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Reifeprüfung 2019 Wichtige Informationen Dir. Mag. Karin Dobler, Stand: Oktober 2018

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Reifeprüfung 2019

Wichtige Informationen Dir. Mag. Karin Dobler, Stand: Oktober 2018

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Fahrplan zur RP – Themen

Zulassung

Wahl der Prüfungsfächer

VWA

Klausuren

Kompensationsprüfungen

Mündliche RP

Termine zusammengefasst

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Zulassung zur Reifeprüfung 1

Alle Module aller Klassen müssen positiv

abgeschlossen sein! – Sonst kein Antritt zur

Reifeprüfung im Ersttermin möglich

Ausständige Kolloquien der 6./7. Klasse sowie des

1. Semesters der 8. Klasse müssen bis längstens

12.4.2019 erledigt sein!

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Zulassung zur Reifeprüfung 2

Annahme:

SchülerIn hat max. 2 Module im 2. Semester mit

NG abgeschlossen:

Antreten zur WHP (= Kolloquium) zw. Konferenz und Beginn der

Klausuren; bei NG neuerliche Konferenz und Entscheidung nötig!

Sehr enger Termin!

April 2019

Kolloquium kann wiederholt werden!

(Herbst) – dann kein Antritt im Haupttermin!

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Zulassung zur Reifeprüfung 3

Annahme: 3-4 NG im 2. Semester der 8. Klasse:

WHP (= Kolloquien) im Herbst

Mehr als 4 NG:

Wiederholen der Module!! – Antritt frühestens 1

Jahr später

n.b.

Antreten zur WHP nicht möglich

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Wahl der Prüfungsfächer

Entweder: 3 oder 4 schriftlich

D, E, M, F, L: standardisiert

Bio, PH, E bil., DG: Einreichungen der LL

Daher: 3 oder 2 mündlich (15 oder 10

Jahreswochenstunden)

Anmeldung: 7.-10.1.2019/ elektronisch (ELISCHA)

Anmeldung muss von S+S und

Erziehungsberechtigter/m unterschrieben werden

(wenn S noch nicht 18)

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3 Säulen

VWA

Klausuren

Mündliche Reifeprüfung

Jede Säule kann unabhängig voneinander absolviert

werden, d.h.: wenn zB bei der schriftlichen Reifeprüfung

eine Klausur negativ absolviert wurde, kann dennoch zur

mündlichen Reifeprüfung angetreten werden!

Ein Maturazeugnis kann erst ausgestellt werden,

wenn alle Säulen der Reifeprüfung absolviert

wurden!

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VWA

7.1.: späteste Abgabe Erstfassung (Gesamttext!)

Dann: Feedback einholen!

Hochladen: allerletzter Termin: 15.2.2019, gleichzeitig

Abgabe von 2 gedruckten, gebundenen Exemplaren

(Eingangsstempel/SEKR)

Ausdruck NICHT in der Schule möglich!

Präsentation und Diskussion: 27.-29.3.2019–

öffentlich!

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VWA nicht hochgeladen oder negativ

Nicht hochgeladen bis 15.2.2019:

hochladen bis zum 6.9.2019; Präsentation/Diskussion

beim nächsten Termin möglich (im Rahmen der

mündlichen RP im Herbsttermin 2019);)

Thema bleibt gleich

Negative VWA:

Neues Thema muss innerhalb von 4 Wochen ab

Prüfungstermin eingereicht werden (also bis längstens

29.4.2019); Präsentation/Diskussion dann s.o.

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Terminkalender Klausuren

Mai 2019

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Wahl der Klausuren

1. und 2. Klausur: Deutsch und Mathematik: für alle

verpflichtend

3. Klausur: eine lebende Fremdsprache (also

Englisch oder Französisch)

4. Klausur (= optional): E bilingual (nur für 8B;

verpflichtend dort, wenn VWA auf Deutsch) oder DG

oder Latein oder Biologie oder Physik

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Klausurdauer

Deutsch, Englisch bilingual: 300 min

Englisch, Französisch, Latein, Mathematik, DG,

Physik, Biologie: 270 min

Deutsch, Englisch 8jährig, Französisch 4jährig,

Latein und Mathematik: standardisierte

Prüfungsaufgaben

E bilingual, DG, PH, Bio: am Standort erstellte

Prüfungsaufgaben

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Beurteilung – Deutsch

BMBF - Abteilung I/3 (AHS) 13

Kompetenzbereiche

Text 1 Inhalt und Textstruktur

Text 2 Inhalt und Textstruktur

Text 1 und 2 Stil und Ausdruck , normative

Sprachrichtigkeit

Bewertung der beiden Aufgabenbereiche durch einen 5-stufigen Beurteilungsraster ( Notendefinitionen)

Struktur

Beurteilung • für eine positive Gesamtbeurteilung muss jeder Kompetenzbereich für

sich positiv bewertet sein ( „Ausgleich“ im Kompetenzbereich 3 möglich)

• Die Bewertungen der drei Kompetenzbereiche sind gleich zu gewichten

• Gesamtbeurteilung erfolgt auf Basis eines verbal begründeten Beurteilungsvorschlags ( Deskriptoren der Kompetenzbereiche)

