Regionales Übergangsmanagement Schule-Beruf der Landeshauptstadt Stuttgart

Die Koordinierungsstelle und ihre Aktivitäten – Stuttgarter Berufswahl-Portfolio und Handreichung „Zusammenarbeit mit Eltern in der Berufsorientierung“

Forum Werkrealschule/Hauptschule Bad Wildbad, 14. - 16. November 2011

Angelika Münz und Silke Eschenbeck Mitarbeiterinnen der Koordinierungsstelle Übergangsmanagement Schule-Beruf

Gliederung

1. Hintergrundinformationen zu RÜM in Stuttgart- Projektstruktur - Arbeitsschwerpunkte

2. Stuttgarter Berufswahl-Portfolio – Warum ein Stuttgarter Berufswahl-Portfolio?– Aufbau des Portfolios– Einführung und Begleitung der Arbeit mit dem Portfolio– Austausch und Diskussion

3. Handreichung zur Zusammenarbeit mit Eltern – Warum eine Elternhandreichung?– Ausgestaltung und Besonderheiten der Elternhandreichung– Einführung und Begleitung der Arbeit mit der Handreichung– Austausch und Diskussion:

Projektstruktur: Bundesprogramm „Perspektive Berufsabschluss“

Initiator BMBF Förderinitiative 1: „Regionales Übergangsmanagement“ (RÜM)

Begleitung Deutsches Jugendinstitut

Ziele Passgenaue Angebote im Übergang Schule-Beruf besser aufeinander abstimmen

Kommunale Strukturen besser miteinander verzahnen und Kooperationen befördern

Laufzeit 01.05.2008 bis 31.03.2012

Standorte: Bundesprogramm „Perspektive Berufsabschluss“ 2008 und 2010

Kommunale Koordination in Stuttgart- Bisherige Instrumente und Etappen

2005 Kooperationsvereinbarung Agentur für Arbeit, JobCenter, Jugendamt

2006 Gründung Steuerungsgruppe u25 Regelmäßige Treffen

2006/ 2009 Jugendkonferenzen Treffen beteiligter Akteure, Einbeziehung der Jugendlichen

2007-2010 Schulabsolventen-Längsschnittstudie (DJI) vier Befragungszeitpunkte

2008 Koordinierungsstelle „Regionales Übergangsmanagement Schule-Beruf“

Ziele und Aufgaben: Handlungsprogramm

I.Maßnahmenplanung abstimmen

II. Datenlage verbessern

Internetportal: Angebotsübersicht

Monitoring ind. Verläufe

Kommunale Berichterstattung

III. „Startplatz Schule“ verbessern

Koordination der Angebote

Elternarbeit

Modelle Individueller Fall-begleitung/Lotsen

PartnerschaftSchule-Wirtschaft

Übergeordnetes Ziel ist es, eine bessere Abstimmung und Verzahnung von passgenauen Angeboten im Übergang (Haupt-)Schule-Beruf zu erreichen und ein stringentes Übergangsmanagement aufzubauen.

Einbindung von Migranteneltern

Berufsorientierung von Mädchen

Unterstützung von Spätzuwanderern

Entwicklungsbedarfe:

Steuerungsgruppe u25 und ihre Mitglieder

Aktivitäten und Produkte von RÜM -Stuttgarter Angebote im Überblick

… und Maßnahmen im Übergang (Haupt-) Schule-Ausbildung-Beruf,

Online - ServiceReader zu Angeboten

… um für junge Menschen schnell, aktuell und passgenau Angebote finden zu können, die ihre berufliche Entwicklung bestmöglich unterstützen.

Stuttgarter Berufswahl-Portfolio

• Ringordner zur Reflexion und Dokumentation der beruflichen Orientierung

• Ordner ist Eigentum der Schüler/innen

• Schüler/innen an Stuttgarter Haupt- und Werkrealschulen arbeiten seit Schuljahr 2010/2011 damit

• Schulen nutzen es für die Klassenstufen (5) 6 bis zum Abschluss

• Integration von schuleigenem Material möglich

Warum ein Stuttgarter Berufswahl-Portfolio?

