Projekt „Klimaschutz an Schulen“ - LI-Hamburg...Klimaschulen 2012 - 2013 26 weitere Hamburger...

Projekt „Klimaschutz an Schulen“

Gütesiegelvergabe, 13.02.2012, Gelehrtenschule des Johanneums

Klimaschulen 2012 - 2013

26 weitere Hamburger Schulen werden heute Klimaschule!

Damit gibt es bereits insgesamt 50 Schulen mit Klimaschutzplänen in Hamburg!mit Klimaschutzplänen in Hamburg!

In 2012 planen alle Klimaschulen 2 500 t CO2 In 2012 planen alle Klimaschulen 2.500 t CO2einzusparen – so viel wie acht durchschnitt-liche Schulen in einem Jahr ausstoßen!

Abb. LI/Susan Radke

Gelehrtenschule des

Gelehrtenschule des Johanneums

Alexander-von-H b ldt G i

JohanneumsHumboldt-Gymnasium

Carl-von-Ossietzky-Gymnasium

Ch l tt P l

HighlightsCharlotte-Paulsen-Gymnasium

Gymnasium Corveystraße

P j kt G d E “

Schüler-Klimarat gegründety

Gymnasium Heidberg

G i M i th l Projektgruppe „Gesundes Essen“ berät die Mensa

Gymnasium Marienthal

Gymnasium Ohmoor

Bau einer solarthermischen AnlageGymnasium Rissen

Gymnasium Süderelbe

41 Klimaschutz-Maßnahmen

y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine

CO2-Reduktionsziel bis 2020: 47 tHeinrich-Heine-Gymnasium

Immanuel-Kant-Gymnasium

Alexander-von-Humboldt-



GymnasiumHumboldt-Gymnasium


Ch l tt P l



Regelmäßige Evaluierung der Klimaschutz-ziele durch WP-Kurse Umwelt & Nachhaltigkeit

y

Gymnasium Heidberg

G i M i th l Schulinterner Nachhaltigkeitswettbewerb

„Wir tun was“


Gymnasium Ohmoor

Bewegungsmelder in Fluren und ToilettenGymnasium Rissen



y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine



Carl-von-Ossietzky-



y



Ch l tt P l



Th R ti E i t d

Verankerung der Klima-AG als feste Institutiony

Gymnasium Heidberg

G i M i th l Thema „Regenerative Energiesysteme und Klimawandel“ im Schulcurriculum


Gymnasium Ohmoor

Tages- und Raumprofile werden von der Klima-AG überprüft und optimiert

Gymnasium Rissen



y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine



Charlotte-Paulsen-





Ch l tt P l



Zwei fleischfreie Tage pro Woche in der C f t i

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Gymnasium Heidberg

G i M i th l

Untersuchung des Mobilitätsverhaltens

CafeteriaGymnasium Marienthal

Gymnasium Ohmoor

Klimawandel und Klimaschutz verankert im Schul-Curriculum

Gymnasium Rissen



y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine






y yHumboldt-Gymnasium


Ch l tt P l



Thema „Visionen für eine energieeffiziente Stadt“ im Fach PGW in Klasse 8

y

Gymnasium Heidberg

G i M i th l

„Regenerative Energiesysteme und Klimaschutz“ im Schul-Curriculum


Gymnasium Ohmoor

Abfalltrennung für Essensreste in der MensaGymnasium Rissen



y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine



Gymnasium Heidberg



y gHumboldt-Gymnasium


Ch l tt P l



Klimaseite auf der Homepage durch Informatikkurs Klasse 10

y

Gymnasium Heidberg

G i M i th l

„Wasserstoff und Brennstoffzelle“ als Oberstufenthema


Gymnasium Ohmoor

Energetische Sanierung der SporthalleGymnasium Rissen



y

Heilwig-Gymnasium

Heinrich Heine



Gymnasium MarienthalGymnasium Marienthal

Gymnasium Ohmoor yGymnasium Ohmoor

Gymnasium Rissen


Heilwig-Gymnasium Highlights

Heinrich-Heine-Gymnasium

Immanuel-Kant-

Gläserner Zähler für den Strom- und Gasverbrauch

Gymnasium

Johannes-Brahms-Gymnasium

Zwei „Veggie-Days“ pro Woche

Rudolf-Steiner-Schule Wandsbek

Schule Bekkamp

Verkauf von eigenen Schulbrotdosen

p

Schule Lehmkuhlenweg

Schule Rahlstedter35 Klimaschutz-Maßnahmen

Schule Rahlstedter Höhe

Schule RedderCO2-Reduktionsziel bis 2020: 88 t

Gymnasium OhmoorGymnasium Marienthal


Gymnasium Rissen

HighlightsGymnasium Süderelbe

Heilwig-Gymnasium

„Lüftungsverhalten“ als Thema im NWP-Curriculum (selbstgedämmtes Modellhaus)


