Universitäts-Seminarreihe zum 6. EU Rahmenprogramm Modul 5 Rechtliche Rahmenbedingungen im
Rahmenprogramm beginnt mit einem Referat über das Lycée...
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Deutsch-französische Freundschaft Rahmenprogramm beginnt mit einem Referat über das Lycée Henri Martin LÜDENSCHEID � Seit 34 Jahren besteht der Schüleraustausch der Staberger Gymnasien mit der nordfranzösischen Stadt St. Quentin und dem dorti- gen Lycée Henri Martin. In den Museen der Stadt fand zum Auftakt des Rahmenpro- gramms der Ausstellung „Wi- der Napoleon!“ eine Vortrags- veranstaltung statt, an der neben Lehrern und Schülern der Staberger Gymnasien und Austauschschülern der französischen Partnerschule unter anderem auch der pen- sionierte Lehrer Ernst-August Benfer teilnahm. Ihm ist zu verdanken, dass die zwi- schenzeitlich eingeschlafene Partnerschaft im Jahr 1979 mit Hilfe des Rotary-Clubs Lü- denscheid wieder auflebte. Heute ist unter anderem Sabi- ne Grundke, Französisch-Leh- rerin am Geschwister-Scholl- Gymnasium, für die Fortset- zung der fruchtbaren Bezie- hungen zwischen den deut- schen und französischen Ju- gendlichen zuständig. Bevor sie über ihre Erfah- rungen berichtete, begrüßte Museumsleiter Dr. Eckhard Trox die Gäste und stellte die aktuelle Ausstellung als Hin- tergrund für die Vortragsver- anstaltung vor. Die Ausstel- lung, so Trox, wolle zwar die Reformansätze aufzeigen, die die Franzosen zu Napoleons Zeiten nach Deutschland ge- bracht haben, aber gleichzei- tig auch die Frage stellen, welche Fehler von damals vermieden werden müssen, um ein friedliches und tole- rantes Europa zu erreichen. Sabine Grundke stellte den Schüleraustausch, dessen ge- schichtlichen Wurzeln sowie den Ort St. Quentin und das Lycée Henri Martin näher vor. Vor dem Hintergrund der im Jahre 1962 viel beachteten Rede des damaligen französi- schen Staatspräsidenten Charles de Gaulle, der erst- mals nach dem Krieg Deutschland besuchte und vor allem die jungen Men- schen dazu aufrief, die Ver- söhnung beider Nationen vo- ranzutreiben, wurde ein Jahr später der Elisees-Vertrag un- terzeichnet. „In der 50-jähri- gen deutsch-französischen Freundschaft liegen auch die Wurzeln unseres Schüleraus- tausches“, so die Referentin. Das Deutsch-Französische Ju- gendwerk wurde 1963 ge- gründet, um die Bande zwi- schen den Jugendlichen bei- der Länder zu stärken. „Seit- her haben acht Millionen Franzosen und Deutsche an den Austauschmaßnahmen des Jugendwerkes teilgenom- men, und 9.000 Austau- schmaßnahmen jedes Jahr werden vom Deutschen Ju- gendwerk gefördert“, beton- te Sabine Grundke. Auch der Schüleraustausch der beiden Staberger Gymnasien mit dem Lycée Henry Martin ist förderungsberechtigt. Mit zahlreichen Fotografien und Informationen stellte Sa- bine Grundke schließlich die französische Partnerschule vor. Die Schule Henry Martin ist Lernstätte für 1 450 Schü- ler, von denen jedoch nur 803 das Lycée besuchen, welches der gymnasialen Oberstufe in Deutschland entspricht. „126 Schüler sind im Internat un- tergebracht, das zur Schule gehört, darüber hinaus bietet die Schule Lehrgänge an, die erst nach dem Abitur begin- nen“, so die Referentin. Ab- schließend berichteten die beiden Schülerinnen Denise Reffelmann aus Lüdenscheid und Deborah Baudry aus St. Quentin über ihre Erfahrun- gen beim Schüleraustausch. Nach dem offiziellen Teil hat- ten alle Gäste die Möglich- keit, einen kleinen Snack zu genießen und die Ausstellung „Wider Napoleon“ zu besich- tigen. � bot Sabine Grundke (links) und Ursula Delhougne (Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Geschichtsmuseums). � Foto: Othlinghaus
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Deutsch-französische FreundschaftRahmenprogramm beginnt mit einem Referat über das Lycée Henri Martin
LÜDENSCHEID � Seit 34 Jahrenbesteht der Schüleraustauschder Staberger Gymnasien mitder nordfranzösischen StadtSt. Quentin und dem dorti-gen Lycée Henri Martin. Inden Museen der Stadt fandzum Auftakt des Rahmenpro-gramms der Ausstellung „Wi-der Napoleon!“ eine Vortrags-veranstaltung statt, an derneben Lehrern und Schülernder Staberger Gymnasienund Austauschschülern derfranzösischen Partnerschuleunter anderem auch der pen-sionierte Lehrer Ernst-AugustBenfer teilnahm. Ihm ist zuverdanken, dass die zwi-schenzeitlich eingeschlafenePartnerschaft im Jahr 1979mit Hilfe des Rotary-Clubs Lü-denscheid wieder auflebte.Heute ist unter anderem Sabi-ne Grundke, Französisch-Leh-rerin am Geschwister-Scholl-Gymnasium, für die Fortset-zung der fruchtbaren Bezie-hungen zwischen den deut-schen und französischen Ju-gendlichen zuständig.
