RECHERCHIEREN WIE DIE PROFIS – TEIL X von Nicole Krüger, ZBW – Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissen-schaften September 2010 Einführung in die Begriffe des Web 2.0 - Was sind Wikis, Foren, Blogs, RSS-Feeds? Und was ist eigentlich das Web 2.0? Das Web 2.0 - auch Social Web genannt - ist das Internet, das vom Mitmachen lebt. Internet-Nutzerinnen und -Nutzer neh-men in der Mehrzahl nicht mehr nur Informationen auf, sondern stellen selbst Texte, Videos, Bewertungen, Bilder etc. ins Netz. Heute sind die meistbesuchten Seiten im Internet neben den Suchmaschinen Web-2.0-Dienste (Facebook, Wi-kipedia, YouTube, Twitter, flickr, ebay, blogger.com, etc. [vgl. http://www.alexa.com/topsites, Stand 10.09.2010]). Web-2.0-Dienste eignen sich zum Beispiel dazu, sich mit Fachleuten auszutau-schen oder kollegiale Kontakte zu pflegen (Blogs, Social Networks, Foren). Bei einer Recherche können Sie sich sich in Web-2.0-Diensten einen ersten Über-blick verschaffen (Wikipedia) oder gezielt nach Fotos (flickr) oder Filmen (You-Tube) zu einem Thema suchen. Wollen Sie die Inhalte von Web-2.0-Diensten in wissenschaftlichen Arbeiten verwenden, ist jedoch Vorsicht geboten (lesen Sie hierzu "Verwendung von Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten"). Hier nun einige Begriffserläuterungen: Wikis Wikis sind Programme, die eine einfache Gestaltung von Webseiten zulassen. Dabei kann der Anwender- und Leserkreis auf eine Person oder Gruppe be-grenzt werden oder für die Allgemeinheit offen sein. Die berechtigten Nutzerin-nen und Nutzer können im Wiki bestehende Seiten verändern oder neue Seiten anlegen, Bilder oder andere Dateien hochladen sowie Inhalte verlinken. Die Än-derungen in den Seiten werden protokolliert und sind in der Regel einsehbar. Auch Diskussionen über einzelne Seiten sind in der Regel möglich. Das bekannteste Beispiel für ein Wiki ist die Wikipedia. Aber sie ist nur ein Wiki unter vielen. Jeder kann sich selbst ein Wiki mit (teilweise kostenlosen) Wiki-Softwares einrichten und dieses nicht nur als Nachschlagewerk einsetzen, son-dern auch als Kommunikationsplattform oder zur gemeinsamen Erstellung von Texten etc. Tool-Tipp: Sehen Sie das Video-Tutorial zu Wikis bei commoncraft. Weblogs = Blogs Weblogs, kurz Blogs genannt, werden meist von einer Person oder einer festge-legten Personengruppe betrieben. Die Eintragungen in Blogs sind chronologisch sortiert. Ziel ist es meist, die Community über ein Thema oder eine Person auf dem Laufenden zu halten. Dies kann inhaltlich vom Reisetagebuch für den Freundeskreis bis zum Experten-Blog über die neuesten Forschungsergebnisse oder Neuigkeiten eines Unternehmens für die Kundinnen und Kunden variieren. In der Regel können Leserinnen und Leser des Blogs die Einträge kommentieren und so direkt mit den Autorinnen und Autoren in Kontakt treten und diskutieren. Ein Beispiel für einen Blog ist die wiwi-werkbank, in der Literaturlisten zu aktuel-len Themen chronologisch angeboten und regelmäßig um neue Listen ergänzt werden. Tool-Tipp: Sehen Sie auch den Beitrag zu Blogs in LOTSE, dem Online-Tutorial für das wissenschaftliche Arbeiten.

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Foren Foren sind Diskussionsplattformen zu verschiedenen festgelegten Themen im Internet. Personen können Fragen oder Diskussions-Themen einstellen, die von anderen Forenteilnehmerinnen und -teilnehmern mit eigenen Beiträgen beant-wortet werden. Für das Schreiben in Foren müssen Sie sich in der Regel regist-rieren, das Lesen der Beiträge ist meist für alle offen. Foren können aber auch auf Personenkreise beschränkt werden. Ein Beispiel sind die Foren im WiWi-Treff. Dort können Themen zu Studium und Karriere oder Fachthemen zu BWL, VWL oder Wirtschaftsinformatik diskutiert werden. Tool-Tipp: Sehen Sie auch den Beitrag zu Foren in LOTSE. RSS-Feeds / Newsfeeds und Alerting Services RSS-Feeds (RSS steht für Really Simple Syndication) sind Nachrichten über Veränderungen auf einer Webseite. So wird bei Abonnement eines RSS-Feeds zum Beispiel über neue Einträge in einem Blog, in Katalogen oder Datenbanken, in Foren, Webseiten o.ä. informiert. Anders als bei Newslettern, die vielleicht einmal wöchentlich oder monatlich versandt werden, können die Neuigkeiten über das RSS-Feed sofort empfangen werden, wenn diese online gestellt wer-den. Teilweise kostenlose Feed-Reader aber auch einige E-Mail-Programme oder Browser ermöglichen das Lesen von RSS-Feeds. Bietet eine Website RSS-Feeds an, wird das orange Standard-RSS-Icon in der Adress-Zeile oder der Toolbar des Browsers angezeigt:

Tool-Tipp: Lesen Sie weiter im Artikel zu RSS-Feeds in LOTSE. Tipp: Literatur-Alerting-Services Viele Literaturdatenbanken bieten an, über neu eingetragene Titel zu einer von Ihnen eingegebenen individuellen Suchanfrage zu informieren. Sehen Sie zu dem Thema auch den Beitrag "Alerting-Dienste" in LOTSE. Social Networks Social Networks dienen der privaten, fachlichen oder beruflichen Kommunikation im Internet. Anders als bei der E-Mail wird die Information nicht direkt an die Ad-ressaten versandt, sondern auf einer Plattform zur "Abholung" für eine Gruppe zugelassener Personen bereit gestellt. Bekannte Beispiele für Social Networks im Internet sind Facebook, StudiVZ oder zum Beispiel XING für geschäftliche Kontakte. Social-Bookmark-Dienste / Literaturverwaltung Mit Social-Bookmark-Diensten können die eigenen Favoriten, das heißt die be-liebtesten Webseiten oder auch Webseiten zu einem bestimmten Thema, die sonst im Browser ablegt werden, im Internet verwaltet werden. Das hat einerseits den Vorteil, dass diese Listen von allen Computern mit Internetanschluss aus abrufbar sind. Darüber hinaus kann man die Listen aber auch gemeinsam ver-walten und Listen anderer Nutzerinnen und Nutzer des Dienstes einsehen, um Link-Tipps zu erhalten. Die Vergabe von Tags (beschreibenden Schlagworten) zu den verzeichneten Quellen erleichtert das Wiederfinden von Seiten.

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Beispiele für Social-Bookmark-Dienste sind delicious, Mister Wong oder connotea. Das gleiche Prinzip wird seit einiger Zeit auch für die Verwaltung von Literatur eingesetzt. Mit vielen Literaturverwaltungssystemen für das wissenschaftliche Arbeiten können Literaturlisten gemeinsam im Internet verwaltet werden (lesen Sie hierzu "Literaturverwaltung"). Schlagen Sie die Begriffe bei Bedarf noch einmal in Lexika nach oder nutzen Sie LOTSE, um sich weiter zu informieren.