Immanuel-Kant-

Hydraulischer Abgleich der Wärme-Kreisläufe mit Schülerbeteiligung

Gymnasium

Johannes-Brahms-Gymnasium g g

Tausch von fünf HeizungspumpenRudolf-Steiner-Schule Wandsbek

Schule Bekkamp


p


Schule Rahlstedter

CO2-Reduktionsziel bis 2020: 67 tSchule Rahlstedter Höhe

Schule Redder

Gymnasium RissenGymnasium Marienthal


Gymnasium Rissen


Heilwig-Gymnasium

Semesterprofil „Erde – Mensch – CO2“ Wie viel CO2 emittiert unsere Schule?


Immanuel-Kant-

Zehntklässler organisieren jährlich einen Klimatag für die 5. und 6. Klassen

Gymnasium

Johannes-Brahms-Gymnasium Klimatag für die 5. und 6. Klassen

Dachisolierungen der GebäudeRudolf-Steiner-Schule Wandsbek

Schule Bekkamp


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Schule Rahlstedter


Schule Redder

Gymnasium SüderelbeGymnasium Marienthal


Gymnasium Rissen


Heilwig-Gymnasium

Plakatwettbewerb „Kopier-Wahn-Comic“ für den Kopierraum


Immanuel-Kant-

Fassadendämmung des Oberstufengebäudes und der Aula

Gymnasium


Verkauf umweltfreundlich produzierter Schreibwaren im Schülerbüro


Schule Bekkamp Schreibwaren im Schülerbüro


p


Schule Rahlstedter


Schule Redder

Heilwig-GymnasiumGymnasium Marienthal

Gymnasium Ohmoor g yGymnasium Ohmoor

Gymnasium Rissen


Heilwig-Gymnasium

Einführung von Trinkbechern aus Porzellan oder Metall


Immanuel-Kant-

Schüler sind am Bau einer Kleinwindkraft- und einer Solaranlage beteiligt

Gymnasium

Johannes-Brahms-Gymnasium g g

CO2-Analyse der Schulwege der gesamten Schulgemeinschaft und Veröffentlichung


Schule Bekkamp Schulgemeinschaft und Veröffentlichung


p


Schule Rahlstedter


Schule Redder



Immanuel-Kant-G i


Gymnasium Ohmoor yGymnasium


R d lf St i S h l

Gymnasium Ohmoor

Gymnasium Rissen


Schule Bekkamp Highlights


Heilwig-Gymnasium


S h l T b

Rezeptbuch für schmackhafte, gesunde Pausensnacks durch die Klima-AG


Immanuel-Kant-Schule Traberweg

Staatl. Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik

Regelmäßige BaumpflanzaktionenGymnasium


Staatl. Handelsschule Altona

Staatl. Handelsschule Harburg

Einbau von LED-Licht mit Bedarfssteuerung per Fotosensor und Präsenzschaltung


Schule Bekkamp Harburg

Stadtteilschule Altrahlstedt

Stadtteilschule47 Klimaschutz-Maßnahmen

p


Schule RahlstedterStadtteilschule Bergedorf

Stadtteilschule Wilhelmsburg


Schule Redder

Immanuel-Kant-GymnasiumGymnasium Marienthal


Gymnasium Rissen


Heilwig-Gymnasium

Jäh li h P j kt h G d E äh

Einführung eines „Veggie-Days“ Heinrich-Heine-Gymnasium

Immanuel-Kant- Jährliche Projektwoche „Gesunde Ernährung

und Bewegung“Gymnasium


Bau einer PhotovoltaikanlageRudolf-Steiner-Schule Wandsbek

Schule Bekkamp


p


Schule Rahlstedter


Schule Redder



Rudolf-Steiner-Schule W d b k

yWandsbek

Schule Bekkamp



HighlightsHöhe

Schule Redder

S h l T b Ält S hül bild jü S hül l

PKW-Fahrgemeinschaften im Kollegium

Schule Traberweg


Ältere Schüler bilden jüngere Schüler als Umwelträte aus



Temperaturprofile in Klassenräumen durch die Umwelträte in den Klassen

Harburg


Stadtteilschule34 Klimaschutz-Maßnahmen

Stadtteilschule Bergedorf


CO2-Reduktionsziel bis 2020: 89 t

Rudolf-Steiner-Schule



WandsbekWandsbek

Schule Bekkamp

HighlightsSchule Lehmkuhlenweg


Schulmöbel werden in der Projektwoche renoviert

Höhe

Schule Redder

S h l T b

Heizungssteuerung durch BewegungsmelderSchule Traberweg


Regenwassernutzung für die ToilettenspülungStaatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule

CO2-Reduktionsziel bis 2020: 97 tStadtteilschule Bergedorf


Schule Bekkamp


Rudolf-Steiner-Schule W d b kWandsbek

Schule Bekkamp



Wöchentlicher Umwelterkundungstag aller Klassen

Höhe

Schule Redder

S h l T b

energiesparende Baumaßnahmen: Austausch der Fenster in Pausenhalle und Fluren

Schule Traberweg

Staatl. Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik der Fenster in Pausenhalle und Fluren

Theatervorführung zum Thema „Müll“Staatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule






gWandsbek

Schule Bekkamp



T il h d Akti D l f d

Klimateams zu vier HandlungsfeldernHöhe

Schule Redder

S h l T b Teilnahme an der Aktion „Der laufende Schulbus“

Schule Traberweg


Abdichten der Durchgangstüren zum Schulhof und zum Eingangsbereich




Harburg


Stadtteilschule






Schule Bekkamp



Bestandsaufnahme während einer 5-tägigen Projektwoche mit Schülerinnen und Schülern

Höhe

Schule Redder

S h l T b

Vegetarisches FrühstückSchule Traberweg


Pflanzung eines Apfelbaums auf dem SchulhofStaatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule



Schule Redder



Schule Bekkamp



ll Kl b b it i l J h i

Klimabeobachtungen mit eigener WetterstationHöhe

Schule Redder

S h l T b alle Klassen bearbeiten einmal pro Jahr ein Unterrichtsvorhaben auf Gut Karlshöhe

Schule Traberweg


Einbindung des Themas „Klimaschutz“ in allen Unterrichtsfächern




Harburg


Stadtteilschule



Schule Traberweg



gWandsbek

Schule Bekkamp



Schulessen für Hortkinder 100% biologisch und 75% saisonal

Höhe

Schule Redder

S h l T b

Erweiterung der Photovoltaikanlage und Einbindung in den Unterricht

Schule Traberweg

Staatl. Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik g

Tretroller-Garage ergänzt Fahrradständer Staatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule



Staatliche Gewerbeschule



Kraftfahrzeugtechnik, G9Wandsbek

Schule Bekkamp



E t i kl d L it ti Alt ti

Schülerprojekt „Auto-Mensch-Umwelt“Höhe

Schule Redder

S h l T b Entwicklung der Lernsituation „Alternative Antriebe“

Schule Traberweg


Dämmmaßnahmen für das Verwaltungs-gebäude




Harburg


Stadtteilschule



Staatliche Handelsschule



Altona, H6Wandsbek

Schule Bekkamp



C f t i B öt h i P i t tt i F i h

Wöchentlicher „Bunny-Futter-Tag“ (Veggie-Day)Höhe

Schule Redder

S h l T b Cafeteria: Brötchen in Papier statt in Frisch-haltefolie verpackt

Schule Traberweg


Teilnahme am BSU-Pilotprojekt „Optimierung der Heizleistung“




Harburg


Stadtteilschule



Staatliche Handelsschule



Harburg, H 10Wandsbek

Schule Bekkamp



A Alt h N R t i lt

Schüler werden „Energy-Cops“Höhe

Schule Redder

S h l T b Aus Alt mach Neu: Restaurierung von alten Rädern als Schulfahrräder

Schule Traberweg


Bau einer solarthermischen AnlageStaatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule






Schule Bekkamp



Ei füh i V i D “ i d

Wahlpflichtkurs „Klimaschule“ Höhe

Schule Redder

S h l T b Einführung eines „Veggie-Days“ in der Schulkantine

Schule Traberweg


Bau einer PhotovoltaikanlageStaatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule



Stadtteilschule Bergedorf



gWandsbek

Schule Bekkamp



Begleitung des Bau-Ausschusses durch die Nachhaltigkeits-AG

Höhe

Schule Redder

S h l T b

Umstellung auf umweltfreundliche Putzmittel

Schule Traberweg


Ökologische KlassenreisenStaatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule






gWandsbek

Schule Bekkamp



Dä ß h K ll d k

Erweiterung auf 2-3 „Veggie-Days“ pro WocheHöhe

Schule Redder

S h l T b Dämmmaßnahmen u.a. Kellerdecke, Heizungsverteilstränge im unbeheizten Bereich

Schule Traberweg

Staatl. Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik Bereich

Projektwoche „Gegen das Elterntaxi“Staatl. Handelsschule Altona



Harburg


Stadtteilschule



Wir gratulieren allen Schulen!g

www.li.hamburg.de/klimaschutz

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