht man es !End?.

weʹre (= we are) !wIE? wir sind Weʹre from Greenwich.

twin !twIn? Zwilling; Zwillings- Ryan and Ruby are twins.

to have !hxv? haben I have a black and white cat.

funny !*f0ni? lustig; witzig Ryan and Ruby have a funny dog, Sherlock.

football !*fUtbC:l? Fußball I play football. You too?

food !fu:d? Essen; Lebensmittel Whatʹs your favourite food?

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Vocabulary VHello

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to cook !kUk? kochen Cooking is great!

netball !*netbC:l? Korbball Netball is a girlsʹ game at British schools.

heʹs !hi:z? er ist Karam is from Egypt. Heʹs eleven.

good !GUd? gut Ryan and Sherlock are good friends.

brother !*br0DE? Bruder Ryan and Ruby are brother and sister.brother ↔ sister

1 Who is it? !+hu:-*Iz-It? Wer ist es? Who is it? – It’s Lily!

or !C:? oder “My favourite colour is blue.” – Is it Ruby or Ryan?

Personal pronouns – subject formI [aI] ichyou [ju:] duhe [hi:] ershe [Si:] sieit [It] eswe [wi:] wiryou [ju:] ihr; Siethey [DeI] sie

V

I like football.

I like Ryan.

2 hobby !*hObi?, hobbies !*hObiz? (pl)

Hobby Cooking and taking photos are two great hobbies.

You too? !+ju: *tu:? Du/ihr/Sie auch? Iʹm from Leipzig. You too?

to watch !wOtS? beobachten; (sich) ansehen; zuschauen

Letʹs watch videos.

youʹre (= you are) !jC:r? du bist; Sie sind Youʹre my best friend.

My turn. !*maI t3:n? Ich bin dran. Itʹs my turn.

to draw !drC:? zeichnen I can draw a cat.

picture !*pIktSE? Bild; Foto Beachte den Unterschied: 1. Bei Zeichnungen: You draw a picture. 2. Bei Fotos: You take a picture. Picture kann also beides sein.

pet !pet? Haustier Sherlock is a pet.

game !GeIm? Spiel We can play my new game.

to sing !sIN? singen Can you sing?

horse !hC:s? Pferd You can ride a bike or a horse.

to dance !dA:ns? tanzen I like dancing.

4 at Ruby and Ryanʹs house !Et +ru:bi-End *raIEnz +haUs?

bei Ruby und Ryan zu Hause Sherlock lives at Ruby and Ryanʹs house.

house !haUs? Haus Karamʹs house is in Greenwich.

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VocabularyVHello

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bored !bC:d? gelangweilt Iʹm bored. = Mir ist langweilig.

Letʹs … !lets? Lass(t) uns … Letʹs play in the park!

to go (to) !GEU tU? gehen (zu/nach); fahren (zu/nach) I live in Greenwich now and I go to a new school.

to !tU; tE? zu; nach; auf; in Wenn man to nicht betont, spricht man es !tE?.

How are you? !+haU-*A: jE? Wie geht es dir?; Wie geht es euch?; Wie geht es Ihnen?

How are you? – Iʹm OK.

fine !faIn? gut; in Ordnung; schön Die Frage How are you? hörst du jeden Tag in Großbritannien. Ob im Supermarkt, im Restaurant oder in der Schule ist Iʹm fine die Art von höflicher Antwort, die erwartet wird.

Thanks. !TxNks? Danke. Thanks for the photos.

this !DIs? dies; diese/-r/-s This is my dog.

she !Si:? sie Ruby is my friend. She is eleven.

here !hIE? hier This is my house. I live here.

tomorrow !tE*mOrEU? morgen Today is Friday. Tomorrow is Saturday.

the first day of school !DE +f3:st deI-Ev *sku:l?

der erste Schultag In britischen Schulen endet die primary school (Grundschule) erst nach Klasse 6. Ab Klasse 7 geht man auf eine secondary school wie Thomas Tallis in Greenwich.

yes !jes? ja Are you from Greenwich? – Yes, you too?