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Beurteilung – Mathematik

Basis: Grundkompetenzen

BMBF - Abteilung I/3 (AHS) 14

Mathematisches Grundwissen und Grundfertigkeiten …

in elementaren und für die jeweilige Kompetenz typischen Situationen

in komplexeren und neuartigen Situationen eigenständig und

reflektiert

… einsetzen können Teil 1 Teil 2

Beurteilung

Nicht genügend weniger als 16 Grundkompetenzpunkte

Genügend 16 – 23 Punkte, davon mindestens 16 Grundkompetenzpunkte

Befriedigend 24 – 32 Punkte, davon mindestens 16 Grundkompetenzpunkte

Gut 33 – 40 Punkte, davon mindestens 16 Grundkompetenzpunkte

Sehr gut 41 – 48 Punkte

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BMBF - Abteilung I/3 (AHS) 15

rezeptiv produktiv

In den wesentlichen Bereichen überwiegend

Zumindest 25 Zumindest 25

Mindestens 60

In den wesentlichen Bereichen zur Gänze Mindestens 70

In über das Wesentliche hinausgehendem Ausmaß Mindestens 80

In weit über das Wesentliche hinausgehendem Ausmaß Mindestens 90

A/B x 25 A … Anzahl der gelösten Items bzw. Stufen im Raster B … Gesamtzahl der Items

Berechnung der erreichten Punkte

pro Aufgabenbereich:

Beurteilung – LFS

Kompetenzbereich 1

rezeptiv

Kompetenzbereich 2

produktiv

Lesen Hören Sprachverwendung im

Kontext Schreiben

Anzahl der Items Anzahl der Items Anzahl der Items Stufe im

Beurteilungsraster

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BMBF - Abteilung I/3 (AHS) 16

Übersetzung Interpretation

In den wesentlichen Bereichen überwiegend

Zumindest 18 Zumindest 12

Mindestens 30

In den wesentlichen Bereichen zur Gänze Mindestens 37

In über das Wesentliche hinausgehendem Ausmaß Mindestens 45

In weit über das Wesentliche hinausgehendem Ausmaß Mindestens 53

Beurteilung – Latein, Griechisch

Kompetenzbereich 1

Übersetzung

Kompetenzbereich 2

Interpretation

12 Sinneinheiten 18 Checkpoints Korrektheit in

der Zielsprache 10 Teilaufgaben

Anzahl der

Sinneinheiten

Anzahl der

Checkpoints

in 3 Stufen

(0-3-6) Anzahl der gelösten Fragen

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Grundsätzliches zur Kompensationsprüfung

Vorbereitungszeit mind. 30 Minuten

Prüfungszeit max. 25 Minuten

Hilfsmittel: wie bei Klausurprüfung

Keine öffentliche Prüfung

Note: bestenfalls Befriedigend

Kein Zeugnisvermerk

Anmeldung bis spätestens: 23. Mai 2019

Prüfungen: 28./29.5.2019

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Inhalt Kompensationsprüfungen

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Vorbereitungszeit auf die mündliche

Reifeprüfung

Max. 4 Unterrichtseinheiten pro Prüfungsgebiet

Zwischen schriftlicher und mündlicher Reifeprüfung

Nähere Informationen folgen zeitgerecht

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Mündliche Reifeprüfung

• Entweder aus Basismodulen und/oder aus Wahlmodulen (Cluster!)

• Wahlmodulcluster: besteht aus mind. 4 Modulen eines zugeordneten Faches, zB 4 WM aus Biologie – Cluster entspricht dann 4 Jahreswochenstunden.

• Wahlmodule können auch als Ergänzung zu einem dazu gehörigen Pflichtgegenstand herangezogen werden (immer mind.2).

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Mündliche Reifeprüfung – 12.-18.6.2019

Themenbereiche werden gezogen – SchülerInnen

entscheiden sich für einen Bereich und erhalten

dazu Fragestellung durch Prüfer/in

Vorbereitungszeit zwischen 10´und

20´(fachabhängig)

Kompetenzorientierte Fragestellungen

Prüfungszeit: mind. 10´, max. 20´

Beurteilung: durch Kommission (= Vorsitzende/r,

Direktion, KV, Prüfer/in und Beisitzer/in;

Vorsitzende/r ist nicht stimmberechtigt)

Prüfung ist öffentlich!

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Wichtigste Termine - Zusammenfassung 14.12.2019: letzter Prüfungstag 8. Klassen, 1.

Semester

7.-10.1.2019: Wahl Prüfungsgebiete für den Haupttermin 2018

15.2.2019: spätester Termin Abgabe VWA

27.-29.3.2019: Präsentation und Diskussion VWA

12.4.2019: letzter Prüfungstag 8. Klassen, 2. Semester

29./30.4.2019: Nottermin Kolloquien 8. Klasse, 2. Semester

3.5.2019: letzter Schultag 8. Klassen

6.-14.5.2019: schriftliche RP

20.5.2019: Bekanntgabe Ergebnisse schriftliche RP

28./29.5.2019: Kompensationsprüfungen

12.-18.6.2019: mündliche Reifeprüfung

19.6.2019: Maturafeier