Bevor sie über ihre Erfah-rungen berichtete, begrüßteMuseumsleiter Dr. EckhardTrox die Gäste und stellte dieaktuelle Ausstellung als Hin-tergrund für die Vortragsver-anstaltung vor. Die Ausstel-lung, so Trox, wolle zwar dieReformansätze aufzeigen, diedie Franzosen zu NapoleonsZeiten nach Deutschland ge-bracht haben, aber gleichzei-tig auch die Frage stellen,welche Fehler von damals
vermieden werden müssen,um ein friedliches und tole-rantes Europa zu erreichen.
Sabine Grundke stellte denSchüleraustausch, dessen ge-schichtlichen Wurzeln sowieden Ort St. Quentin und dasLycée Henri Martin näher vor.Vor dem Hintergrund der imJahre 1962 viel beachtetenRede des damaligen französi-schen StaatspräsidentenCharles de Gaulle, der erst-
mals nach dem KriegDeutschland besuchte undvor allem die jungen Men-schen dazu aufrief, die Ver-söhnung beider Nationen vo-ranzutreiben, wurde ein Jahrspäter der Elisees-Vertrag un-terzeichnet. „In der 50-jähri-gen deutsch-französischenFreundschaft liegen auch dieWurzeln unseres Schüleraus-tausches“, so die Referentin.Das Deutsch-Französische Ju-
gendwerk wurde 1963 ge-gründet, um die Bande zwi-schen den Jugendlichen bei-der Länder zu stärken. „Seit-her haben acht MillionenFranzosen und Deutsche anden Austauschmaßnahmendes Jugendwerkes teilgenom-men, und 9.000 Austau-schmaßnahmen jedes Jahrwerden vom Deutschen Ju-gendwerk gefördert“, beton-te Sabine Grundke. Auch derSchüleraustausch der beidenStaberger Gymnasien mitdem Lycée Henry Martin istförderungsberechtigt.
Mit zahlreichen Fotografienund Informationen stellte Sa-bine Grundke schließlich diefranzösische Partnerschulevor. Die Schule Henry Martinist Lernstätte für 1 450 Schü-ler, von denen jedoch nur 803das Lycée besuchen, welchesder gymnasialen Oberstufe inDeutschland entspricht. „126Schüler sind im Internat un-tergebracht, das zur Schulegehört, darüber hinaus bietetdie Schule Lehrgänge an, dieerst nach dem Abitur begin-nen“, so die Referentin. Ab-schließend berichteten diebeiden Schülerinnen DeniseReffelmann aus Lüdenscheidund Deborah Baudry aus St.Quentin über ihre Erfahrun-gen beim Schüleraustausch.Nach dem offiziellen Teil hat-ten alle Gäste die Möglich-keit, einen kleinen Snack zugenießen und die Ausstellung„Wider Napoleon“ zu besich-tigen. � bot
Sabine Grundke (links) und Ursula Delhougne (WissenschaftlicheMitarbeiterin des Geschichtsmuseums). � Foto: Othlinghaus