Come on! !9k0m-*On? Komm(t) schon!; Komm(t) jetzt! Come on! Iʹm bored, letʹs go!

to come !k0m? kommen Can you come to my house tomorrow?

Itʹs time for … !Its *taIm fC:? Es ist Zeit für … Itʹs time for school, letʹs go.

ice cream !9aIs *kri:m? Eis; Eiscreme The friends like ice cream.

7 canʹt !kA:nt? kann nicht; können nicht I canʹt sing. Can you?

Achtung Aussprache: can !x? ↔ canʹt !A?.

me !mi:? mich; mir Can you see me?

The alphabetA [eI]B [bi:]C [si:]D [di:]E [i:]F [ef]G [dZi:]H [eItS]

I [aI]J [dZeI]K [keI]L [el]M [em]N [en]O [EU]P [pi:]Q [kju:]

R [A:]S [es]T [ti:]U [ju:]V [vi:]W [*d0blju:]X [eks]Y [waI]Z [zed]

V

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Vocabulary VHello

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Tomorrow is the first day of school1 thing !TIN? Ding; Sache

exercise book !*eksEsaIz +bUk? Übungsheft The exercise books are blue and orange.exercise book → book

marker !*mA:kE? Leuchtstift I have two markers.

pen !pen? Füller I have blue, green and red pens.

pencil !*pensl? Bleistift; Buntstift Where are my pencils?

pencil case !*pensl +keIs? Federmäppchen; Mäppchen My pencil case is green.

rubber !*r0bE? Radiergummi I can see two rubbers in the picture.

ruler !*ru:lE? Lineal My ruler is in my pencil case.

schoolbag !*sku:lbxG? Schultasche My exercise book is in my schoolbag.schoolbag → bag

School thingsbook [bUk] Buchexercise book [*eksEsaIz +bUk] Heftmarker [*mA:kE] Leuchtstiftpen [pen] Kugelschreiberpencil [*pensl] Bleistiftpencil case [*pensl keIs] Mäppchenrubber [*r0bE] Radiergummiruler [*ru:lE] Linealschoolbag [*sku:lbxG] Schultaschecrayon [*kreIOn] Buntstiftglue [Glu:] Klebestiftscissors [*sIsEz] Scheresharpener [*SA:pnE] Spitzer

V

Unit 1 A new school

Check-inyear !jIE? Jahr; Schuljahr This is my first year at Thomas Tallis.

to look at !*lUk-Et? anschauen; ansehen Look at this picture in my book.

us !0s? uns Can you hear us?

to look !lUk? schauen; sehen; aussehen Whereʹs my ruler? – Look in your pencil case.

over there !+EUvE *DeE? da drüben; dort drüben; nach dort drüben

Your school things are over there.

nervous !*n3:vEs? nervös; aufgeregt Iʹm nervous.

Donʹt worry! !+dEUnt *w0ri? Keine Sorge! Itʹs OK. Donʹt worry!

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VocabularyVHello / Unit 1

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to sit !sIt? sitzen Where can we sit? – Letʹs sit here, OK?

together !tE*GeDE? zusammen; miteinander; gemeinsam Letʹs go to school together.

sports ground !*spC:ts +GraUnd?

Sportplatz Letʹs play football on the sports ground.

why !waI? warum Why is Sherlock at school?

Mrs !*mIsIz? Frau (Anrede) Achtung Aussprache.

teacher !*ti:tSE? Lehrer/-in The teachers at TTS are great.

please !pli:z? bitte Can we sit together, please?

to take !teIk? nehmen; mitnehmen; wegnehmen; bringen; mitbringen

Ryan canʹt take Sherlock to school. Take that ball and go play with Sherlock.

home !hEUm? nach Hause Letʹs go home.

crazy !*kreIzi? verrückt Sherlock, why are you at school?! You’re crazy, go home!