• Erhöhung der Chancengleichheit

• Arbeitsblätter passend zu Stuttgarter Angeboten

• Schwerpunkt auf Reflexions- und eigenen Erarbeitungsprozess

• Arbeitsblätter zugeschnitten auf Schüler/innen mit Migrationshintergrund

• Erkennbar für alle: Bessere Nutzung durch Partner

Der Aufbau des Berufswahl-Portfolios

1. MEIN WEG ZUR BERUFSWAHL1.1 Mein persönlicher Steckbrief1.2 Meine Schule1.3 Stationen meiner Berufsorientierung1.4 Meine Bewerbungsplanung

2. MEINE QUALIFIKATIONEN – MEIN PROFIL – MEINE ZERTIFIKATE2.1 Übersicht über meine Zertifikate und Qualifikationen2.2 Mein Profil – Meine Qualifikationen2.3 Meine Zertifikate2.4 Meine Sprachkenntnisse

3. TIPPS UND ADRESSEN IN STUTTGART3.1 Angebote der Agentur für Arbeit Stuttgart3.2 Informationen für Mädchen und Jungen3.3 Zeitschriften und Broschüren3.4 Infos im Internet

Einführung und Begleitung

• Persönliche Vorabgespräche mit allen Schulleitungen zur Entscheidungsfindung: Einführung „ja“ oder „nein“

• Vorstellung in den Kollegien der 29 beteiligten Schulen, zuzügl. 8 Schulen in freier Trägerschaft

• Handreichung als Begleitelement zur Handhabung und zur externen Abstimmung

• Werkstattforum als Plattform für kollegiale Beratung im Umgang mit dem Portfolio

• Öffentlichkeitsarbeit durch z. B. OB Schuster, IHK-Veranstaltungen

• Qualitätszirkel zur Verbesserung des Instruments (2. Auflage geplant für 2012/2013)

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Aktivitäten und Produkte von RÜM - Handreichung für die Zusammenarbeit mit Eltern

Ziel: - Praktische Anregungen für die

Entwicklung einer guten Zusammenarbeit mit Eltern in der Berufsorientierung.

Zielgruppen:- Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter/innen

und engagierte muttersprachliche Schlüsselpersonen

Inhalt: - Praktische Hinweise und Ideen, wie

Eltern ihre Kinder in der Berufsorientierung unterstützen und mit Schulen zusammenarbeiten können.

- Arbeitsblätter in den Sprachen: Deutsch, Italienisch, Arabisch, Russisch, Serbisch und Türkisch

Warum eine Elternhandreichung?

1. Eltern sind aus Sicht der Jugendlichen die wichtigsten Ratgeber in der Berufswahl

2. Eltern haben Schulen viel zu bieten

3. Zusammenarbeit mit Eltern heißt Umgang mit Vielfalt

4. Schulen, Multiplikatoren und Eltern brauchen Unterstützung mit praktischen Ideen und Anregungen zur Entfaltung guter Zusammenarbeit

Ausgestaltung und Besonderheiten

Inhalte:

1. Broschüre für die Zielgruppe Fachkräfte und Ehrenamtliche

- Kapitel 1: Eltern als Partner der Schule

- Kapitel 2: Ansätze zur Einbindung der Eltern in die

schulische Berufsorientierung

2. Mehrsprachige Arbeitsblätter und Eltern-ABC Berufsorientierung

Begleitung der Arbeit mit der Handreichung

• Fortbildungsangebote

- Fortbildung für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiterinnen im Tandem in Zusammenarbeit mit dem Staatlichen Schulamt

- Fortbildungsangebot für Multiplikator/innen aus Migrantenorganisationen in Zusammenarbeit mit Forum der Kulturen, Abt. Integration und Deutsch-Türkisches Forum

- Crashkurs“ im Rahmen eines Workshops am RÜM-Fachtag „In die Zusammenarbeit mit Eltern investieren“, 8.12.11

2. Beratung zur Entwicklung eines Konzepts der Zusammenarbeit mit Eltern in der Schulbegleitung

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Angelika Münz und Silke Eschenbeck

Koordinierungsstelle Übergangsmanagement Schule-Beruf

Landeshauptstadt Stuttgart, Jugendamt

Wilhelmstraße (M) 3, 70182 Stuttgart

Tel.: 0711/2 16- 6298, - 5078

E-Mail: Angelika.Muenz@stuttgart.de, Silke.Eschenbeck@stuttgart.de