1 Look! !lUk? Schau/Schaut mal! Look! Itʹs Sherlock!

Thatʹs … (= that is) !Dxts; Dxt-*Iz?

Das ist … Thatʹs my friend Ryan over there.

in front of !In *fr0nt-Ev? vor Look, itʹs Sherlock, in front of the school!in front of ↔ behind

2 happy !*hxpi? glücklich; froh; fröhlich Sherlock is a happy dog.

to think !TINk? denken; nachdenken; glauben; finden; meinen

I think Sherlock is bored. Let’s play with him.

angry !*xNGri? wütend; zornig; verärgert; böse The teacher is angry.

surprised !sE*praIzd? überrascht The friends are surprised to see Sherlock at school.

Das zweite „s“ in surprised spricht man stimmhaft aus: !z?.

sad !sxd? traurig sad ↔ happy

3 uniform !*ju:nIfC:m? Uniform The uniforms at Thomas Tallis School are grey and blue.

boring !*bC:rIN? langweilig School can be boring.boring → bored

ugly !*0Gli? hässlich That photo is ugly! Take a new photo, please.ugly ↔ beautiful

silly !*sIli? dumm; doof; albern Thatʹs a silly game! Let’s play a new game.

4 to look for !*lUk fC:? suchen nach Letʹs look for Sherlock.

no !nEU? kein/-e No cats in my bedroom!

today !tE*deI? heute Today is the first day of school.today → day

bedroom !*bedrUm? Schlafzimmer The walls in my bedroom are green.

under !*0ndE? unter Sherlock, why are you under my bed?

bed !bed? Bett Thatʹs Sherlockʹs bed, not Ryanʹs.

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Vocabulary VUnit 1

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Station 1Good morning. !9GUd *mC:nIN? Guten Morgen. Good morning, Mrs Wilson.

tutor !*tju:tE? Klassenlehrer/-in teacher = Lehrer/-in tutor = Klassenlehrer/-in

no !nEU? nein Are you ten? – No, Iʹm not. Iʹm eleven.no ↔ yes

not !nOt? nicht Iʹm not ten, Iʹm eleven!

friendly !*frendli? freundlich; nett Mrs Wilson is friendly.friendly → friend

to help !help? helfen I can’t do this. Can you help me, please?

question !*kwestSEn? Frage Question: How old are you?

planner !*plxnE? Handbuch; Kalender Viele britische Schulen halten wichtige Informationen wie Benimmregeln und den Dresscode in einem planner fest.

timetable !*taIm9teIbl? Stundenplan; Fahrplan A timetable shows you what lessons you have, and when.

map !mxp? Stadtplan; Landkarte Look at the map in your book.

rule !ru:l? Regel You can read the rules in the planner.

Donʹt be late for school. !+dEUnt bi +leIt fE *sku:l?

Komm(t) nicht zu spät zur Schule.

lesson !*lesn? Unterrichtsstunde; Schulstunde; Unterricht

Whatʹs your favourite lesson?

strict !strIkt? streng; strikt The school rules are strict.

library !*laIbri? Bibliothek; Bücherei Achtung Aussprache.

an !En? ein/-e Vor a, e, i, o, u wird a meistens zu an: a cat, a dog ABER: an animal, an idea

assembly !E*sembli? Versammlung; Morgenappell In den meisten britischen Schulen trifft sich jeder Jahrgang einmal wöchentlich zum assembly.

hall !hC:l? Halle; Saal Letʹs go to the assembly hall.

gym(nasium) !dZIm; dZIm*neIziEm?

Turnhalle Achtung Aussprache.

recording studio !rI*kC:dIN +stju:diEU?

Aufnahmestudio; Tonstudio Die TTS legt einen Schwerpunkt auf die darstellenden Künste und alles, was damit zusammenhängt. Manchmal kommt dabei das Aufnahmestudio zum Einsatz.

to show !SEU? zeigen Show me your new skates.

tour !tUE? Tour; Fahrt; Rundgang Letʹs take a tour of TTS.

to have lunch !+hxv *l0nS? zu Mittag essen Can we have lunch?

cafeteria !+kxfE*tIEriE? Cafeteria Lunch at school is in the cafeteria.

Excuse me … !Ik*skju:z +mi? Entschuldigung!; Entschuldigen Sie! Mit den Höflichkeitsbegriffen please, thank you und auch excuse me kommst du in Großbritannien sehr weit!

art !A:t? Kunst; Kunstunterricht My favourite lesson is art.

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VocabularyVUnit 1

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room !ru:m; rUm? Zimmer; Raum What colour is your room?

1 to say !seI? sagen; aufsagen; sprechen Can you say the alphabet?

there !DeE? da; dort; dahin; dorthin Look there!there ↔ here

2 student !*stju:dnt? Schüler/-in; Student/-in Ryan, Ruby, Karam and Lily are students at TTS.

to want (to) !*wOnt tE? wollen; mögen I want to play a game.

3 drink !drINk? Getränk Whereʹs your drink? – Itʹs in my schoolbag.

4 classroom !*klA:srUm? Klassenzimmer Übe den „s“-Laut !z? am Ende dieser Wörter: classrooms, planners, rulers, lessons.classroom → class

Possessive determinersmy [maI] mein/-eyour [jC:] dein/-ehis [hIz] sein/-eher [h3:] ihr/-eits [Its] sein/-eour [*aUE] unser/-eyour [jC:] euer/eure; Ihr/-etheir [DeE] ihr/-e

V

For practice, there’s an exercise with possessive determiners in Station 3.

5 Whatʹs wrong? !9wOts *rON? Was ist los?; Was stimmt nicht? Whatʹs wrong? Why are you sad?

scary !*skeEri? unheimlich; gruselig; beängstigend

everything !*evriTIN? alles Don’t worry. Everything is OK.

mum !m0m? Mama Where is your mum, Lily?

Mum und Dad werden nur als Name groß geschrieben: Hello, Mum! ABER: Whereʹs Lilyʹs mum?

parents (pl) !*peErEnts? Eltern Übe den „s“-Laut !s? am Ende dieser Wörter: parents, drinks, students, books.

divorced !dI*vC:st? geschieden

alone !E*lEUn? allein; ohne fremde Hilfe Look! I can ride my bike alone.

easy !*i:zi? einfach; leicht Wenn britische Kinder sagen möchten, dass etwas super einfach ist, sagen sie oft: Thatʹs easy-peasy!

after !*A:ftE? nach (zeitlich) Letʹs go to the park after school.

dad !dxd? Papa My dad is from Poland.

to be right !+bi *raIt? recht haben Greenwich is in London. – Youʹre right.

family !*fxmli? Familie Das Wort family kann man mit is oder are verwenden. Beides ist richtig: My family is nice. ODER: My family are nice.

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6 word !w3:d? Wort ‘Dog’ is the English word for ‘Hund’.

place !pleIs? Ort; Stelle; Platz Derselbe Buchstabe kann mal lang und mal kurz ausgesprochen werden. lang: place, skate, game !eI? kurz: map, cat, sad !x?

people (pl) !*pi:pl? Leute; Menschen Sshhh! People are in the library.

7 nice !naIs? schön; nett; lieb Youʹre a nice dog, Sherlock!

Station 2there is/are !DEr-*Iz/*A:? da ist/sind; es gibt Look, thereʹs a dog. And there are two cats.

class !klA:s? Klasse; Schulklasse This is my new class. The students are nice.

media centre !*mi:diE +sentE? Medienzentrum

table !*teIbl? Tisch Can you see a table in the picture?

headphones (pl) !*hedfEUnz? Kopfhörer

to use !ju:z? benutzen; verwenden; gebrauchen Can I use your red pen, please?

break !breIk? Pause After the first two lessons thereʹs a break.

power socket !*paUE +sOkIt? Steckdose

reading corner !*ri:dIN +kC:nE? Leseecke

(news)paper !*nju:s+peIpE? Zeitung Look at that funny photo in the newspaper!newspaper → news

magazine !9mxGE*zi:n? Zeitschrift I like football magazines.

to find !faInd? finden; herausfinden I canʹt find the recording studio. Where is it?

man !mxn?, men !men? (pl) Mann The man in the photo is my dad.

behind !bI*haInd? hinter behind ↔ in front of

information desk !InfE*meISn +desk?

Infotheke information hat keine Mehrzahl (Pluralform): Do you have information about Greenwich?

noticeboard !*nEUtIsbC:d? schwarzes Brett What information is there on the noticeboard? I canʹt see it from here.

next to !*nekst tE? neben I like this picture! Thatʹs my best friend next to me.

door !dC:? Tür Thatʹs his house – with the green door.

wall !wC:l? Wand; Mauer What colour are the walls in your room?

1 chair !tSeE? Stuhl There are two chairs in my room.

clock !klOk? Uhr Look at the clock! Weʹre late for school!

3 desk !desk? Schreibtisch In the classroom there are 20 desks for 20 students.

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slide !slaId? chill-out area

!tSIl-*aUt-+eEriE? sofa !*sEUfE? screen !skri:n? seat !si:t? outdoor area

!*aUtdC: +eEriE?

RutschbahnPlatz zum Chillen;

Chill-EckeSofa; CouchBildschirmSitz; SitzplatzFreiluftbereich

sun lounger !*s0n +laUndZE?

robot !*rEUbOt?lamp !lxmp?VR goggles (pl)

!vi:*A: +GOGlz? lots (of) !*lOts-Ev?

Sonnenliege

Roboter; AutomatLampe; LeuchteVR-Brille

viel/-e; jede Menge

V

Station 3to forget !fE*Get? vergessen Donʹt forget the drinks for lunch.

veggie !*vedZi? vegetarisch

chips (pl) !tSIps? Pommes frites Verwechsle nicht das englische Wort chips (= Pommes frites) mit dem deutschen Wort „Chips“ (= crisps).

yuk !j0k? igitt

allergic to !E*l3:dZIk tE? allergisch gegen

tomato !tE*mA:tEU?, tomatoes !tE*mA:tEUz? (pl)

Tomate For a pizza, you need tomatoes and cheese.

fresh !freS? frisch The food at the school cafeteria is fresh.

all !C:l? alle/-s; ganz All the students are in the classroom.

to stare !steE? starren; anstarren Donʹt stare at me!to see – to look – to watch – to stare

rude !ru:d? unhöflich; unverschämt Ryan isnʹt a rude boy. Heʹs nice.rude ↔ polite

2 year !jIE? Jahrgangsstufe; Klasse Year wird groß geschrieben, wenn es Jahrgangsstufe bedeutet: Iʹm in Year 7.

to do !du:? machen; tun Itʹs a nice day. What can we do?

to bring !brIN? bringen; mitbringen The twins canʹt bring Sherlock to school.

3 to buy !baI? kaufen

to eat !i:t? essen; fressen

our !aUE; A:? unser/-e

4 to talk (about) !tC:k? sprechen (über); reden (über) Achtung Aussprache: Das „l“ in talk wird nicht gesprochen.

to eat !i:t? essen; fressen Im Englischen brauchst du nur ein Wort für „essen“ und „fressen“: eat.

polite !pE*laIt? höflich polite ↔ rude

too !tu:? zu Don’t talk too much with your classmates.

classmate !*klA:smeIt? Klassenkamerad/-in; Mitschüler/-in Lily is Rubyʹs new classmate and friend.

homework !*hEUmw3:k? Hausaufgabe(n) Homework steht immer im Singular: Our homework today is easy.

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right !raIt? richtig; korrekt Beachte: write und right werden gleich ausgesprochen.

5 to sleep !sli:p? schlafen Donʹt sleep in class.

7 on the phone !+On DE *fEUn? am Telefon Ruby, help me please! – Sorry Mum, Iʹm on the phone!

to ask !A:sk? fragen; bitten Whereʹs Sherlock? – Letʹs ask Ryan.

to send !send? schicken; senden Send me photos, please!

8 hair !heE? Haar; Haare Ihre Haare sind lang. = Her hair is long.

9 Take a tour of … !+teIk-E *tUEr-Ev?

Begib dich/Begebt euch auf eine Tour durch …

reception area !rI*sepSn +eErIE? Empfangsbereich

fast !fA:st? schnell Übe den Laut !A:?: Ask a classmate for a fast answer. Verwechsele ihn aber nicht mit dem Laut !x?: Thatʹs that happy manʹs magazine.

to be prepared !+bi: prI*peEd? bereit sein

to focus (on) !*fEUkEs-On? sich konzentrieren (auf)

other !*0DE? anders; andere/-r/-s; weitere I like drawing, but I have other hobbies too.

to give !GIv? geben; schenken Can you give me your marker, please?

School wordspeopleclass [klA:s]classmate [*klA:smeIt]student [*stju:dnt]teacher [*ti:tSE]tutor [*tju:tE]head teacher [+hed *ti:tSE] Schulleiter/-in

placesart room [*A:t rUm]assembly hall [E*sembli hC:l]cafeteria [+kxfE*tIEriE]classroom [*klA:srUm]gym [dZIm]information desk [InfE*meISn +desk]library [*laIbri]recording studio [rI*kC:dIN +stju:diEU]sports ground [*spC:ts +GraUnd]media centre [*mi:diE +sentE] Medienzentrumplayground [*pleIGraUnd] Schulhof reception area [rI*sepSn +eEriE] Empfangsbereich

thingsboard [bC:d]homework [*hEUmw3:k]lesson [*lesn]noticeboard [*nEUtIsbC:d]planner [*plxnE]timetable [*taIm+teIbl]uniform [*ju:nIfC:m]

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Storyproblem !*prOblEm? Problem; Schwierigkeit Sherlock at school? Thatʹs a problem for

Mrs Wilson.

cupboard !*k0bEd? Küchenschrank; Schrank Achtung Aussprache: Das „p“ wird nicht gesprochen.

What a mess! !9wOt-E *mes? Was für eine Unordnung/Sauerei! Is this your schoolbag? What a mess!

to break a rule !+breIk-E *ru:l? gegen eine Regel verstoßen Donʹt break the school rules.

Sorry! !*sOri? Entschuldigung!; Tut mir leid! Nicht Sorry mit Excuse me verwechseln! Wenn du jemanden etwas fragen möchtest (z.B. auf der Straße), sagst du immer Excuse me. (Sorry wäre hier falsch.) Entschuldigst du dich für etwas, nimmst du dafür Sorry.

1 the others !Di-*0DEz? die anderen

beginning !bI*GInIN? ending !*endIN? in trouble !In *tr0bl?must !m0st?

Anfang; BeginnEnde; Schluss (einer Geschichte)in Schwierigkeitenmüssen

to clean !kli:n? to pay (for) !peI? window !*wIndEU?

säubern; reinigenbezahlenFenster

V

Check-out4 to listen (to) !*lIsn? zuhören; anhören Achtung Aussprache: Das „t“ in listen wird

nicht gesprochen.

5 everywhere !*evriweE? überall There are cool things everywhere in your room!

6 special !*speSl? besonders; speziell

dream !dri:m? Traum; Traum-

to wear !weE? anhaben; tragen (Kleidung)

hoodie !*hUdi? Kapuzenpulli

cap !kxp? Kappe; Mütze

every day !+evri *deI? jeden Tag

Media smart Writing texts on computers

to write !raIt? schreiben Write it in your exercise book.

to need (to) !ni:d? brauchen; benötigen I need a partner for a dialogue.

to write down !9raIt *daUn? aufschreiben Write down all the new words, please.

to think about !*TINk-E+baUt? nachdenken über; denken über; halten von

Ssshh, you’re in the library! Think about the others here.

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Vocabulary VUnit 1 / Media smart